9. kisi-kisi ipa biologi kls 9 uas smt ganjil mkks wng 2013-2014
TRANSCRIPT
KISI-KISI IPA BIO IX Page 1 of 3
KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL SMP KAB. WONOGIRI
MATA PELAJARAN : IPA BIOLOGI KELAS/ SEMESTER : IX/ I TAHUN PELAJARAN : 2013/ 2014 JUMLAH SOAL : 20 PILIHAN GANDA, 3 URAIAN
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Bentuk
soal No
Soal
1 2 4 5 6 7
1. Memahami berbagai system dalam kehidupan manusia
1.1. Mendiskripsikan Sistem ekskresi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan.
Sistem Ekskresi pada manusia
Disajikan tabel pasangan organ ekskresi secara acak dan zat yang dihasilkannya, siswa dapat menentukan dengan tepat pasangan yang benar.
PG
1
Disajikan gambar nefron ginjal, siswa dapat menjelaskan proses yang terjadi pada bagian yang ditunjuk.
PG 2
Siswa dapat menentukan hasil dari salah satu tahapan proses pembentukan urine pada ginjal
PG 3
Siswa dapat menjelaskan gangguan proses ekskresi akibat kerusakan pada ginjal
PG 4
1.2. Mendiskripsikan sistem reproduksi dan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi manusia.
Sistem Reproduksi pada manusia
Disajikan data nama organ reproduksi pria, siswa dapat menentukan organ dalam pada reproduksi pria
PG 5
Diberikan gambar anatomi organ reproduksi pada wanita, siswa dapat menentukan fungsi organ yang ditunjuk.
PG 6
Siswa dapat menyebutkan pengaruh hormon estrogen yang dihasilkan dari indung telur wanita
PG 7
Siswa dapat menjelaskan proses terjadinya menstruasi pada wanita
PG 8
Disajikan data penyakit kelamin, siswa dapat menentukan gangguan atau penyakit pada organ reproduksi pria yang tidak menular
PG 9
1.3. Mengidentifikasi sistem koordinasi dan indra pada
Sistem saraf dan
Disajikan gambar sel saraf, siswa dapat menjelaskan fungsi bagian yang ditunjuk
PG 10
KISI-KISI IPA BIO IX Page 2 of 3
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Bentuk
soal No
Soal 1 2 4 5 6 7
manusia dan hubungannya dengan kesehatan.
indera pada manusia
Siswa dapat menentukan salah satu fungsi saraf dengan tepat yang dikelompokkan berdasarkan jenis fungsinya.
PG 11
Disajikan suatu tingkah laku manusia, siswa dapat
menentukan bagian otak yang berfungsi sebagai alat
keseimbangan
PG 12
Siswa dapat menyebutkan salah satu fungsi dari otak besar PG 13
Diberikan gambar anatomi telinga manusia, siswa dapat menjelaskan fungsi bagian yang ditunjuk
PG 14
Disajikan data-data klinis gangguan mata, Siswa dapat menentukan jenis gangguan pada mata.
PG 15
2. Memahami kelangsungan hidup makluk hidup
2.1. Mengidentifikasi kelangsungan hidup melalui adaptasi, seleksi alam, dan perkembang biakan.
Perilaku makhluk hidup
Disajikan gambar hewan yang menunjukkan perilaku adaptasi, siswa dapat menjelaskan alasan mengapa hewan tersebut berperilaku seperti itu
PG 16
Siswa dapat menentukan faktor seleksi alam yang tepat setelah membaca suatu kasus seleksi alam
PG 17
Diberikan gambar cara perkembangbiakan vegetatif pada tumbuhan, siswa dapat menentukan jenis perkembangbiakan yang tepat.
PG 18
Disajikan gambar penyerbukan tanaman, siswa dapat menyebutkan macam penyerbukan yang terjadi
PG 19
Diberikan suatu contoh hewan yang berkembang biak secara vegetatif, siswa dapat menyebutkan jenis perkembangbiakannya dengan tepat.
PG 20
1.1. Mendiskripsikan sistem ekskresi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan.
Siswa dapat menjelaskan proses pembentukan urin secara urut.
Uraian 1
1.2. Mendiskripsikan sistem reproduksi dan penyakit yang berhubungan dengan sistem
Siswa dapat menyebutkan perilaku negatif yang dapat menularkan AIDS.
Uraian 2
KISI-KISI IPA BIO IX Page 3 of 3
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Indikator Bentuk
soal No
Soal 1 2 4 5 6 7
reproduksi pada manusia.
1.3. Mengidentifikasi sistem koordinasi dan indra pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan.
Disajikan suatu peristiwa, siswa dapat menentukan prosedur jalannya rangsang yang disebabkan oleh jenis gerak tesebut
Uraian 3