kelompok dk 14 (complete)

2
Kelompok DK 14 tahun semester 2 2013. Anggota : Dwi Sumartiningsih (1206206972) Felicia (1206238040) Fradelino Esau Selanno (1206206915) Friza Yossy Harlinda (1206241110) Hardya Gustada H (1206239062) Muhammad Ade Rahman (1206207205) Rahmah Amran (1206256371) Raka Aldy Nugraha (1206207400) Syadza Rhizky Putri Akhmad (1206207136) Jonathan Odilo (1206241483) Modul Favorit : Imunologi 50% Staf Pengajar Terfavorit : Dr.dr.Jakub Pandelaki, Sp.Rad Fasilitator Terfavorit : Dr.Drs. Rizal Subahar, M.Biomed Petugas Admin Terfavorit : Rusli Saran dan Kritik : 1. Mata kuliah Neurosains Materi yang diberikan kurang mendalam dibandingkan tahun lalu disebabkan waktu modul ini tidak sesuai dengan materinya. Waktu praktikum kurang. Jam belajar anatomi tidak sesuai sehingga mahasiswa kurang mengerti dan memahami lebih dalam. Penjelasan dosen kurang dapat dimengerti. Pemicu pembelajaran secara PBL kurang baik. Sudah tepat waktu dan on-time tetapi beberapa kuliah umum ditunda pelaksanaannya. 2. Mata kuliah Sel, Genetika, dan Biomolekuler Penjelasan materi perkuliahan kurang lengkap dan pemasukan materi ke dalam pemicu dirasakan tidak terbayangkan pada masalah yang mungkin ditemukan di rumah sakit atau tempat

Upload: ade-rahman

Post on 21-Dec-2015

240 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Latihan Soal

TRANSCRIPT

Page 1: Kelompok DK 14 (Complete)

Kelompok DK 14 tahun semester 2 2013.

Anggota : Dwi Sumartiningsih (1206206972)

Felicia (1206238040)

Fradelino Esau Selanno (1206206915)

Friza Yossy Harlinda (1206241110)

Hardya Gustada H (1206239062)

Muhammad Ade Rahman (1206207205)

Rahmah Amran (1206256371)

Raka Aldy Nugraha (1206207400)

Syadza Rhizky Putri Akhmad (1206207136)

Jonathan Odilo (1206241483)

Modul Favorit : Imunologi 50%

Staf Pengajar Terfavorit : Dr.dr.Jakub Pandelaki, Sp.Rad

Fasilitator Terfavorit : Dr.Drs. Rizal Subahar, M.Biomed

Petugas Admin Terfavorit : Rusli

Saran dan Kritik :

1. Mata kuliah NeurosainsMateri yang diberikan kurang mendalam dibandingkan tahun lalu disebabkan waktu modul ini tidak sesuai dengan materinya. Waktu praktikum kurang. Jam belajar anatomi tidak sesuai sehingga mahasiswa kurang mengerti dan memahami lebih dalam. Penjelasan dosen kurang dapat dimengerti. Pemicu pembelajaran secara PBL kurang baik.Sudah tepat waktu dan on-time tetapi beberapa kuliah umum ditunda pelaksanaannya.

2. Mata kuliah Sel, Genetika, dan BiomolekulerPenjelasan materi perkuliahan kurang lengkap dan pemasukan materi ke dalam pemicu dirasakan tidak terbayangkan pada masalah yang mungkin ditemukan di rumah sakit atau tempat praktek. Jadwal perkuliahan kurang baik dan waktu perkuliahan perlu ditambah sesuai dengan banyaknya materi perkuliahan. Ujian praktikumnya disarankan ujian langsung ,tanpa tertulis (ujian praktikum).

3. Mata kuliah ImunologiTidak ada BPKM sehingga mahasiswa tidak fokus. Banyak reschedule, diharapkan tidak terjadi di tahun berikutnya.

4. Mata kuliah MPKT A

Page 2: Kelompok DK 14 (Complete)

MPKT A kurang dengan pembelajaran PBL. Materi yang diberikan juga masih kurang aplikatif. Mata kuliah MPKT A cukup menyenangkan.

5. Mata kuliah Pengenalan Pengelolaan BencanaModul cukup seru dengan banyak praktek dan latihannya. Pembelajaran CL kurang efektif. Tidak transparansi nilai ujian sehingga beberapa mahasiswa tidak suka. Ruang diskusi kurang baik fasilitas internetnya, referensinya kurang. Pemberitahuan dan penyediaan materi modul terlambat (H-1) sehingga mahasiswa kurang siap. Perlu peningkatan aplikatif yang sudah dipelajari ke lingkungan, terutama di sekitar FKUI

6. Mata kuliah Metodologi PenelitianPembelajaran CL diawal modul tidak efektif, lebih baik kuliah umum daripada CL. Jadwal pembuatan proposal riset bersamaan dengan jadwal perkuliahan sehingga tidak fokus dengan perkuliahan maupun proposal riset. Fasilitator setiap kelas berubah menyebabkan mahasiswa kerepotan. Pelaksanaan awal modul terasa tidak bermakna sehingga ditanya oleh dosen bingung sendiri.

7. Mata kuliah KolaborasiBanyak kendala literatur dan mahasiswa dari fakultas lain yang mempunyai kesibukan tersendiri. Fasilitatornya cukup baik dan perlu ditingkatkan kembali agar tujuan tercapai. Materi terkesan kurang bervariasi. Jadwal perlu diperbaiki. Perlu adanya praktek lapangan sehingga terbayangkan materi yang sudah dipelajari.

8. Acara dan Pelaksanaan YudisiumMengharapkan acara dan pelaksanaannya tepat waktu. Waktu pelaksanaan sesuai dengan harapan mahasiswa.

9. Progress TestSecara keseluruhan sudah baik.