Kelompok 5 :1. Mihdya Widhyastuti (4421413097)2. Hernis Masyitoh (4201413100)3. Agung Budi Santoso (4401413008)4. Endah kusumawati (4401413019)

Konsep Dasar Bimbingan Konseling yang meliputi

Orientasi, Ruang Lingkup, dan Kesalahpahaman terhadap BK

• Orientasi ini menghendaki agar konselor menitikberatkan pandangan pada siswa secara individual

Orientasi Perseorangan

• Orientasi perkembangan dalam bimbingan dan konseling lebih menekankan pentingnya peranan perkembangan yang terjadi pada saat ini dan yang akan terjadi pada diri individu dimasa yang akan datang.

Orientasi Perkembangan

• perlu diwaspadai kemungkinan timbulnya hambatan dan rintangan yang mungkin menimpa kehidupan dan perkembangan.

Orientasi Permasalahan

Orientasi BK

Ruang Lingkup BK

Ruang Lingkup dari Segi Pelayanan

Ruang Lingkup dari Segi Fungsi

Ruang Lingkup dari Segi Sasaran

Ruang Lingkup dari Segi Pendidikan dan Karir

Ruang Lingkup dari Segi Sosial Budaya

Keterkaitan antara bidang pelayanan bimbingan konseling dan

bidang-bidang lain

Bidang kurikulum

Bidang Administrasi dan Kepemimpinan

Bidang Kesiswaan

Tanggung Jawab Konselor Sekolah

Ruang Lingkup BK

1. DariSegi Pelayanan Pelayanan BK di sekolah

• lingkungan perusahaan, industri, kantor-kantor dan lembaga kerja lainnya

Bimbingan dan Konseling dalam Lingkungan Yang

Lebih Luas

Bimbingan dan Konseling Keluarga

Pelayanan Bimbingan Dan Konseling di Luar Sekolah

2. Ruang Lingkup Dari Segi Fungsi

Ruang Lingkup Dari Segi

Fungsi

Fungsi pemahaman

Fungsi pencegahan

Fungsi pengentasan

Fungsi pemeliharaan dan

pengembangan

3. Ruang Lingkup dari Segi Sasaran

Segi Sasaran

Perorangan Kelompok

4.Ruang Lingkup dari Segi Pendidikan dan Karir

• Bimbingan Konseling Pendidikan• Bimbingan Konseling Karir

Kesalahpahaman terhadap BK

1. latar belakang pendidikan guru bimbingan di sekolah.2. kurangnya pengetahuan kepala sekolah tentang Bimbingan dan Konseling3. hanya dianggap sebagai layanan pemberian nasehat (konselor)

Perbedaan BP dan BK

BP (Bimbingan dan Penyuluhan) bertugas hanya menangani siswa yang bermasalahBK (Bimbingan dan Konseling) bukan hanya siswa yang bermasalah saja tetapi untuk semua siswa terutama yang membutuhkan

4 Kompetensi Konselor

Kompetensi Pedagogik

Kompetensi Kepribadian

Kompetensi Sosial

Kompetensi Profesionalitas