gbbp sap maanajemen kinerja

SILABUS JURUSAN ILMU ADMINISTRASI NEGARA

FAKUTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

Nama Mata Kuliah / Kode Mata Kuliah : MANAJEMEN KINERJAKode Matakuliah : SPA 429SKS : 3Semester : 6Kelompok Mata Kuliah :Mata Kuliah PilihanPertemuan :14 Tatap Muka

Deskripsi Singkat :Mata Kuliah Manajemen Kinerja merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan mahasiswa dengan mengedepankan penguasaan topik utama yaitu, 1. Prinsip Dasar Manajemen Kinerja dan karakteristik Kinerja ; 2. Proses dan Siklus Manajemen Kinerja; 3. Efektifitas Penerapan Manajemen Kinerja ; 4. Proses Perencanaan dan Pengembangan Kinerja ; 5. Penilaian dan Peningkatan Kinerja; 6. Evaluasi Manajemen Kinerja; 7. Peran Manajemen Kinerja.

Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Manajemen Kinerja merupakan mata kuliah yang diharapkan dapat meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam memahami, menelaah dan dapat menerapkan prinsip – prinsip dasar khususnya dalam bidang Manajemen Kinerja. Mahasiswa diharapkan memahami dan mampu menerapkan Manajemen Kinerja pada sumber daya personalia dan kontribusinya bagi organisasi perusahaan. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa pemahaman tentang kinerja dan manajemen kinerja, penanaman sikap dan perilaku sebagai seorang anggota organisasi perusahaan bahwa dalam proses pelaksanaan kerja dan pencapaian kinerja harus dikelola dengan baik mulai dengan memperhatikan dan menerapkan prinsip dasar manajemen kinerja, adanya perencanaan dan pengembangan kinerja serta adanya proses penilaian dan evaluasi kinerja pada setiap bidang kerja. Sehingga mendorong mahasiswa untuk lebih memahami bahwa sebagai seorang anggota perusahaan harus dapat melakukan pekerjaan dengan baik karena adanya penilaian dan evaluasi terhadap pekerjaan yang dilakukan.

No TujuanInstruksional Khusus Pokok Bahasan Indikator Keberhasilan

1 Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: pengertian manajemen kinerja, memahami manfaat dan peran manajemen kinerja bagi karyawan (Organisasi)

pengertian manajemen kinerja dan prinsip manajemen kinerja

Mahasiswamenguasaiteoriterkait: pengertian serta manfaat dan peran manajemen kinerja.

2 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang : Manajemen Kinerja sebagai proses manajemen

Proses Manajemen Kinerja Mahasiswamemahamidanmenguasaiteoriterkait proses manajemen kinerja

3 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang : efektifitas penerapan kinerja

Efektifitas Kinerja Mahasiswamemahami efektifitas kinerja.

4 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang : Perencanaan Kinerja

Perencanaan Kinerja Mahasiswamemahamiteori terkait perencanaan kinerja

5 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang Penilaian Kinerja dan factor-faktor yang mempengaruhi penilaian kinerja

Penilaian kinerja Mahasiswamemahamiteori terkait tentang penilaian kinerja serta mengetahui factor-faktor yang mepengaruhi penilaian kinerja

6 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang pentingnya Evaluasi Kinerja

Evaluasi kinerja Mahasiswamemahamidteori terkait tentang pentingnya evaluasi kinerja dalam organisasi perusahaan

7 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang peningkatan kinerja pada organisasi

Peningkatan kinerja Mahasiswamemahamiteori terkait peningkatan kinerja dalam organisasi perusahaan

8 Membekali mahasiswa agar lebih paham Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang Pengembangan kinerja pada orgnisasi

Pengembangan kinerja Mahasiswamemahamiteori terkait tentang pengembangan kinerja pada organisasi perusahaan

9 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang penilaian dengan

Umpan Balik 360 derajat Mahasiswamemahamiteori terkait tentang metode Umpan balik 360 derajat

No TujuanInstruksional Khusus Pokok Bahasan Indikator Keberhasilan

Metode Umpan Balik 360 Derajat 10 Membekali mahasiswa agar lebih

paham tentang Peran Manajemen Kinerja

Peran Manajemen kinerja Mahasiswa memahami pentingnya peran manajemen kinerja dalam organisasi perusahaan

11 - 12

Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang Pentingnya Pelatihan dan Penghargaan terhadap karyawan pada pelaksanaan manajemen kinerja

Pelatihan dan penghargaan Mahasiswamemahami pentingnya pelatihan dan penghargaan dalam meningkatkan kualitas kinerja

13 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang konsep pembelajaran manajemen kinerja pada organisasi

Pembelajaran manajemen kinerja

Mahasiswamemahamiteori terkait pembelajaran manajemen kinerja

14 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang Administrasi dalam pengelolaan Manajemen Kinerja (Organisasi)

Administrasi manajemen kinerja

Mahasiswamemahamiteori terkait Tentang administrasi manajemen kinerja

REFERENSI:1. Elaine D Pulakos, (2009) Performance Managemen. A New Approach for Driving Business Resuls. Willy Black Wels,

2. Michael Armstrong, ( 2009 )Handbook of Performance Managemen, Kogan Page, London

3. Michael Armstrong (2006) Performance Management: Key Strategies and Practical Guidelines, Kogan Page, London

4. Surya Dharma . 2009 Manajemen Kinerja, Filsafah Teori dan Penerapannya. Pustaka Pelajar, Yogyakarta

5. Dermawan Wibisono. (2011) Manajemen Kinerja Korporasi & Organisasi: Panduan Penyusunan Indikator, Erlangga , Jakarta

6. Wibowo, (2007) Manajemen Kinerja, PT.Rajagrafindo Persada, Jakarta

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)JURUSAN MANAJEMEN - PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN

FAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA

Nama Mata Kuliah / Kode Mata Kuliah : MANAJEMEN KINERJA / IT-HM021206

SKS : 2Semester : 8

Kelompok Mata Kuliah : Mata Kuliah Pilihan

Pertemuan : 14 Tatap Muka

Deskripsi Singkat :

Mata Kuliah Manajemen Kinerja merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan mahasiswa dengan mengedepankan penguasaan topik utama yaitu, 1. Prinsip Dasar Manajemen Kinerja dan karakteristik Kinerja ; 2. Proses dan Siklus Manajemen Kinerja; 3. Efektifitas Penerapan Manajemen Kinerja ; 4. Proses Perencanaan dan Pengembangan Kinerja ; 5. Penilaian dan Peningkatan Kinerja; 6. Evaluasi Manajemen Kinerja; 7. Peran Manajemen Kinerja.

Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Manajemen Kinerja merupakan mata kuliah yang diharapkan dapat meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam memahami, menelaah dan dapat menerapkan prinsip – prinsip dasar khususnya dalam bidang Manajemen Kinerja. Mahasiswa diharapkan memahami dan mampu menerapkan Manajemen Kinerja pada sumber daya personalia dan kontribusinya bagi organisasi perusahaan. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa pemahaman tentang kinerja dan manajemen kinerja, penanaman sikap dan perilaku sebagai seorang anggota organisasi perusahaan bahwa dalam proses pelaksanaan kerja dan pencapaian kinerja harus dikelola dengan baik mulai dengan memperhatikan dan menerapkan prinsip dasar

manajemen kinerja, adanya perencanaan dan pengembangan kinerja serta adanya proses penilaian dan evaluasi kinerja pada setiap bidang kerja. Sehingga mendorong mahasiswa untuk lebih memahami bahwa sebagai seorang anggota perusahaan harus dapat melakukan pekerjaan dengan baik karena adanya penilaian dan evaluasi terhadap pekerjaan yang dilakukan.

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber

1 Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: pengertian manajemen kinerja, memahami kegunaan manajemen kinerja bagi karyawan (Organisasi)

pengertian manajemen kinerja dan prinsip manajemen kinerja

• Pengertian Manajemen Kinerja• Prinsip Dasar Manajemen Kinerja• Karakteristik Kinerja• Pentingnya Manajemen Kinerja• Perbedaan Manajemen Kinerja

dengan Kinerja

2 x sks x 50 menit 1, 2, 3, 4

2 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang : Manajemen Kinerja sebagai proses manajemen

Proses Manajemen Kinerja • Manajemen Kinerja sebagai proses manajemen

• Siklus Manaajemen Kinerja

2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4

3 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang : efektifitas penerapan kinerja

Efektifitas Kinerja • Memberikan pemahaman pentingnya manajemen kinerja yang efektif

• Kriteria Efektifitas• Pemahaman tentang Balanced

Scorecard dan Penerapannya pada perusahaan.

2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4

4 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang : Perencanaan Kinerja

Perencanaan Kinerja • Pengertian dan Proses perencanaan kinerja

• Pentingnya visi dan misi organisasi• Pentingnya visi dan misi masiing-

masing Departemen

2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4


5 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang Penilaian Kinerja dan factor-faktor yang mempengaruhi penilaian kinerja

Penilaian Kinerja • Pengertian penilaian kinerja• Proses penilaian kinerja• Faktor-faktor yang mempengaruhi

penilaian• Metode Penilaian Kinerja

2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4

6 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang pentingnya Evaluasi Kinerja

Evaluasi Kinerja • Pengertian evaluasi kinerja dan evaluasi manajemen kinerja

• Metode evaluasi pada manajemen kinerja

• Contoh kasus ( diskusi )

2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4

7 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang peningkatan kinerja pada organisasi

Peningkatan Kinerja • Pengertian Peningkatan Kinerja• Pentingnya Peningkatan kinerja

pada organisasi• Peningkatan kinerja tim dan

perorangan• Pengelolaan terhadap kinerja yang

buruk

2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4

8 Membekali mahasiswa agar lebih paham Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang Pengembangan kinerja pada orgnisasi

Pengembangan Kinerja • Pengertian pengembangan kinerja• Pendekatan dalam pengembangan

manajemen kinerja• Pengembangan system

manajemen kinerja

2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4

9 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang penilaian dengan Metode Umpan Balik 360 Derajat

Umpan Balik 30 Derajat • Pengertian dan penerapan Umpan Balik 360 derajat

• Kriteria dan keberhasilan Umpan

2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4


Balik 360 derajat• Kelebihan dan kelemahan Umpan

Balik 360 derajat

10 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang Peran Manajemen Kinerja

Peran Manajemen Kinerja • Peran Manajemen Kinerja bagi manajemen puncak

• Peran Manajemen Kinerja bagi manajemen lini

• Peran pekerja• Peran bagian personalia

2x sks x 50menit 1, 2, 3, 4

11 - 12

Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang Pentingnya Pelatihan dan Penghargaan terhadap karyawan pada pelaksanaan manajemen kinerja

Pelatihan dan penghargaan • Pengertian Pelatihan • Proses pembelajaran dan

pengembangan individu• Jenis-jenis pelatihan karyawan• Manfaat pelatihan dalam

peningkatan kualitas kerja karyawan

• Strategi pelatihan terhadap karyawan

• Pengertian Penghargaan • Arti penting penghargaan bagi

karyawan• Manajemen Kinerja dan

penghargaan non finansial• Manajemen Kinerja dan

penghargaan finansial

2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4

13 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang konsep pembelajaran

Pembelajaran Manajemen • Dasar pemikiran manajemen kinerja

2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4


manajemen kinerja pada organisasi Kinerja • Kontribusi manajemen kinerja• Pembelajaran manajemen kinerja

formal• Pembelajaran manajemen kinerja

non formal

14 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang Administrasi dalam pengelolaan Manajemen Kinerja (Organisasi)

Administrasi Manajemen Kinerja

• Pengertian administrasi manajemen kinerja

• Proses administrasi manajemen kinerja (Organisasi)

• Penggunaan Sistem Informasi Personalia pada pelaksanaan manajemen kinerja

2 x sks x 50menit 1, 2, 3, 4

Referensi :

7. Elaine D Pulakos, (2009) Performance Managemen. A New Approach for Driving Business Resuls. Willy Black Wels,






SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : MANAJEMEN KINERJA

Kode Mata Kuliah : IT-HM021206

SKS : 2

Waktu Pertemuan : 100 menit

Pertemuan ke : 1

Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Manajemen Kinerja merupakan mata kuliah yang diharapkan dapat meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam memahami, menelaah dan dapat menerapkan prinsip – prinsip dasar khususnya dalam bidang Manajemen Kinerja. Mahasiswa diharapkan memahami dan mampu menerapkan Manajemen Kinerja pada sumber daya personalia dan kontribusinya bagi organisasi perusahaan. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa pemahaman tentang kinerja dan manajemen kinerja, penanaman sikap dan perilaku sebagai seorang anggota organisasi perusahaan bahwa dalam proses pelaksanaan kerja dan pencapaian kinerja harus dikelola dengan baik mulai dengan memperhatikan dan menerapkan prinsip dasar manajemen kinerja, adanya perencanaan dan pengembangan kinerja serta adanya proses penilaian dan evaluasi kinerja pada setiap bidang kerja. Sehingga mendorong mahasiswa untuk lebih memahami bahwa sebagai seorang anggota perusahaan harus dapat melakukan pekerjaan dengan baik karena adanya penilaian dan evaluasi terhadap pekerjaan yang dilakukan.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: pengertian dan prinsip dasar Manajemen Kinerja.

1. Pokok Bahasan

PENGERTIAN DAN PRINSIP MANAJEMEN KINERJA

2. Sub Pokok Bahasan• Pengertian Manajemen Kinerja;• Prinsip Manajemen Kinerja;• Karakteristik Kinerja;• Pentingnya Manajemen Kinerja;• Perbedaan Manajemen Kinerja dengan Kinerja;

3. Kegiatan Belajar Mengajar

TahapDurasi Waktu

(menit ke)Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

Pendahuluan 1 – 10

• Menjelaskan tujuan mata kuliah• Mengaitkan materi dengan program studi

• Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian • Menjelaskan GBPP, meliputi cakupan materi dan proses perkuliahan

• Menjelaskan tata cara pembelajaran dan penilaian


Papan tulis, LCD Projector

• Menjelaskan pengertian manajemen kinerja, karakteristik serta prinsip manajemen kinerja

• Memberikan kesempatan bertanya kepada mahasiswa tentang pengertian manajemen kinerja



Penutup 86 - 100 • Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa• Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban

mahasiswa



4. Evaluasi :

Tugas kelompok/mandiri

Menyiapkan tugas untuk pertemuan berikutnya berupa pemaparan tentang manajemen kinerja.

REFERENSI:










SKS : 2


Pertemuan ke : 2

Tujuan Instruksional Umum: Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Manajemen Kinerja merupakan mata kuliah yang diharapkan dapat meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam memahami, menelaah dan dapat menerapkan prinsip – prinsip dasar khususnya dalam bidang Manajemen Kinerja. Mahasiswa diharapkan memahami dan mampu menerapkan Manajemen Kinerja

pada sumber daya personalia dan kontribusinya bagi organisasi perusahaan. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa pemahaman tentang kinerja dan manajemen kinerja, penanaman sikap dan perilaku sebagai seorang anggota organisasi perusahaan bahwa dalam proses pelaksanaan kerja dan pencapaian kinerja harus dikelola dengan baik mulai dengan memperhatikan dan menerapkan prinsip dasar manajemen kinerja, adanya perencanaan dan pengembangan kinerja serta adanya proses penilaian dan evaluasi kinerja pada setiap bidang kerja. Sehingga mendorong mahasiswa untuk lebih memahami bahwa sebagai seorang anggota perusahaan harus dapat melakukan pekerjaan dengan baik karena adanya penilaian dan evaluasi terhadap pekerjaan yang dilakukan.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: tentang Manajemen Kinerja sebagai proses manajemen.

1. Pokok Bahasan

PROSES MANAJEMEN KINERJA

2. Sub Pokok Bahasan• Manjemen kinerja sebagai proses manajemen;• Siklus manajemen kinerja;


TahapDurasi Waktu





Papan tulis

Penyajian • Menjelaskan tentang manajemen kinerja sebagai proses manajemen



• Menjelaskan tentang siklus manajemen kinerja • Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.


Penutup • Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa• Mendengarkan dan memberikan kesempatan kepada

mahasiswa untuk memaparkan pengertian dan prinsip manajemen kinerja



4. Evaluasi :


REFERENSI:










SKS : 2


Pertemuan ke : 3

Tujuan Instruksional Umum: Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Manajemen Kinerja merupakan mata kuliah yang diharapkan dapat meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam memahami, menelaah dan dapat menerapkan prinsip – prinsip dasar khususnya dalam bidang Manajemen Kinerja. Mahasiswa diharapkan memahami dan mampu menerapkan Manajemen Kinerja pada sumber daya personalia dan kontribusinya bagi organisasi perusahaan. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa pemahaman tentang kinerja dan manajemen kinerja, penanaman sikap dan perilaku sebagai seorang anggota organisasi perusahaan bahwa dalam proses pelaksanaan kerja dan pencapaian kinerja harus dikelola dengan baik mulai dengan memperhatikan dan menerapkan prinsip dasar manajemen kinerja, adanya perencanaan dan pengembangan kinerja serta adanya proses penilaian dan evaluasi kinerja pada setiap bidang kerja. Sehingga mendorong mahasiswa untuk lebih memahami bahwa sebagai seorang anggota perusahaan harus dapat melakukan pekerjaan dengan baik karena adanya penilaian dan evaluasi terhadap pekerjaan yang dilakukan.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: tentang Efektifitas penerapan Manajemen Kinerja pada suatu organisasi perusahaan.

1. Pokok Bahasan

EFEKTIFITAS KINERJA

2. Sub Pokok Bahasan• Pentingnya manajemen kinerja yang efektif;• Kriteria efektifitas;• Pemahaman tentang Balanced Scorecard dan penerapannya pada organisasi perusahaan;


TahapDurasi Waktu





Papan tulis

Penyajian • Menjelaskan tentang pentingnya manajemen kinerja yang efektif



• Menjelaskan tentang criteria efektifitas dan penerapan Balanced Scorecard pada organsasi perusahaan.



TahapDurasi Waktu


Penutup • Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa• Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban

mahasiswa



4. Evaluasi :


REFERENSI:










SKS : 2


Pertemuan ke : 4


Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: tentang pentingnya perencanaan kinerja dan Manajemen Kinerja pada suatu organisasi perusahaan.

1. Pokok Bahasan

PERENCANAAN KINERJA

2. Sub Pokok Bahasan• Pengertian dan proses perencanaan kinerja;• Pentingnya visi dan misi organisasi perusahaan;• Pentingnya visi dan misi masing-masing departemen pada perusahaan;


TahapDurasi Waktu


Pendahuluan 1 – 10 • Menjelaskan tujuan mata kuliah • Mencatat, Diskusi, Papan tulis

TahapDurasi Waktu


• Mengaitkan materi dengan program studi Tanya jawab.Penyajian • Menjelaskan tentang pengertian dan proses perencanaan

kinerja• Mencatat, Diskusi,

Tanya jawab.Papan tulis, LCD

Projector• Menjelaskan tentang pentingnya visi - misi organisasi dan visi –

misi masing-masing departemen.• Mencatat, Diskusi,


ProjectorPenutup • Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa

• Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa



4. Evaluasi :


REFERENSI:










SKS : 2


Pertemuan ke : 5


Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: tentang pengertian dan proses Penilaian kinerja serta factor-faktor yang mempengaruhi penilaian kinerja pada suatu organisasi perusahaan.

1. Pokok Bahasan

PENILAIAN KINERJA

2. Sub Pokok Bahasan• Pengertian penilaian kinerja;• Proses penilaian kinerja;• Faktor-faktor yang mempengaruhi penilaian kinerja;• Metode Penilaian Kinerja;


TahapDurasi Waktu





Papan tulis

Penyajian • Menjelaskan tentang pengertian dan proses penilaian kinerja • Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.


• Menjelaskan tentang factor-faktor yang mempengaruhi penilaian kinerja dan metode penilaian kinerja




mahasiswa



4. Evaluasi :


REFERENSI:










SKS : 2


Pertemuan ke : 6


Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: tentang pentingnya pelaksanaan Evaluasi kinerja pada suatu organisasi perusahaan.

1. Pokok Bahasan

EVALUASI KINERJA

2. Sub Pokok Bahasan• Pengertian evaluasi kinerja dan evaluasi manajemen kinerja;• Metode evaluasi pada manajemen kinerja;• Contoh kasus ( diskusi );


TahapDurasi Waktu





Papan tulis

Penyajian • Menjelaskan tentang pengertian evaluasi kinerja dan evaluasi manajemenn kinerja



• Menjelaskan metode dalam pelaksanaan evaluasi kinerja serta pemaparan tentang contoh kasus nisasi evaluasi kinerja pada organisasi perusahaan.




mahasiswa



4. Evaluasi :


REFERENSI:










SKS : 2


Pertemuan ke : 7



Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: tentang pentingnya peningkatan kinerja pada suatu organisasi perusahaan.

1. Pokok Bahasan

PENINGKATAN KINERJA

2. Sub Pokok Bahasan• Pengertian Peningkatan Kinerja;• Pentingnya Peningkatan kinerja pada organisasi;• Peningkatan kinerja tim dan perorangan;• Pengelolaan terhadap kinerja yang buruk;


TahapDurasi Waktu





Papan tulis

Penyajian • Menjelaskan tentang pengertian peningkatan kinerja dan pentingnya peningkatan kinerja pada perusahaan.



• Menjelaskan cara/strategi peningkatan kinerja tim dan perorangan, serta cara pengelolaan terhadap kinerja yang buruk.






TahapDurasi Waktu


mahasiswa

4. Evaluasi : Tugas kelompok/mandiri

REFERENSI:










SKS : 2


Pertemuan ke : 8


Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: tentang pentingnya pengembangan kinerja pada suatu organisasi perusahaan.

1. Pokok Bahasan

PENGEMBANGAN KINERJA

2. Sub Pokok Bahasan• Pengertian pengembangan kinerja;• Pendekatan dalam pengembangan manajemen kinerja;• Pengembangan system manajemen kinerja;


TahapDurasi Waktu





Papan tulis

Penyajian • Menjelaskan tentang pengertian pengembangan kinerja dan pentingnya pengembangan kinerja pada perusahaan.



• Menjelaskan pendekatan yang dapat dilakukan dalam pengembangan kinerja serta pengembangan system manajemen kinerja.




mahasiswa




REFERENSI:










SKS : 2


Pertemuan ke : 9


Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: tentang penilaian kinerja dengan metode Umpan Balik 360 derajat.

1. Pokok Bahasan

UMPAN BALIK 360 DERAJAT

2. Sub Pokok Bahasan• Pengertian dan penerapan Umpan Balik 360 derajat;• Kriteria dan keberhasilan Umpan Balik 360 derajat;• Kelebihan dan kelemahan Umpan Balik 360 derajat;


TahapDurasi Waktu





Papan tulis

Penyajian • Menjelaskan tentang pengertian dan penerapan Umpan Balik 360 derajat



• Menjelaskan tentang criteria dan keberhasilan Umpan Balik 360 derajat, serta kelebihan dan kelemahan Metode Umpan Balik 360 derajat




mahasiswa




REFERENSI:










SKS : 2


Pertemuan ke : 10


Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: tentang peran manajemen kinerja pada organisasi perusahaan.

1. Pokok Bahasan

PERAN MANAJEMEN KINERJA

2. Sub Pokok Bahasan• Peran Manajemen Kinerja bagi manajemen puncak;• Peran Manajemen Kinerja bagi manajemen lini;• Peran pekerja;• Peran bagian personalia;


TahapDurasi Waktu





Papan tulis

Penyajian • Menjelaskan tentang peran manajemen kinerja bagi manajemen puncak dan manajemen lini.



• Menjelaskan tentang peran pekerja (karyawan), serta peran Bagian Personalia pada suatu organisasi perusahaan.




mahasiswa




REFERENSI:










SKS : 2


Pertemuan ke : 11

Tujuan Instruksional Umum: Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Manajemen Kinerja merupakan mata kuliah yang diharapkan dapat meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam memahami, menelaah dan dapat menerapkan prinsip – prinsip dasar khususnya dalam bidang Manajemen Kinerja. Mahasiswa diharapkan memahami dan mampu menerapkan Manajemen Kinerja pada sumber daya personalia dan kontribusinya bagi organisasi perusahaan. Mahasiswa diberikan pembekalan berupa pemahaman

tentang kinerja dan manajemen kinerja, penanaman sikap dan perilaku sebagai seorang anggota organisasi perusahaan bahwa dalam proses pelaksanaan kerja dan pencapaian kinerja harus dikelola dengan baik mulai dengan memperhatikan dan menerapkan prinsip dasar manajemen kinerja, adanya perencanaan dan pengembangan kinerja serta adanya proses penilaian dan evaluasi kinerja pada setiap bidang kerja. Sehingga mendorong mahasiswa untuk lebih memahami bahwa sebagai seorang anggota perusahaan harus dapat melakukan pekerjaan dengan baik karena adanya penilaian dan evaluasi terhadap pekerjaan yang dilakukan.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: tentang pentingnya pelatihan bagi karyawan dalam meningkatkan kualitas kerja karyawan pada suatu organisasi perusahaan.

1. Pokok Bahasan

PELATIHAN KARYAWAN

2. Sub Pokok Bahasan• Pengertian Pelatihan, Proses pembelajaran dan pengembangan individu;• Jenis-jenis pelatihan karyawan;• Manfaat pelatihan dalam peningkatan kualitas kerja karyawan;• Strategi pelatihan terhadap karyawan;


TahapDurasi Waktu





Papan tulis

Penyajian • Menjelaskan tentang pengertian pelatihan dan jenis-jenis pelatihan



• Menjelaskan tentang manfaat pelatihan dalam peningkatan kualitas kerja karyawan serta strategi pelatihan yang dapat dilakukan perusahaan.






TahapDurasi Waktu


mahasiswa


REFERENSI:










SKS : 2


Pertemuan ke : 12



Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: tentang pentingnya penghargaan yang diberikan pada karyawan pada suatu organisasi perusahaan.

1. Pokok Bahasan

PENGHARGAAN (REWARD)

2. Sub Pokok Bahasan• Pengertian Penghargaan ;• Arti penting penghargaan bagi karyawan;• Manajemen Kinerja dan penghargaan non financial;• Manajemen Kinerja dan penghargaan financial;


TahapDurasi Waktu





Papan tulis

Penyajian • Menjelaskan tentang pengertian penghargaan (reward) dan arti penting penghargaan bagi karyawan



• Menjelaskan tentang keterkaitan manajemen kinerja dengan penghargaan non-finansial dan penghargaan financial.



Penutup • Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa • Mencatat, Diskusi, Papan tulis, LCD

TahapDurasi Waktu



Tanya jawab. Projector


REFERENSI:










SKS : 2


Pertemuan ke : 13


Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: tentang pembelajaran manajemen kinerja pada suatu organisasi perusahaan.

1. Pokok Bahasan

PEMBELAJARAN MANAJEMEN KINERJA

2. Sub Pokok Bahasan• Dasar pemikiran manajemen kinerja;• Kontribusi manajemen kinerja;• Pembelajaran manajemen kinerja formal;• Pembelajaran manajemen kinerja non formal;


TahapDurasi Waktu





Papan tulis

Penyajian • Menjelaskan tentang dasar pemikiran manajemen kinerja serta kontribusi manajemen kinerja pada perusahaan



TahapDurasi Waktu


• Menjelaskan tentang pembelajaran manajemen kinerja formal dan non-formal




mahasiswa




REFERENSI:










SKS : 2


Pertemuan ke : 14


Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: tentang penerapan administrasi manajemen kinerja serta penggunaan system informasi personalia dalam pelaksanaan manajemen kinerja pada suatu organisasi perusahaan.

1. Pokok Bahasan

ADMINISTRASI MANAJEMEN KINERJA

2. Sub Pokok Bahasan• Pengertian administrasi manajemen kinerja;• Proses administrasi manajemen kinerja (Organisasi);• Penggunaan Sistem Informasi Personalia pada pelaksanaan manajemen kinerja;


TahapDurasi Waktu


Pendahuluan 1 – 10 • Menjelaskan tujuan mata kuliah • Mencatat, Diskusi, Papan tulis

TahapDurasi Waktu


• Mengaitkan materi dengan program studi Tanya jawab.Penyajian • Menjelaskan tentang pengertian administrasi manajemen

kinerja serta prosesnya pada perusahaan• Mencatat, Diskusi,


Projector• Menjelaskan tentang penggunaan system informasi personalia

pada pelaksanaan manajemen kinerja• Mencatat, Diskusi,


ProjectorPenutup • Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa





REFERENSI:







gbbp sap maanajemen kinerja

Education