BAB 1

PENDAHULUAN

1.1 Latar BelakangAnak adalah individu yang unik, yang mengalami tumbuh kembang serta mempunyai kebutuhan biologis, apsikologis, dan spiritual, yang harus dipenuhi. Masa balita adalah masa emas (golden age) dalam rentang perkembangan seorang individu, pada masa ini anak mengalami tumbuh kembang yang luar biasa, baik segi fisik, motorik, emosi, kognitif maupun psikososial.

Perkembangan adalah bertambahnya kemampuan (skill) dalam struktur dan fungsi tubuh yang kompleks dalam pola yang teratur dan dapat diramalkan, sebagai hasil dari proses pematangan. Pertumbuhan juga berkaitan dengan masalah perubahan dalam besar, jumlah, ukuran atau dimensi tingkat sel,organ maupun individu yang dapat diukur dengan berat (gram,kilogram), ukuran panjang (cm, meter) umur tulang dan keseimbangan metabolik ( retensi kalsium dan nitrogen tubuh).Perkembangan adalah suatu pertumbuhan dan perluasan secara bertahap, dimulai dari hal yang lebih kompleks. Perkembangan merupakan pemunculan dan perluasan kemampuan individu untuk membantu dalam melakukan fungsinya melalui perubahan pematangan dan pembelajaran.

Fenomena yang sering terjadi di masyakat, pertumbuhan dan perkembangan anak dianggap akan muncul dengan baik tanpa melakukan apapun. Padahal setiap anak akan melewati proses tumbuh kembang sesuai dengan tahapan usianya, dimana setiap usia memiliki ciri tumbuh kembang yang harus mampu dilewati.

Untuk mengetahui apakah tumbuh kembang berjalan dengan baik maka orang tua perlu mengetahui , mengenali ciri serta prinsip tumbuh kembang anak. Seperti pada usia berapa muncul gerakan, kata-kata maupun perilaku tertentu pada seorang anak dan pada usia berapa kemampuan tersebut digantikan dengan gerakan, kata-kata dan perilaku yang lebih matang.

Karena itulah diperlukan pembinaan tumbuh kembang anak yang diarahkan untuk meningkatkan kesehatan fisik, mental, dan psikososial anak. Upaya tersebut dilakukan sedini mungkin sejak dalam kandungan dengan perhatian khusus pada bayi dan anak balita yang merupakan masa kritis dan masa emas bagi keberlangsungan tumbuh kembang.1.2 Tujuan1.2.1 Tujuan Umum

Mampu memberikan asuhan kebidanan dengan menggunakan manajemen kebidanan yang tepat terkait tumbuh kembang bayi dan balita1.2.2 Tujuan Khusus

a. Mampu menguraikan konsep dasar dan managemen kebidanan pada tumbuh kembang bayi dan balitab. Mampu mengidentifikasi masalah, diagnosis, dan kebutuhanc. Mampu mengantisipasi masalah potensial dan penatalaksanaan pada tumbuh kembang bayi dan balita1.3 Manfaat Penulisan

Adapun manfaat dari pembuatan laporan pendahuluan ini, antara lain: a. Bagi mahasiswa

Mengaplikasikan ilmu yang diperoleh selama perkuliahan

b. Bagi RSUD KanjuruhanMemberikan masukan dan sebagai pertimbangan dalam perbaikan kebijakan dibidang tumbuh kembang bayi dan balita supaya bisa memberikan pelayanan yang baik.c. Bagi masyarakat

d. Memberikan informasi tentang tumbuh kembang bayi dan balita untuk mengetahui apakah tumbuh kembang anak berjalan dengan baik.1.4 Ruang Lingkup Ruang lingkup dalam penulisan laporan pendahuluan ini mencakup asuhan kebidanan pada tumbuh kembang bayi dan balita.