sap haccp.doc
TRANSCRIPT
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )
Mata Ajaran : HACCPKode Mata Ajaran : KHW-543SKS : 2 SKSSemester : VTahun Ajaran : 2009/2010Jurusan/Program Studi : Kedokteran HewanWaktu Pertemuan : 100 menitPertemuan ke : 1Pengajar : Agus Sjafarjanto, Drh., MKes.
A. Tujuan Instruksional :1. TIU : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengetahui,
menghafalkan, memahami dan menjelaskan HACCP pada ternak ruminansia dan hewan kesayangan (domesticated and pet animal)
2. TIK : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengenal, memahami dan menjelaskan pengertian HACCP, cabang-cabang,
istilah-istilah dan penyusun sistem HACCP dan HACCP hewan ternak ruminansia dan hewan kesayangan yang dipelajari dalam HACCP
B. Pokok Bahasan : Pengantar HACCPC. Sub Pokok Bahasan : 1. Pengertian HACCP
2. Istilah-istilah HACCP 3. Bagian-bagian system HACCP pada hewan
D. Kegiatan Belajar Mengajar :
TAHAP KEGIATAN PENGAJAR WAKTU KEGIATAN MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT
PENGAJARANSOFTSKILL
PEND
AHUL
UAN 1. Perkenalan
2. Menjelaskan kontrak perkuliahan 3. Menjelaskan tujuan mempelajari
HACCP 4. Menjelaskan kompetensi-
kompetensi dalam TIU & TIK untuk pertemuan ke–1
15 ‘ Memberikan komentarMemperhatikanMemperhatikan
Memperhatikan
LCD Disiplin, etika, komunikasi
PENY
AJIA
N
1. Menjelaskan Pengertian HACCP2. Menjelaskan ruang lingkup dan
kegunaan HACCP3. Menanyakan kepada mahasiswa
tentang pengertian HACCP4. Menanyakan kepada mahasiswa
tentang ruang ingkup dan kegunaan HACCP
5. Menyimpulkan jawaban mahasiswa
70’ Memperhatikan
Memperhatikan
Menjawab pertanyaan, memberikan sumbang saran Menjawab pertanyaan, memberikan sumbang saranMemperhatikan
LCDWhiteboard
Disiplin, etika, komunikasi
PENU
TUP
Menutup pertemuan : 1. Mengundang komentar atau
pertanyaan mahasiswa tentang materi yang belum jelas
2. Menyimpulkan topik pembahasan pada pertemuan kedua ini
3. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang
15’Memberikan komentar/ pertanyaan
Memperhatikan
Memperhatikan
Disiplin, etika, komunikasi
E. Evaluasi :Membaca dan mempersiapkan materi kuliah berikutnya .
F. Daftar Pustaka :1. Anonim, 1998. Pedoman Sistem Manajemen Mutu Daging dengan Penerapan HACCP. Direktorat Jenderal
Peternakan. Jakarta.2. Food and Drug Administration (FDA), 1997. Annex 5 : HACCP Guidelines.
http://vm.cfsan.fda.gov/~dms/fcannex5.html3. Swane, M.D., N. Rue and R. Linton, 2000. Essentials of Food Safety and Sanitation. Prentice-Hall, New Jersey.4. Purnawarman, T., 2001. Tahapan dan Fase-fase HACCP. Makalah. Pelatihan Sistem Jaminan Keamanan
Pangan Asal Hewan Di Jawa Timur. Surabaya.
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )
Mata Ajaran : HACCPKode Mata Ajaran : KHW-543SKS : 2 SKSSemester : VTahun Ajaran : 2009/2010Jurusan/Program Studi : Kedokteran HewanWaktu Pertemuan : 100 menitPertemuan ke : 2Pengajar : Agus Sjafarjanto, Drh., MKes.A. Tujuan Instruksional :
1. TIU : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengetahui, menghafalkan, memahami dan menjelaskan sistem HACCP pada hewan ternak ruminansia dan hewan kesayangan (domesticated and pet animal)
2. TIK : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu menjelaskan system awal mula perkembangan HACCP dan system HACCP hewan
B. Pokok Bahasan : Sistem Keamanan PanganC. Sub Pokok Bahasan :
1. Sistem HACCP secara umum. 2. Arti dan fungsi sistem HACCP pada hewan3. Komponen dan etiologi perkembangan HACCP
D. Kegiatan Belajar Mengajar :
TAHAP KEGIATAN PENGAJAR WAKTU KEGIATAN MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT
PENGAJARANSOFTSKILL
PEND
AHUL
UAN
1. Mengacu kembali pada garis besar materi dalam pertemuan pertama
2. Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke-2
3. Menjelaskan tujuan mempelajari sistem HACCP hewan
4. Menjelaskan kompetensi-kompetensi dalam TIU & TIK untuk pertemuan ke–2
15 ‘
Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCD Disiplin, etika
PENY
AJIA
N
1. Menjelaskan ciri-ciri system HACCP, HACCP
2. Menjelaskan pengertian sistem perkembangan HACCP
3. Menjelaskan komponen sistem HACCP dan HACCP.
4. Menanyakan kepada mahasiswa tentang ciri-ciri HACCP dan HACCP
5. Menanyakan kepada mahasiswa tentang pengertian sistem HACCP dan HACCP umum
6. Menyimpulkan jawaban mahasiswa
70’
Memperhatikan Memperhatikan
Memperhatikan
Menjawab ptanyaan, memberikan sumbang saran Menjawab ptanyaan, memberikan sumbang saranMemperhatikan, memberikan sumbang saran
LCDWhiteboard
Disiplin, etika, komunikasi
PENU
TUP
Menutup pertemuan : 1. Mengundang komentar atau
pertanyaan mahasiswa tentang materi yang belum jelas
2. Menyimpulkan topik pembahasan pada pertemuan pertama ini
3. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang
15’
Memberikan komentar/ pertanyaan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCDWhiteboard
Disiplin, etika, komunikasi
E. Evaluasi :Membaca dan mempersiapkan materi kuliah berikutnya .
F. Daftar Pustaka :1. Sisson and Grossmans.1975, The Anatomy of Domestic Animals. Vol I . WB Saunders Company.Philadelphia.2 Sisson and Grossmans.1975, The Anatomy of Domestic Animals. Vol II. WB Saunders Company.Philadelphia.3. Bone, JF.1982. Animal Anatomy and Physiology. 2nd Ed. Reston Pub.com. inc. Virginia4. Popesko, P. 1957. Atlas of topographical Anatomy of Domestic Animals. Vol III Iowa State University
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )
Mata Ajaran : HACCPKode Mata Ajaran : KHW-543SKS : 2 SKSSemester : VTahun Ajaran : 2009/2010Jurusan/Program Studi : Kedokteran HewanWaktu Pertemuan : 100 menitPertemuan ke : 3Pengajar : Agus Sjafarjanto, Drh., MKes.A. Tujuan Instruksional :1. TIU : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengetahui,
menghafalkan, memahami dan menjelaskan sistem pembentukan bahan toksik hewan ternak ruminansia dan hewan kesayangan (domesticated and
pet animal)2. TIK : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengenal, memahami dan menjelaskan pengertian HACCP, cabang-cabang,
istilah-istilah dan penyusun sistem HACCP dan HACCP hewan ternak ruminansia dan hewan kesayangan yang dipelajari dalam HACCP
B. Pokok Bahasan : Legalitas dan dasar hukumC. Sub Pokok Bahasan :
1. D. Kegiatan Belajar Mengajar :
TAHAP KEGIATAN PENGAJAR WAKTU KEGIATAN MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT
PENGAJARANSOFTSKILL
PEND
AHUL
UAN
1. Mengacu kembali pada garis besar materi dalam pertemuan 1 dan 2
2. Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke-3 dan 4
3. Menjelaskan tujuan mempelajari skeleton axialis
4. Menjelaskan kompetensi-kompetensi dalam TIU & TIK untuk pertemuan ke–3 dan 4
15 ‘ Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCD Disiplin, etika
PENY
AJIA
N
1. Menjelaskan tentang sistema axialis
2. Menjelaskan penyusun skeleton axialis
3. Menjelaskan penyusun ossa cranii4. Menjelaskan struktur,bentuk dan
fungsi ossa cranii5. Menjelaskan penyusun ossa faciei6. Menjelaskan Menjelaskan
struktur,bentuk dan fungsi ossa faciei
7. Menanyakan kepada mahasiswa tentang skeleton axialis
70’ Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCDWhiteboard
Disiplin, etika, komunikasi
PENU
TUP
Menutup pertemuan : 1. Mengundang komentar atau
pertanyaan mahasiswa tentang materi yang belum jelas
2. Menyimpulkan topik pembahasan pada pertemuan ini
3. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang
15’Memberikan komentar/ pertanyaan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCDWhiteboard
Disiplin, etika, komunikasi
E. Evaluasi :
Membaca dan mempersiapkan materi kuliah berikutnya .
F. Daftar Pustaka :
1. Sisson and Grossmans.1975, The Anatomy of Domestic Animals. Vol I . WB Saunders Company.Philadelphia.
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )
Mata Ajaran : HACCPKode Mata Ajaran : KHW-543SKS : 2 SKS
Semester : VTahun Ajaran : 2009/2010Jurusan/Program Studi : Kedokteran HewanWaktu Pertemuan : 100 menitPertemuan ke : 4Pengajar : Agus Sjafarjanto, Drh., MKes.
A. Tujuan Instruksional :1. TIU : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengetahui,
menghafalkan, memahami dan menjelaskan sistem pembentukan bahan toksik hewan ternak ruminansia dan hewan kesayangan (domesticated and
pet animal)2. TIK : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengenal, memahami dan menjelaskan pengertian HACCP, cabang-cabang,
istilah-istilah dan penyusun sistem HACCP dan HACCP hewan ternak ruminansia dan hewan kesayangan yang dipelajari dalam HACCP
B. Pokok Bahasan : Manifestasi HACCP Plan
C. Sub Pokok Bahasan : 1. D. Kegiatan Belajar Mengajar :
TAHAP KEGIATAN PENGAJAR WAKTU KEGIATAN MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT
PENGAJARANSOFTSKILL
PEND
AHUL
UAN
1. Mengacu kembali pada garis besar materi dalam pertemuan ketiga dan empat
2. Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke-4 dan 5
3. Menjelaskan tujuan mempelajari sstruktur columna vertebralis
4. Menjelaskan kompetensi-kompetensi dalam TIU & TIK untuk pertemuan ke–4 dan 5
15 ‘ Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCD Disiplin, etika
PENY
AJIA
N
1. Menjelaskan tentang ossa columna vertebaralis
2. Menjelaskan prinsip susunan, jumlah dan struktur columna vertebralis
8. Menanyakan kepada mahasiswa tentang columna vertebralis
9. Menyimpulkan jawaban mahasiswa
70’ Memperhatikan
Memperhatikan
menjawab
memberikan sumbang saran
LCDWhiteboard
Disiplin, etika, komunikasi
PENU
TUP
Menutup pertemuan : 1. Mengundang komentar atau
pertanyaan mahasiswa tentang materi yang belum jelas
2. Menyimpulkan topik pembahasan pada pertemuan ini
3. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang
15’Memberikan komentar/ pertanyaan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCDWhiteboard
Disiplin, etika, komunikasi
E. Evaluasi :
Membaca dan mempersiapkan materi kuliah berikutnya .
F. Daftar Pustaka :
1. Sisson and Grossmans.1975, The Anatomy of Domestic Animals. Vol I . WB Saunders Company.Philadelphia.2. Sisson and Grossmans.1975, The Anatomy of Domestic Animals. Vol II. WB Saunders Company.Philadelphia.
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )
Mata Ajaran : HACCPKode Mata Ajaran : KHW-543SKS : 2 SKS
Semester : VTahun Ajaran : 2009/2010Jurusan/Program Studi : Kedokteran HewanWaktu Pertemuan : 100 menitPertemuan ke : 5Pengajar : Agus Sjafarjanto, Drh., MKes.A. Tujuan Instruksional :1. TIU : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengetahui,
menghafalkan, memahami dan menjelaskan sistem pembentukan bahan toksik hewan ternak ruminansia dan hewan kesayangan (domesticated and
pet animal)2. TIK : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengenal, memahami dan menjelaskan pengertian HACCP, cabang-cabang,
istilah-istilah dan penyusun sistem HACCP dan HACCP hewan ternak ruminansia dan hewan kesayangan yang dipelajari dalam HACCP
B. Pokok Bahasan : Standar Acuan HACCP
C. Sub Pokok Bahasan : 1. D. Kegiatan Belajar Mengajar :
TAHAP KEGIATAN PENGAJAR WAKTU KEGIATAN MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT
PENGAJARANSOFTSKILL
PEND
AHUL
UAN
1. Mengacu kembali pada garis besar materi dalam pertemuan kedua
2. Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke-5
3. Menjelaskan tujuan mempelajari ossa strernum dan costae
4. Menjelaskan kompetensi-kompetensi dalam TIU & TIK untuk pertemuan ke–5
15 ‘ Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCD Disiplin, etika
PENY
AJIA
N
1. Menjelaskan bentuk, susunan dan fungsi os sternum dan os costae
2. Menanyakan kepada mahasiswa tentang variasi os sternum dan costae pada hewan ternak
3. Menyimpulkan jawaban mahasiswa
70’ Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
Menjawab kuis
LCDWhiteboard
Disiplin, etika, komunikasi, kejujuran
PENU
TUP
Menutup pertemuan : 1. Mengundang komentar atau
pertanyaan mahasiswa tentang materi yang belum jelas
2. Menyimpulkan topik pembahasan pada pertemuan ini
3. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang
15’Memberikan komentar/ pertanyaan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCDWhiteboard
Disiplin, etika, komunikasi
E. Evaluasi :
Membaca dan mempersiapkan materi kuliah berikutnya .
F. Daftar Pustaka :
1. Sisson and Grossmans.1975, The Anatomy of Domestic Animals. Vol I . WB Saunders Company.Philadelphia.2. Sisson and Grossmans.1975, The Anatomy of Domestic Animals. Vol II. WB Saunders Company.Philadelphia.3. Bone, JF.1982. Animal Anatomy and Physiology. 2nd Ed. Reston Pub.com. inc. Virginia4. Popesko, P. 1957. Atlas of topographical Anatomy of Domestic Animals. Vol III Iowa State University
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )
Mata Ajaran : HACCPKode Mata Ajaran : KHW-543SKS : 2 SKS
Semester : VTahun Ajaran : 2009/2010Jurusan/Program Studi : Kedokteran HewanWaktu Pertemuan : 100 menitPertemuan ke : 6Pengajar : Agus Sjafarjanto, Drh., MKes.
A. Tujuan Instruksional :1. TIU : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengetahui,
menghafalkan, memahami dan menjelaskan sistem pembentukan bahan toksik hewan ternak ruminansia dan hewan kesayangan (domesticated and
pet animal)2. TIK : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengenal, memahami dan menjelaskan pengertian HACCP, cabang-cabang,
istilah-istilah dan penyusun sistem HACCP dan HACCP hewan ternak ruminansia dan hewan kesayangan yang dipelajari dalam HACCP
B. Pokok Bahasan : CCP
C. Sub Pokok Bahasan : 1. 2.
D. Kegiatan Belajar Mengajar :
TAHAP KEGIATAN PENGAJAR WAKTU KEGIATAN MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT
PENGAJARANSOFTSKILL
PEND
AHUL
UAN
1. Mengacu kembali pada garis besar materi dalam pertemuan ke 5 dan 2
2. Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke-6
3. Menjelaskan tujuan mempelajari HACCP pada cranium
4. Menjelaskan kompetensi-kompetensi dalam TIU & TIK untuk pertemuan ke–7 dan 8
15 ‘ Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCD Disiplin, etika
PENY
AJIA
N
1. Menjelaskan jenis HACCP cranium 2. Menjelaskan struktur dan fungsi
HACCP pada cranium3. Menanyakan kepada mahasiswa
tentang jenis HACCP pada hewan ternak
4. Menanyakan kepada mahasiswa tentang fungsi dan perbedaan HACCP cranium
70’ Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
MemperhatikanMenjawab pertanyaan,
LCDWhiteboard
Disiplin, etika, komunikasi
PENU
TUP Menutup pertemuan :
1. Mengundang komentar atau pertanyaan mahasiswa tentang materi yang belum jelas
2. Menyimpulkan topik pembahasan pada pertemuan ini
3. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang
15’Memberikan komentar/ pertanyaan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCDWhiteboard
Disiplin, etika, komunikasi
E. Evaluasi :
Membaca dan mempersiapkan materi kuliah berikutnya .
F. Daftar Pustaka :
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )
Mata Ajaran : HACCPKode Mata Ajaran : KHW-543SKS : 2 SKS
Semester : VTahun Ajaran : 2009/2010Jurusan/Program Studi : Kedokteran HewanWaktu Pertemuan : 100 menitPertemuan ke : 7Pengajar : Agus Sjafarjanto, Drh., MKes.
A. Tujuan Instruksional :1. TIU : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengetahui,
menghafalkan, memahami dan menjelaskan sistem pembentukan bahan toksik hewan ternak ruminansia dan hewan kesayangan (domesticated and
pet animal)2. TIK : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengenal, memahami dan menjelaskan pengertian HACCP, cabang-cabang,
istilah-istilah dan penyusun sistem HACCP dan HACCP hewan ternak ruminansia dan hewan kesayangan yang dipelajari dalam HACCP
B. Pokok Bahasan : Analisis Bahaya
C. Sub Pokok Bahasan : 1. 2.
D. Kegiatan Belajar Mengajar :
TAHAP KEGIATAN PENGAJAR WAKTU KEGIATAN MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT
PENGAJARANSOFTSKILL
PEND
AHUL
UAN
1. Mengacu kembali pada garis besar materi dalam pertemuan ke 6
2. Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke-7 dan 8
3. Menjelaskan tujuan mempelajari sistem tulang anggota gerak depan
4. Menjelaskan kompetensi-kompetensi dalam TIU & TIK untuk pertemuan 9
15 ‘ Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCD Disiplin, etika
PENY
AJIA
N
1. Menjelaskan Sruktur, bentuk dan fungsi os scapula
2. Menjelaskan struktur, bentuk dan fungsi os humerus
3. Menjelaskan struktur, bentuk dan fungsi os radius ulna.
4. Menanyakan kepada mahasiswa tentang bagian tulang yang tidak jelas.
5. Menyimpulkan jawaban mahasiswa
70’ Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
Menjawab pertanyaan, memberikan sumbang saran
LCDWhiteboard
Disiplin, etika, komunikasi
PENU
TUP Menutup pertemuan :
1. Mengundang komentar atau pertanyaan mahasiswa tentang materi yang belum jelas
2. Menyimpulkan topik pembahasan pada pertemuan ini
3. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang
15’Memberikan komentar/ pertanyaan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCDWhiteboard
Disiplin, etika, komunikasi
E. Evaluasi :
Membaca dan mempersiapkan materi kuliah berikutnya .
F. Daftar Pustaka :
1. Sisson and Grossmans.1975, The Anatomy of Domestic Animals. Vol I . WB Saunders Company.Philadelphia.SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
( S A P )
Mata Ajaran : HACCPKode Mata Ajaran : KHW-543SKS : 2 SKS
Semester : VTahun Ajaran : 2009/2010Jurusan/Program Studi : Kedokteran HewanWaktu Pertemuan : 100 menitPertemuan ke : 8Pengajar : Agus Sjafarjanto, Drh., MKes.
A. Tujuan Instruksional :1. TIU : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengetahui,
menghafalkan, memahami dan menjelaskan sistem pembentukan bahan toksik hewan ternak ruminansia dan hewan kesayangan (domesticated and
pet animal)2. TIK : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengenal, memahami dan menjelaskan pengertian HACCP, cabang-cabang,
istilah-istilah dan penyusun sistem HACCP dan HACCP hewan ternak ruminansia dan hewan kesayangan yang dipelajari dalam HACCP
B. Pokok Bahasan : Klasifikasi dan macam bahaya
C. Sub Pokok Bahasan : 1.
D. Kegiatan Belajar Mengajar :
TAHAP KEGIATAN PENGAJAR WAKTU KEGIATAN MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT
PENGAJARANSOFTSKILL
PEND
AHUL
UAN
1. Mengacu kembali pada garis besar materi dalam pertemuan ke 7
2. Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke-8
3. Menjelaskan tujuan mempelajari tulang carpal, metacarpal dan digiti
4. Menjelaskan kompetensi-kompetensi dalam TIU & TIK untuk pertemuan 8
15’‘ Menjawab pertanyaan dalam kuisMemperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCD Disiplin, etika, kejujuran
PENY
AJIA
N
1. Menjelaskan tentang struktur, bentuk, susunan dan fungsi Os carpal, meta carpal dan digiti
2. Menanyakan kepada mahasiswa tentang susunan tulang os metacarpal
3. Menyimpulkan jawaban mahasiswa
70’ Memperhatikan Memperhatikan
Menjawab pertanyaan, memberikan sumbang saran memberikan sumbang saran
LCDWhiteboard
Disiplin, etika, komunikasi
PENU
TUP
Menutup pertemuan : 1. Mengundang komentar atau
pertanyaan mahasiswa tentang materi yang belum jelas
2. Menyimpulkan topik pembahasan pada pertemuan ini
3. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang
15’Memberikan komentar/ pertanyaan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCDWhiteboard
Disiplin, etika, komunikasi
E. Evaluasi :
Membaca dan mempersiapkan materi kuliah berikutnya dan UTS .
F. Daftar Pustaka :
1. Sisson and Grossmans.1975, The Anatomy of Domestic Animals. Vol I . WB Saunders Company.Philadelphia.2. Sisson and Grossmans.1975, The Anatomy of Domestic Animals. Vol II. WB Saunders Company.Philadelphia.3. Bone, JF.1982. Animal Anatomy and Physiology. 2nd Ed. Reston Pub.com. inc. Virginia4. Popesko, P. 1957. Atlas of topographical Anatomy of Domestic Animals. Vol III Iowa State University
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )
Mata Ajaran : HACCPKode Mata Ajaran : KHW-543SKS : 2 SKSSemester : VTahun Ajaran : 2009/2010Jurusan/Program Studi : Kedokteran HewanWaktu Pertemuan : 100 menitPertemuan ke : 9Pengajar : Agus Sjafarjanto, Drh., MKes.
A. Tujuan Instruksional :1. TIU : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengetahui,
menghafalkan, memahami dan menjelaskan sistem pembentukan bahan toksik hewan ternak ruminansia dan hewan kesayangan (domesticated and
pet animal)2. TIK : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengenal, memahami dan menjelaskan pengertian HACCP, cabang-cabang,
istilah-istilah dan penyusun sistem HACCP dan HACCP hewan ternak ruminansia dan hewan kesayangan yang dipelajari dalam HACCP
B. Pokok Bahasan : Sertifikasi aman pangan
C. Sub Pokok Bahasan : 1.2.
D. Kegiatan Belajar Mengajar :
TAHAP KEGIATAN PENGAJAR WAKTU KEGIATAN MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT
PENGAJARANSOFTSKILL
PEND
AHUL
UAN
1. Mengacu kembali pada garis besar materi dalam pertemuan ke 8
2. Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke-9 dan 10
3. Menjelaskan tujuan mempelajari HACCP alat gerak belakang
4. Menjelaskan kompetensi-kompetensi dalam TIU & TIK untuk pertemuan 9 dan 10
15 ‘ Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCD Disiplin, etika
PENY
AJIA
N
1. Menjelaskan susunan, bentuk dan fungsi os ilium, ischiadicum dan pubis
2. Menjelaskan bentuk dan fungsi os femur
3. Menanyakan kepada mahasiswa tentang susunan pelvis dan bentuk os femur.
4. Menyimpulkan jawaban mahasiswa
70’ Memperhatikan
Memperhatikan
Menjawab ptanyaan, memberikan sumbang saran Menjawab ptanyaan, memberikan sumbang saran
LCDWhiteboard
Disiplin, etika, komunikasi
PENU
TUP Menutup pertemuan :
1. Mengundang komentar atau pertanyaan mahasiswa tentang materi yang belum jelas
2. Menyimpulkan topik pembahasan pada pertemuan ini
3. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang
15’Memberikan komentar/ pertanyaan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCDWhiteboard
Disiplin, etika, komunikasi
E. Evaluasi :
Membaca dan mempersiapkan materi kuliah berikutnya .
F. Daftar Pustaka :
1. Sisson and Grossmans.1975, The Anatomy of Domestic Animals. Vol I . WB Saunders Company.Philadelphia.SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
( S A P )
Mata Ajaran : HACCPKode Mata Ajaran : KHW-543SKS : 2 SKSSemester : VTahun Ajaran : 2009/2010Jurusan/Program Studi : Kedokteran HewanWaktu Pertemuan : 100 menitPertemuan ke : 10Pengajar : Agus Sjafarjanto, Drh., MKes.
A. Tujuan Instruksional :1. TIU : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengetahui,
menghafalkan, memahami dan menjelaskan sistem pembentukan bahan toksik hewan ternak ruminansia dan hewan kesayangan (domesticated and
pet animal)2. TIK : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengenal, memahami dan menjelaskan pengertian HACCP, cabang-cabang,
istilah-istilah dan penyusun sistem HACCP dan HACCP hewan ternak ruminansia dan hewan kesayangan yang dipelajari dalam HACCP
B. Pokok Bahasan : Biologic Pre-requisite program
C. Sub Pokok Bahasan : 1.
D. Kegiatan Belajar Mengajar :
TAHAP KEGIATAN PENGAJAR WAKTU KEGIATAN MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT
PENGAJARANSOFTSKILL
PEND
AHUL
UAN
1. Mengacu kembali pada garis besar materi dalam pertemuan ke 82. Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke-9 dan 103. Menjelaskan tujuan mempelajari HACCP alat gerak belakang4. Menjelaskan kompetensi-kompetensi dalam TIU & TIK untuk pertemuan 9 dan 10
15 ‘ Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCD Disiplin, etika
PENY
AJIA
N
4. Menjelaskan susunan, bentuk dan fungsi os ilium, ischiadicum dan pubis
5. Menjelaskan bentuk dan fungsi os femur
6. Menanyakan kepada mahasiswa tentang susunan pelvis dan bentuk os femur.
4. Menyimpulkan jawaban mahasiswa
70’ Memperhatikan
Memperhatikan
Menjawab ptanyaan, memberikan sumbang saran Menjawab ptanyaan, memberikan sumbang saran
LCDWhiteboard
Disiplin, etika, komunikasi
PENU
TUP Menutup pertemuan :
1. Mengundang komentar atau pertanyaan mahasiswa tentang materi yang belum jelas
4. Menyimpulkan topik pembahasan pada pertemuan ini
5. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang
15’Memberikan komentar/ pertanyaan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCDWhiteboard
Disiplin, etika, komunikasi
E. Evaluasi :
Membaca dan mempersiapkan materi kuliah berikutnya .
F. Daftar Pustaka :
1. Sisson and Grossmans.1975, The Anatomy of Domestic Animals. Vol I . WB Saunders Company.Philadelphia.2. Sisson and Grossmans.1975, The Anatomy of Domestic Animals. Vol II. WB Saunders Company.Philadelphia.
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )
Mata Ajaran : HACCPKode Mata Ajaran : KHW-543SKS : 2 SKS
Semester : VTahun Ajaran : 2009/2010Jurusan/Program Studi : Kedokteran HewanWaktu Pertemuan : 100 menitPertemuan ke : 11Pengajar : Agus Sjafarjanto, Drh., MKes.
A. Tujuan Instruksional :1. TIU : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengetahui,
menghafalkan, memahami dan menjelaskan sistem pembentukan bahan toksik hewan ternak ruminansia dan hewan kesayangan (domesticated and
pet animal)2. TIK : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengenal, memahami dan menjelaskan pengertian HACCP, cabang-cabang,
istilah-istilah dan penyusun sistem HACCP dan HACCP hewan ternak ruminansia dan hewan kesayangan yang dipelajari dalam HACCP
B. Pokok Bahasan : HACCP Universal program
C. Sub Pokok Bahasan : 1.
D. Kegiatan Belajar Mengajar :
TAHAP KEGIATAN PENGAJAR WAKTU KEGIATAN MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT
PENGAJARANSOFTSKILL
PEND
AHUL
UAN
1.Mengacu kembali pada garis besar materi dalam pertemuan cakupan materi dalam pertemuan ke-10
2.Menjelaskan tujuan mempelajari susunan dan struktur tulang tibia fibula, patela, tarsal dan metatarsal serta digiti
3.Menjelaskan kompetensi-kompetensi dalam TIU & TIK untuk pertemuan 10
15 ‘ Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCD Disiplin, etika
PENY
AJIA
N
1.Menjelaskan struktur, bentuk dan fungsi os tibia, fibula dan patella.
2.Menjelaskan bentuk dan susunan os tarsal dan metatarsal serta digiti.
3.Menanyakan kepada mahasiswa susunana tulang tarsal metatarsal.
4.Menyimpulkan jawaban mahasiswa
70’ Memperhatikan
Memperhatikan
Menjawab ptanyaan, memberikan sumbang saran
LCDWhiteboard
Disiplin, etika, komunikasi
PENU
TUP
Menutup pertemuan : 1. Mengundang komentar atau
pertanyaan mahasiswa tentang materi yang belum jelas.
2. Menyimpulkan topik pembahasan pada pertemuan ini.
3. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang
15’Memberikan komentar/ pertanyaan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCDWhiteboard Disiplin, etika,
komunikasi
E. Evaluasi :
Membaca dan mempersiapkan materi kuliah berikutnya .
F. Daftar Pustaka :
1. Sisson and Grossmans.1975, The Anatomy of Domestic Animals. Vol I . WB Saunders Company.Philadelphia.2. Sisson and Grossmans.1975, The Anatomy of Domestic Animals. Vol II. WB Saunders Company.Philadelphia.3. Bone, JF.1982. Animal Anatomy and Physiology. 2nd Ed. Reston Pub.com. inc. Virginia
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )
Mata Ajaran : HACCPKode Mata Ajaran : KHW-543SKS : 2 SKS
Semester : VTahun Ajaran : 2009/2010Jurusan/Program Studi : Kedokteran HewanWaktu Pertemuan : 100 menitPertemuan ke : 12Pengajar : Agus Sjafarjanto, Drh., MKes.
A. Tujuan Instruksional :1. TIU : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengetahui,
menghafalkan, memahami dan menjelaskan sistem pembentukan bahan toksik hewan ternak ruminansia dan hewan kesayangan (domesticated and
pet animal)2. TIK : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengenal, memahami dan menjelaskan pengertian HACCP, cabang-cabang,
istilah-istilah dan penyusun sistem HACCP dan HACCP hewan ternak ruminansia dan hewan kesayangan yang dipelajari dalam HACCP
B. Pokok Bahasan : Prinsip HACCP
C. Sub Pokok Bahasan : 1.
D. Kegiatan Belajar Mengajar :
TAHAP KEGIATAN PENGAJAR WAKTU KEGIATAN MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT
PENGAJARANSOFTSKILL
PEND
AHUL
UAN
1.Mengacu kembali pada garis besar materi dalam pertemuan cakupan materi dalam pertemuan ke-10
2.Menjelaskan tujuan mempelajari susunan dan struktur tulang tibia fibula, patela, tarsal dan metatarsal serta digiti
3.Menjelaskan kompetensi-kompetensi dalam TIU & TIK untuk pertemuan 10
15 ‘ Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCD Disiplin, etika
PENY
AJIA
N
1.Menjelaskan struktur, bentuk dan fungsi os tibia, fibula dan patella.
2.Menjelaskan bentuk dan susunan os tarsal dan metatarsal serta digiti.
3.Menanyakan kepada mahasiswa susunana tulang tarsal metatarsal.
4.Menyimpulkan jawaban mahasiswa
70’ Memperhatikan
Memperhatikan
Menjawab ptanyaan, memberikan sumbang saran
LCDWhiteboard
Disiplin, etika, komunikasi
PENU
TUP
Menutup pertemuan : 1. Mengundang komentar atau
pertanyaan mahasiswa tentang materi yang belum jelas.
2. Menyimpulkan topik pembahasan pada pertemuan ini.
3. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang
15’Memberikan komentar/ pertanyaan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCDWhiteboard Disiplin, etika,
komunikasi
E. Evaluasi :
Membaca dan mempersiapkan materi kuliah berikutnya .
F. Daftar Pustaka :
1. Sisson and Grossmans.1975, The Anatomy of Domestic Animals. Vol I . WB Saunders Company.Philadelphia.2. Sisson and Grossmans.1975, The Anatomy of Domestic Animals. Vol II. WB Saunders Company.Philadelphia.3. Bone, JF.1982. Animal Anatomy and Physiology. 2nd Ed. Reston Pub.com. inc. Virginia4. Popesko, P. 1957. Atlas of topographical Anatomy of Domestic Animals. Vol III Iowa State University
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )
Mata Ajaran : HACCPKode Mata Ajaran : KHW-543SKS : 2 SKS
Semester : VTahun Ajaran : 2009/2010Jurusan/Program Studi : Kedokteran HewanWaktu Pertemuan : 100 menitPertemuan ke : 13Pengajar : Agus Sjafarjanto, Drh., MKes.
A. Tujuan Instruksional :1. TIU : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengetahui,
menghafalkan, memahami dan menjelaskan sistem pembentukan bahan toksik hewan ternak ruminansia dan hewan kesayangan (domesticated and
pet animal)2. TIK : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengenal, memahami dan menjelaskan pengertian HACCP, cabang-cabang,
istilah-istilah dan penyusun sistem HACCP dan HACCP hewan ternak ruminansia dan hewan kesayangan yang dipelajari dalam HACCP
B. Pokok Bahasan : Tahap pelaksanaan HACCP
C. Sub Pokok Bahasan : 1.
D. Kegiatan Belajar Mengajar :
TAHAP KEGIATAN PENGAJAR WAKTU KEGIATAN MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT
PENGAJARANSOFTSKILL
PEND
AHUL
UAN
1. Mengacu kembali pada garis besar materi dalam pertemuan ke 1-4.
2. Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke-11.
3. Menjelaskan tujuan mempelajari sistem HACCP pada alat gerak belakang dan pelvis
4. Menjelaskan kompetensi-kompetensi dalam TIU & TIK untuk pertemuan 11
15 ‘ Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCD Disiplin, etika
PENY
AJIA
N
1. Menjelaskan jenis HACCP pada pelvis.
2. Menjelaskan jenis HACCP pada femur dan tarsal.
3. Menjelaskan jenis HACCP pada metatarsal.
4. Menanyakan kepada mahasiswa tentang HACCP pada pelvis dan femur
5. Menyimpulkan jawaban mahasiswa
70’ Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
Menjawab ptanyaan, memberikan sumbang saran Menjawab ptanyaan, memberikan sumbang saran
LCDWhiteboard
Disiplin, etika, komunikasi
PENU
TUP
Menutup pertemuan : 1. Mengundang komentar atau
pertanyaan mahasiswa tentang materi yang belum jelas.
2. Menyimpulkan topik pembahasan pada pertemuan ini
3. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang
15’Memberikan komentar/ pertanyaan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCDWhiteboard
Disiplin, etika, komunikasi
E. Evaluasi :Membaca dan mempersiapkan materi kuliah berikutnya .
F. Daftar Pustaka :1. Sisson and Grossmans.1975, The Anatomy of Domestic Animals. Vol I . WB Saunders Company.Philadelphia.2. Sisson and Grossmans.1975, The Anatomy of Domestic Animals. Vol II. WB Saunders Company.Philadelphia.3. Bone, JF.1982. Animal Anatomy and Physiology. 2nd Ed. Reston Pub.com. inc. Virginia
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )
Mata Ajaran : HACCPKode Mata Ajaran : KHW-543SKS : 2 SKS
Semester : VTahun Ajaran : 2009/2010Jurusan/Program Studi : Kedokteran HewanWaktu Pertemuan : 100 menitPertemuan ke : 14Pengajar : Agus Sjafarjanto, Drh., MKes.
A. Tujuan Instruksional :1. TIU : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengetahui,
menghafalkan, memahami dan menjelaskan sistem pembentukan bahan toksik hewan ternak ruminansia dan hewan kesayangan (domesticated and
pet animal)2. TIK : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengenal, memahami dan menjelaskan pengertian HACCP, cabang-cabang,
istilah-istilah dan penyusun sistem HACCP dan HACCP hewan ternak ruminansia dan hewan kesayangan yang dipelajari dalam HACCP
B. Pokok Bahasan : Prinsip HACCP di Rumah potong UnggasC. Sub Pokok Bahasan : 1. Jenis dan bentuk HACCP D. Kegiatan Belajar Mengajar :
TAHAP KEGIATAN PENGAJAR WAKTU KEGIATAN MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT
PENGAJARANSOFTSKILL
PEND
AHUL
UAN
1. Mengacu kembali pada garis besar materi dalam pertemuan ke 1-4.
2. Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke-11.
3. Menjelaskan tujuan mempelajari sistem HACCP pada alat gerak belakang dan pelvis
4. Menjelaskan kompetensi-kompetensi dalam TIU & TIK untuk pertemuan 11
15 ‘ Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCD Disiplin, etika
PENY
AJIA
N
1. Menjelaskan jenis HACCP pada pelvis.
2. Menjelaskan jenis HACCP pada femur dan tarsal.
3. Menjelaskan jenis HACCP pada metatarsal.
4. Menanyakan kepada mahasiswa tentang HACCP pada pelvis dan femur
5. Menyimpulkan jawaban mahasiswa
70’ Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
Menjawab ptanyaan, memberikan sumbang saran Menjawab ptanyaan, memberikan sumbang saran
LCDWhiteboard
Disiplin, etika, komunikasi
PENU
TUP
Menutup pertemuan : 1. Mengundang komentar atau
pertanyaan mahasiswa tentang materi yang belum jelas.
2. Menyimpulkan topik pembahasan pada pertemuan ini
3. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang
15’Memberikan komentar/ pertanyaan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCDWhiteboard
Disiplin, etika, komunikasi
E. Evaluasi :Membaca dan mempersiapkan materi kuliah berikutnya .
F. Daftar Pustaka :1. Sisson and Grossmans.1975, The Anatomy of Domestic Animals. Vol I . WB Saunders Company.Philadelphia.2. Sisson and Grossmans.1975, The Anatomy of Domestic Animals. Vol II. WB Saunders Company.Philadelphia.3. Bone, JF.1982. Animal Anatomy and Physiology. 2nd Ed. Reston Pub.com. inc. Virginia4. Popesko, P. 1957. Atlas of topographical Anatomy of Domestic Animals. Vol III Iowa State University
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )
Mata Ajaran : HACCPKode Mata Ajaran : KHW-543SKS : 2 SKS
Semester : VTahun Ajaran : 2009/2010Jurusan/Program Studi : Kedokteran HewanWaktu Pertemuan : 100 menitPertemuan ke : 15Pengajar : Agus Sjafarjanto, Drh., MKes.
A. Tujuan Instruksional :1. TIU : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengetahui,
menghafalkan, memahami dan menjelaskan sistem pembentukan bahan toksik hewan ternak ruminansia dan hewan kesayangan (domesticated and
pet animal)2. TIK : Mahasiswa semester I Kedokteran Hewan diharapkan mampu mengenal, memahami dan menjelaskan pengertian HACCP, cabang-cabang,
istilah-istilah dan penyusun sistem HACCP dan HACCP hewan ternak ruminansia dan hewan kesayangan yang dipelajari dalam HACCP
B. Pokok Bahasan : Prinsip HACCP di Rumah potong hewan
C. Sub Pokok Bahasan : 1.
D. Kegiatan Belajar Mengajar :
TAHAP KEGIATAN PENGAJAR WAKTU KEGIATAN MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT
PENGAJARANSOFTSKILL
PEND
AHUL
UAN
1. Mengacu kembali pada garis besar materi dalam pertemuan ke 1 sd 11
2. Menjelaskan materi dalam pertemuan ke 12.
3. Menjelaskan tujuan pratikum ossa cranium dan alat gerak bagian depan.
4. Menjelaskan -kompetensi dalam TIU & TIK untuk pertemuan 12 dan 13
15 ‘ Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
Papan tulis dan spidol
Disiplin, etika
PENY
AJIA
N
1. Menjelaskan bentuk dan susunan tulang cranium dengan preparat tulang.
2.Menjelaskan bentuk dan susunan tulang membri thoracici dengan preparat tulang
3. Menanyakan kepada mahasiswa tentang hasil pengamatan tulang
4. Menyimpulkan jawaban mahasiswa
70’ Memperhatikan
Memperhatikan Mengamati mencatat
Menjawab ptanyaan, beri sumbang saran Menjawab ptanyaan, beri sumbang saran
Preparat tulang cranium dan tulang alat gerak depan hewan ruminansia
Disiplin, etika, komunikasi
PENU
TUP
Menutup pertemuan : 1. Mengundang komentar atau
pertanyaan mahasiswa tentang materi yang belum jelas
2. Menyimpulkan topik pembahasan pada pertemuan ini
3.Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang
15’Memberikan komentar/ pertanyaan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCDWhiteboard
Disiplin, etika, komunikasi
E. Evaluasi :
Membaca dan mempersiapkan materi kuliah berikutnya .
F. Daftar Pustaka :
1. Sisson and Grossmans.1975, The Anatomy of Domestic Animals. Vol I . WB Saunders Company.Philadelphia.2. Sisson and Grossmans.1975, The Anatomy of Domestic Animals. Vol II. WB Saunders Company.Philadelphia.
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN ( S A P )
Mata Ajaran : HACCPKode Mata Ajaran : KHW-543SKS : 2 SKS
Semester : VTahun Ajaran : 2009/2010Jurusan/Program Studi : Kedokteran HewanWaktu Pertemuan : 100 menitPertemuan ke : 16Pengajar : Agus Sjafarjanto, Drh., MKes.
A. Tujuan Instruksional :1. TIU : Mahasiswa semester 1 FKH diharapkan mampu mengenal, memahami dan
mengingat tulang pada vertebrae, costae dan alat gerak bagian belakang dengan menggunakan preparat tulang.
2. TIK : Mahasiswa semester 1 FKH diharapkan mampu menjelaskan tulang-tulang vertebrae, costae dan alat gerak bagian belakang secara lengkap dengan melihat langsung preparat tulang yang diawetkan.
B. Pokok Bahasan : Ossa Vertebrae, Costae dan Ossa membri pelviniC. Sub Pokok Bahasan : 1. Ossa vertebrae dan costae
2. Ossa membri pelviviD. Kegiatan Belajar Mengajar :
TAHAP KEGIATAN PENGAJAR WAKTU KEGIATAN MAHASISWA
MEDIA DAN ALAT
PENGAJARANSOFTSKILL
PEND
AHUL
UAN
1. Mengacu kembali pada garis besar materi dalam pertemuan ke 1 sd 11
2. Menjelaskan cakupan materi dalam pertemuan ke 13
3. Menjelaskan tujuan pratikum ossa cranium dan alat gerak bagian depan
4. Menjelaskan -kompetensi dalam TIU & TIK untuk pertemuan 13
15 ‘ Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
Memperhatikan
Papan tulis dan spidol
Disiplin, etika
PENY
AJIA
N
1. Menjelaskan bentuk dan susunan tulang vertebrae dan costae dengan preparat tulang
2. Menjelaskan bentuk dan susunan tulang membri pelvinidengan preparat tulang
3. Menanyakan kepada mahasiswa tentang hasil pengamatan tulang
4. Menyimpulkan jawaban mahasiswa
70’ Memperhatikan
Memperhatikan
Mengamati dan mencatatMenjawab ptanyaan, memberikan sumbang saran
Preparat tulang vertebrae,costae dan tulang alat gerak belakang hewan ruminansia
Disiplin, etika, komunikasi
PENU
TUP
Menutup pertemuan : 1. Mengundang komentar atau
pertanyaan mahasiswa tentang materi yang belum jelas
2. Menyimpulkan topik pembahasan pada pertemuan ini
3. Memberikan gambaran umum tentang materi perkuliahan yang akan datang
15’Memberikan komentar/ pertanyaan
Memperhatikan
Memperhatikan
LCDWhiteboard
Disiplin, etika, komunikasi
E. Evaluasi :
Membaca dan mempersiapkan materi kuliah berikutnya .
F. Daftar Pustaka :
1. Sisson and Grossmans.1975, The Anatomy of Domestic Animals. Vol I . WB Saunders Company.Philadelphia.2. Sisson and Grossmans.1975, The Anatomy of Domestic Animals. Vol II. WB Saunders Company.Philadelphia.3. Bone, JF.1982. Animal Anatomy and Physiology. 2nd Ed. Reston Pub.com. inc. Virginia4. Popesko, P. 1957. Atlas of topographical Anatomy of Domestic Animals. Vol III Iowa State University