LANDASAN SOSIOLOGIS PENDIDIKANDwi Arif WibowoNur ArifahBondan Wibisono

Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari hubungan antara manusia dalam

kelompok – kelompok dan struktur sosialnya.-August Comte (1798 – 1857)-

Pengertian Sosiologi Pendidikan

sosiologi pendidikan adalah suatu cabang ilmu pengetahuan yang membahas proses interaksi sosial anak-anak mulai dari keluarga, masa sekolah sampai dewasa serta dengan kondisi-kondisi sosio-kultural yang terdapat dalam masyarakat dan negaranya

Latar belakang histories

perkembangan sosiologi pendidikan

Orang berpendidikan lebih tinggi memiliki peluang lebih besar

untuk maju dan memiliki kehidupan yang lebih bermutu.

-Lester Frank Ward-Presiden American Sosiological Association

Landasan Sosiologi

Pendidikan

Landasan sosiologi mengandung norma dasar pendidikan yang bersumber dari norma kehidupan masyarakat yang dianut oleh suatu bangsa

Tiga Macam Norma Yang Dianut Oleh Pengikutnya

Paham

KolektivismePaham

Individualisme

PahamIntergeralistik

kekeluargaan dan gotong royong, kebersamaan, musyawarah untuk mufakat,

Landasan sosiologi pendidikan di Indonesia menganut paham integralistik

negara melindungi warga negaranya, dan

kesejahteraan bersama menjadi tujuan hidup bermasyarakat

selaras serasi seimbang antara hak dan kewajiban.

Hubungan Sekolah dengan Masyarakat

Hubungan Sekolah dengan Masyarakat

Perubahan konsepsi tujuan

pendidikan

Perubahan konsepsi manusia

tentang kehidupan

akibat

Perubahan lingkungan fisik,

sosial, politik, dan ekonomi

Perubahan konsepsi

pendidikan

Pengaruh Positif Sekolah terhadap

Masyarakat

• Konservatif• Meningkatkan kehidupan

masyarakat• Pembaharuan perkembangan

masyarakat

Pengaruh Positif Sekolah terhadap

Masyarakat

• Penghasil warga masyarakat yang siap terjun ke masyarakat untuk kepentingan masyarakat

• Penghasil warga masyarakat yang memiliki sikap positif dan konstruktif

Peran Sekolah terhadap Masyarakat

Sebagai pewaris

Sebagai pemelihara

Sebagai agen pembaharuan

Pendidikan dan Perubahan Sosial

Perubahan Teknologi

individu untuk memiliki ketrampilan baru

Penggunaan pada media pengajaran, komunikasi, transformasi dan revolusi biologik

mempersiapkan lulusannya untuk dapat menyesuaikan diri terhadap perkembangan yang terjadi.

Perubahan demografi

•Pengembangan kebijaksaan pendidikan

•Pembatasan secara ketat penerimaan baru

•Ketidakseimbangan antara pertambahan penduduk dengan fasilitas pendidikan.

Urbanisasi dan perubahan

sub-urbanisasi

Tanggung jawab sekolah membantu penyesuaian diri dari berbagai macam kelompok yang sebagian besar merupakan penduduk perkotaan

Urbanisasi dan perubahan

sub-urbanisasi

Sekolah mempunyai peranan yang penting dalam membantu mekanisme kontrol sosial dima dalam masyarakat

Urbanisasi dan perubahan

sub-urbanisasi

Sekolah menentukan pengalaman pendidikan khususnya dalam mempersiapakan peserta didik secara tepat untuk hidup di perkotaan

Perubahan Politik Masyarakat, Bangsa dan Negara

Berkembangnya saling ketergantungan antara pemerintah dengan pemerintah lain

Meningkatkan keterlibatan pemerintah didalam kegiatan-kegiatan anggota masyarakat

Siapa yang tidak mau bertanya?