1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMAN 1 Nanggung

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kelas / Semester : X (sepuluh) / 2 (dua)

Program : Umum

Pertemuan ke : 1 (satu) dan 2 (dua)

Alokasi Waktu : 4 Jam Pelajaran (4 x 45 menit)

STANDAR KOMPETENSI : 4. Menggunakan Operating System (OS)

KOMPETENSI DASAR : 4.3 Melakukan manajemen file

INDIKATOR : Menerangkan manfaat manajemen file

Mengetahui perintah-perintah dalam

melakukan manajemen file Mengklasifikasikan ekstensi file

Mendemonstrasikan langkah-langkah

manajemen file I. TUJUAN PEMBELAJARAN :

Siswa dapat menerangkan manfaat manajemen file

Siswa dapat mengetahui perintah-perintah dalam melakukan manajemen file

Siswa dapat mengklasifikasikan ekstensi file

Siswa dapat mendemonstrasikan langkah-langkah manajemen file

II. MATERI PEMBELAJARAN

Manfaat manajemen File

III. METODE PEMBELAJARAN

Demontrasi dan Praktek

IV LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN :

Pertemuan Pertama Pendahuluan (10 Menit) - Apersepsi : Tanya jawab tentang operasi dasar pada operating

sistem Windows - Motivasi : Memberikan informasi tentang Windows Explorer

dan pengertian Folder dan File

Kegiatan Inti (60 Menit) : 1. Membuka Windows Explorer 2. Merinci perintah-perintah dalam melakukan

manajemen file (misal: cut, copy, paste,

move, new folder, dsb.) 3. Membuat folder 4. Dengan bimbingan guru siswa melakukan

latihan melakukan operasi manajemen file

Penutup (20 Menit) : 1. Latihan Praktek secara Individu/berdua

menggunakan soal yang guru berikan

2

Pertemuan Kedua Pendahuluan (10 Menit)

- Apersepsi : Tanya jawab tentang perintah-perintah dalam

melakukan manajemen file

- Motivasi : Memberikan informasi tentang perbedaan Folder

dan File dari gambar-gambar ikon yang

ditunjukkan Mengidentifikasi jenis-jenis ekstensi

file

Kegiatan Inti (65 Menit) : 1. Menyimpan file dalam folder

2. Menggandakan dan memindahkan file

3. Mengganti nama file

4. Dengan bimbingan guru siswa melakukan

latihan melakukan operasi manajemen file

Penutup (15 Menit) : 1. Latihan Praktek secara Individu/berdua

menggunakan soal yang guru berikan

V. PENILAIAN Teknik : Tugas individu, tugas kelompok dan ulangan Bentuk Instrument : a. Performans kerja dan sikap (Afektif) b. Tes Praktek Langsung (Psikomotorik) c. Tes Pengetahuan Konsep (Kognitif) Contoh Instrument Soal test pertemuan pertama :

Indikator No. Soal Instrumen

Menerangkan manfaat

manajemen file

1 Apa manfaat manajemen file?

Mengetahui perintah-perintah

dalam melakukan manajemen

file

2 Sebutkan 5 perintah dalam melakukan

manajemen file?

Mengklasifikasikan ekstensi file 3 Sebutkan 4 ekstensi file beserta nama

programnya?

Kunci Jawaban :

No. Soal Kunci Jawaban Skor

1 Manfaat manajemen file adalah untuk mempermudah dalam

pengelolaan, pengaturan file/folder

1

2 5 perintah dalam melakukan manajemen file diantaranya : copy,

rename, new folder, delete, dan cut.

5

3 4 ekstensi file beserta programnya : *.doc untuk Ms. Word, *.xls

untuk Ms. Excel, *.mdb untuk Ms. Access, dan *.ppt untuk power

point.

4

Penilaian =

Jumlah Nilai x 100%

10

3

Soal test pertemuan kedua :

Indikator No.

Soal Instrumen Skor

Mendemonstrasi

kan langkah-

langkah

manajemen file

1 Buat 3 buah folder baru di My Dokuments masing-

masing dengan nama FISIKA – KIMIA –

BIOLOGI

3

Ganti nama Folder BIOLOGI menjadi

MATEMATIKA

2

Copy Folder MATEMATIKA ke dalam Folder

KIMIA

2

Pindahkan Folder KIMIA kedalam Folder FISIKA 2

Hapus Folder MATEMATIKA yang ada di My

Dokuments

1

Penilaian =

Jumlah Nilai x 100%

10 Soal ulangan praktik pada pertemuan kedua :

Indikator No.

Soal Instrumen Skor

Mendemonstrasi

kan langkah-

langkah

manajemen file

1 Buat 2 buah Folder di My Dokuments masing-

masing dengan nama SEJARAH dan

SOSIOLOGI

2

Cari 1 buah File yang ada di Local Disk (C:)

(Bebas file apa saja), Copy kan File tersebut ke My

Documents

2

Masuk ke My Documents, cari file tersebut, dan

Copy kan file tersebut kedalam Folder SEJARAH

dan Folder SOSIOLOGI

2

Buka Folder SEJARAH cari File tersebut, Ganti

nama File tersebut menjadi DATA.

2

File DATA yang terdapat dalam Folder SEJARAH

tadi Pindahkan kan ke dalam Folder SOSIOLOGI.

2

Penilaian =

Jumlah Nilai x 100%

10

VI. ALAT DAN SUMBER BELAJAR

1. Buku Sumber : Buku TIK kelas X, KTSP, Drs. Osdirwan Osman, Arya

Duta, 2007, hal 77-83

2. Alat Peraga : Seperangkat komputer Nanggung, Juli 2011

Mengetahui,

Kepala SMA Negeri 1 Nanggung Guru Mata Pelajaran TIK,

Drs. Wahyudin. Indra Kurniawan, ST.

NIP: 196211061984121002 NIP : 1984052720110001