Landasan – Landasan Pendidikan

KELOMPOK IX

ASRIFIDA JUWITA TANJUNG (4163111006)

SAFITRI AYU ANGGRAINI (4162111012)

RIKI PRASOJO (4163111056)

Pengertian Landasan Pendidikan

Landasan adalah alas atau pijakan dari suatu hal. Menurut sifat wujudnya, landasan terbagi menjadi dua bagian, yaitu:1.Landasan yang bersifat fisik2.Landasan yang bersifat konseptual

Landasan yang bersifat konseptual identik dengan asumsi, yaitu suatu pendapat atau pernyataan yang dianggap benar, yang dapat dipergunakan untuk pemikiran ke arah pemecahan suatu masalah. Pendidikan dapat dipahami dari dua sudut pandang, yaitu studi pendidikan dan praktik pendidikan.

Jadi, landasan pendidikan adalah asumsi-asumsi yang dijadikan dasar pijakan dalam studi pendidikan dan praktik pendidikan. 

Jenis-Jenis Landasan Pendidikan

Landasan Agama

Landasan Hukum

Landasan Moral

Landasan Sosiologi

Landasan Filsafat

1.LANDASAN AGAMA

Landasan agama merupakan landasan yang paling mendasari dari landasan-landasan pendidikan karena pada landasan agama berisi tentang pedoman hidup manusia untuk mencapai kebahagiaan hidup baik di dunia maupun di akhirat, serta merupakan rahmat untuk seluruh alam.

Landasan agama merupakan dasar atau landasan terhadap pelaksanaan proses kegiatan pendidikan yang mencakup tujuan, materi, metode, sistem, pengelolaan, dan pembangunan pendidikan.

2.LANDASAN FILSAFAT

Landasan filsafat merupakan salah satu dasar yang harus di pegang dalam pelaksanaan proses kegiatan pendidikan. Landasan ini berkenaan dengan sistem nilai, yaitu merupakan pandangan seseorang tentang sesuatu terutama berkenaan dengan arti kehidupan. Sehingga filsafat tersebut disebut juga sebagai pandangan hidup.

3.LANDASAN SOSIOLOGI

Pendidikan berlangsung dalam pergaulan atau interaksi antara pendidikan dengan peserta didik, antara guru dengan murid dan staf sekolah lainnya.Sebagai suatu sistem sosial sekolah mempunyai struktur, sistem, proses, dan pelaku-pelaku kegiatan serta pola-pola interaksi yang semuanya itu akan menentukan jalannya aktivitas yang di lakukan di sekolah.

4.LANDASAN HUKUM Setiap warga negara (individu) mempunyai hak yang sama untuk mendapatkan pendidikan, oleh sebab itu , dalam penyelenggaraan pendidikan di perlukan ketentuan hukum dan peraturan oleh negara atau pemerintah. Penyelenggaraan pendidikan harus didasarkan pada landasan hak asasi manusia sesuai dengan undang-undang yang berlaku.

5.LANDASAN MORAL

Agama, filsafat, sosial, hukum dan moral merupakan sistem yang terpadu, yang pada hakikatnya merupakan satu kesatuan.

Manusia yang menghendaki hidup damai, aman, tentram, nyaman, dan penuh kepuasan, serta sejahtera, modal dasarnya terletak pada kadar serta bobot moral(akhlak) yang melekat pada dirinya.