05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)

ELECTRICAL

KONSTRUKSI DAN OPERASI BATERAIOTO.KR05.001.01

MODUL 1 DARI 3

BUKU KERJA

Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical

Daftar Isi Halaman

Bagian - 1 2

Pendahuluan 2

Definisi Pelatih, Peserta Pelatihan dan Pelatihan 2

Disain Modul 2

Isi Modul 3

Pelaksanaan Modul 3

Hasil Pelatihan 5

Pengenalan 5

Prasyarat 5

Pengakuan Kompetensi Tertentu (RCC) 5

Bantuan Kegiatan mandiri 6

Daftar Isian Evaluasi Kegiatan Mandiri 7

Bagian - 2 8

Kegiatan 1 8Langkah 1 - Pelajaran 8Langkah 2 - Respon dan Praktek 8Langkah 3 - Penilaian 13

Kegiatan 2 14Langkah 1 - Pelajaran 14Langkah 2 - Respon dan Praktek 14Langkah 3 - Penilaian 16

Langkah Akhir; Penilaian 17

Jawaban Pertanyaan Kegiatan Mandiri 18

Catatan Peserta Pelatihan 19

Konstruksi dan Operasi Baterai OTO.KR05.001.01Buku Kerja 1/19


Bagian - 1

Pendahuluan

Modul ini terdiri dari tiga buku petunjuk yaitu Buku Informasi, Buku Kerja dan Buku Penilaian. Ketiga buku tersebut saling berhubungan dan menjadi referensi Modul Pelatihan. Berikut ini adalah Buku Kerja.

Modul Pelatihan ini menggunakan Pelatihan Berbasis Kompetensi sebagai pendekatan untuk mendapatkan keterampilan yang sesuai di tempat kerja.

Pelatihan Berbasis Kompetensi memfokuskan pada ketrampilan seseorang yang harus dimiliki di tempat kerja. Fokusnya adalah pada pencapaian keterampilan dan bukan berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk mengikuti pelatihan.

Modul Pelatihan ini berdasarkan pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI). Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) adalah pernyataan pengetahuan, sikap dan keterampilan yang diakui secara nasional yang diperlukan untuk penanganan perbaikan disektor otomotif.

Modul Pelatihan ini terutama digunakan sebagai Kriteria Penilaian terhadap Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) OTO.KR05.001.01

Definisi Pelatih, Peserta Pelatihan dan Pelatihan

Pada modul Pelatihan ini, seseorang yang menyampaikan materi pelatihan lebih dikenal sebagai Pelatih. Di sekolah-sekolah, institusi-institusi dan pusat-pusat pelatihan, orang tersebut lebih dikenal dengan sebutan guru, instruktur, pembimbing atau sebutan lainnya.

Berkaitan dengan keterangan di atas, seseorang yang berusaha mencapai kemampuan disebut sebagai Peserta Pelatihan. Pada sekolah-sekolah, institusi-institusi dan pusat-pusat pelatihan, orang tersebut lebih dikenal dengan sebutan siswa, murid, pelajar, peserta, atau sebutan lainnya.

Pelatihan adalah proses pengajaran yang berlangsung di sekolah, institusi ataupun Balai Latihan Kerja.

Disain Modul

Modul ini didisain untuk dapat digunakan pada Pelatihan Klasikal dan Pelatihan Individual/mandiri :

Pelatihan Klasikal adalah pelatihan yang disampaikan oleh seorang pelatih.

Pelatihan Individual/mandiri adalah pelatihan yang dilaksanakan oleh peserta dengan menambahkan unsur-unsur/sumber-sumber yang diperlukan dengan bantuan dari pelatih.



Isi Modul.

Buku Informasi

Buku Informasi ini adalah sumber untuk pelatihan maupun peserta pelatihan dan berisi : informasi yang dibutuhkan oleh peserta pelatihan sebelum melaksanakan

praktek kerja.

Buku Kerja

Buku Kerja ini harus digunakan oleh peserta pelatiahan untuk mencatat setiap pertanyaan dan kegiatan praktek baik dalam Pelatihan Klasikal maupun Pelatihan Individual/mandiri. Buku ini diberikan kepada peserta pelatihan dan berisi: kegiatan-kegiatan akan membantu peserta pelatihan untuk mempelajari dan

memahami informasi kegiatan pemeriksaan yang digunakan untuk memonitor pencapaian

kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan. kegiatan penilaian untuk menilai pengetahuan peserta pelatihan kegiatan penilaian untuk menilai kemampuan peserta pelatihan dalam

melaksanakan praktek kerja.

Buku Penilaian

Buku Penilaian ini digunakan oleh pelatih untuk menilai jawaban dan tanggapan peserta pelatihan pada Buku Kerja dan berisi : kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh peserta pelatihan sebagai pernyataan

kemampuan metode-metode yang disarankan dalam proses penilaian

kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan sumber-sumber yang dapat digunakan oleh peserta pelatihan untuk mencapai

kemampuan/ketrampilan semua jawaban/tanggapan pada setiap pertanyaan yang diisikan pada Buku

Kerja petunjuk bagi pelatih untuk menilai setiap kegiatan praktek catatan pencapaian kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan.

Pelaksanaan modul

Pada Pelatihan Klasikal, pelatih akan : menyediakan Buku Informasi yang dapat digunakan peserta pelatihan sebagai

sumber pelatihan menyediakan salinan Buku Kerja kepada setiap peserta pelatihan menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama dalam penyelenggaraan

pelatihan memastikan setiap peserta pelatihan memberikan jawaban/tanggapan dan

menuliskan hasil tugas prakteknya pada Buku Kerja menggunakan Buku Penilaian untuk menilai jawaban/tanggapan dan hasil-hasil

peserta pelatihan pada Buku Kerja.

Pada Pelatihan Individual/mandiri, peserta pelatihan akan :



menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama pelatihan menyelesaikan setiap kegiatan yang terdapat pada Buku Kerja memberikan jawaban/tanggapan pada Buku Kerja mengisikan hasil tugas praktek pada Buku Kerja memiliki tanggapan-tanggapan dan hasil penilaian oleh Pelatih.



Hasil Pelatihan

Setelah menyelesaikan materi yang disajikan pada pelatihan ini, peserta harus dapat mengerjakan tanpa bantuan :

Peserta latihan dapat menjelaskan konstruksi dan operati baterai otomotif termasuk didalamnya : Mendefinisikan sel primer dan sekunder Menjelaskan konstruksi dan identifikasi bahan yang digunakan baterai otomotif Menjelaskan proses kimia yang terjadi pada baterai otomotif selama sel

melakukan proses pengisisan dan pengaliran Memperagakan bagaimana tegangan dan kapasitas baterai dapat berubah

adanya varisi metode pennggabungan

Peserta latihan dapat mendefinisikan beberapa istilah yang terkait dalam baterai otomotif antara lain: Cold Crank current. Reserve Capacity. Ampere Hour Capacity. Relative density. Batterey Voltage & Capacity.

Pengenalan

Memahami konstruksi dan operasi baterai otomotif dan beberapa istilah yang terkumput, akan membantu prosedurdiagnosa dan servis.

Modul ini akan membantu anda untuk mengembangkan ketrampilan yang dibutuhkan sehingga dapat lebih terbiasa untuk mengoperasikan baterai dan bagiannya.

Prasyarat

Sebelum mengawali pemakaian modul ini, anda harus telah selesai melengkapi modul yang menyertainya

OTO.KR01.016.01- Mengikuti Prosedur Kesehatan dan Keselamatan Kerja

Pengakuan Kompetensi Tertentu (RCC)

Apakah peserta pelatihan sudah memiliki pengetahuan atau keterampilan berkaitan dengan modul ini ? Jika sudah, laporkan kepada pelatih bahwa peserta pelatihan mampu mendemonstrasikan keterampilan tersebut sesuai standar. Laporkan kepada pelatih jika diperlukan bantuan seseorang, peralatan khusus atau hal lain yang dapat membantu dalam mendemonstrasikan keterampilan tersebut.



Bantuan Kegiatan Mandiri

Sesuai dengan topik yang anda baca pada buku informasi, anda dapat melengkapi semua pertanyaan dan aktifitas berikut ini. Silahkan mencatat jawaban anada pada bagian bawah pertanyaan pada buku latihan.

Pertanyaan Latihan Mandiri 1Apakah tipe baterai yang dipergunakan pada kendaraan bermotor, tipe Primer atau sekunder?Apakah alasan jawaban anda?

Jawaban..........................................................................................................................................................................................................................................................

Kegiatan Mandiri 1Periksa kendaraan yang ada dibengkel dan catat spesifiksi baterai yang tertera pada stikernya;Tegangan Baterai : ................................Batas CCA : ................................Jumlah plat per sel : ................................

Pertanyaan Latihan Mandiri 2Apakah Elektrolit itu ?

Jawaban..........................................................................................................................................................................................................................................................

Pertanyaan Latihan Mandiri 3Apakah jumlah plat positif dan negatif pada setiap sel baterai sama?

Jawaban..........................................................................................................................................................................................................................................................

Pertanyaan Latihan Mandiri 4Apakah semua baterai memiliki bentuk, ukuran dan tegangan yang sama?mengapa?

Jawaban..........................................................................................................................................................................................................................................................

Pertanyaan Latihan Mandiri 5Dimana baterai Deep Cycle dipergunakan?Berikan paling tidak 2 contoh pemakaian.

Jawaban..........................................................................................................................................................................................................................................................

Pertanyaan Latihan Mandiri 6Bila dua buah baterai 12 Volt disambung denga cara seri, berapa total tegangan yang dihasilkan?



Jawaban..........................................................................................................................................................................................................................................................

Kegiatan Mandiri 2Sesuai petunjuk yang dibengkel pada kendaraan yang sama anda periksa pada kegiatan 1, apakah kapasitas baterai tersebut dipasang pada kendaraan yang benar?, Ya / tidak, Jika tidak, mengapa?

Jawaban..........................................................................................................................................................................................................................................................

Daftar Isian Evaluasi Kegiatan Mandiri

Berikan tanda pada tempat yang tersediaSeperti proses yang telah anda pelajari dalam buku ini, ikuti daftar isisan yang tersedia untuk melihat penilaian terhadap pengetahuan yang telah anda kuasai.

Kuat Rata-rata Lemah

Tipe baterai – Primer / Sekunder

Menterjemahkan stiker spesifikasi baterai

Konstruksi Baterai, pada ukuran

Penerapan pemakaian baterai

Cara menyambung baterai

Diskusikan dengan pelatih anda

Bagian yang membutuhkan perbaikan Langkah yang diambil untuk memperbaiki



Bagian - 2

KEGIATAN 1

Kegiatan ini dirancang untuk mengembangkan pengetahuan peserta pelatihan tentang konstruksi dan operasi baterai.Pilihan kegiatan yang ada akan menambah kecakapan dan pengetahuan yang lebih baik. Sebagai contoh : Pemeriksaan baterai dan mengetahui seluruh komponennya, mengidentifikasi tipe baterai, menghubungkan baterai dan memeriksa hasil tegangannya, menentukan baterai yang dipakai sesuai dengan pemakaiannya.Untuk informasi lebih lanjut, konsultasikan pada pelatih.

Langkah 1 - PELAJARAN

Sumber Referensi

Buku Informasi OTO.KR05.001.01 Modul 1Basic Training Manual :

17.13 Vehicle body Electrical Systems17.12 Workshop Tools Equipment

Automotive Mechanics, May and Crouse, 6th Edition. Vol. 1Pelatih

Prosedur

1. Lihat rekaman Video2. Baca book informasi dan referensi lain yang relevan/sesuai3. Lengkapi bagian respon peserta latihan

Langkah 2 – RESPON dan PRAKTEK

Respon Peserta

Bila anda lebih menyukai pengujian dengan lisan, konsultasikan dengan pelatih anda untuk mengatur waktunya.

Pertanyaan 1Uraikan dengan kalimat anda sendiri, apa perbendaan antar sel baterai primer dan sekunder?



Jawaban....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Pertanyaan 2Berikan 2 contoh dimana sel primer dipergunakan, dan 2 contoh sel sekunder dipergunakan?

JawabanSel Primer 1...........................................................................................................................2...........................................................................................................................

Sel Sekunder1...........................................................................................................................2...........................................................................................................................

Pertanyaan 3Berikan keterangan pada gambar 1 sesuai komponen yang dipakai untuk menyusun sebuah baterai?

Jawaban

Gambar 1. Konstruksi Baterai

Pertanyaan 4

Plat Positif Memuat

Jawaban Lead Monoxide

Hydrogen Peroxide

Lead Peroxide



Pertanyaan 5Jawab benar atau salah

JawabanPlat negatif terbuat dari spongy lead BENAR / SALAH

Pertanyaan 6Apakah isi larutan Elektrolit?

Jawaban....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Pertanyaan 7Apakah fungsi dari Separator?

Jawaban....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Pertanyaan 8Jelaskan dengan kalimat anda, tentang reaksi kimia yang terjadi saat baterai mengalirkan arus (discharge) dan saat pengisian (charge), jawaban anda harus mencakup apa yang terjadi denga plat dan larutan elektrolit?

JawabanPengaliran arus (discharge)....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Pengisian (Charge)....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Pertanyaan 9Pada gambar 2 buatlah garis untuk memperlihatkan sambungan baterai, sehingga total tegangan yang dihasilkan 24 volt seperti yang ditunjukkan pada Voltmeter.



Jawaban

Gambar 2. sambungan baterai

Apa sambungan yang terbentuk, Seri atau parallel? Mengacu pada gambar 2

Jawaban.............................................................................................................................

Berapa Total kapasitas dalam CCA dari baterai yag disambung dengan cara tersebut?

Jawaban..........................................................................................................................................................................................................................................................

Pertanyaan 10Pada gambar 3 buatlah garis untuk memperlihatkan sambungan baterai, sehingga total tegangan yang dihasilkan 12 volt seperti yang ditunjukkan pada Voltmeter.

Gambar 3. sambungan baterai



Pertanyaan 10Apa sambungan yang terbentuk, Seri atau parallel?

Jawaban..........................................................................................................................................................................................................................................................


Jawaban..........................................................................................................................................................................................................................................................

Pertanyaan 11Pada gambar 4 buatlah garis untuk memperlihatkan sambungan baterai, sehingga total tegangan yang dihasilkan 12 volt seperti yangditunjukkan pada Voltmeter.

Gambar 4 sambungan baterai

Apa sambungan yang terbentuk, Seri atau parallel?

Jawaban..........................................................................................................................................................................................................................................................


Jawaban..........................................................................................................................................................................................................................................................

Setelah anda menyelesaikan semua jawaban mintalah pada pelatih untuk memeriksanya.



Langkah 3 – PENILAIAN

Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 1

Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dahulu sebelum ditandatangani.

YaApakah semua bagian pertanyaan 1 hingga 11 telah direspon dengan benar?

Tandatangan pelatih ....................................................................................................

Tandatangan peserta ...................................................................................................



KEGIATAN 2

Kegiatan ini dirancang untuk mengembangkan pengetahuan peserta pelatihan tentang bagian-bagian bateraiPilihan kegiatan yang ada akan menambah kecakapan dan pengetahuan yang lebih baik. Sebagai contoh : Lakukan penelitian didalam kelas terhadap nilai batas dan penyaluran arus baterai. Langkah penulisan tanda pada baterai tentang batas dan kapasitas baterai, untuk informasi lebih lanjut konsultasikan pada pelatih.

Langkah 1 - PELAJARAN

Sumber Referensi

Buku Informasi OTO.KR05.001.01 Modul 1Buku referensi Pelatih

Prosedur

1. Lihat rekaman Video2. Baca book informasi dan referensi lain yang relevan/sesuai3. Lengkapi bagian respon peserta latihan

Langkah 2 – RESPON dan PRAKTEK

Respon Peserta

Bila anda lebih menyukai pengujian dengan lisan, konsultasikan dengan pelatih anda untuk mengatur waktunya.

Pertanyaan 1Jelaskan apa yang dimaksud dengan CCA pada baterai

Jawaban..........................................................................................................................................................................................................................................................

Pertanyaan 2Isikan kata ditempat kosong



Jawabankata : pada saat, sesudah, besarnya, dapatReserve Capacity adalah .…... . waktu dalam menit …….. baterai terisi penuh ….... mengalirkan arus 25 ampere pada 27 derajat Celsius, ... … sistim pengisian dilepaskan (sebelum tegangan terminal turun dibawah 10.5 volt)

Pertanyaan 3Berapa besar Ampere hour dari baterai yang dapat mengalirkan arus sebesar 6 Ampere untuk waktu 20 jam tanpa penurunan tegangan dibawah 1.75 atau tegangan terminal tururn dibawah 10.5 volt?

Jawaban..........................................................................................................................................................................................................................................................

Pertanyaan 4Hasil apakah yang akan didapat jika baterai dengan kapasitas rendah/kecil dipasang pada kendaraan?

Jawaban..........................................................................................................................................................................................................................................................

Pertanyaan 5Dua faktor Apakah yang menentukan kapasitas baterai?

Jawaban..........................................................................................................................................................................................................................................................

Pertanyaan 6Jelaskan dengan kalimat anda, Apakah yang dimaksud dengan Relative Density (Spesify grafity/Spesifikasi grafitasi)

Jawaban..........................................................................................................................................................................................................................................................

Pertanyaan 7Apakah spesific grafity pada baterai yang berisi penuh pada 27 derajat Celsius?

Jawaban..........................................................................................................................................................................................................................................................

Setelah anda menyelesaikan semua jawaban mintalah pada pelatih untuk memeriksanya.



Langkah 3 – PENILAIAN

Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 2

Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dahulu sebelum ditandatangani.

Ya

Apakah semua bagian pertanyaan 1 hingga 7 telah direspon dengan benar?

Tandatangan pelatih ....................................................................................................

Tandatangan peserta ...................................................................................................



Langkah Akhir; PENILAIAN

Lembar Pemeriksaan Hasil Pelatihan

Apakah Peserta telah menyelesaikan semua kegiatan pada Hasil Pelatihan ini dengan baik?

YaApakah kegiatan-kegiatan tersebut telah dilengkapi dan ditandatangani?

Apakah Peserta telah mengumpulkan, menganalisa dan menyusun informasi/keterangan yang sesuai dengan modul Pelatihan?

Apakah Peserta telah memberikan ide-ide dan keterangan/informasi akurat yang dibutuhkan?

Apakah Peserta telah merencanakan dan menyusun kegiatan-kegiatan yang tujuannya telah diperiksa oleh Pelatih?

Apakah Peserta telah bekerjasama dengan yang lainnya pada saat Pelatihan?

Apakah Peserta telah menggunakan ide-ide dan tekhnik-tekhnik yang dibutuhkan secara matematis?

Apakah Peserta telah menyelesaikan masalah-masalah yang terjadi selama Pelatihan berlangsung?

Apakah Peserta telah menggunakan tekhnologi sesuai kebutuhan secara efektif?

Semua hal diatas harus mendapat tanggapan " YA ", jika tidak, konsultsikan kepada pelatih saudara tentang kegiatan tambahan yang harus saudara lengkapi agar dapat meningkatkan tingkatan kemampuan yang diperlukan dalam ketrampilan ini.

Tandatangan Pelatih........................................................................................................

Tandatangan Peserta.......................................................................................................

Tanggal dan jam kelulusan...............................................................................................



Jawaban Pertanyaan Kegiatan Mandiri

Pertanyaan Latihan Mandiri 1Apakah tipe baterai yang dipergunakan pada kendaraan bermotor, tipe Primer atau sekunder?, Apakah alasan jawaban anda?

Jawaban Baterai dengan tipe sekunder karena dapat diisi kembali, sedangkan tipe primer tidak dapat diisi kembali

Pertanyaan Latihan Mandiri 2Apakah Elektrolit itu ?

Jawaban cairan didalam baterai yang mengandung kira-kira 60% air dan 40% asam sulfat

Pertanyaan Latihan Mandiri 3Apakah jumlah plat positif dan negatif pada setiap sel baterai sama?

Jawaban Biasanya tidak, umumnya banyak ditemui plat negatif satu lebih banyak dari plat positif.

Pertanyaan Latihan Mandiri 4Apakah semua baterai memiliki bentuk, ukuran dan tegangan yang sama?Mengapa?

Jawaban Tidak, sepeda motor biasa menggunakan tengangan baterai 6 volt sedangkan truk biasanya menggunakan tengangan baterai lebih besar yaitu 12 volt

Pertanyaan Latihan Mandiri 5Dimana baterai deep cycle dipergunakan?Berikan paling tidak 2 contoh pemakaian.

Jawaban Dipergunakan pada kursi roda dan rumah perahu

Pertanyaan Latihan Mandiri 6Bila dua buah baterai 12 volt disambung denga cara seri, berapa total tegangan yang dihasilkan?

Jawaban 24 volts.



Catatan Peserta Pelatihan


05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (1)

Documents