kisi kisi tafsir

4
KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL SEMESTER GASAL MADRASAH ALIYAH SE KKM MAN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Mata Pelajaran : Qur’an Hadits Jumlah Soal : 45 Kelas : X Bentuk Soal : 40 PG 5 Essay No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Indikator Nomor Soal Bob ot Soa l Bentuk Soal 1. Memahami pengertian Al- Qur’an dan bukti keotentikannya - Menjelaskan pengertian Al- Qur’an menurut para ahli - Pengertian Al-Qur’an - Menjelaskan pengertian Al-Qur’an menurut Syeh Khudori Berik, DR. Subkhi Al Sholih dan Muhamad Abduh 1,2,3 PG ditinjau dari segi dari sejarah - Menjelaskan kehebatan Al-Qur’an/Kemukjizatan 4,5,6 PG keunikan redaksinya, kemukjizatan - Menunjukkan mukjizat yang dimiliki Nabi Isa dan Musa A.s 7,8 PG kemukjizatan dan - Menunjukkan kelebihan Al-Qur’an yang diberikan kepada Nabi Muhammad 9 PG - Menjelaskan Al-Qur’an merupakan kitab yang mengandung mukjizat 10 PG - Menjelaskan ayat yang terkait dengan tantangan terhadap orang yang meragukan Al-Qur’an 11 PG 2. Memahami isi - Mengidentifikasi - Pokok ajaran - Menjelaskan isi kandungan ayat 12 PG

Upload: anonymous-66ngwtd

Post on 17-Aug-2015

217 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

j

TRANSCRIPT

KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL SEMESTER GASALMADRASAH ALIYAH SE KKM MAN DEMAKTAHUN PELAJARAN 2012/2013Mata Pelajaran : Quran Hadits Jumlah Soal : 45Kelas : X Bentuk Soal : 40 PG5 ssa!"o Standar Kom#etensi Kom#etensi $asarMateri PokokPem%elajaran&ndikator "omor SoalBo%otSoalBentuk Soal'( Memahami #en)ertian*l+Quran dan %uktikeotentikann!a- Menjelaskan #en)ertian *l+Quran menurut #ara ahli- Pen)ertian *l+Quran- Menjelaskan #en)ertian *l+Quran menurut S!eh Khudori Berik, $-( Su%khi *l Sholih dan Muhamad *%duh',.,/ PGditinjau dari se)i dari sejarah - Menjelaskan kehe%atan *l+Quran0Kemukji1atan 4,5,2 PGkeunikan redaksin!a, kemukji1atan - Menunjukkan mukji1at !an) dimiliki "a%i &sa dan Musa *(s3,4 PGkemukji1atan dan - Menunjukkan kele%ihan *l+Quran !an) di%erikan ke#ada "a%i Muhammad5 PG- Menjelaskan *l+Quran meru#akan kita% !an) men)andun) mukji1at'0 PG- Menjelaskan a!at !an) terkait den)an tantan)an terhada# oran) !an) mera)ukan *l+Quran'' PG.( Memahami isi #okokajaran *l+Quran- Men)identi6ikasi isi #okok ajaran *l+Quran- Pokok ajaran *l+Quran- Menjelaskan isi kandun)an a!at terakhir !an) turun ke#ada "a%i Muhmmad- Menjelaskan lem%a)a !an) memantau dan men)amankan #eredaran *l Quran'.'/PGPG- Menunjukkan a!at !an)- Menjelaskan #en)ertian a7idah '4 PGterkait den)an isi #okok ajaran *l+Quran- Menjelaskan a!at !an) mene)askan ahla7 "a%i %enar+%enar sem#urna'5 PG- Menjelaskan kandun)an- Menjelaskn #en)ertian i%adah shalat 8mahdoh9 '2 PGa!at !an) terkait den)an- Men!e%utkan a!at !an) terkait den)an i%adah dan tauhid'3, '4PGisi #okok ajaran *l - Men!e%utkan a!at !an) terkait den)an keadilan '5 PG"o Standar Kom#etensi Kom#etensi $asarMateri PokokPem%elajaran&ndikator "omor SoalBo%otSoalBentuk SoalQuran - Men!e%utkan ke)iatan muamalah .0,.' PG- Men!e%utkan a!at !an) terkait den)an dasar+dasar sains.. PG- Men!e%utkan isi #okok ajaran *l+Quran ./ PG/( Memahami 6un)si *l+ - Mendiskri#sikan 6un)si- :un)si *l+Quran - Menjelaskan 6un)si dan tujuan *l+Quran diturunkan .4 PGQuran dalam kehidu#an *l+Quran - Menjelaskan 6un)si *l+Quran se%a)i *l+:ur7on, *d1+$1ikir dan *l Huda, dan QS( *l %a7oroh '45.5,.2,.3,.4 PG- Menunjukkan #erilaku oran) !an) mem6un)sikan *l+Quran- Menjelaskan #en)alaman *l+Quran %a)i oran) !an) men)hada#i #ro%lem.5(/0 PG- Menera#kan 6un)si *l+Quran dalam kehidu#an - Menjelaskan a!at !an) terkait den)an #erintah menjadi #ene)ak ke%enaran/' PG4( Memahami ;ara ;aramen;ari surah dan a!atdalam 7uran- Menunjukkan kita%