C. STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN PRODUKTIF

A. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN Standar KompetensiKompetensi Dasar

1. Memahami dasar-dasar anatomi,fisiologi,patologi tubuh secara umuma.Menjelaskan anatomi,fisiologi,patologi sebagai system tubuh secara umumb.menjelaskan Konsep dasar homeostatis dan pathogenesis

2. Melaksanakan pemberia obat kepada klien/pasiena.Menjelaskan cara-cara pemberian obat kepada pasienb.melakukan pemberian obat kepada pasien sesuai resep dokter

3. Memahami jenis pemeriksaan laboratorium dasar yang di perlukan oleh klien /pasiena.Menjelaskan jenis pemeriksaan laboratorium dasar yang di perlukan oleh klien atau pasienb.Menjelaskan persiapan klien atau pasien yang akan di periksa di laboratoriumc.Mengantarkan klien atau pasien untuk pemeriksaan laboratorium

4.Menunjukkan kemampuan melakukan komunikasi therapiutika.Menjelaskan definisi komunikasi therapiutikb.Menjelaskan fungsi ,dan manfaat komunikasi therapiutikc.menjelaskan setiap tindakan keperawatan menggunakan komunikasi therapiutik

5. Menunjukkan kemampuan mengasuh bayi,balita ,anak dan lansia sesuai tingkatan perkembangan a.Membangun hubungan antar manusiab.Mengoptimalkan komunikasi therapiutikc.Mengidentifikasi kebutuhan dasar manusiad.Merencanakan kebutuhan dasar manusiae.Melaksanakan kebutuhan dasar manusiaf.Mendokumentasikan hasil pelaksanaan kebutuhandasar manusia sesuai tingkat perkembangan

6.Menunjukkan kemampuan melayani klien/pasienberpenyakit ringana.Membangun hubungan antar manusiab.Mengoptimalkan kemampuan komunikasi therapiutikc.Mengidentifikasi kebutuhan dasar klien/pasiend.Merencanakan kebutuhan dasar klien/pasiene.Melaksanakan kebutuhan dasar klien/pasienf.Mendokumentasikan hasil pelaksanaan kebutuhan klien/pasien yang berpenyakit ringan

7.menerapkan keselamatan kesehatan kerja dan lingkungan hidup (K3LH)a.Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja(K3LH)b.Melaksanakan prosedur K3c.Menerapkan konsepnlingkungan hidupd.Menerapkan ketentuan pertolongan pertama pada kecelakaan

1. KOMPETENSI KEJURUAN Standar KompetensiKompetensi Dasar

1. Memahami kontinum sehat-sakita.Menjelaskan keseimbangan tubuh manusia normalb.Menjelaskan definisi sehat-sakitc.Menjelaskan model-model sehat-sakitd.Menjelaskan nilai-nilai yang mempengaruhi kesehatane.Menjelaskan peningkatan kesehatan dan pencegahan penyakitf.Menjelaskan faktor-faktor resiko dalam kehidupan manusiag.Menjelaskan dampak sakit pada klien/pasien dan keluarganya

2. Memahami dasar-dasar penyakit sederhana yang umum di masyarakata.Menjelaskan penyakit-penyakit sistem integumen sederhana yang umum di masyarakatb.Menjelaskan penyakit-penyakit system gastrointestinal sederhana yang umum di masyarakatc.Menjelaskan penyakit-penyakit system genitourinaria sederhana yang umum di masyarakatd.Menjelaskan penyakit-penyakit respiratori sederhana yang umum di masyarakate.Menjelaskan penyakit-penyakit cardiovaskuler sederhana yang umum di masyarakatf.Menjelaskan penyakit-penyakit system persyarafan sederhana yang umum di masyarakatg.Menjelaskan penyakit-penyakit system reproduksi sederhana yang umum di masyarakat

3. Memahami peningkatan kesehatan dan pelayanan kesehatan utamaa.Menjelaskan tindakan peningkatan kesehatan dan pencegahan penyakitb.Menjelaskan tindakan pelayanan utamac.Menjelaskan peran asisten perawat dalam pemberian perawatan utama

4. Memahami pemberian obata.Menjelaskan nomenklatur dan bentuk obat oralb.Menjelaskan faktor yang mempengaruhi kerja obatc.Menjelaskan kemampuan memberikan obat oral

5. Memahami kemampuan interpersonal dan massaa.Menjelaskan berbagai tingkat komunikasib.Menjelaskan proses komunikasic.Menjelaskan bentuk-bentuk komunikasid.Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi komunikasie.Mendiskusikan komunikasi therapiutikf.menjelaskan bantuan dalamberkomunikasi

6. Memahami prinsip-prinsip perkembangan manusiaa.Menjelaskan teori pertumbuhan dan perkembangan manusiab.Menjelaskan tahapan-tahapan pertumbuhan dan perkembangan manusiac.Menjelaskan tentang konsepsid.Menjelaskan proses kelahiran

7. Memahami tahapan-tahapan perkembangan manusiaa.Menjelaskan perkembangan masa bayib.Menjelaskan perkembangan masa balitac.Menjelaskan perkembangan anak masa usia sekolahd.Menjelaskan perkembangan masa remajae.Menjelaskan perkembangan masa masa dewasa mudaf.Menjelaskan perkembangan masa dewasa g.menjelaskan perkembangan masa lansia

8. Memahami sikap pelayanan perawat sesuai dengan tahapan perkembangana.Menjelaskan sikap perawat terhadap klien /pasienb.Menjelaskan pelayan perawatan kesehatan komunitas dan panti

9. Memahami tentang stresa.Menjelaskan konsep stresb.Menjelaskan proses adaptasic.Menjelaskan respon terhadap stresd.Menjelaskan proses keperawatan adaptasi terhadap stres

10. Memahami kebutuhan dasar manusiaa.Menjelaskan kebutuhan fisiologi manusiab.Menjelaskan kebutuhan keselamatan c.Menjelaskan kebutuhan cinta dan rasa memilikid. menjelaskan kebutuhan penghargaan dan harga dirie.Menjelaskan kebutuhan aktualisasi diri

11. Memahami tentang kesehatan Reproduksia.Menjelaskan konsep kesehatan reproduksib.Menjelaskan anatomi dan fisiologi alat reproduksic.menjelaskan masalah yang berhubungan dengan kesehatan reproduksi

12. Memahami prilaku empatya.Menjelaskan sikap empaty terhadap kehilangan,kematian ,dukab.Menjelaskan bantuan yang di berikan sesuai dengan agama dan kebutuhan spiritual klien

13. Melakukan pemeriksaan tanda-tanda vitala.Menjelaskan pedoman untuk mengukur tanda-tanda vitalb.menjelaskan tentang penguikuran suhu tubuhc.Melaksanakan pengukuran pernafasand.Menjelaskan cara pengukuran nadi

14. Melakukan mobilisasi pasif terhadap klien/pasiena.Menjelaskan tentang mobilisasi dan pengaturan gerakb.Menjelaskan gangguan mobilisasic.Menjelaskan latihan mobilisasid.Menunjukkan kemampuan melakukan mobilisasi pasif dan aktife.Menjelaskan gangguan mobilisasi

15Melalukan pemberian nutrisia.Menjelaskan nutrisi seimbangb.Menunjukkan kemampuan memberikan makan peroral pada klien/pasien

16. Melaksanakan pendokumentasian tindakan keperawatan a.Menjelaskan komunikasi multidisiplin dalam timb.Membuat dokumentasi sesuai dengan pedoman

17.Menjelaskan tugas sesuai dengan etika keperawatan dan kaidah hukuma.Menjelaskan pentingnya etika dan hukum keperawatan dalam melaksanakan tugasb.Melakukan prilaku kinerja asisiten perawat dengan etika dan hukum keperawatan