landasan pendidikan (pengertian landasan pendidikan)

Download Landasan pendidikan (Pengertian Landasan Pendidikan)

Post on 15-Apr-2017

41.709 views

Category:

Education

27 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

PowerPoint Presentation

LANDASAN PENDIDIKANBAB IIIPENGERTIANPENDIDIKAN

Disusun oleh :Adinda Aqmarina Toriq (1300972)Dhea Hajaru Maredita (1304672)Novitiara (1304146)Sarah Fauzia (1304563)Wulan Yulian (1301049)

Pendidikan Khusus/B

Pokok BahasanPengertian Pendidikan Berdasarkan Ruang Lingkup

Pengertian Pendidikan Berdasarkan Pendekatan IlmiahPengertian Pendidikan Berdasarkan Pendekatan Sistem

PManusia dalam melaksanakan fungsi-fungsi kehidupan tidak akan lepas dari pendidikan.Mengapa ?ENDAHULUAN

Pengertian PendidikanMenurut :UU SISDIKNAS No. 20 Tahun 2003LangeveldSoegarda Purbakawatja

Pengertian pendidikan di utarakan menjadi tiga bagian :

A. Berdasarkan Ruang LingkupB. Berdasarkan Pendekatan IlmiahC. Berdasarkan Pendekatan Sistem

A. Pengertian Pendidikan Berdasarkan Ruang LingkupDibedakan menjadi tiga bagian :

Pengertian Pendidikan Maha Luas

Pengertian Pendidikan Secara Sempit

3. Pengertian Pendidikan Dalam Arti Luas TerbatasPendidikan adalah hidup, pendidikan adalah segala pengalaman belajar yang berlangsung dalam segala lingkungan dan sepanjang hidup.Pengajaran yang di selenggarakan di sekolah sebagai lembaga pendidikan formal.Jalan tengah dari dua pengertian diatas. Yaitu usaha yang dilakukan oleh keluarga, masyarakat dan pemerintah yang berlangsung di sekolah maupun luar sekolah sepanjang hayat

Karateristik Pengertian Pendidikan Makna Luas, Sempit dan Luas TerbatasNo.Karakteristik Pengertian PendidikanMakna LuasSempitLuas terbatas1.Masa PendidikanBerlangsung seumur hidup selama ada pengaruh lingkunganBerlangsung dalam setiap batas-batas waktu tertentu di sekolahBerlangsung seumur hidup, tidak berlangsung sembarang tetapi pada saat-saat tertentu2. Lingkungan PendidikanBerlangsung dalam segala lingkungan hidup, baik yang diciptakan maupun sendirinyaBerlangsung secara khusus yang diciptakan secara teknis di kelasBerlangsung dalam sebagian dari lingkungan hidup3.Bentuk PendidikanTerentang dari bentuk-bentuk yang misterius atau tak sengaja sampai dengan terprogram. Pendidikan berbentuk segala macam pengalaman belajar dalam hidup, terjadi sembarang, dimanapun dan kapanpunIsi pendidikan tersusun secara terprogram, terjadwal berdasarkan kurikulumPendidikan dapat berbentuk pendidikan formal, nonformal dan informal kegiatannya dapat berbentuk pengajaran, bimbingan dan atau latihan4.TujuanTujuan Pendidikan terkandung dalam setiap pengalaman belajar, tujuannya tidak terbatas. Tujuan pendidikan sama dengan tujuan hidup manusiaTujuan pendidikan ditentukan pihak luar, terbatas pada pengembangan kemampuan tertentu. Tujuan pendidikan adalah meempersiapkan hidupTujuan pendidikan mencakup tujuan-tujuan dari setiap bentuk pendidikan. Tujuan pendidikan adalah sebagian dari tujuan hidup yang bersifat menunjang terhadap pencapaian tujuan hidup

B. Pengertian Pendidikan Berdasarkan Pendidikan IlmiahPengertian Pendidikan BerdasarkanBeberapa Disiplin Ilmu, Diantaranya :Berdasarkan Pendekatan PsikologiBerdasarkan Pendekatan SosiologiBerdasarkan Pendekatan AntropologiBerdasarkan Pendekatan PolitikBerdasarkan Pendekatan EkonomiPengertian Pendidikan dari sudut pandang psikologis adalah individualisasi atau proses perkembangan individuPendidikan adalah proses sosialisasi individu atau proses menjadikan anggota masyarakat yang diharapkan.Pengertian dari sudut pandang ilmu politik adalah civilisasi atau proses menjadi warga negara yang di harapkanPendidikan adalah Profesionalisasi, artinya bagaimanakah modal yang telah ditanamkan dalam pendidikan dapat diperoleh keuntungannya menjadi manusia yang profesionalPendidikan adalah proses pemindahan budaya dari suatu generasi ke generasi berikutnya atau disebut enkulturasi35412

C. Pengertian Pendidikan Berdasarkan Pendekatan SistemSistem adalah sekumpulan komponen-komponen atau subsistem yang terorganisir satu sama lain sesuai dengan rencana untuk mencapai suatu tujuanUnsur-unsur yang terdapat pada sistem :PerencanaanLingkungan

Model Model Sistemdi tinjau dari sudut input, proses dan output Lingkungan

1. Model Sistem yang Sederhana

InputProsesOutput

2. Model sistem dilihat dari input, proses, dan output

Raw Input

Instrumental InputInstrumental InputProsesOutput

3. Model Input-Output Pendidikan

InputProsesHasilPendidikanPendidikanPendidikanLingkunganLingkunganLingkunganLingkungan

Pendidikan Sebagai Suatu Sistem, gambaran :Masukan Pendidikan (input)InformasiEnergi/tenagaBahan-bahanTransformasi

KomponenBentuk Transformasi3. Hasil

Orang-orang terdidik yang mempunyai kemampuan kognitif, afektif, dan psikomotorOrang-orang terdidik dapatberperan sebagai seseorang yang ingin terus mengembangkan kemampuannya, menjadi anggota keluarga yang baik, warga negara yang baik, dan Hamba Tuhan yang baik.

Recommended

View more >