kisi kisi xi

Download Kisi Kisi Xi

Post on 23-Nov-2015

84 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

KTSP Pendidikan Budaya Dan Karakter Bangsa

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)PERANGKAT PEMBELAJARANPEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK DAN KD Mata Pelajaran: GeografiProgram: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)Satuan Pendidikan: SMA / MAKelas/Semester: X / 1Nama Guru: Noor Afiyah, S.PdNIP/NIK: ___________________________Madrasah:MA WALISONGO PecangaanPEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK DAN KD

Satuan Pendidikan: MA WALISONGO PecangaanMata Pelajaran : GeografiKelas / Semester: X/1Tahun Pelajaran: 2011 -2012Standar KompetensiT. Ranah SKKompetensi DasarT. Ranah KDIndikator Pencapaian KompetensiT. Ranah PKMateri PokokRuang LingkupAlokasi Waktu

1. Memahami konsep, pendekatan, prinsip dan aspek geografiC21.1 Menjelaskan konsepgeografiC2Mengidentifikasi definisi geografi menurutpara ahli geografiC1Definisi geografi12x45 menit

Menjelaskan sejarah perkembangan geografiC2Sejarah perkembangan geografi1

Mengemukakan 10 konsep geografiC2Konsep esensial Geografi1

1.2 Menjelaskanpendekatan geografiC2Mengidentifikasi pendekatan geografi dalam mengkaji fenomena geosferC1Pendekatan geografi dalam kajian fenomena geosfer11x45 menit

Membedakan 3 pendekatan geografiC2Perbedaan-perbedaan pendekatan geografi1

Mencontohkan pendekatan geografi dalam mengkaji fenomena geosferC2Contoh pendekatan geografidalam kajian fenomena geosfer1

1.3. Menjelaskan Prinsip GeografiC2 Mengidentifikasi prinsip-prinsip geografiC1Identifikasi prinsip-prinsip geografi11x45 menit

Menjelaskan prinsip-prinsip geografiC2Prinsip-prinsip geografi1

Menerapkan prinsip geografi dalam kajian gejala geosferC2Penerapan prinsip geografi dalam kajian gejala geosfer1

1.4.Mendeskripsikan Aspek GeografiC2 Mendeskripsikan aspek-aspek geografiC2Aspek-aspek geografi11x45 menit

Memberikan contoh aspek-aspek geografi dalam kehidupan sehari-hariC2Contoh aspek geografi dalam kehidupan sehari-hari1

2. Memahami sejarah pembentukan bumiC22.1. Mendeskrip-sikan jagat raya dan tata suryaC2 Mendeskripsikan pengertian Jagat RayaC2Pengertian Jagat Raya21x45 menit

Menjelaskan pandangan manusia mengenai Jagat RayaC2Pandangan manusia mengensi jagatraya2

Menjelaskan satuan jarak di Jagat RayaC2Satuan Jarak di Jagat raya21x45 menit

Mengidentifikasi proses terjadinya , bentuk, dan sifat anggota Jagat Raya C1Proses terjadinya, bentuk, dan sifat anggota jagat raya21x45 menit

Menjelaskan proses terjadinya Tata SuryaC2Proses terjadinya tata surya21x45 menit

Mendeskripsikan teori-teori tentang terjadinya Tata SuryaC2Teori terjadinya tata surya2

Menjelaskan planet sebagai anggota Tata SuryaC2Planet21x45 menit

2.2. Menjelaskan sejarah pembentukan bumiC2 Mendeskripsikan sejarah pembentukan muka bumiC2Sejarah Pembentukan muka bumi21x45 menit

Mengidentifikasi karakteristik lapisan bumiC1Karakteristik lapisan bumi2

Menjelaskan perkembangan bentuk muka bumiC2Perkembangan bentuk muka bumi21x45 menit

Menganalisis teori tektonik lempeng C2Teori Tektonik Lempeng2

Ruang Lingkup Mata Pelajaran Geografi :1) Konsep dasar, pendekatan, dan prinsip dasar Geografi; 2)Konsep dan karakteristik dasar serta dinamika unsur-unsur geosfer mencakup litosfer, pedosfer, atmosfer, hidrosfer, biosfer dan antroposfer serta pola persebaran spasialnya; 3) Jenis, karakteristik, potensi, persebaran spasial Sumber Daya Alam (SDA) dan pemanfaatannya; 4) Karakteristik, unsur-unsur, kondisi (kualitas) dan variasi spasial lingkungan hidup, pemanfaatan dan pelestariannya; 5) Kajian wilayah negara-negara maju dan sedang berkembang; 6) Konsep wilayah dan pewilayahan, kriteria dan pemetaannya serta fungsi dan manfaatnya dalam analisis geografi; 7) Pengetahuan dan keterampilan dasar tentang seluk beluk dan pemanfaatan peta, Sistem Informasi Geografis (SIG) dan citra penginderaan jauh.

Mengetahui,Kepala MA WALISONGO

(Drs. Rohmadi, AF)

Pecangaan, 01 Juli 2011Guru mapel Geografi

(Noor Afiyah, S.Pd)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)PERANGKAT PEMBELAJARANPEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK DAN KD Mata Pelajaran: GeografiProgram: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)Satuan Pendidikan: MAKelas/Semester: X / 2Nama Guru: Noor Afiyah, S.PdNIP/NIK: ___________________________Madrasah:MA WALISONGO PecangaanSekolah: ___________________________PEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK DAN KD

Satuan Pendidikan: MA WALISONGO PecangaanMata Pelajaran : GeografiKelas / Semester: X / 2Tahun Pelajaran: 2011 2012Standar KompetensiT. Ranah SKKompetensi DasarT. ranah KDIndikator Pencapaian KompetensiT. Ranah PKMateri PokokRuang LingkupAlokasiWaktu

3. Menganalisis unsur-unsur geosferC43.1. Menganalisis dinamika dan kecenderungan perubahan litosfer dan pedosfer serta dampaknya terhadap kehidupan di muka bumiC4 Mengidentifikasi struktur dan pemanfaatan litosferC1Struktur dan pemanfaatan litosfer21x45 menit

Menjelaskan berbagai bentuk muka bumi akibat tenaga endogenC2Bentuk muka bumi akibat tenaga endogen2

Mendeskripsikan tentang bentuk muka bumi akibat proses vulkanismeC3Bentuk muka bumi akibat vulkanisme21x45 menit

Mengidentifikasikan tipe letusan dan bahan yang dikeluarkan gunung apiC1Tipe letusan dan bahan yang dikeluarkan gunung api2

Menemutunjukkan bentuk muka bumi akibat tenaga eksogenC4Bentuk muka bumi akbat tenaga eksogen21x45 menit

Membedakan jenis-jenis pelapukan, pengikisan, dan pengendapanC2Jenis pelapukan, pengikisan dan pengendapan2

Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab terjadinya degradasi lahanC1Faktor penyebab degradasi lahan21x45 menit

Menganalisis dampak degradasi lahan bagi kehidupan C4Dampak degradasi lahan bagi kehidupan2

Menjelaskan proses pembentukan tanah di Indonesia C2Proses pembentukan tanah di Indonesia21x45 menit

Menunjukkan jenis dan persebaran tanah pada peta IndonesiaC1Jenis dan persebaran tanah 2

Mengklasifikasi jenis dan ciri tanah di IndonesiaC3Jenis dan ciri tanah di Indonesia2

Menganalisis proses terjadinya erosi tanahC4Proses terjadinya erosi tanah21x45 menit

Menganalisis dampak kerusakan tanah terhadap kehidupanC4Dampak kerusakan tanah terhadap kehidupan2

Mengidentifikasikan usaha-usaha untuk mencegah kerusakan tanahC1Usaha-uasah untuk mencegah kerusakan tanah2

3.2. Menganali-sis atmosfer dan dampaknya terhadap kehidupan di muka bumiC4 Menjelaskan ciri-ciri lapisan atmosfer dan pemanfaatannyaC2Ciri-ciri lapisan atmosfer dan pemanfaatannya21x45 menit

Menganalisis dinamika unsur-unsur cuaca dan iklimC4Unsur-unsur cuaca dan iklim2

Mengklasifikasikan berbagai tipe iklim C3Tipe iklim21x45 menit

Menjelaskan informasi tentang persebaran curah hujan di IndonesiaC2Persebaran curah hujan di Indonesia2

Menunjukkan persebaran iklim di duniaC1Persebaran iklim di dunia21x45 menit

Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab terjadinya pemanasan globalC1Faktor-faktor penyebab terjadinya pemanasan global2

3.3. Menganali-sis hidrosfer dan dampaknya terhadap kehidupan di muka bumiC4 Menjelaskan siklus hidrologiC2Siklus hidrologi21x45 menit

Mengidentifikasi jenis-jenis perairan daratC1Jenis-jenis perairan darat2

Menentukan jenis air tanahC3Jenis air tanah2

Mengklasifikasi jenis-jenis danauC3Jenis-jenis danau 2

Mendeskripsikan manfaat rawaC3Manfaat rawa2

Mengklasifikasi ciri sungai dan jenis pola aliran sungaiC3Ciri sungai dan jenis pola aliran sungai21x45 menit

Menganalisis faktor penyebab kerusakan, serta upaya pelestarian Daerah Aliran SungaiC4Faktor penyebab kerusakan dan usaha pelestarian DAS2

Menjelaskan perbedaan pesisir dan pantaiC2Perbedaan pesisir dan pantai21x45 menit

Mengklasifikasi jenis-jenis lautC3Jenis-jenis laut2

Mengidentifikasi morfologi lautC1Morfologi laut2

Menjelaskan gerakan air lautC2Gerakan air laut21x45 menit

Mengidentifikasi kualitas air laut di IndonesiaC1Kualitas air laut2

Membedakan batas laut IndonesiaC2Batas laut Indonesia2

Ruang Lingkup Mata Pelajaran Geografi :1) Konsep dasar, pendekatan, dan prinsip dasar Geografi; 2)Konsep dan karakteristik dasar serta dinamika unsur-unsur geosfer mencakup litosfer, pedosfer, atmosfer, hidrosfer, biosfer dan antroposfer serta pola persebaran spasialnya; 3) Jenis, karakteristik, potensi, persebaran spasial Sumber Daya Alam (SDA) dan pemanfaatannya; 4) Karakteristik, unsur-unsur, kondisi (kualitas) dan variasi spasial lingkungan hidup, pemanfaatan dan pelestariannya; 5) Kajian wilayah negara-negara maju dan sedang berkembang; 6) Konsep wilayah dan pewilayahan, kriteria dan pemetaannya serta fungsi dan manfaatnya dalam analisis geografi; 7) Pengetahuan dan keterampilan dasar tentang seluk beluk dan pemanfaatan peta, Sistem Informasi Geografis (SIG) dan citra penginderaan jauh.

Mengetahui,Kepala MA WALISONGO

(Drs. Rohmadi, AF)

Pecangaan, 01 Juli 2011Guru mapel Geografi

(Noor Afiyah, S.Pd)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)PERANGKAT PEMBELAJARANPEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK DAN KD Mata Pelajaran: GeografiProgram: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)Satuan Pendidikan: MAKelas/Semester: XI / 1Nama Guru: Noor Afiyah, S.PdNIP/NIK: ___________________________Madrasah:MA WALISONGO PecangaanPEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK DAN KD

Satuan Pendidikan: MA Walisongo PecangaanMata Pelajaran : GeografiKelas / Semester: XI IPS / 1Tahun Pelajaran: 2011 -2012Standar KompetensiT. Ranah SKKompetensi DasarT. Ranah KDIndikator Pencapaian KompetensiT. Ranah PKMateri PokokRuang LingkupAlokasi waktu

1. Menganalisis fenomena biosfer dan antroposferC41.1. Menjelaskan pengertian fenomena biosferC2 Mengidentifikasi faktor-faktor yang berpengaruh terhadap keberadaan flora dan fauna

C1 Pengertian Bios