50 002-4-pelatihan cbt otomotif electrical (1)

BAHAN PELATIHAN NASIONAL OTOMOTIF

KENDARAAN RINGAN

ELECTRICAL

ARUS, TEGANGAN & TAHANAN PADA RANGKAIAN SERI &

PARALELOTO.KR05.002.01

MODUL 4 DARI 8

BUKU KERJA

Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical

Daftar Isi Halaman

Bagian - 1 2

Pendahuluan 2

Definisi Pelatih, Peserta Pelatihan dan Pelatihan 2

Disain Modul 2

Isi Modul 3

Pelaksanaan Modul 3

Hasil Pelatihan 5

Pengenalan 5

Prasyarat 5

Pengakuan Kompetensi Tertentu (RCC) 5

Bagian - 2 6

Kegiatan 1 6Langkah 1 - Pelajaran 6Langkah 2 - Respon dan Praktek 7Langkah 3 - Penilaian 14




Langkah Akhir; Penilaian 34

Arus, Tegangan & Tahanan pada Rangkaian Seri & Paralel OTO.KR05.002.01Buku Kerja 2/34


Bagian - 1

Pendahuluan

Modul ini terdiri dari tiga buku petunjuk yaitu Buku Informasi, Buku Kerja dan Buku Penilaian. Ketiga buku tersebut saling berhubungan dan menjadi referensi Modul Pelatihan. Berikut ini adalah Buku Kerja.

Modul Pelatihan ini menggunakan Pelatihan Berbasis Kompetensi sebagai pendekatan untuk mendapatkan keterampilan yang sesuai di tempat kerja.

Pelatihan Berbasis Kompetensi memfokuskan pada ketrampilan seseorang yang harus dimiliki di tempat kerja. Fokusnya adalah pada pencapaian keterampilan dan bukan berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk mengikuti pelatihan.

Modul Pelatihan ini berdasarkan pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI). Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) adalah pernyataan pengetahuan, sikap dan keterampilan yang diakui secara nasional yang diperlukan untuk penanganan perbaikan disektor otomotif.

Modul Pelatihan ini terutama digunakan sebagai Kriteria Penilaian terhadap Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) OTO.KR05.002.01

Definisi Pelatih, Peserta Pelatihan dan Pelatihan

Pada modul Pelatihan ini, seseorang yang menyampaikan materi pelatihan lebih dikenal sebagai Pelatih. Di sekolah-sekolah, institusi-institusi dan pusat-pusat pelatihan, orang tersebut lebih dikenal dengan sebutan guru, instruktur, pembimbing atau sebutan lainnya.

Berkaitan dengan keterangan di atas, seseorang yang berusaha mencapai kemampuan disebut sebagai Peserta Pelatihan. Pada sekolah-sekolah, institusi-institusi dan pusat-pusat pelatihan, orang tersebut lebih dikenal dengan sebutan siswa, murid, pelajar, peserta, atau sebutan lainnya.

Pelatihan adalah proses pengajaran yang berlangsung di sekolah, institusi ataupun Balai Latihan Kerja.

Disain Modul

Modul ini didisain untuk dapat digunakan pada Pelatihan Klasikal dan Pelatihan Individual/mandiri :

• Pelatihan Klasikal adalah pelatihan yang disampaikan oleh seorang pelatih.

• Pelatihan Individual/mandiri adalah pelatihan yang dilaksanakan oleh peserta dengan menambahkan unsur-unsur/sumber-sumber yang diperlukan dengan bantuan dari pelatih.



Isi Modul.

Buku Informasi

Buku Informasi ini adalah sumber untuk pelatihan maupun peserta pelatihan dan berisi :• informasi yang dibutuhkan oleh peserta pelatihan sebelum melaksanakan

praktek kerja.

Buku Kerja

Buku Kerja ini harus digunakan oleh peserta pelatiahan untuk mencatat setiap pertanyaan dan kegiatan praktek baik dalam Pelatihan Klasikal maupun Pelatihan Individual/mandiri. Buku ini diberikan kepada peserta pelatihan dan berisi:• kegiatan-kegiatan akan membantu peserta pelatihan untuk mempelajari dan

memahami informasi• kegiatan pemeriksaan yang digunakan untuk memonitor pencapaian

kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan.• kegiatan penilaian untuk menilai pengetahuan peserta pelatihan• kegiatan penilaian untuk menilai kemampuan peserta pelatihan dalam

melaksanakan praktek kerja.

Buku Penilaian

Buku Penilaian ini digunakan oleh pelatih untuk menilai jawaban dan tanggapan peserta pelatihan pada Buku Kerja dan berisi :• kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh peserta pelatihan sebagai pernyataan

kemampuan• metode-metode yang disarankan dalam proses penilaian

kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan• sumber-sumber yang dapat digunakan oleh peserta pelatihan untuk mencapai

kemampuan/ketrampilan• semua jawaban/tanggapan pada setiap pertanyaan yang diisikan pada Buku

Kerja• petunjuk bagi pelatih untuk menilai setiap kegiatan praktek• catatan pencapaian kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan.

Pelaksanaan modul

Pada Pelatihan Klasikal, pelatih akan :• menyediakan Buku Informasi yang dapat digunakan peserta pelatihan sebagai

sumber pelatihan• menyediakan salinan Buku Kerja kepada setiap peserta pelatihan• menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama dalam penyelenggaraan

pelatihan• memastikan setiap peserta pelatihan memberikan jawaban/tanggapan dan

menuliskan hasil tugas prakteknya pada Buku Kerja• menggunakan Buku Penilaian untuk menilai jawaban/tanggapan dan hasil-hasil

peserta pelatihan pada Buku Kerja.



Pada Pelatihan Individual/mandiri, peserta pelatihan akan :• menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama pelatihan• menyelesaikan setiap kegiatan yang terdapat pada Buku Kerja• memberikan jawaban/tanggapan pada Buku Kerja • mengisikan hasil tugas praktek pada Buku Kerja• memiliki tanggapan-tanggapan dan hasil penilaian oleh Pelatih.



Hasil Pelatihan

Setelah menyelesaikan materi yang disajikan pada pelatihan ini, peserta harus dapat mengerjakan tanpa bantuan :

• Mengukur akibat pada aliran arus, rangkaian tahanan, dan tegangan jatuh apabila besar tahanan pada rangkaian seri diganti – ganti.

• Prediksi terhadap arus, tegangan dan tahanan dalam rangkaian seri.• Contoh komponen listrik dalam otomotip yang dirangkai seri.• Mengukur akibat pada aliran arus, rangkaian tahanan, dan tegangan jatuh

apabila besar tahanan pada rangkaian paralel diganti – ganti.• Prediksi terhadap arus, tegangan dan tahanan dalam rangkaian paralel.• Contoh komponen listrik dalam otomotip yang dirangkai paralel.

Pengenalan

Pada program ini saudara akan dikenalkan rangkaian “ Seri dan Paralel “. Pada umumnya rangkaian dalam otomotip terangkai dalam rangkaian paralel dengan beberapa komponen terhubung secara seri atau kombinasi dari keduanya. Pada kelistrikan otomotip merupakan hal yang penting adanya pemahaman akibat rangkaian seri atau paralel untuk dapat mendiaknosa dan memperbaiki gangguan-ganguan pada rangkaian dengan efisien.

Prasyarat

Sebelum mengikuti modul ini saudara harus sudah bisa secara lengkap mengikuti modul :

• OTO.KR01.016.01 - Mengikuti Prosedur Kesehatan dan Keselamatan Kerja

Pengakuan Kompetensi Tertentu (RCC)

Apakah peserta pelatihan sudah memiliki pengetahuan atau keterampilan berkaitan dengan modul ini ? Jika sudah, laporkan kepada pelatih bahwa peserta pelatihan mampu mendemonstrasikan keterampilan tersebut sesuai standar. Laporkan kepada pelatih jika diperlukan bantuan seseorang, peralatan khusus atau hal lain yang dapat membantu dalam mendemonstrasikan keterampilan tersebut.



Bagian - 2

KEGIATAN 1

Aktifitas yang berhubungan dengan pengetahuan peserta pelatihan untuk mengindentifikasi dengan tepat komponen-komponen otomotip yang diuraikan dalam prinsip pembangkit energi listrik.

Langkah 1 - PELAJARAN

Sumber Referensi

1 . Buku informasi OTO.KR05.002.01 modul 4 “ Prinsip – prinsip Listrik Otomotif – Menentukan efek pada arus, tegangan dan tahanan jika rangkaian dihubungkan secara seri dan paralel.

2 . Buku – buku referensi− Automotive Mechanics – Sixth Edition – Volume 1 – May and Cruose.

ISBN: 0 – 07 – 452919 – 6 − Automotive Electricity and Electronics – Gregory’s Scientific Publications.

ISBN: 0 – 85566 – 669 – 2 − Elektronics for Motor Mechanics – Stockpoole, Morrison and Gregory.

ISBN: 0 - 582 – 86821 – 13. Peraturan perundang-undangan tentang kesehatan dan keselamatan kerja4. Tata tertip bengkel

Prosedur

1. Pelajari buku informasi OTO.KR05.002.01 modul 4 “ Prinsip – prinsip Listrik Otomotif – Menentukan efek pada arus, tegangan dan tahanan jika rangkaian dihubungkan secara seri dan paralel.

2. Jawab pertanyaan dalam Lembar kerja Pelatihan dan kemudian cocokan pada pelatih anda.

3. Apabila anda telah puas berlatih dengan lengkap pada Lembar Kegiatan 1, lanjutkan ke Lembar Kegiatan 2.

Catatan :

Apabila mengggunakan Ampermeter dan Voltmeter, periksa dengan seksama letak polaritas dan skala ukur yang benar dan letakkan alat ukur dalam rangkaian dengan benar.



Langkah 2 – RESPON dan PRAKTEK

Respon Peserta

Pertanyaan 1Uraikan / jelaskan jalannya aliran arus dalam rangkaian sederhana di bawah ini.

Jawaban…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

Rangkaian Seri

Pertanyaan 2Tuliskan tiga rangkaian seri yang digunakan dalam otomotif.

Jawaban1. …………………………………………………………………………………………

2. …………………………………………………………………………………………

3. …………………………………………………………………………………………

Pertanyaan 3Gambarkan diagram rangkaian seri yang terdiri dari tiga komponen.



Pertanyaan 4Uraikan sifat-sifat rangkaian seri;

Jawabana) Arus …………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………..

b) Tegangan…………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………..

c) Tahanan Total Rangkaian………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………..

d) Rangkaian terputus dalam rangkaian seri……………………………………….

……………………………………………………………………………….……….

Pertanyaan 5Berikan rumus perhitungan yang benar untuk besaran-besaran listrik dalam rangkaian seri.

Jawabana. Tegangan sumber………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………

b. Tahanan Total………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

c. Arus Total ………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………

d. Tegangan Jatuh………………………………………………………..…………..

………………………………………………………………………..………….….

Pertanyaan 6Dengan menggunakan besaran dalam rangkaian di bawah ini, hitunglah berikut ini.



Jawaban(a.) Tahanan Total Rangkaian.

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………(b.) Arus Total Rangkaian

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

(c.) Tegangan Jatuh pada R1 , R2 dan R3

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

Rangkaian Paralel

Pertanyaan 7Uraikan / jelaskan jalannya aliran arus dalam rangkaian paralel .

Jawaban…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

Pertanyaan 8Berikan contoh penggunaan rangkaian paralel dalam otomotif.

Jawaban1. …………………………………………………………………………………………

2. …………………………………………………………………………………………

3. …………………………………………………………………………………………



Pertanyaan 9Gambarkan diagram rangkaian paralel yang terdiri dari tiga tahanan.

Jawaban

Pertanyaan 10Uraikan sifat-sifat dari rangkaian paralel .

Jawaban( a. ) Tegangan - …………………………………………………………………

……………………………………………………………………………….

( b. ) Arus - ……………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

( c. ) Tahanan Total Rangkaian- ………………………………………………

……………………………………………………………………………….

( d. ) Rangkaian Cabang Terputus dalam Rangkaian Paralel - ……………

……………………………………………………………………………….

Pertanyaan 11Identifikasikan rumus yang tepat untuk menghitung besaran listrik dalam rangkaian paralel.

Jawaban (a). Tegangan Sumber ……………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………

(b) Arus total tekanan…………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

(c) Tahanan total rangkaian …………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………




( a ) Tegangan jatuh pada R1 dan R2

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

( b ) Tahanan Total Rangkaian…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

( c ) Arus yang mengalir pada R1

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

( d ) Arus yang mengalir pada R1

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………



( e ) Arus Total dalam rangkaian…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

Pertanyaan 13Definisikan rangkaian seri – paralel .

Jawaban………………………………………………………………………………….………

………………………………………………………………………………………….

Pertanyaan 14Tuliskan dua contoh penggunaan rangkaian seri paralel dalam otomotip

Jawaban 1. ……………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………..

2. ……………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………..


Jawaban

( a. ) Tahanan total dalam rangkaian - …………………………………………

……………………………………………………………………………….



( b. ) Arus total dalam rangkaian - ……………………………………………..

……………………………………………………………………………….

( c. ) Tegangan jatuh R1………………………………………………………..

R2………………………………………………………..

R3 ……………………………………………………….

( d. ) Besar arus yang mengalir pada

R1……………………………………………………….

R2………………………………………………………..

R3 ……………………………………………………….


(a)Tahanan total dalam rangkaian - …………………………………………….

…………………………………………………………………………………..

(b) Arus total dalam rangkaian - ………………………………………………....

…………………………………………………………………………………..

(c)Tegangan jatuh R1………………………………………………………..

R2……………………………………………………….

R3 ………………………………………………………

(d)Besar arus yang mengalir pada

R1……………………………………………………….

R2………………………………………………………..

R3 ……………………………………………………….

Setelah anda menyelesaikan semua jawaban mintalah pada pelatih untuk memeriksanya.



Langkah 3 – PENILAIAN

Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 1

Semua kesalahan diperbaiki sebelum lembar pemeriksaan ditandatangani.

Ya

Apakah semua jawaban benar untuk pertanyaan 1 sampai dengan 16 ?

Tandatangan pelatih ...................................................................................................

Tandatangan peserta .................................................................................................



KEGIATAN 2

Kegiatan ini direncanakan untuk meberi kesempatan kepada peserta pelatihan untuk dapat :-Mengukur akibat pada aliran arus, rangkaian tahanan, dan tegangan jatuh apabila besar tahanan pada rangkaian seri diganti – ganti.-Prediksi terhadap arus, tegangan dan tahanan dalam rangkaian seri.


Sumber Referensi

− Buku informasi OTO.KR05.002.01 modul 4 “ Prinsip – prinsip Listrik Otomotif – Menentukan efek pada arus, tegangan dan tahanan jika rangkaian dihubungkan secara seri dan paralel.

− Buku – buku referensi− Automotive Mechanics – Sixth Edition – Volume 1 – May and Cruose. ISBN: 0 – 07 – 452919 – 6 − Automotive Electricity and Electronics – Gregory’s Scientific Publications. ISBN: 0 – 85566 – 669 – 2 − Elektronics for Motor Mechanics – Stockpoole, Morrison and Gregory. ISBN: 0 - 582 – 86821 – 1

− Analog Voltmeter− Analog Ampermeter− Analog Ohmmeter− Digital Multimeter− Variabel Catu Daya DC 0 – 20 Volt− Papan / trainer rangkaian kelistrikan− Kabel perangkai− Tiga buah tahanan, masing – masing besarnya ditentukan sebesar;

− 4, 8 dan 12 ohm.

Prosedur

1.. Di dalam ruang praktik tanyakan pada guru anda dan dapatkan item-item yang diperlukan seperti yang disebutkan di atas.

2.. Perhatikan keselamatan kerja untuk tindakan pencegahan.3.. Ketika anda menyelesaikan tugas praktikum dan merasa dapat menentukan

efek dari arus, tegangan dan tahanan jika rangkaian dirangkai seri anda memberi tahu pelatih untuk mengamati anda dan menandatangani Lembar Pemeriksaan Kegiatan Peserta untuk Kegiatan 2

4.. Apabila anda telah puas berlatih dengan lengkap pada Lembar Kegiatan 2, lanjutkan ke Lembar Kegiatan 3.




Respon Peserta

Tahanan Seri

3. (a) Pengukuran besar tahanan pada tiga tahanan

(b) Hitung tahanan total rangkaian dan catat.

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

RT = Ω



(c) Mengukur tahanan total rangkaian. Catat hasil pengukuran.

(d) Susunlah kesimpulan tentang tahanan total dalam rangkaian seri

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

4. (a) Hitung arus total dalam rangkaian. ( Tegangan Rangkaian = 12 Volt )

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

Arus rangkaian = A

(b) Hubungkan rangkaian seri dengan baterai. Hubungkan Ampermeter seperti pada gambar di bawah ini. Catat hasil pengukuran



(c) Susunlah kesimpulan tentang tahanan total jika tahanan dirangkai seri.…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

5. (a) Hitung tegangan pada masing – masing tahanan

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

VR1 = V VR2 = V VR3 = V

(b) Ukur tegangan pada masing-masing posisi seperti pada diagram. Catat hasill pengukuran.

Catatan : Voltmeter dihubung paralel – positip ke postip, negatip ke negatip.

(c) Hitung tegangan sumber / catu daya…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

Tegangan Total = V



(d) Ukur tegangan total sumber tegangan. Catat hasil pengukuran.

(e) Jelaskan kesimpulan anda tentang tegangan jatuh pada setiap tahanan yang dihubung seri.

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

6. Perbandingan Hasil Perhitungan dan Hasil Pembacaan Pengukuran.

(a) Catat semua hasil perhitungan dan hasil pengukuran dalam table bok di bawah ini

Hasil Perhitungan Hasil Pengukuran

Arus Rangkaian Arus Rangkaian

Tegangan Sumber Tegangan Sumber

Tegangan Jatuh R1 Tegangan Jatuh R1



Total Tegangan Jatuh( Perhitungan )

Total Tegangan Jatuh( Pengukuran )

Pengukuran OhmmeterTahanan R1



Catatan :



Macam-macam perhitungan untuk pengukuran sesuai dengan data-datadi bawah ini:− Macam-macam sumber tegangan akan mempengaruhi besar arus yang

mengalir.− Macam-macam tahanan yang digunakan harus sesuai dengan

spesifikasi.− Pada saat pengantian nilai tahanan akam mempengaruhi tegangan jatuh

dan arus yang mengalir.




Ya

Apakah keslamatan kerja dalam aktifitas selalu diikuti ?

Apakah peserta pelatihan melakukan pengukuran aliran arus dalam rangkaian seri.

Apakah peserta pelatihan mengukur tahanan di dalam rangkaian seri ?

Apakah peserta pelatihan mengukur tegangan sumber dan tegangan jatuh pada rangkaian seri ?

Apakah peserta pelatihan menghitung arus yang mengalir dalam rangkaian seri ?

Apakah peserta pelatihan menghitung tahanan total dari rangkaian seri ?

Apakah peserta pelatihan menghitung tegangan masing-masing tahanan pada rangkaian seri ?

Tandatangan Pelatih.......................................................................Tanggal................

Tandatangan Peserta......................................................................Tanggal................



KEGIATAN 3

Kegiatan ini direncanakan untuk meberi kesempatan kepada peserta pelatihan untuk dapat ; -Mengukur akibat pada aliran arus, rangkaian tahanan, dan tegangan jatuh apabila besar tahanan pada rangkaian paralel diganti – ganti.-Prediksi terhadap arus, tegangan dan tahanan dalam rangkaian paralel.


Sumber Referensi




− 4, 8 dan 12 ohm.

Prosedur


2.. Perhatikan keselamatan kerja untuk tindakan pencegahan.

3.. Ketika anda menyelesaikan tugas praktikum dan merasa dapat menentukan efek dari arus, tegangan dan tahanan jika rangkaian dirangkai paralel anda memberi tahu pelatih untuk mengamati anda dan menandatangani Lembar Pemeriksaan Kegiatan Peserta untuk Kegiatan 3

4.. Apabila anda telah puas berlatih dengan lengkap pada Lembar Kegiatan 3, lanjutkan ke Lembar Kegiatan 4




Respon Peserta

Tahanan dalam Rangkaian Paralel

Metode Menghitung dan Mencatat

3. (a) Ukur dan catat besar tahanan dari tiga tahanan. Catat hasil pengukuran di bawah ini.

(b) Hubungkan tahanan secara paralel

Catatan: Jangan dihubungkan dengan sumber tegangan.



(c).Hitung besar tahanan total rangkaian dan catat hsinya di bawah ini.

………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………….

Tahanan Total =

(d).Ukur tahanan total rangkaian. Catat hasilnya di bawah ini.

Tahanan total =

(e) Jelaskan kesimpulan anda tentang tahanan total dari tahanan-tahanan yang dirangkai paralel.

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

4. (a) Hitung besar arus yang mengalir dalam masing-masing tahanan dan catatdi bawah ini.

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

IR1 = IR2 = IR3 =

(b) Hubungkan rangkaian paralel dengan baterai dan catat hasil pembacaan ampermeter yang terpasang seperti di bawah ini.


Ohm

Ohm


IR1 = IR2 = IR3 =

(c) Hitung arus total yang mengalir dalam rangkaian.

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

Arus total yang mengalir dalam rangkaian =

(d) Ukur arus total yang mengalir ke rangkaian dan catat hasil pembacaan dibawah ini.

Arus total yang mengalir ke rangkaian =

(e) Apa kesimpulan anda tentang arus total rangkaian dalam hubungnya dengan arus yang mengalir pada tahanan-tahanan yang dirangkai paralel.

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………



5. (a) Hitung tegangan yang digunakan pada masing-masing tahanan dan catat di bawah ini.

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

VR1 = V VR2 = V VR3 = V

(b) Gunakan Voltmeter untuk mengukur tegangan pada masing-masing posisi. Catat hasil pembacaan anda di bawah ini.

VR1 = V VR2 = V VR3 = V

V Baterai = V

(c) Apa kesimpulan anda tentang tegangan yang digunakan masing-masing tahanan yang dirangkai paralel.

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………



6. Bandingkan Hasil Perhitungan dengan Hasil Pengukuran.

(a) Catat semua hasil perhitungan dan hasil pengukuran dalam table book di bawah ini

Hasil Perhitungan Hasil Pengukuran

Arus Rangkaian Arus Rangkaian

Tegangan Sumber Tegangan Sumber




Total Tegangan Jatuh( Perhitungan )

Total Tegangan Jatuh( Pengukuran )









Ya


Apakah peserta pelatihan melakukan pengukuran aliran arus dalam rangkaian paralel ?

Apakah peserta pelatihan mengukur tahanan di dalam rangkaian paralel ?

Apakah peserta pelatihan mengukur tegangan sumber dan tegangan jatuh pada rangkaian paralel ?

Apakah peserta pelatihan menghitung arus yang mengalir dalam rangkaian paralel ?

Apakah peserta pelatihan menghitung tahanan total dari rangkaian paralel ?

Apakah peserta pelatihan menghitung tegangan masing-masing tahanan pada rangkaian paralel ?

Tandatangan Pelatih....................................................................................................

Tandatangan Peserta...................................................................................................



KEGIATAN 4

Kegiatan ini direncanakan untuk meberi kesempatan kepada anda untuk dapat :-Mengukur akibat pada aliran arus, rangkaian tahanan, dan tegangan jatuh apabila besar tahanan pada rangkaian seri - paralel diganti – ganti.-Prediksi terhadap arus, tegangan dan tahanan dalam rangkaian seri - paralel.


Sumber Referensi



− Peraturan perundang-undangan tentang kesehatan dan keselamatan kerja yang berlaku


− 4, 8 dan 12 ohm.

Prosedur


2.. Perhatikan keselamatan kerja untuk tindakan pencegahan.3.. Ketika anda menyelesaikan tugas praktikum dan merasa dapat menentukan

efek dari arus, tegangan dan tahanan jika rangkaian dirangkai paralel anda memberi tahu pelatih untuk mengamati anda dan menandatangani Lembar Pemeriksaan Kegiatan Peserta untuk Kegiatan 4

4.. Apabila anda telah puas berlatih dengan lengkap pada Lembar Kegiatan 3, lapor kepada pelatih untuk dinilai pada Lembar Rangkuman Penilaian Peserta




Respon Peserta

Tahanan dalam rangkaian Seri – Paralel

3). (a) Ukur tahanan-tahanan di bawah ini dan catat hasilnya.

(b) Hubungkan tahanan-tahanan dalam rangkaian seri-paralel seperti di bawah ini.

Catatan : Jangan dihubungkan dengan sumber tegangan



(c) Hitung dan catat tahanan total rangkaian ( untuk mengihitung tahanan total rangkaian, hitung tahanan total dari R2 dan R3 yang dirangkai paralel kemudian dijumlahkan dengan tahanan R1 ).

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

Tahanan Total Rangkaian = Ω

(d) Ukur dan catat tahanan total rangkaian. Catat hasil pengukuran berikut ini.

4). (a) Hitung tegangan pada tahanan R1.

……………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………..

Tegangan pada R1 --- VR1 = V

(b) Hitung tegangan pada tahanan R2 dan R3

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………



VR2 = V VR3 = V

(c) Hubungkan rangkaian dengan sumber tegangan 12 Volt dan ukur tegangan pada masing-masing posisi seperti di bawah ini. Catat hasil pengukuran berikut ini.

Tegangan Sumber =

VR1 = V VR2 = V VR3 = V

5). (a) Hitung arus total rangkaian.……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

Arus Total Rangkaian = A

(b) Hitung arus yang melewati tahanan R1

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

IR1 = A


V


(c) Hitung arus yang melewati tahanan R2

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

IR2 = A

(d) Hitung arus yang melewati tahanan R3.

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

IR3 = A

(e) Dengan ampermeter ukur arus pada masing-masing posisi pengukuran seperi di bawah ini. Catat hasil pengukuran berikut ini.

IR1 = A IR2 = A IR3 = A






Ya


Apakah peserta pelatihan melakukan pengukuran aliran arus dalam rangkaian seri - paralel ?

Apakah peserta pelatihan mengukur tahanan di dalam rangkaian seri - paralel ?

Apakah peserta pelatihan mengukur tegangan sumber dan tegangan jatuh pada rangkaian seri - paralel ?

Apakah peserta pelatihan menghitung arus yang mengalir dalam rangkaian seri - paralel ?

Apakah peserta pelatihan menghitung tahanan total dari rangkaian seri - paralel ?

Apakah peserta pelatihan menghitung tegangan masing-masing tahanan pada rangkaian seri - paralel ?





Langkah Akhir; PENILAIAN

Lembar Pemeriksaan Hasil Pelatihan

Apakah hal-hal berikut ini telah dapat memenuhi Hasil Pelatihan dengan baik?

Ya

Apakah kegiatan-kegiatan 1, 2, 3 dan 4 tersebut telah dilengkapi dan ditandatangani?

Apakah Peserta telah mengumpulkan, menganalisa dan menyusun informasi/keterangan yang sesuai dengan modul Pelatihan?

Apakah Peserta telah memberikan ide-ide dan keterangan/informasi akurat yang dibutuhkan?

Apakah Peserta telah merencanakan dan menyusun kegiatan-kegiatan yang tujuannya telah diperiksa oleh Pelatih?

Apakah Peserta telah bekerjasama dengan yang lainnya pada saat Pelatihan?

Apakah Peserta telah menggunakan ide-ide dan tekhnik-tekhnik yang dibutuhkan secara matematis?

Apakah Peserta telah menyelesaikan masalah-masalah yang terjadi selama Pelatihan berlangsung?

Apakah Peserta telah menggunakan tekhnologi sesuai kebutuhan secara efektif?

Semua hal-hal tersebut harus mendapat tanggapan YA. Jika tidak, Peserta harus berkonsultasi dengan Pelatih mengenai kegiatan-kegiatan tambahan tertentu yang harus dilengkapi/diselesaikan dalam mencapai kemampuan pada hasil ini.



Tanggal dan jam kelulusan...........................................................................................


50 002-4-pelatihan cbt otomotif electrical (1)

Documents