ra makbruri siap print

RANCANGAN AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR PROFESI

PNS DOSEN DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER

FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS BENGKULU

PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PRAJABATAN

GOLONGAN III ANGKATAN 23 TAHUN 2015

PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

2015

Nama Peserta : dr. Makbruri, S.Ked

Angkatan/Kelompok : 23 / III

Jabatan : Dosen

Unit Kerja : Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan

Program Studi Pendidikan Dokter Universitas

Bengkulu

Sumber Kegiatan : SKP / Penugasan Atasan Langsung / Inisiatif

Sendiri

ii

LEMBAR PENGESAHAN

RANCANGAN AKTUALISASI NILAI DASAR PNS

Nama : dr. Makbruri, S.Ked

NIP : 198707262014042001

Angkatan : 23

Kelompok : III

Unit Kerja : Program Studi Pendidikan Dokter Fakultas Kedokteran

dan Ilmu Kesehatan Universitas Bengkulu

JUDUL : Rancangan Aktualisasi Nilai-nilai Dasar Profesi PNS

Dosen Di Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan

Universitas Bengkulu

Menyetujui,

Coach Mentor

Dr.Teuku Hasanudin,MSi dr. Marisadonna Asteria, M.Biomed

NIP.195507111978031005 NIP. 19830107200812006

iii

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kehadirat Allah SWT, karena atas berkah, rahmat dan

hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan penyusunan rancangan aktualisasi

yang berjudul Rancangan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar Profesi Dosen di Program

Studi Pendidikan Dokter Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas

Bengkulu

Penyusunan rancangan ini disusun sebagai rencana pelaksanaan aktualisasi

nilai-nilai dasar profesi dosen di tempat kerja juga untuk melengkapi persyaratan

dalam menempuh pendidikan dan pelatihan prajabatan PNS golongan III.

Pelaksanaan tugas di tempat kerja nanti diharapkan dapat mengimplementasikan

nilai-nilai dasar profesi dosen dengan berpedoman pada rancangan yang telah

disusun ini.

Dalam penulisan rancangan aktualisasi ini penulis banyak mendapat

dukungan dan bantuan berupa bimbingan, saran dan petunjuk dari berbagai pihak,

untuk itu dengan rasa hormat penulis ingin mengucapkan terima kasih yang

sebesar- besarnya kepada :

1. Dr.H.Bambang Winarji, M.Pd selaku Kepala Pusat Pelatihan dan Pendidikan

(Pusdiklat) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Sawangan Depok

2. Dr.Teuku Hasanudin ,Msi selaku coach Kelompok 3 Angkatan 23 Tahun 2015

Pusat Pelatihan dan Pendidikan (Pusdiklat) Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan Sawangan, Depok.

3. dr. Marisadonna Asteria, M.Biomed selaku mentor dan Wakil Dekan Bidang

Kemahasiswaan di Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas

Bengkulu

4. Seluruh staf satuan tugas dan pegawai Pusat Pelatihan dan Pendidikan

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

5. Seluruh staf dan pegawai di Program Studi Kedokteran Fakultas Kedokteran

dan Ilmu Kesehatan Universitas Bengkulu

6. Rekan-rekan DIKLAT prajabatan PNS Golongan 3 Angkatan 23 tahun 2015

iv

7. Suami, anak dan kedua orang tua yang sangat penulis cintai dan hormati yang

telah dengan rela dan sabar dalam mendidik dan memberikan kasih sayang

serta kesempatan kepada penulis untuk menimba ilmu, dan semoga apa yang

telah diberikan mendapat balasan yang lebih dari Allah SWT.

8. Kepada semua pihak yang telah berkenan memberikan bantuan dan

dorongan serta kerjasama yang baik, sehingga rancangan aktualisasi ini dapat

diselesaikan dengan lancar.

Penyusunan rancangan ini pasti memiliki kekurangan, sehingga dengan

segala hormat penulis menerima saran dan kritik yang membangun agar

penyusunan rancangan ini menjadi lebih baik lagi nantinya. Akhir kata semoga

rancangan aktualisasi ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan bagi

rekan rekan DIKLAT prajabatan PNS pada umumnya.

Depok, September 2015

Penulis,

dr. Makbruri,S.Ked

198707262014041001

v

DAFTAR ISI

Lembar pengesahan ............................................................................................. ii

Kata pengantar...................................................................................................... iii

Daftar isi ................................................................................................................ v

Daftar tabel............................................................................................................ vi

Daftar gambar ....................................................................................................... vii

I. Pendahuluan

A. Latar Belakang........................................................................... 1

B. Tujuan Rancangan Aktualisasi .................................................. 7

II. Nilai Dasar Profesi PNS

A. Identifikasi Nilai Dasar PNS ....................................................... 7

B. Format Rancangan Aktualisasi .................................................. 12

III. Rencana Aksi

A. Jadwal Implentasi ...................................................................... 34

B. Jadwal Konsultasi dengan Coach .............................................. 35

C. Jadwal Konsultasi dengan Mentor ............................................. 36

IV. Penutup

A. Simpulan .................................................................................... 37

B. Rencana Antisipasi Kendala ...................................................... 37

vi

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Identifikasi Nilai Dasar Profesi PNS.............. ..................................... 9

Tabel 3. Rancangan Aktualisasi Nilai Dasar .................................................... 10

Tabel 4. Jadwal Implementasi ....................................................................... 34

Tabel 5. Jadwal Konsultasi Dengan Coach .................................................... 35

Tabel 6. Jadwal Konsultasi Dengan Mentor .................................................... 36

vii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Struktur Organisasi ................................................................ 4

Fakultas Kedokteran Umum dan Ilmu Kesehatan Universitas Bengkulu

1

I.PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Dalam mewujudkan cita-cita bangsa Indonesia yang tercantum dalam

Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 diperlukan pondasi yang kuat yaitu

sistem pemerintahan yang baik, bersih dan berkualitas (Good Governance).

Hal tersebut perlu didukung dengan sumber daya yang berintegritas, yang

bisa dibentuk dengan sistem pembelajaran yang baik. Aparatur Sipil Negara

(ASN) dalam lingkup pendidikan secara umum dan perguruan tinggi secara

khususnya harus bersikap professional, berintegritas, dan bersih dari

kepentingan perseorangan, kelompok maupun partai, serta menjunjung tinggi

nilai dasar Pancasila. Peraturan Pemerintah Nomor 101 Tahun 2000 tentang

Pendidikan dan Pelatihan Jabatan Pegawai Negeri Sipil (PNS) ditetapkan

bahwa salah satu jenis Diklat yang strategis untuk mewujudkan PNS sebagai

bagian dari ASN menjadi profesional seperti tersebut di atas adalah Diklat

Prajabatan. Peraturan Kepala LAN-RI Nomor 38 Tahun 2014 disebutkan

bahwa dalam penyelenggaraan Diklat Prajabatan pola baru peserta

diharapkan mampu menginternalisasikan nilai-nilai dasar profesi PNS dengan

cara mengalami sendiri dalam penerapan dan aktualisasi pada tempat tugas,

sehingga peserta merasakan manfaatnya secara langsung. Tujuan nasional

dapat diwujudkan melalui pegawai ASN yang dapat menjalankan tugas

pelayanan publik, tugas pemerintahan, dan tugas pembangunan tertentu. Hal

ini sebagaimana yang tertuang dalam UU Nomor 5 tahun 2014. Oleh karena

itu pegawai ASN harus memiliki kualifikasi, kompetensi dan kinerja yang

dibutuhkan sesuai dengan dengan jabatannya masing-masing. Dosen sebagai

Aparatur Sipil Negara sekaligus pengajar wajib bersikap professional dalam

menjalankan jabatan. Bekerja yang professional berarti bekerja dengan

keahlian atau kompetensi serta memiliki kemampuan untuk mengelola

pembelajaran. Proses pembelajaran dan pendidikan bertujuan untuk

mendapatkan mutu sumber daya manusia sesuai dengan kebutuhan

pembangunan.

2

1. Gambaran Umum Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas

Bengkulu

Program Studi Kedokteran Universitas Bengkulu berdiri pada tanggal 11 Juli

2008 bersamaan dengan terbitnya Izin Penyelenggaraan Program Studi

Pendidikan Dokter (S-1) pada Universitas Bengkulu (SK Direktorat Jenderal

Pendidikan Tinggi-Departemen Pendidikan Nasional No. 2132/D/T/2008.

Peresmian fakultas dilaksanakan pada tanggal 26 September 2013, sehingga

resmi menjadi Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Bengkulu.

Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Bengkulu berupaya untuk

melahirkan tunas-tunas bangsa yang berintegritas dan memiliki kompetensi

dalam bidang kesehatan, dalam usianya yang sangat muda telah dilakukan

berbagai upaya untuk peningkatan mutu dan kualitas sehingga dapat

terbentuknya institusi pendidikan kedokteran dan pusat pengembangan ilmu

kedokteran yang t