laporan observasi bk contoh.docx

BAB IPENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Karir adalah suatu rangkaian atau pekerjaan yang dicapai seseorang

dalam kurun waktu tertentu yang berkaitan dengan sikap, nilai, perilaku dan

motivasi dalam individu. Dalam paradigma tradisional, pengembangan karir

sering dianggap sinonim dengan persiapan untuk mobilitas ke jenjang lebih

tinggi, sehingga karir akan mendukung efektifitas dalam mencapai tujuannya.

Siswa sekolah menengah (SMA/SMK) yang dimana pada

umumnya memiliki umur berkisar 16 – 19 tahun tentunya sudah memiliki

gambaran mengenai karir yang akan dilakukan. Namun dalam realnya,

banayak siswa di tingkat tersebut masih mengalami kebingungan dalam

menentukan karirnya sendiri. Hal itu dikarenakan dalam siswa tersebut masih

dalam fase transisi. Dimana dalam fase tersebut sedang terjadi proses treansisi

kominmen pribadi dan prevensi tentatif. Sehingga dalam memutuskan sesuatu

masih banyak terpengaruh oleh faktor ekternal. Hal itu dikarenakan belum

luasnya wawasan mengenai pilihann dari siswa tersebut serta minimnya

bimbingan bagi siswa yang telah memiliki pilihan tersendiri. Sehingga

banyak keputusan yang diambil yang tidak jarang tidak sesuai dengan

keadaan dari siswa tersebut. implikasi dari itu semua adalah menurunnya

motivasi siswa dalam menjalani pilihan tersebut.

Sekolah sebagai tempat pendidikan berlangsung tentunya dapat

sebagai fasilitator untuk mengarahkan siswa yang telah memiliki pilihan karir

sendiri. Namun belum singkronnya keinginan siswa dengan pelaksanaan

pendidikan di sekolah membuat banayak penenmpatan output sekolah yagn

tidak tepat sasaran. Oleh karena itu penulis mengadakan sebuah observasi

kecil yang dilakukan pada kelas XI TP 3 SMK Muhammadiyah 3

Yogyakarta, dimana observasi tersebut dilakukan untuk menjaring pendapat-

pendapat dan keinginan siswa mengenai karir yan gingin dicapai. Sehingga

output dari observasi ini dapat menjadi bahan pertimbangan, saran serta acuan

1

sekolah untuk mengarahakan serta menentukan langkah-langkah dalam

mengembangkasn siswa tersebut.

B. Rumusan Masalah

Dalam observasi ini dapat di rumuskan beberapa permasalahan diantaranya :

1. Karir apa yang diinginkan siswa kelas XI TP 3 setelah lulus dari SMK?

2. Bagaimana wawasan karir siswa kelas XI TP 3 setelah lulus dari SMK

yang ingin bekerja?


ingin berwirausaha?


yang ingin kuliah?

C. Tujuan Observasi

Tujuan dari observasi wawasan karir ini adalah

1. Mengetahui kariri apa yang diminati siswa kela XI TP 3

2. Mengetahui wawasan karir dari siswa yang ingin bekerja setelah lulus

SMK

3. Mengetahui wawasan karir dari siswa yang ingin berwirausaha setelah

lulus SMK

4. Menegtahui wawasan karir dari siswa yang ingin kulian setelah lulus dari

SMK.

D. Manfaat Observasi

Adapun beberapa manfaat yanga dapat di ambil sebagai berikut

1. Bagi mahasiswa

a. Terimplementasikannya ilmu yang didapat dibangku kuliah

b. Menjadi wahana untuk membentuk karakter yang peduli terhadap

permasalahan sosila khususnya di bidang pendidikan

2. Bagi sekolah

a. Diperolehnya data mengenai minat siswa kelas XI TP 3 setalah lulus

dari SMK

b. Pihak sekolah dapat mempersiapkan langkah-langkah untuk

mengakomodir keinginan minat siswa tersebut.

2

BAB IIHASIL OBSERVASI

A. Pendahuluan

Observasi mengenai wawasan karir siswa inI dilakukan pada siswa di

kelas XI Teknik Pemesinan 2 (XI TP3) SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta yang

berjumlah 32 siswa. Kelas XI TP3 dipilih karena siswa pada masa-masa tersebut

mengalami fase tidak stabilnya pilihan mengenai apa yang akan mereka lakukan

kelak setelah lulus dari SMK. Sehingga melalui observasi ini dapat diperoleh data

mengenai pilihan siswa tentang apa yang kan dilakukan setelah lulus dari SMK.

Melalui data ini harapannya dari pihak guru maupun sekolah dapat lebih mudah

untuk mengarahkan siswa tersebut dalam meraih pilihanya saaat lulus dari SMK

sehingga hasil yang diperoleh siswa dapat sesuai dengan keinginannya

Dalam observasi mengenai wawasan karir ini, teknik pengumpulan data

yang dilakukan menggunakan angket kuisioner(terlampir). Dalam angket tersebut,

pertama-tama siswa diminta untuk memilih salah satu dari 3 pilihan yang akan

dilakukan setelah mereka lulus dari SMK. Pilihan tersebut adalah :

1. Bekerja

Siswa yang memilih untuk bekerja setelah lulus dari SMK selanjutnya

diminta untuk mengisi kuisioner lanjutan yang berisi mengenai

pertanyaan-pertanyaan yang lebih spesifik mengenai pilihan untuk bekerja.

Pertanyaan-pertanyaan tersebut bertujuan untuk mengetahui seberapa jauh

wawasan atau pengetahuan serta arah dan keinginan dari siswa tersebut

2. Berwirausaha

Siswa yang memilih untuk berwirausaha setelah lulus dari SMK

selanjutnya diminta untuk mengisi kuisioner lanjutan yang berisi mengenai




3. Melanjutkan studi ke perguruan tinggi (kuliah)

Siswa yang memilih untuk kuliah setelah lulus dari SMK selanjutnya

diminta untuk mengisi kuisioner lanjutan yang berisi mengenai


3



B. Hasil Observasi

1. Pilihan Siswa Setelah Lulus Dari SMK

Dari angket tersebut diperoleh data bahwa siswa XI TP3 memilih untuk

bekerja sebesar 56.25 %, berwirausaha 18.75% dan kuliah 25% (Tabel 1).

Tabel 1. Pilihan siswa setelah lulus dari SMK

Pilihan Jumlah siswaPersenta

seBekerja 18 56,25%Berwirausaha 6 18,75%Berkuliah 8 25,00%Total 32 100,0%

56%

19%

25%

Persentase Pilihan Siswa Kelas XI TP 3 Setelah Lulus dari SMK

Bekerja

Berwirausaha

kuliah

Gambar 1. Diagram Persentase Pilihan Siswa Kelas XI TP 3 Setelah Lulus dari SMK

2. Pilihan Siswa Yang Memilih Bekerja Setelah Lulus Dari SMK

Dari observasi yang dilakukan diperoleh data mengenai siswa yang memilih

bekerja setelah lulus dari SMK sebagai berikut


Istrument observasi pilihan berkerja

Jumlah siswa yang memilih

Persentase

Ingin bekerja di sektor apa? industri / pabrik 10 55,56% kantor 8 44,44% tempat lain 0 0,00%

4

Total 18 100,00%

56%

44%

industri / pabrik kantor tempat lain

kenapa memilih pekerjaan tersebut? Sesuai dengan jurusan di SMK 4 22,22% Keinginan diri sendiri 14 77,78% Alasan lain 0 0,00%

Total 18 100,00%

22,2%

77,8%

Sesuai dengan jurusan di SMK Keinginan diri sendiri Alasan lain

Persiapan apa yang sudah anda lakukan ?

Mencari tahu keterampilan apa saja yang di butuhkan di perusahaan tersebut 13 72,22%

mencari tahu pekerjaan apa saja yang di lakukan di sana 4 22,22%

persiapan lain 1 5,56%

5

Gambar 2. Diagram Persentase Keinginan Sektor Kerja Siswa Kelas XI TP3

Gambar 3. Diagram Persentase Alasan Pemilihan Pekerjaan Siswa Kelas XI TP2

Total 18 100,00%

72,2%

22,2%

5,6%

Mencari tahu keterampilan apa saja yang di butuhkan di perusahaan tersebut

mencari tahu pekerjaan apa saja yang di lakukan di sana

persiapan lain

Berapa gaji yang anda inginkan bila bekerja di tempat tersebut?

Antara 1jt sampai 2 jt 4 22,22% Antara 2 jt sampai 5 jt 6 33,33% Di atas 5 jt 8 44,44%

Total 18 100,00%

22,2%

33,3%

44,5%

Antara 1jt sampai 2 jt Antara 2 jt sampai 5 jt Di atas 5 jt

Durasi pekerjaan mana yang anda inginkan

Kontrak 3 16,67% Permanent 13 72,22% Free lance 2 11,11%

6

Gambar 4. Diagram Persentase Persiapan Yang Dilakukan Dalam Mencari Pekerjaan Siswa Kelas XI TP2

Gambar 5. Diagram Persentase Gaji yang Diinginkan Siswa Kelas XI TP2

Total 18 100,00%

16,7%

72,2%

11,1%

Kontrak Permanent Free lance

Dari manakah anda mendapat informasi kerja?

BKK sekolah 6 33,33% Dari media baik cetak maupun

elektronik 9 50,00% Dari tempat lain 3 16,67%

Total 18 100,00%

33,3%

50%

16,7%

BKK sekolah Dari media baik cetak maupun elektronik

Dari tempat lain

apakah di sekolah sudah pernah menyelenggarakan penyuluhan/seminar tentang wawasan karier?

Belum 13 72,22% sudah 5 27,78% sudah tapi tidak hadir 0 0,00%

7

Gambar 6. Diagram Persentase Durasi Pekerjaan yang Diinginkan Siswa Kelas XI TP2

Gambar 7. Diagram Persentase Sumber Informasi Dalam Mencari Pekerjaan Siswa Kelas XI TP2

Total 18 100,00%

72,2%

27,8%

Belum sudah sudah tapi tidak hadir

Bekerja sebagai apakah orang tua/wali anda?

Pegawai negeri sipil 0 0,00% Pegawai swasta 12 66,67% Berwirusaha 6 33,33%

Total 18 100,00%

66,7%

33,3%

Pegawai negeri sipil Pegawai swasta Berwirusaha

menurut anda lulusan SMK yang baik itu seharusnya ?

Bekerja 8 44,44% Berwiraswasta 6 33,33% Melanjutkan kuliah 4 22,22%

Total 18 100,00%

8

Gambar 8 Diagram Persentase Mengenai Seminar wawasan Karir Di Sekolah

Gambar 9. Diagram Persentase Pekerjaan Orang Tua Siswa Kelas XI TP 3

44,5%

33,3%

22,2%

Bekerja Berwiraswasta Melanjutkan kuliah

3. Pilihan Siswa Yang Memilih Berwirausaha Setelah Lulus Dari SMK


berwirausaha setelah lulus dari SMK sebagai berikut


Istrument observasi pilihan wirausahaJumlah siswa yang memilih

Persentase

Di bidang apa anda Ingin berwiraswasta?Kuliner 0 0,00% Berdagang 2 33,33%Bidang lain 4 66,67%Total 6 100,00%

33,3%

66,7%

Kuliner Berdagang Bidang lain

9

Gambar 10. Diagram Persentase Pendapat Siswa Kelas XI TP 3 menegenai luluasan SMK

Gambar 11 Diagram Persentase bidang yang diminati siswa Kelas XI TP 3 yang akan Berwirausaha

Persiapan apa saja yang sudah anda lakukansebelum berwirausaha?mengikuti seminar berwirausaha 1 16,67%Memulai usaha kecil-kecilan 3 50,00%mencari ilmu dari pakar wirausaha 2 33,33%Total 6 100,00%

16,7%

50%

33,3%

mengikuti seminar berwirausaha Memulai usaha kecil-kecilan

mencari ilmu dari pakar wirausaha

Anda memperoleh informasi berwirausaha dari mana? Sekolah 4 66,67% Pemerintah 0 0,00% Tempat lain 2 33,33%Total 6 100,00%

66,7%

33,3%

Sekolah Pemerintah Tempat lain

Dari mana anda mencari modal awal untuk berwirausaha?

10

Gambar 13 Diagram Persentase Sumber Informasi siswa Kelas XI TP 3 menegenai Wirausaha

Gambar 12 Diagram Persentase Persiapan siswa Kelas XI TP 3 yang akan Berwirausaha

uang pribadi 6 100,00% pinjaman dari bank 0 0,00%Warisan orang tua 0 0,00%Total 6 100,00%

100%

uang pribadi pinjaman dari bank Warisan orang tua

Apakah ilmu yang di dapat di sekolah cukup sebagai modal wawasan dalam memulai berwirausaha?kurang 4 66,67%cukup 2 33,33%Sangat cukup 0 0,00%Total 6 100,00%

66,7%

33,3%

kurang cukup Sangat cukup

Siapa yang menginspirasi anda dalam berwirausaha?Guru 2 33,33%

11

Gambar 15 Diagram Persentase Pendapat Siswa XI TP 3 Mengenai wawasan Berwirausaha dari sekolah

Gambar 14 Diagram Persentase Modal Berwirausaha siswa Kelas XI TP 3

Orang tua 3 50,00%Orang lain 1 16,67%Total 6 100,00%

33,3%

50%

16,7%

Guru Orang tua Orang lain

apakah di sekolah sudah pernah menyelenggarakan penyuluhan/seminar tentang wawasan karier?Belum 1 16,67%sudah 5 83,33%sudah tapi tidak hadir 0 0,00%Total 6 100,00%

16,7%

83,3%


Bekerja sebagai apakah orang tua/wali anda?Pegawai negeri sipil 0 0,00%

12


Gambar 16 Diagram Persentase Sumber Inspirasi untuk Berwirausaha Siswa XI TP 3

Pegawai swasta 4 66,67% Berwirusaha 2 33,33%Total 6 100,00%

66,7%

33,3%


menurut anda lulusan SMK yang baik itu seharusnya ?Bekerja 1 16,67%Berwiraswasta 4 66,67%Melanjutkan kuliah 1 16,67%Total 6 100,00%

16,7%

66,6%

16,7%


4. Pilihan Siswa Yang Memilih Kuliah Setelah Lulus Dari SMK


kuliah setelah lulus dari SMK sebagai berikut


Istrument observasi pilihan kuliah Jumlah siswa Persentase

13



yang memilihDi jurusan apa anda ingin kuliah?Sesuai dengan jurusan di SMK 7 87,50%sesuai keinginan orang tua 0 0,00%Jurusan lain 1 12,50%Total 8 100,00%

87,5%

12,5%

Sesuai dengan jurusan di SMK sesuai keinginan orang tua Jurusan lain

Kenapa memilih jurusan tesebut? Ingin memperdalam ilmu karena sesuai dengan jurusan di SMK 7 87,50%mengikuti perintah orang tua 0 0,00%Ingin mempelajari ilmu baru 1 12,50%

Total 8 100,00%

87,5%

12,5%

Ingin memperdalam ilmu karena sesuai dengan jurusan di SMK

mengikuti perintah orang tua

Ingin mempelajari ilmu baru

Persiapan apa yang sudah di lakukan?Mencari tahu universitas favorit 2 25,00%Mencari jurusan apa saja yang ada di 5 62,50%

14

Gambar 20 Diagram Persentase jurursan yang ingin di tuju Siswa Kelas XI TP 3 yang akan kuliah

Gambar 21 Diagram Persentase Alasan Pemilihan Jurursan saat kuliah Siswa Kelas XI TP 3

universitasmencari tau letak gedung-gedung dan alamat universitas 1 12,50%Total 8 100,00%

25%

62,5%

12,5%

Mencari tahu universitas favorit

Mencari jurusan apa saja yang ada di universitas

mencari tau letak gedung-gedung dan alamat universitas

Jenjang pendidikan apakah yang anda inginkan? D3 2 25,00%S1 3 37,50% Lebih dari S1 3 37,50%Total 8 100,00%

25%

38%

38%

D3 S1 Lebih dari S1

Dari manakah anda mendapat informasi tentang kuliah?Dari sekolah 2 25,00%Dari teman 6 75,00%

15

Gambar 22 Diagram Persentase Persiapan yang dilakukan Siswa Kelas XI TP 3 yang akan kuliah

Gambar 23 Diagram Persentase Jejang kuliah yang ingin di tempuh siswa XI TP 3

Dari tempat lain 0 0,00%Total 8 100,00%

25%

75%

Dari sekolah Dari teman Dari tempat lain

Menurut anda apakah biaya kuliah tergolong pada kategori apa?murah 0 0,00%terjangkau 4 50,00% Mahal 4 50,00%Total 8 100,00%

50%50%

murah terjangkau Mahal

Bekerja sebagai apakah orang tua/wali anda?Pegawai negeri sipil 0 0,00%Pegawai swasta 4 50,00%

16

Gambar 25 Diagram Persentase Pedapat Siswa Kelas XI TP 3 Mengenai Biaya Kuliah

Gambar 24 Diagram Persentase Sumber Informasi Siswa Kelas XI TP 3 Mengenai Kuliah

Berwirusaha 4 50,00%Total 8 100,00%

50%50%


apakah di sekolah sudah pernah menyelenggarakan penyuluhan/seminar tentang wawasan karier?Belum 7 87,50%sudah 1 12,50%sudah tapi tidak hadir 0 0,00%Total 8 100,00%

88%

13%


menurut anda lulusan SMK yang baik itu seharusnya ? Bekerja 0 0,00%Berwiraswasta 3 37,50%

17



Melanjutkan kuliah 5 62,50%Total 8 100,00%

38%

63%


18


BAB IIIKESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Dari hasil observasi wawasan karir yang diperoleh dari siswa kelas

XI TP 3 SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta dapat diambil kesimpulan :

1. Mayoritas dari siswa kelas XI TP2 SMK Muhammadiyah 3 Yogyakarta

memilih untuk bekerja setelah lulus dari SMK.

2. Siswa yang memilih bekerja setelah lulus dari SMK mayoritas ingin

bekerja di industri yang sesuai denga pilihanya sendiri dan mereka

mencari tahu informasi dari perusahaan yang dituju secara mandiri dan

tempat utama mereka mencari informasi tersebut dari sekolah

3. Siswa yang memilih berwirausaha setelah lulus dari SMK mayoritas

ingin berwirausaha dibidang industri yang dimulai dari usaha kecil dan

dengan modal sendiri. Dan temapat mereka mencari Informasi

mengenai wirausaha dilakukan di sekolah.

4. Siswa yang melanjutkan studi setelah lulus dari SMK mayoritas ingin

melanjukan studi yang sesuai bidangnya dikarenakan mereka ingin

memperdalam kebali mengenai ilmu yang telah di dapat dari SMK

samapai tingkat S1 Ke atas. Siswa yang ingin melanjutkan studi

cenderung mencari jurusan apa yang terdapat dalam sebuah unversitas

terlebih adahu dan informasi yang mera daapt banayk yang berasl dari

temannya.

B. Saran

Adapun saran yang dapat penulis samapaikan adalah

1. Perlu adanya peningkatan peralatan prakte bagi siswa dikarenakan

banyak dari siswa yang ingin bekerjs sehingga siswa menjadi lebih

kometitif dalam persaingan mencari pekerjaan setalah lulus dari SMK

2. Perlu adanya peninfkatan dan pengembangan mata pelajaran

kewirausahaan sehingga dapat memberikan bekal yang cukup bagi

siswa yang ingin mendai wirausahawan.

19

3. Perlu adanya manajeman BKK yang baik dikarenakan para siswa yang

mencari kerja menggandalakan informasi mengenai pekerjaan dari

sekolah.

4. Perlu adanya bimbingan lebih lanjut bagi siswa yang ingin melanjutkan

studi ke jenjang perguruan tinggi sehingga siswa tidak salah pilih dan

salah masuk jurusan saat mengikuti seleksi masuk perguruan tinggi.

5. Hendaknya di bentuk kelompok-kelompok tertentu yang bertugas

mengakomodir dari minat siswa sisawa tersebut.

20

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto S. (1998). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Babbie, R. Eal. (1973). Survey Reseach Metods. CaliforniaWadswotrh Publishing

Co

Mohamad Slamet Muljana. 1993. “Pengantar Binbingan Karir”. Jakarta:

Gramedia

21

laporan observasi bk contoh.docx

Documents