PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT DINAS KESEHATAN

AKADEMI PERAWAT KESEHATAN Jl. Soekarno Hatta Telp. (0376) 22722 Fax. 22722

SAKRA – LOMBOK TIMUR Kode Pos : 83671

WORKSHOP KURIKULUM AKPERKES PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT

Mataram,11 JANUARI 2015

A. Pendahuluan

Kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi, dan globalisasi dunia berdampak secara

langsung terhadap sistem pendidikan dan pelayanan kesehatan/keperawatan kepada

masyarakat. Pelayanan keperawatan kepada masyarakat dituntut memenuhi standar

mutu yang dapat menjamin keamanan dan keselamatan pasien beserta keluarganya.

Perawat diharapkan dapat tampil lebih professional saat memberikan asuhan

keperawatan secara komprehensif dan dapat menjalin kerjasama dengan berbagai

pihak. Tujuannya agar dapat memenuhi kebutuhan dasar yang meliputi kebutuhan

Biopsikososio dan spiritual pasien.

Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi sesuai standard serta mampu bersaing

secara global menjadi tujuan bagi setiap lembaga pendidikan, oleh karena itu setiap

penyelenggara pendidikan dituntut untuk menyelenggarakan proses pembelajaran yang

efektif dan efisien. Dengan mengacu pada Peraturan Pemerintah No. 19 tahun 2005

tentang Standard Nasional Pendidikan dimana setiap satuan pendidikan melakukan

perencanaan proses pembelajaran, pelaksanaan proses pembelajaran, penilaian hasil

pembelajaran, dan pengawasan proses pembelajaran dalam upaya menjamin

terlaksananya proses pembelajaran yang efektif dan efisien. Perencanaan proses

pembelajaran meliputi penyusunan silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran

yang sekurangkurangnya memuat tujuan pembelajaran, materi ajar, metode

pembelajaran, sumber belajar dan penilaian hasil belajar. Pelaksanaan proses

pembelajaran mencakup pengembangan berbagai strategi, metoda dan media dalam

mengembangkan interaksi yang menyenangkan, menantang dan interaktif serta

adaptabel bagi peserta didik. Penilaian hasil belajar merupakan penilaian terhadap

ketercapaian hasil belajar dan kompetensi peserta didik baik yang dilakukan oleh dosen

maupun oleh satuan pendidikan.

Akademi Perawat Kesehatan Provinsi Nusa Tengggara Barat merupakan Pendidikan

Diploma Keperawatan sebagai bagian dari sistem pendidikan tinggi bidang kesehatan

dimana para lulusannya diarahkan pada penguasaan ilmu dan keterampilan

keperawatan serta sikap profesional melalui pemanfaatan sumber daya pembelajaran

termasuk di dalamnya sarana dan prasarana, tenaga pendidik dan kependidikan serta

kurikulum yang digunakan yang mencerminkan visi dan misi institusi pendidikan. Bagi

Akademi Perawat Kesehatan Provinsi Nusa Tenggara Barat, penggunaan silabus yang

terstandar akan memberikan dampak terhadap kesetaraan mutu lulusan di Nusa

Tenggara Barat.

Dengan demikian, workshop ini diharapkan dapat menghasilkan kurikulum dan silabus

standar Pendidikan D III Keperawatan di Nusa Tenggara Barat yang sesuai Kurikulum

berbasis Kompetensi 2014.

B. TUJUAN WOKSHOP

Setelah selesai workshop, peserta mampu menghasilkan:

1. Kurikulum AKPERKES Prov NTB yang sesuai dengan visi dan misi pendidikan

2. Silabus Mata Kuliah :

a. Silabus M.A Keperawatan Medikal Bedah.

b. Silabus M.A. Keperawatan Jiwa.

c. Silabus M.A. Keperawatan Anak.

d. Silabus M.A. Keperawatan Komunitas.

e. Silabus M.A. Keperawatan Maternitas.

f. Silabus M.A. Kebutuhan Dasar Manusia

g. dll

C. PESERTA WORKSHOP

Dosen Akademi Perawat Kesehatan Provinsi Nusa Tengggara Barat yang Mengampu

Mata Kuliah dan ahli di bidangnya masing-masing, stekholder (PPNI) dan para ahli

dalam penyusunan kurikulum.

D. MEKANISME WORKSHOP

1. Workshop akan dilaksanakan secara komprehensif mencakup penyusunan

silabus dan RPP, desain pelaksanaan proses pembelajaran dan penilaian hasil

belajar untuk kelompok mata ajar bidang perilaku berkarya:

a. Kelompok Medikal Bedah

b. Kelompok Keperawatan Maternitas

c. Kelompok Keperawatan Anak

d. Kelompok Keperawatan Jiwa

e. Kelompok Keperawatan Komunitas.

f. Kelompok Kebutuhan Dasar Manusia

2. Diawali dengan masukan secara konsep/teoritis penyusunan Silabus dan RPP

termasuk pemilihan strategi, metoda dan media pembelajaran, serta pelaksanaan

evaluasi hasil belajar. Disamping itu, juga masukan dari para narasumber tentang

berbagai kebijakan dalam pendidikan tenaga keperawatan baik di tingkat Pusat

maupun tingkat Propinsi.

3.Diskusi kelompok untuk menambah pengalaman belajar peserta dalam

memperlengkapi pemahaman yang lebih baik tentang materi Workshop.

4. Selanjutnya merancang proses pelaksanaan pembelajaran dengan mengacu pada

Silabus dan RPP yang sudah dibuat. Mendiskripsikan dan mensimulasikan proses

pembelajaran yang telah dirancang.

E. MATERI WORKSHOP DAN ALOKASI WAKTU

Materi :

1. Kebijakan tentang kurikulum berbasis kompetensi 2014

2. KBK D III Keperawatan.

3. Pengembangan Silabus.

4. Pengembangan RPP.

F. NARASUMBER

1. Tim ahli dalam penyusunan kurikulum D3 Keperawatan

2. Ketua PPNI.

G. TEMPAT DAN WAKTU WORKSHOP

Workshop dilaksanakan pada tanggal 11 januari 2015

Bertempat di Hotel Marije Mataram.

H. SUMBER PEMBIAYAAN

1. AUTSAID

2. BLUD AKPPERKES Provinsi NTB

I. PANITIA PENYELENGGARA

AUTSAID, bekerja sama dengan Akademi Perawat Kesehatan Provinsi Nusa Tenggara

Barat.

J. RENCANA ANGGARAN DAN BELANJA

(Terlampir)

K. PESERTA DAN KELENGKAPAN YANG DIPERLUKAN

Peserta workshop adalah para dosen / pakar Pendidikan Keperawatan berdasarkan

keahlianya pada bidang tertentu,. Jumlah peserta 35 orang.

Setiap peserta wajib membawa Laptop, Flashdisk, Buku Sumber, GBPP /Silabus, dan

RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) / SAP yang digunakan di institusi masing-

masing.

L. PENUTUP

Demikianlah proposal ini disusun agar dapat memberikan sekilas gambaran tentang

WORSHOP PENYUSUNAN KURIKULUM DAN SILABUS YANG STANDAR YANG

SESUAI DENGAN VISI DAN MISI PENDIDIKAN AKPERKES PROV NTB.

Saran dan masukan yang ditujukan untuk perbaikan kegiatan ini sangatlah kami

harapkan, atas perhatiannya disampaikan terima kasih.

Dibuat di : Sakra 19 Desember 2014AKADEMI PERAWAT KESEHATAN PROVINSI

NUSA TENGGARA BARAT Kepala,

Drs Rusmawardi.SH.MH

M. SUSUNAN ACARA.

SUSUNAN ACARA WORKSHOP PENGEMBANGAN KURIKULUM DAN SILABUS PEMBELAJARAN AKADEMI PERAWAT KESEHATAN PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT

Waktu Topik Penanggungjawab Hari Minggu, 11 Januari 2014

09.30 – 10.00

Pembukaan a. Laporan Ketua Panitia b. Sambutan Kepala AKPERKES Prov NTB c. Sambutan Ketua Umum PPNI

MC: Bq.Suriati.S.S.iT

10.00 – 12.00

a. Penjelasan program workshop Oleh : Kasie Akademik AKPERKES Prov

NTBb. Kebijakan akademik dalam

penyelenggaraan pendidikan Diploma Tiga Keperawatan.

c. Kurikulum Diploma Tiga Keperawatan. Tahap pengembangan Kurikulum. Capaian Pembelajaran, Bahan

Kajian. Mata kuliah dan Beban Kredit. Oleh: Tiem Ahli.

Moderator: Hikmah Lia Basuni.S.Kep.Ners.M.Kep

12.00 – 13.00

Ishoma

13.00 – 15.00

Diskusi KelompokPenyusunan Kurikulum dan Silabus Model Pembelajaran Berbasis Mata Kuliah

Moderator: R Yudi Utomo.S.Kep.Ners.MM

15.00 –16.00

Istirahat

16.00 – 17.30

Lanjutan diskusi Moderator: Reni Yuli Aspiani.S.Kep.Ners

17.30 – 20.00

Presentasi Moderator :Zulfakar.S.Kep

20.00 istirahat

AKADEMI PERAWAT KESEHATAN PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT

Kepala,

Drs Rusmawardi.SH.MH