KISI KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER I SMA N 1 SANDEN TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Mata Pelajaran : Bahasa Jawa Kelas/Semester : XI. IPA, IPS / I (GASAL) No Standar Kompetensi Mampu melaksanakan simulasi berbahasa Jawa dalam berbagai kegiatan. Kompetensi Dasar Simulasi berbahasa Jawa dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan unggah ungguh yang tepat. Simulasi berbahasa Jawa dalam keluarga, sekolah, dan masyarakat dengan unggah ungguh yang tepat. Simulasi berbahasa Jawa dalam keluarga, sekolah, Materi Pokok Indikator Soal Siswa dapat membedakan kategori kalimat ngoko lugu. Bentuk Soal No Soal

1

Undha usuk

Pilihan ganda

1

2

Mampu melaksanakan simulasi berbahasa Jawa dalam berbagai kegiatan.

Tembung Kawi

Siswa dapat menentukan pengertian kata jengandika

Pilihan ganda

2

3

Mampu melaksanakan simulasi berbahasa Jawa dalam berbagai kegiatan.

Tembung Kawi

Siswa dapat menentukan pengertian ungkapan beberapa kata

Pilihan ganda

3

set-am]ihp]sj | 1

4

5

6

Memahami dan menanggapi berbagai wacana lisan tentang bahasa, sastra dan budaya Jawa dari berbagai sumber Memahami dan menanggapi berbagai wacana lisan tentang bahasa, sastra dan budaya Jawa dari berbagai sumber Memahami dan menanggapi berbagai wacana lisan tentang bahasa, sastra dan budaya Jawa dari berbagai sumber Memahami dan menanggapi berbagai wacana lisan tentang bahasa, sastra dan budaya Jawa dari berbagai sumber Memahami dan menanggapi berbagai wacana lisan tentang bahasa, sastra dan budaya Jawa dari berbagai sumber Memahami dan menanggapi berbagai wacana lisan tentang bahasa, sastra dan budaya Jawa dari berbagai sumber Memahami dan menanggapi berbagai wacana lisan tentang

dan masyarakat dengan unggah ungguh yang tepat. Memahami dan menanggapi pranatacara dari berbagai media. Memahami dan menanggapi pranatacara dari berbagai media. Memahami dan menanggapi pranatacara dari berbagai media. Memahami dan menanggapi pranatacara dari berbagai media. Memahami dan menanggapi pranatacara dari berbagai media. Memahami dan menanggapi pranatacara dari berbagai media. Menyimak, memahami, dan

bahasa Kawi.

Pranatacata

Siswa mengetahui pengertian kata pranatacara. Siswa mengetahui aspek aspek dalam kepranatacaran Siswa dapat menentukan pengertian ungkapan p]ntnNi=aficr

Pilihan ganda

4

Pranatacata

Pilihan ganda

5

Pranatacata

Pilihan ganda

6

7

Pranatacata

Siswa dapat menentukan aspek aspek renggep wicara Siswa dapat menentukan pengertian ungkapan tatas. Siswa dapat menentukan beberapa bekal seorang pranata adicara. Siswa dapat membedakan kategori

Pilihan ganda

7

8

Pranatacata

Pilihan ganda

8

9

Pranatacata Tembang Campursari

Pilihan ganda Pilihan ganda

9

10

10

set-am]ihp]sj | 2

bahasa, sastra dan budaya Jawa dari berbagai sumber.

11

Memahami dan menanggapi berbagai wacana lisan tentang bahasa, sastra dan budaya Jawa dari berbagai sumber.

12

Memahami dan menanggapi berbagai wacana lisan tentang bahasa, sastra dan budaya Jawa dari berbagai sumber.

13

14

Mampu mengungkapkan pikiran, gagasan, dan pendapat dalam berbagai bentuk wacana lisan tentang bahasa, sastra, dan budaya Jawa, dengan menggunakan santun bahasa atau unggah ungguh bahasa sesuai dengan konteks budaya. Memahami dan menanggapi berbagai wacana lisan tentang bahasa, sastra dan budaya Jawa dari berbagai sumber.

menanggapi tembang Jawa / Campursari melalui berbagai media. Menyimak, memahami, dan menanggapi tembang Jawa / Campursari melalui berbagai media. Menyimak, memahami, dan menanggapi tembang Jawa / Campursari melalui berbagai media. Menyimak dan menanggapi pidatoba

tembang tembang Jawa.

Tembang Campursari

Siswa dapat membedakan jenibg tembang tembang Jawa.

Pilihan ganda

11

Tembang Campursari

Siswa dapat membedakan kategori dan tembang tembang Jawa.

Pilihan ganda

12

Sesorah

Siswa dapat mengerti dan paham tataran dalam kerangka sebuah sesorah

Pilihan ganda

13

15

Memahami dan menanggapi

Menyimak, memahami, dan menanggapi tembang Jawa / Campursari melalui berbagai media. Menyimak,

Tembang Campursari

Siswa dapat mendefinisikan pengertian tembang campursari.

Pilihan ganda

14

Tembang

Siswa dapat

Pilihan

15

set-am]ihp]sj | 3

berbagai wacana lisan tentang bahasa, sastra dan budaya Jawa dari berbagai sumber.

16

Memahami dan menanggapi berbagai wacana lisan tentang bahasa, sastra dan budaya Jawa dari berbagai sumber.

17

Memahami dan menanggapi berbagai wacana lisan tentang bahasa, sastra dan budaya Jawa dari berbagai sumber.

18

Memahami dan menanggapi berbagai wacana lisan tentang bahasa, sastra dan budaya Jawa dari berbagai sumber.

19

Memahami dan menanggapi berbagai wacana lisan tentang bahasa, sastra dan budaya Jawa dari berbagai sumber.

20

Mampu mengungkapkan pikiran, gagasan, dan pendapat dalam

memahami, dan menanggapi tembang Jawa / Campursari melalui berbagai media. Menyimak, memahami, dan menanggapi tembang Jawa / Campursari melalui berbagai media. Menyimak, memahami, dan menanggapi tembang Jawa / Campursari melalui berbagai media. Menyimak, memahami, dan menanggapi tembang Jawa / Campursari melalui berbagai media. Menyimak, memahami, dan menanggapi tembang Jawa / Campursari melalui berbagai media. Menyimak dan menanggapi pidato

Campursari

menunjukkan tokoh tokoh seniman tembang campursari.

ganda

Tembang Campursari

Siswa dapat menunjukkan tokoh seniman tembang campursari senior.

Pilihan ganda

16

Tembang Campursari

Siswa dapat menunjukkan contoh contoh tembang campursari.

Pilihan ganda

17

Tembang Campursari

Siswa dapat memaparkan biografi tokoh tembang campursari.

Pilihan ganda

18

Tembang Campursari

Siswa dapat memaparkan jenis tembang Jawa.

Pilihan ganda

19

Sesorah

Siswa dapat mengerti dan paham jenis - jenis

Pilihan ganda

20

set-am]ihp]sj | 4

21

22

berbagai bentuk wacana lisan tentang bahasa, sastra, dan budaya Jawa, dengan menggunakan santun bahasa atau unggah ungguh bahasa sesuai dengan konteks budaya. Mampu mengungkapkan pikiran, gagasan, dan pendapat dalam berbagai bentuk wacana lisan tentang bahasa, sastra, dan budaya Jawa, dengan menggunakan santun bahasa atau unggah ungguh bahasa sesuai dengan konteks budaya. Memahami dan menanggapi berbagai wacana lisan tentang bahasa, sastra dan budaya Jawa dari berbagai sumber.

bahasa Jawa.

sesorah.

Menyimak dan menanggapi pidato bahasa Jawa. Sesorah

Siswa dapat mengerti bisa menentukan pengertian sesorah. Pilihan ganda 21

23

24

Mampu mengungkapkan pikiran, gagasan, dan pendapat dalam berbagai bentuk wacana lisan tentang bahasa, sastra, dan budaya Jawa, dengan menggunakan santun bahasa atau unggah ungguh bahasa sesuai dengan konteks budaya. Mampu mengungkapkan pikiran, gagasan, dan pendapat dalam berbagai bentuk wacana lisan

Menyimak, memahami, dan menanggapi tembang Jawa / Campursari melalui berbagai media. Menyimak dan menanggapi ungkapan ungkapan tradisional dalam budaya masyarakat Jawa. Menyimak dan menanggapi ungkapan

Tembang Campursari

Siswa dapat memaparkan jenis tembang macapat.

Pilihan ganda

22

Undha usuk

Siswa dapat menentukan definisi kata dalam ragam krama inggil.

Pilihan ganda

23

Undha usuk

Siswa dapat menentukan definisi undha usuk basa Jawa

Pilihan ganda

24

set-am]ihp]sj | 5

25

26

27

28

tentang bahasa, sastra, dan budaya Jawa, dengan menggunakan santun bahasa atau unggah ungguh bahasa sesuai dengan konteks budaya. Mampu mengungkapkan pikiran, gagasan, dan pendapat dalam berbagai bentuk wacana lisan tentang bahasa, sastra, dan budaya Jawa, dengan menggunakan santun bahasa atau unggah ungguh bahasa sesuai dengan konteks budaya. Mampu mengungkapkan pikiran, gagasan, dan pendapat dalam berbagai bentuk wacana lisan tentang bahasa, sastra, dan budaya Jawa, dengan menggunakan santun bahasa atau unggah ungguh bahasa sesuai dengan konteks budaya. Mampu mengungkapkan pikiran, gagasan, dan pendapat dalam berbagai bentuk wacana lisan tentang bahasa, sastra, dan budaya Jawa, dengan menggunakan santun bahasa atau unggah ungguh bahasa sesuai dengan konteks budaya. Mampu mengungkapkan pikiran, gagasan, dan pendapat dalam

ungkapan tradisional dalam budaya masyarakat Jawa. Menyimak dan menanggapi ungkapan ungkapan tradisional dalam budaya masyarakat Jawa. Menyimak dan menanggapi ungkapan ungkapan tradisional dalam budaya masyarakat Jawa. Menyimak dan menanggapi ungkapan ungkapan tradisional dalam budaya masyarakat Jawa. Menyimak dan menanggapi Siswa dapat menentukan faktor faktor dalam undha usuk basa Jawa.

Undha usuk

Pilihan ganda

25

Undha usuk

Siswa dapat menentukan faktor faktor dalam undha usuk basa Jawa.

Pilihan ganda

26

Undha usuk

Siswa dapat menentukan tataran dalam undha usuk basa Jawa.

Pilihan ganda

27

Undha usuk

Siswa dapat menentukan ragam

Pilihan ganda

28

set-am]ihp]sj | 6

29

30

31

32

berbagai bentuk wacana lisan tentang bahasa, sastra, dan budaya Jawa, dengan menggunakan santun bahasa atau unggah ungguh bahasa sesuai dengan konteks budaya. Mampu mengungkapkan pikiran, gagasan, dan pendapat dalam berbagai bentuk wacana lisan tentang bahasa, sastra, dan budaya Jawa, dengan menggunakan santun bahasa atau unggah ungguh bahasa sesuai dengan konteks budaya. Mampu mengungkapkan pikiran, gagasan, dan pendapat dalam berbagai bentuk wacana lisan tentang bahasa, sastra, dan budaya Jawa, dengan menggunakan santun bahasa atau unggah ungguh bahasa sesuai dengan konteks budaya. Mampu mengungkapkan pikiran, gagasan, dan pendapat dalam berbagai bentuk wacana lisan tentang bahasa, sastra, dan budaya Jawa, dengan menggunakan santun bahasa atau unggah ungguh bahasa sesuai dengan konteks budaya. Mampu mengungkapkan pikiran,

ungkapan ungkapan tradisional dalam budaya masyarakat Jawa. Menyimak dan menanggapi ungkapan ungkapan tradisional dalam budaya masyarakat Jawa. Menyimak dan menanggapi ungkapan ungkapan tradisional dalam budaya masyarakat Jawa. Menyimak dan menanggapi ungkapan ungkapan tradisional dalam budaya masyarakat Jawa. Menyimak dan

sebuah kalimat krama dsa.

Siswa dapat menentukan ragam bahasa kedhaton. Undha usuk Pilihan ganda 29

Undha usuk

Siswa dapat menyalin bahasa Jawa ragam Ngoko ke dalam bahasa Jawa ragam Krama Inggil.

30 Pilihan ganda

Siswa dapat menentukan kalimat dalam ngoko alus. Undha usuk Pilihan ganda 31

Undha usuk

Siswa dapat

32 set-am]ihp]sj | 7

33

gagasan, dan pendapat dalam berbagai bentuk wacana lisan tentang bahasa, sastra, dan budaya Jawa, dengan menggunakan santun bahasa atau unggah ungguh bahasa sesuai dengan konteks budaya. Mampu memahami berbagai teks tentang bahasa, sastra, dan budaya Jawa. Mampu mengungkapkan gagasan, dan pendapat dalam berbagai bentuk karangan tentang bahasa, sastra, dan budaya Jawa. Mampu memahami berbagai teks tentang bahasa, sastra, dan budaya Jawa. Mampu memahami berbagai teks tentang bahasa, sastra, dan budaya Jawa. Mampu memahami berbagai teks tentang bahasa, sastra, dan budaya Jawa. Mampu memahami berbagai teks tentang bahasa, sastra, dan budaya Jawa.

menanggapi ungkapan ungkapan tradisional dalam budaya masyarakat Jawa. Membaca dan memahami pesan moral dari wacana beraksara Jawa. Menulis artikel berbahasa Jawa, yan Membaca dan memahami pesan moral dari wacana beraksara Jawa. Membaca dan memahami pesan moral dari wacana beraksara Jawa. Membaca dan memahami pesan moral dari wacana beraksara Jawa. Membaca dan memahami pesan moral dari wacana beraksara Jawa.

menentukan faktor faktor dalam undha usuk basa Jawa.

Serat Wulangrh

Siswa dapat menentukan isi dari bait tembang Gambuh. Siswa dapat menentukan jenis surat berbahasa Jawa. Siswa dapat menentukan isi dari bait tembang Gambuh. Siswa dapat menentukan isi dari bait tembang Gambuh. Siswa dapat menentukan jenis tembang macapat. Siswa dapat menentukan isi piwulang dalam bait tembang Gambuh.

Pilihan ganda

33

34

Serat

Pilihan ganda

34

35

Serat Wulangrh

Pilihan ganda

35

36

Serat Wulangrh

Pilihan ganda

36

37

Serat Wulangrh

Pilihan ganda

37

38

Serat Wulangrh

Pilihan ganda

38

set-am]ihp]sj | 8

39

Mampu memahami berbagai teks tentang bahasa, sastra, dan budaya Jawa. Mampu mengungkapkan gagasan, dan pendapat dalam berbagai bentuk karangan tentang bahasa, sastra, dan budaya Jawa. Mampu memahami berbagai teks tentang bahasa, sastra, dan budaya Jawa.

40

Membaca dan memahami pesan moral dari wacana beraksara Jawa. Menulis artikel berbahasa Jawa, yan Membaca dan memahami pesan moral dari wacana beraksara Jawa.

Serat Wulangrh

Siswa dapat menentukan kategori pustaka Jawa. Siswa dapat menentukan jenis surat berbahasa Jawa. Siswa dapat mengalih aksarakan Jawa satu bait tembang Gambuh.

Pilihan ganda

39

Serat

Pilihan ganda

40

41

Serat Wulangrh

Uraian

41-45

Sanden, 22 November 2010 Mengetahui Kepala sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs.Ir.H.JOKO KUSTANTA,M.Pd NIP.196609131991031004

SETYA AMRIH PRASAJA,S.S. NIP.19810726201001101 1

set-am]ihp]sj | 9