upaya peningkatan hasil belajar ipa menggunakan model

71

LAMPIRAN 1

SURAT OBSERVASI DAN

PENELITIAN

74

LAMPIRAN 2

KISI-KISI INSTRUMEN PENELITIAN

75

Kisi-kisi Instrumen Penelitian Siklus I

Standar Kompetensi

7. Memahami perubahan yang terjadi di dalam dan hubungannya dengan

penggunaan sumber

daya alam.

Kompetensi Dasar

7.1 Mendiskripsikan proses pembentukan tanah karena pelapukan.

Indikator Butir

soal

Soal

1.Menjelaska

n pengertian

proses

pembentukan

tanah karena

pelapukan.

2,3,4,5,2

2,25,29,

37

2. Batuan akan berubah menjadi tanah setelah

mengalami

proses….

a. pelapukan c. pendinginan

b. pembakaran d. pengikisan

3. Peristiwa pelapukan merupakan peristiwa

proses

pembentukan

tanah yang dilakukan oleh…

a. tumbuhan

b. batuan,

c. pasir

d. kerikil

4. Pelapukan batuan merupakan awal

terbentuknya….

a. tanah c. tumbuhan

b. batuan d. debu

5. Berikut ini merupakan pernyataan benar

tentang

tanah adalah tanah merupakan….

a. lapisan yang ada di bawah kerak bumi

b. bagian permukaan bumi paling atas

c. bagian permukaan bumi lapisan tengah

d. bagian permukaan bumi paling bawah

22. Berikut ini yang bukan termasuk jenis-jenis

pelapukan

batuan adalah pelapukan..

a. biologi c. biokimia

b. fisika d. kimia

25. Pelapukan dapat terjadi melalui tiga cara

yaitu..

a. pelapukan mekanik,pelapukan kimiawi

76

dan pelapukan biokimia

b. pelapukan kimiawi,pelapukan biologi

dan pelapukan biokimia

c. pelapukan mekanik, pelapukan kimiawi,

dan pelapukan biologi.

d. pelapukan biologi ,pelapukan biokimia

dan pelapukan kimiawi.

29. Peristiwa hancurnya batuan menjadi butiran

yang lebih

halus disebut..

a. pengikisan c. korosi

b. abrasi d.pelapukan

37. Perubahan batuan dapat terjadi karena adanya

pengaruh

berbagai faktor yaitu..

a. persenyawaan oksigen, mahluk hidup

dan pengaruh gelombang laut

b. perubahan suhu, persenyawaan oksigen,

dan makhluk hidup

c. pengaruh gelombang laut ,persenyawaan

oksigen dan perubahan suhu

d. persenyawaan oksigen, pengaruh

gelombang laut dan mahluk hidup

2.

Menggolongk

an batuan

berdasarkan

warna,

kekerasan,

dan

permukaan

(kasar dan

halus )

14,15,16

,17,18,2

0,39

14. Jenis batuan metamorf yang digunakan

sebagai bahan lantai

atau meja yaitu batu….

a. genes c. sabak

b. marmer d. breksi

15. Pelapukan batuan hingga menjadi gurun pasir

terjadi

Karena adanya….

a. perubahan suhu yang drastis

b. gempa permukaan bumi

c. kikisan ombak yang terus menerus

d. tumbuhnya lumut pada batuan dalam

waktu yang lama

16. Raisa menemukan batu yang ciri-cirinya

ringan dan memiliki

banyak lubang ketika dimasukan kedalam

air,batu tersebut

tidak tenggelam tetapi mengapung batu yang

Raisa temukan

adalah batu…

a. serpih c. kapur

b. pualam d. apung

77

17. Diantara jenis batuan berikut yang paling

lunak adalah

batu….

a. apung c. karang

b. kapur d. hitam

18. Batu apung, batu andesit dan batu basal

merupakan

jenis batuan….

a. malihan c. endapan

b. beku d. andesi

20. Berikut ini yang bukan merupakan batuan

berdasarkan

proses terbentuknya yaitu….

a. batuan beku c. batuan

metamorf

b. batuan endapan d. batuan

tektonik

39. Berdasarkan proses terbentuknya batu pasir

dan batu

Kapur tergolong dalam batuan..

a. beku c. endapan

b. metamorf d. andesit

3.

Menjelaskan

proses

pelapukan

batuan secara

fisika

10,13,26

,33,34,3

6

10. Faktor yang dapat menyebabkan pelapukan

fisika

adalah…

a. lumut, batuan dan gelombang laut

b. angin, lumut dan hujan asam

c. angin, perubahan suhu dan gelombang

laut

d. hujan asam, lumut, dan batuan

13. Pelapukan yang disebabkan oleh perubahan

suhu atau

perubahan cuaca, angin, air, dan sebagainya

merupakan

proses pelapukan secara….

a. fisika c. kimia

b. biologi d. biokimia

26. Perubahan suhu secara drastis juga dapat

mengakibatkan pelapukan..

a.biokimia c. biologi

b.kimia d. batuan

33. Pelapukan secara fisika yaitu pelapukan oleh

kegiatan

yang bersifat..

a. kimia

b. biologi

78

c. biokimia

d. fisika

34. Erosi batuan dapat menyebabkan terjadinya..

a. padang pasir c.padang

rumput

b. padang gurun d.padang

golf

36. Batuan yang pecah menjadi beberapa bagian

kecil

disebut..

a. pasir dan kerikil c.pasir dan

debu

b. kerikil dan debu d.pasir dan

batu

4.

Menjelaskan

proses

pelapukan

batuan secara

kimia

1,30,27,

38,35

1. pelapukan kimia adalah pelapukan yang….

a. terjadi akibat adanya reaksi antara udara,

air, dan mineral yang ada di dalam batuan

b. terjadi akibat perubahan suhu, angin, air,

dan gelombang laut

c. disebabkan oleh aktifitas makhluk hidup

d. disebabkan oleh berbagai faktor alam

30. Pelapukan yang disebabkan oleh peristiwa

atau zat-zat

kimia disebut pelapukan..

a. biologi c.biokimia

b. kimia d.fisika

27. Pelapukan kimia disebabkan oleh…

a. kegiatan yang bersifat fisika

b. peristiwa atau zat-zat kimia

c. kegiatan mahluk hidup

d. kegiatan manusia

38.Pelapukan kimiawi terjadi akibat adanya

reaksi antara…

a. tumbuhan ,suhu, dan lumut yang ada di

dalam batuan.

b. udara, air, dan mineral yang ada di

dalam batuan.

c. mineral ,tumbuhan, dan udara yang ada

di dalam batuan.

d. lumut ,air, dan tumbuhan yang ada di

dalam batuan.

35. Pelapukan reaksi antara air dengan karbon

dioksida

(CO2) diudara dapat menyebabkan

79

pelapukan…

a. fisika c.batuan

b. biokimia d.biologi

5.

Menjelaskan

proses

pelapukan

batuan secara

biologi.

9,19,23,

28,12,24

9. pelapukan yang disebabkan oleh mahluk hidup

disebut

pelapukan…

a. kimia c. fisika


19. Pelapukan yang disebabkan tumbuhan atau

lumut yang

menempel di permukaan batuan termasuk

pelapukan….

a. fisika c. biologi

b. kimia d. biokimia

23. Selain lumut dan akar-akar tanaman,

ganggang juga

dapat menyebabkan terjadinya pelapukan…


b. kimia d. batuan

28. Tumbuhan lumut disebut juga sebagai

tumbuhan..

a. perintis c. lapuk

b. halus d. kasar

12.Akar tanaman dapat menyebabkan pelapukan

secara….

a.fisika c. biologi

b.kimia d. biokimia

24. Tumbuhan yang merambat atau lumut pada

permukaan

batuan dapat menimbulkan lubang-lubang

pada..

a. batuan tempat akarnya melekat.

b. tembok tempat akarnya melekat

c. tanah tempat akarnya melekat

d. batu tempat akarnya melekat

6.

Menyebutkan

contoh

pelapukan

batuan secara

fisika.

11, 40

11. Batu karang yang berdiri kokoh di tepi laut

dapat mengalami pelapukan hal ini

disebabkan oleh faktor….

a. cuaca c.gelombang laut

b. tanah d. pasir

40. Batu karang di tepi laut akan terkikis sedikit

demi

Sedikit karena terkena pukulan ombak dan

sebagainya

80

7.

Menyebutkan

contoh

pelapukan

batuan secara

kimia

8,31,32

hal tersebut salah satu pelapukan secara…

a. kimia c.biologi

b. biokimia d.fisika

8. Peristiwa pengkaratan pada besi dan

terbentuknya

stalagmit serta stalagtit adalah contoh dari

pelapukan….

a. fisika c. kimia


31. Batuan pada dinding sungai akan keropos

karena

terkena limbah pabrik yang dibuang disungai

hal

tersebut salah satu pelapukan secara…

a. fisika c. kimia

b. biokimia d.biologi

32. Limbah pabrik yang di buang di sungai

banyak

mengandung bahan..

a. fisika c.kimia

b. biologi d.biokimia

8.

Menyebutkan

contoh

pelapukan

batuan secara

biologi.

6,7, 21 6. Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut adalah contoh pelapukan

biologi bagian yang

dilingkari merupakan

pelapukan batuan oleh

bantuan….

a. lumut c.

akar

b. zat kimia d. semut

7. Berikut ini merupakan contoh dari pelapukan

biologi….

a. tercampurnya batu oleh limbah pabrik

yang mengandung bahan kimia lama

kelamaan akan melapuk menjadi tanah

b. batu kecil yang terus menerus ditetesi oleh

air hujan maupun air biasa lama kelamaan

akan melapuk dan menjadi tanah

c. batu yang ditumbuhi lumut lama

kelamaan akan pecah dan hancur menjadi

tanah

81

d. benda-benda yang terbuat dari besi dapat

menjadi keropos dan hancur karena

oksigen yang ada di udara, air, atau hujan

asam

21. Batu yang ditumbuhi lumut lama-kelamaan

akan hancur

hal tersebut salah satu pelapukan secara…

a. kimia c.biokimia

b. biologi d. fisika

82

Kisi-kisi Instrumen Penelitian Siklus II

Standar Kompetensi

7. Memahami perubahan yang terjadi di dalam dan hubungannya dengan

penggunaan sumber

daya alam.

Kompetensi Dasar

7.2 Mengidentifikasi jenis-jenis tanah

Indikator Butir soal Soal

1.

Mengidentifika

si komposisi

tanah

15, 23 15. Tanah pasir kurang baik untuk pertanian karena…. a. tersedia banyak air b. kekurangan air c. banyak udara d. kekurangan udara 23. Berdasarkan komposisi penyusunnya,tanah dibedakan menjadi tiga jenis yaitu… a. tanah liat, tanah berpasir dan lumpur b. tanah berpasir, lumpur dan tanah liat c. tanah berpasir, tanah berhumus dan tanah liat d. lumpur, tanah gambut dan tanah berpasir

2.

Menyebutkan

bagian-bagian

tanah

4,5,6,7,18,19,29

,30

4. Berikut ini yang termasuk dalam

lapisan tanah…

a. lapisan atas, lapisan tengah,

lapisan tebing

b. lapisan atas, lapisan tengah,

lapisan

jurang

c. lapisan atas, lapisan tebing,

lapisan jurang

d. lapisan atas, lapisan tengah,

83

lapisan batu induk

5. Berikut ciri dari lapisan tanah atas

adalah….

a. lapisan yang terbentuk dari

hasil pelapukan batuan dan

sisa makhluk hidup yang telah

mati

b. lapisan yang terdiri atas

bongkahan-bongkahan batu

c. lapisan yang berupa bebatuan

padat

d. lapisan tanah yang terbentuk

dari campuran antara hasil

pelapukan batuan air

6. Lapisan tanah yang banyak

mengandung humus

adalah..

a.tanah lapisan atas

b.tanah lapisan tengah

c.tanah lapisan bawah

d.bahan induk tanah

7. Lapisan tanah yang subur

disebut…

a.lumpur c.tanah liat

b.humus d.tanah pasir

18. Tanah terdiri atas lapisan tanah

atas, lapisan

tengah, lapisan bawah dan lapisan

batuan induk.

Lapisan yang paling aktif terjadi

pelapukan adalah….

a. lapisan atas

b. lapisan tengah

c. lapisan bawah

d. lapisan batuan induk

19. Lapisan tanah yang paling bawah

di sebut…

a. lapisan tengah c.

lapisan atas

b. induk tanah d.

lapisan bawah

84

29. Tanah lapisan atas yang hitam dan gembur terbentuk karena pelapukan batuan dengan… a. bantuan mikroba b.tanah lapisan batuan yang kering c. campuran lempung d. campuran hasil pembusukan mahluk hidup 30. Tanah berada pada lapisan bumi

yang

dinamakan..

a. inti bumi tengah c.

kerak bumi

b. mantel bumi d.

inti bumi dalam

3.

Menyebutkan

bahan

penyusun tanah

1,2,3,24,27 1. Butiran penyusun tanah yang

lebih kecil dari pada pasir dan

mengandung air merupakan

pengertian dari….

a. batu c. lumpur

b. kerikil d. debu

2. Berikut ini yang merupakan ciri-

ciri debu adalah..

a. butiran tanah yang mudah

dilalui air sehingga mudah

menyerap air

b. butiran tanah yang sangat

ringan sehingga mudah

diterbangkan angin.

c. butiran tanah yang sangat

berat sehingga sulit

diterbangkan oleh angin.

d. lapisan tanah yang sukar

dilalui oleh air

3.Bahan-bahan penyusun tanah yang

terbesar

ukurannya adalah….

a. debu c. lumpur

b.kerikil d. pasir

24. Berikut ini butiran-butiran

penyusun tanah

adalah…

a. kerikil, pasir dan lumpur

85

b.kerikil, gas dan lumpur

c. pasir, lumpur, dan gas

d.gas, pasir dan lumpur

27. Butiran tanah yang paling kecil

disebut…

a. butiran pasir c. debu

b. lumpur d. tanah

liat

4.

Menyebutkan

jenis-jenis

tanah

9,10,11,12,13,1

4,16,17,20,21,2

2,25,26

9. Tanah humus adalah tanah yang…. a. berasal dari pelapukan sisa

plastik atau kayu b. berasal dari pelapukan sisa

hewan atau tumbuhan c. berasal dari pelapukan sisa

hewan atau plastik d. berasal dari pelapukan sisa

plastik atau tumbuhan 10. Tanah yang mengandung sedikit bahan yang berasal dari makhluk hidup dan merupakan jenis tanah yang tidak begitu subur merupakan sifat d ari tanah….

a. humus c. liat b. berpasir d. berkapur

11. Menurut komposisinya jenis tanah terdiri atas….

a. tanah humus, tanah berkerikil, tanah liat, tanah kapur

b. tanah humus, tanah berpasir, tanah berkerikil, tanah kapur

c. tanah humus,tanah berpasir, tanah liat, tanah berkerikil

d. tanah humus,tanah berpasir, tanah liat, tanah kapur

12. Jenis tanah yang memiliki

kandungan bahan

organiknya paling banyak adalah

tanah…

a. humus c. gambut

b. liat d. bergambut

86

13. Perhatikan sifat-sifat berikut!

1) Tidak licin 2) Sulit dilalui air 3) Melekat di jari 4) Mudah dibentuk

Sifat-sifat di atas merupakan sifat dari jenis tanah….

a. humus c. liat b. kapur d. berpasir

14. Jenis tanah yang mengandung bebatuan, sangat mudah dilalui air, dan mengandung sedikit sekali air merupakan sifat tanah….

a. humus c. berkapur b. berpasir d. liat

16. Tanah yang memiliki rongga untuk menyimpan udara dan air merupakan jenis tanah….

a. liat c. berpasir b. humus d. berkapur

17.Perhatikan gambar berikut!

Gambar di atas adalah daerah menunjukkan daerah di tepi pantai. Bagian yang dilingkari merupakan contoh tanah….

a. berpasir c. kapur b. humus d. liat

20. Tanah berpasir merupakan tanah yang butiran pasirnya sangat… a. banyak c. sedang b. sedikit d. paling sedikit 21. Jenis tanah yang baik untuk pertanian adalah tanah..

87

a. berpasir c.liat b. kapur d. humus 22. Tanah yang mengandung sedikit

bahan organik

yang berasal dari mahluk hidup

dan merupakan

jenis tanah yang tidak begitu

subur disebut tanah..

a. berpasir c.liat

b.berhumus d.berkapur

25. Tanah pasir dan tanah debu adalah jenis-jenis tanah yang klasifikasinya berdasarkan…. a. warnanya c. asalnya b.butirannya d. bahan organiknya 26. Jenis tanah yang mudah menyerap air adalah… a. gambut c. liat b. humus d. pasir

5.

Menyebutkan

kegunaan dari

jenis-jenis

tanah

8,28 8. Tanah liat sering digunakan sebagai bahan dasar pembuatan….

a. gerabah dan batu bata, genteng

b. genteng, batu bara, gerabah c. gerabah, batu bata, semen d. genteng , gerabah, batu bara

28. Tanah pasir biasanya digunakan untuk bahan membangun… a. pintu c. jendela b. rumah d. kursi

88

LAMPIRAN 3

INSTRUMEN PENELITIAN YANG

DIPAKAI

89

Instrumen Evaluasi IPA pada siswa kelas 5 SDN Kutowinangun 05 Semester

II Tahun Pelajaran 2013/2014

Siklus I

Berilah tanda silang ( x ) huruf a, b, c atau d pada jawaban yang paling

benar !


a. terjadi akibat adanya reaksi antara udara, air, dan mineral yang ada di

dalam batuan

b. terjadi akibat perubahan suhu, angin, air, dan gelombang laut



2. Batuan akan berubah menjadi tanah setelah mengalami

proses….



3. Peristiwa pelapukan merupakan peristiwa proses pembentukan


a. tumbuhan c. pasir

b. batuan d. kerikil

4. Pelapukan batuan merupakan awal terbentuknya….


b. batuan d. debu

5. Berikut ini merupakan pernyataan benar tentang






6. Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut adalah contoh pelapukan biologi

bagian yang

dilingkari merupakan pelapukan batuan oleh

bantuan….

a. lumut c. akar


7. Berikut ini merupakan contoh dari pelapukan biologi….

a. tercampurnya batu oleh limbah pabrik yang mengandung bahan kimia

lama kelamaan akan melapuk menjadi tanah

b. batu kecil yang terus menerus ditetesi oleh air hujan maupun air biasa

lama kelamaan akan melapuk dan menjadi tanah

90

c. batu yang ditumbuhi lumut lama kelamaan akan pecah dan hancur menjadi

tanah

d. benda-benda yang terbuat dari besi dapat menjadi keropos dan hancur

karena oksigen yang ada di udara, air, atau hujan asam

8. Peristiwa pengkaratan pada besi dan terbentuknya stalagmit

serta stalagtit adalah contoh dari pelapukan….

a. fisika c. kimia


9. pelapukan yang disebabkan oleh mahluk hidup disebut pelapukan…

a. kimia c. fisika


10. Faktor yang dapat menyebabkan pelapukan fisika adalah…



c. angin, perubahan suhu dan gelombang laut


12. Batu karang yang berdiri kokoh di tepi laut dapat mengalami pelapukan hal ini



b. tanah d. pasir

12.Akar tanaman dapat menyebabkan pelapukan secara….

a.fisika c. biologi

b.kimia d. biokimia

13. Pelapukan yang disebabkan oleh perubahan suhu atau

perubahan cuaca, angin, air, dan sebagainya merupakan


a. fisika c. kimia


14. Jenis batuan metamorf yang digunakan sebagai bahan lantai


a. genes c. sabak

b. marmer d. breksi

15. Pelapukan batuan hingga menjadi gurun pasir terjadi

karena adanya….




d. tumbuhnya lumut pada batuan dalam waktu yang lama

16. Raisa menemukan batu yang ciri-cirinya ringan dan memiliki

banyak lubang ketika dimasukan kedalam air,batu tersebut

tidak tenggelam tetapi mengapung batu yang Raisa temukan

adalah batu…

a. serpih c. kapur

b. pualam d. apung

17. Diantara jenis batuan berikut yang paling lunak adalah

batu….

91

a. apung c. karang

b. kapur d. hitam

18. Batu apung, batu andesit dan batu basal merupakan jenis

batuan….


b. beku d. andesi

19. Pelapukan yang disebabkan tumbuhan atau lumut yang

menempel di permukaan batuan termasuk pelapukan….



20. Berikut ini yang bukan merupakan batuan berdasarkan proses

terbentuknya yaitu….

a. batuan beku c. batuan metamorf

b. batuan endapan d. batuan tektonik

Kunci jawaban :

1.A 11.C

2.A 12.C

3.A 13.A

4.A 14.B

5.B 15.A

6.A 16.D

7.C 17.A

8.C 18.C

9.B 19.D

10.C 20.B

92

Instrumen Evaluasi IPA pada siswa kelas 5 SDN Kutowinangun 05 Semester

II Tahun Pelajaran 2013/2014

Siklus II


benar !

1.Butiran penyusun tanah yang lebih kecil dari pada pasir dan mengandung air

merupakan

pengertian dari….

a. batu c. lumpur

b. kerikil d. debu

2. Berikut ini yang merupakan ciri-ciri debu adalah..

a. butiran tanah yang mudah dilalui air sehingga mudah menyerap air

b. butiran tanah yang sangat ringan sehingga mudah diterbangkan angin.

c. butiran tanah yang sangat berat sehingga sulit diterbangkan oleh angin.

d. lapisan tanah yang sukar dilalui oleh air

3. Bahan-bahan penyusun tanah yang terbesar ukurannya adalah….

a. debu c. lumpur

b.kerikil d. pasir

4. Berikut ini yang termasuk dalam lapisan tanah…

a. lapisan atas, lapisan tengah, lapisan tebing

b. lapisan atas, lapisan tengah, lapisan jurang

c. lapisan atas, lapisan tebing, lapisan jurang

d. lapisan atas, lapisan tengah, lapisan batu induk

5. Berikut ciri dari lapisan tanah atas adalah….

a. lapisan yang terbentuk dari hasil pelapukan batuan dan sisa makhluk

hidup yang telah mati

b. lapisan yang terdiri atas bongkahan-bongkahan batu

c. lapisan yang berupa bebatuan padat

d. lapisan tanah yang terbentuk dari campuran antara hasil pelapukan

batuan air

6. lapisan tanah yang banyak mengandung humus

adalah..

a.tanah lapisan atas

b.tanah lapisan tengah

c.tanah lapisan bawah

d.bahan induk tanah

7. lapisan tanah yang subur disebut…

93



8. Tanah liat sering digunakan sebagai bahan dasar pembuatan….


b. genteng, batu bara, gerabah

c. gerabah, batu bata, semen

d. genteng , gerabah, batu bara

9. Tanah humus adalah tanah yang….

a. berasal dari pelapukan sisa plastik atau kayu

b. berasal dari pelapukan sisa hewan atau tumbuhan

c. berasal dari pelapukan sisa hewan atau plastik

d. berasal dari pelapukan sisa plastik atau tumbuhan

10. Tanah yang mengandung sedikit bahan yang berasal dari makhluk hidup dan

merupakan

jenis tanah yang tidak begitu subur merupakan sifat dari tanah….

a. humus c. liat

b. berpasir d. berkapur






13. Jenis tanah yang memiliki kandungan bahan

organiknya paling banyak adalah tanah…

a. humus c. gambut



5) Tidak licin

6) Sulit dilalui air

7) Melekat di jari

8) Mudah dibentuk


a.humus c. liat

b.kapur d. berpasir

15. Jenis tanah yang mengandung bebatuan, sangat mudah dilalui air, dan

mengandung sedikit sekali air

merupakan sifat tanah….

a. humus c. berkapur

b. berpasir d. liat

15. Tanah pasir kurang baik untuk pertanian karena….

94

a. tersedia banyak air

b. kekurangan air

c. banyak udara

d. kekurangan udara

16. Tanah yang memiliki rongga untuk menyimpan udara dan air merupakan jenis

tanah….

a. liat c. berpasir

b. humus d. berkapur


Gambar di atas adalah daerah menunjukkan daerah di tepi pantai. Bagian yang

dilingkari merupakan contoh tanah….

a. berpasir c. kapur

b. humus d. liat

18. Tanah terdiri atas lapisan tanah atas, lapisan tengah, lapisan bawah dan lapisan

batuan induk

lapisan yang paling aktif terjadi pelapukan adalah….

a. lapisan atas

b. lapisan tengah

c. lapisan bawah


19. Lapisan tanah yang paling bawah di sebut…

a. lapisan tengah c. lapisan atas

b. induk tanah d. lapisan bawah

20. Tanah berpasir merupakan tanah yang butiran pasirnya sangat…

a. banyak c. sedang

b. sedikit d. paling sedikit

Kunci jawaban :

1.C 6.A 11.D 16.C

2.B 7.B 12.A 17.A

3.D 8.A 13.C 18.A

4.D 9.B 14.C 19.B

5.A 10.D 15.A 20.A

95

LAMPIRAN 4

HASIL OBSERVASI GURU

KETERLAKSANAAN SINTAKS

EXAMPLES NON EXAMPLES

SIKLUS I

100

LAMPIRAN 4

HASIL OBSERVASI GURU

KETERLAKSANAAN SINTAKS

EXAMPLES NON EXAMPLES

SIKLUS II

105

LAMPIRAN 5

LEMBAR OBSERVASI KEAKTIFAN

SISWA SIKLUS I DAN SIKLUS II

106

Lembar Observasi Keaktifan Belajar

Siklus I dan Siklus II

Berilah tanda cek ( √ ) dan skor pada kolom yang tersedia untuk setiap aspek yang

diamati!

No Aspek yang diamati Ya Tidak

A. Kegiatan awal

1. Guru membuka pelajaran dengan mengucapkan salam

2. Guru mengajak siswa untuk berdoa menurut agama dan

kepercayaan masing-masing

B. Kegiatan Inti

3. Guru mempersiapkan gambar-gambar

4. Guru menyajikan gambar-gambar dipapan tulis

5. Siswa mencermati apa yang dijelaskan guru mengenai

pelajaran yang disampaikan

6. Guru meminta siswa untuk membentuk kelompok untuk

berdiskusi

7. Guru mengamati berjalannya diskusi

8. Guru memberikan penjelasan dalam kelompok apabila

ada yang mengalami kesulitan

9. Guru meminta salah satu perwakilan dari kelompok

untuk membacakan hasil kerja kelompok mereka

didepan kelas secara bergantian

10. Siswa memberikan komentar/tanggapan terhadap

jawaban dari tiap-tiap kelompok

C. Kegiatan akhir

11. Siswa menarik kesimpulan tentang materi yang telah

dibahas

12. Siswa mencatat hal-hal penting dari penjelasan yang

disampaikan guru

Jumlah

107

LAMPIRAN 6

DATA HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS 5 SDN

Kutowinangun 05 semester II Tahun Pelajaran 2013/2014

108

Hasil Belajar IPA Siswa Kelas 5 SDN Kutowinangun 05 Semester II Tahun

Pelajaran 2013/2014

Pra Siklus

No Nama Siswa Nilai Keterangan

1. Siswa 1 70 Tuntas



4. Siswa 4 50 Tidak tuntas



















KKM 70

80

30

64

12

10

Nilai Tertinggi

Nilai Terendah

Rata-rata

Tuntas

Tidak Tuntas

109

Hasil Belajar IPA Siswa Kelas 5 SDN Kutowinangun 05 Semester II Tahun

Pelajaran 2013/2014

Siklus I dan Siklus II

NO Nama siswa Siklus I Siklus II

Nilai Keterangan Nilai Keterangan

1. Siswa 1 75 Tuntas 90 Tuntas



4. Siswa 4 45 Tidak tuntas 80 Tuntas


6. Siswa 6 45 Tidak tintas 80 Tuntas



9. Siswa 9 55 Tidak tuntas 65 Tidak tuntas














KKM 70 70

Nilai

Tertinggi

85 90

Nilai

Terendah

40 60

Rata-rata 64 80

Tuntas 14 19

Tidak tuntas 8 3

110

LAMPIRAN 7

OUTPUT SPSS VALIDASI INSTRUMEN

111

Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen IPA Siswa Kelas 5 SDN

Kutowinangun 05 Semester II Tahun Pelajaran 2013/2014

Siklus I

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

,872 40

Item-Total Statistics

Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's Alpha

if Item Deleted

soal1 20,4318 61,925 ,599 ,864

soal2 20,3636 63,958 ,348 ,869

soal3 20,4318 61,925 ,599 ,864

soal4 20,3636 66,655 -,003 ,876

soal5 20,5909 67,643 -,125 ,878

soal6 20,4318 61,925 ,599 ,864

soal7 20,4773 66,116 ,060 ,875

soal8 20,5682 63,414 ,398 ,868

soal9 20,5227 65,372 ,151 ,873

soal10 20,4318 61,925 ,599 ,864

soal11 20,3409 65,997 ,084 ,874

soal12 20,4773 67,139 -,065 ,877

soal13 20,4545 64,254 ,293 ,870

soal14 20,4318 61,925 ,599 ,864

soal15 20,5682 60,205 ,819 ,860

soal16 20,4318 61,925 ,599 ,864

soal17 20,5682 65,414 ,146 ,873

soal18 20,4773 66,813 -,025 ,876

112

soal19 20,5000 66,860 -,031 ,877

soal20 20,5682 60,205 ,819 ,860

soal21 20,5682 60,205 ,819 ,860

soal22 20,5682 60,205 ,819 ,860

soal23 20,5455 65,975 ,077 ,875

soal24 20,4773 68,348 -,209 ,880

soal25 20,5455 64,812 ,220 ,872

soal26 20,5227 66,255 ,042 ,875

soal27 20,5682 60,205 ,819 ,860

soal28 20,5682 60,205 ,819 ,860

soal29 20,4318 65,832 ,097 ,874

soal30 20,4318 61,925 ,599 ,864

soal31 20,5227 67,139 -,065 ,877

soal32 20,4318 67,553 -,115 ,878

soal33 20,4773 64,441 ,268 ,871

soal34 20,5682 60,205 ,819 ,860

soal35 20,5682 60,205 ,819 ,860

soal36 20,5682 61,135 ,695 ,862

soal37 20,5682 60,577 ,769 ,861

soal38 20,5682 60,577 ,769 ,861

soal39 20,5227 67,279 -,081 ,877

soal40 20,4318 66,018 ,074 ,874

113



,948 23


Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's Alpha

if Item Deleted

soal1 11,2500 57,169 ,591 ,946

soal2 11,1818 58,385 ,443 ,948

soal3 11,2500 57,169 ,591 ,946

soal6 11,2500 57,169 ,591 ,946

soal8 11,3864 58,940 ,344 ,950

soal10 11,2500 57,169 ,591 ,946

soal13 11,2727 59,180 ,315 ,950

soal14 11,2500 57,169 ,591 ,946

soal15 11,3864 55,173 ,859 ,943

soal16 11,2500 57,169 ,591 ,946

soal20 11,3864 55,173 ,859 ,943

soal21 11,3864 55,173 ,859 ,943

soal22 11,3864 55,173 ,859 ,943

soal25 11,3636 60,004 ,204 ,951

soal27 11,3864 55,173 ,859 ,943

soal28 11,3864 55,173 ,859 ,943

soal30 11,2500 57,169 ,591 ,946

soal33 11,2955 59,794 ,232 ,951

soal34 11,3864 55,173 ,859 ,943

soal35 11,3864 55,173 ,859 ,943

soal36 11,3864 56,010 ,742 ,945

soal37 11,3864 55,452 ,820 ,943

soal38 11,3864 55,452 ,820 ,943

114

Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen IPA Siswa Kelas 5 SDN

Kutowinangun 05 Semester II Tahun Pelajaran 2013/2014

Siklus II



,903 20


Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's Alpha

if Item Deleted

Soal1 9,5000 34,953 ,004 ,912

Soal2 9,5682 29,739 ,954 ,887

Soal3 9,4318 34,809 ,030 ,911

Soal4 9,5682 29,739 ,954 ,887

Soal5 9,5909 34,899 ,014 ,912

Soal6 9,5682 29,739 ,954 ,887

Soal7 9,4773 33,697 ,219 ,906

Soal8 9,5682 29,739 ,954 ,887

Soal9 9,5227 34,999 -,004 ,912

Soal10 9,5682 29,739 ,954 ,887

Soal11 9,3409 35,021 -,002 ,911

Soal12 9,5682 29,739 ,954 ,887

Soal13 9,4545 33,463 ,262 ,905

Soal14 9,5682 29,739 ,954 ,887

Soal15 9,5682 30,065 ,890 ,888

Soal16 9,5682 29,739 ,954 ,887

Soal17 9,5682 30,018 ,899 ,888

Soal18 9,5682 29,739 ,954 ,887

Soal19 9,5000 35,977 -,165 ,916

Soal20 9,3636 33,632 ,246 ,905

115



,966 14


Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's Alpha

if Item Deleted

Soal2 6,3182 28,734 ,979 ,960

Soal4 6,3182 28,734 ,979 ,960

Soal6 6,3182 28,734 ,979 ,960

Soal7 6,2273 32,691 ,231 ,975

Soal8 6,3182 28,734 ,979 ,960

Soal10 6,3182 28,734 ,979 ,960

Soal12 6,3182 28,734 ,979 ,960

Soal13 6,2045 32,492 ,268 ,974

Soal14 6,3182 28,734 ,979 ,960

Soal15 6,3182 29,059 ,913 ,961

Soal16 6,3182 28,734 ,979 ,960

Soal17 6,3182 29,106 ,904 ,962

Soal18 6,3182 28,734 ,979 ,960

Soal20 6,1136 32,847 ,218 ,975

116

LAMPIRAN 8

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP) IPA SISWA KELAS 5 SDN

KUTOWINANGUN 05 SEMESTER II TAHUN

PELAJARAN 2013/2014 SIKLUS I

117


( RPP )

SIKLUS I

Sekolah : SDN Kutowinangun 05

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Kelas / Semester : V / 2

Hari / Tanggal :

Alokasi waktu : 6 x 35 menit (3 pertemuan)

I. Standar Kompetensi

7. Memahami perubahan yang terjadi di alam dan hubungannya dengan

penggunaan sumber daya alam

II. Kompetensi Dasar

7.1 Mendeskripsikan proses pembentukan tanah karena pelapukan

III. Indikator

Menjelaskan pengertian proses pembentukan tanah karena pelapukan

Menggolongkan batuan berdasarkan warna, kekerasan dan permukaan (

kasar dan halus )

Menjelaskan proses pelapukan batuan secara fisika

Menjelaskan proses pelapukan batuan secara kimia

Menjelaskan proses pelapukan batuan secara biologi

Menyebutkan contoh pelapukan batuan secara fisika

Menyebutkan contoh pelapukan batuan secara kimia

Menyebutkan contoh pelapukan batuan secara biologi

IV. Tujuan pembelajaran

Setelah mengamati gambar beberapa batuan siswa dapat menyebutkan 2

nama berdasarkan warna dengan tepat

118

Setelah mengamati gambar siswa dapat mengetahui proses pelapukan

batuan secara fisika


batuan secara kimia


batuan secara biologi

Setelah mengamati beberapa jenis batuan siswa dapat menyebutkan contoh

pelapukan batuan secara fisika


pelapukan batuan secara kimia


pelapukan batuan biologi

Setelah melakukan diskusi kelompok siswa dapat mendeskripsikan proses

pembentukan tanah karena pelapukan

Karakter siswa yang diharapkan :Disiplin , tanggung jawab, ketelitian,

toleransi , percaya diri, keberanian

V. Materi Ajar

TANAH

Tanah merupakan lapisan paling atas pada permukaan bumi. Manusia,

hewan, dan tumbuhan memerlukan tanah untuk tempat hidup. Tumbuh-tumbuhan

tidak dapat bertahan hidup tanpa ada lapisan tanah. Lapisan tanah juga

menyediakan bahan-bahan makanan dan mineral guna pertumbuhan tanaman.

Tumbuhan kemudian dimanfaatkan hewan dan manusia.

A. Jenis-Jenis batuan

Setiap jenis batuan mempunyai sifat yang berbeda. Sifat batuan tersebut

meliputi bentuk, warna, kekerasan, kasar atau halus, dan mengilap atau tidaknya

permukaan batuan. Setiap batuan memiliki sifat dan ciri khusus. Hal ini

disebabkan bahan-bahan yang terkandung dalam batuan berbeda-beda. Ada

batuan yang mengandung zat besi, nikel, tembaga, emas, belerang, platina, atau

bahan-bahan lain. Bahan-bahan seperti itu disebut mineral. Tiap jenis batuan

mempunyai kandungan mineral yang berbeda. Berdasarkan proses terbentuknya,

terdapat tiga jenis batuan yang menyusun lapisan kerak bumi. Tiga jenis batuan

tersebut yaitu batuan beku (batuan magma atau vulkanik), batuan endapan (batuan

sedimen), dan batuan malihan (batuan metamorf).

119

1. Batuan Beku (Batuan Magma/Vulkanik)

Batuan beku adalah batuan yang terbentuk dari magma yang

membeku. Magma merupakan benda cair yang sangat panas dan terdapat di

perut bumi. Magma yang mencapai permukaan bumi disebut lava. Semula

batuan beku berupa lelehan magma yang besar.

2. Batuan Endapan (Batuan Sedimen) Batuan endapan adalah batuan yang terbentuk dari endapan hasil

pelapukan batuan. Batuan ini dapat pula terbentuk dari batuan yang terkikis

atau dari endapan sisa-sisa binatang dan tumbuhan.

120

3. Batuan Malihan (Metamorf)

Batuan malihan (metamorf) berasal dari batuan sedimen yang

mengalami perubahan (metamorfosis). Batuan sedimen ini mengalami

perubahan karena mendapat panas dan tekanan dari dalam Bumi. Jika

mendapat panas terus- menerus, batuan ini akan berubah menjadi batuan

malihan.

121

B. Pelapukan batuan membentuk tanah

Coba perhatikan tanah di sekitar rumahmu! Tanah terdiri atas batuan-

batuan dan sisa makhluk hidup yang telah lama mati. Bagaimana tanah dapat

terbentuk? Batuan yang ada di kerak atau lapisan paling atas bumi terdiri atas

bermacam-macam jenis. Dengan berjalannya waktu batuan-batuan tersebut

mengalami pelapukan. Pelapukan adalah hancurnya batuan dari gumpalan atau

ukuran besar menjadi butiran yang kecil, sampai menjadi sangat halus (menjadi

tanah). Perubahan batuan dapat terjadi karena pengaruh berbagai faktor yaitu

perubahan suhu, persenyawaan oksigen, atau makhluk hidup. Pelapukan dapat

terjadi melalui tiga cara, yaitu pelapukan mekanik, pelapukan kimiawi, dan

pelapukan biologi.

1. Pelapukan Fisika

Pelapukan fisika adalah pelapukan yang disebabkan oleh berbagai faktor

alam. Faktor alam itu antara lain: angin, air, perubahan suhu, dan gelombang laut.

Angin yang senantiasa bertiup kencang dapat mengikis batuan sedikit

demi sedikit. Kondisi ini dapat mengakibatkan batuan mengalami erosi. Erosi

batuan menyebabkan terjadinya padang pasir. Selain itu, angin yang bertiup

sangat kencang juga dapat menggeser batuan. Saat bergeser inilah batuan

bergesekan dengan batuan lain sehingga mengalami penggerusan. Batuan akan

pecah menjadi bagian yang lebih kecil, misalnya pasir dan kerikil. Perubahan suhu

secara drastis juga dapat mengakibatkan pelapukan batuan, seperti yang terjadi di

daerah gurun. Batu juga dapat mengalami pelapukan karena air. Air hujan dan air

terjun yang mengenai batuan secara terus-menerus dapat mengakibatkan batuan

retak dan pecah.

122

Sumber: http.imagesgoogle.co.id

Batu karang yang berdiri kukuh di tepi laut juga dapat mengalami

pelapukan. Gelombang laut yang menghantam batu karang secara terus-menerus

mengakibatkan batuan tersebut terkikis sedikit demi sedikit. Satu hal yang perlu

diingat, proses pelapukan setiap batuan berbeda-beda. Ada batuan yang cepat

lapuk, tetapi ada juga yang lambat. Cepat lambatnya pelapukan tergantung pada

penyusun dan tingkat kekerasan batuan tersebut

2. Pelapukan Biologi

Pelapukan secara biologi merupakan pelapukan yang disebabkan oleh

aktivitas makhluk hidup. Misalnya, tumbuhan atau lumut yang menempel di

permukaan batuan. Tumbuhan yang merambat atau lumut tersebut akan

menimbulkan lubang-lubang pada batuan tempat akarnya melekat. Lubang-lubang

ini lama-kelamaan bertambah besar dan banyak. Akhirnya, batuan tersebut akan

hancur.

Peristiwa seperti gambar di bawah ini terjadi di daerah yang lembab.

Tumbuhan yang hidup di bebatuan bisa memecahkan batu. Contohnya di pinggir

selokan terdapat tumbuhan. Selokan yang ditembok akan retak bila tumbuhan

semakin besar.

Selain lumut dan akar-akar tanaman, ganggang juga dapat menyebabkan

terjadinya pelapukan biologi.

3. Pelapukan Kimia

Bagaimana pelapukan kimia yang terjadi pada batuan? Batuan hasil

pelapukan kimia mengalami perubahan kimia secara tetap maupun sementara.

Pelapukan kimiawi terjadi akibat adanya reaksi antara udara, air, dan

mineral yang ada di dalam batuan. Pelapukan ini dapat kamu amati pada reaksi

antara air dengan karbon dioksida (CO2) di udara dapat melapukkan batuan.

Proses tersebut banyak terjadi di pegunungan kapur.

Hasilnya berupa gejala karst, seperti stalagtit dan

stalagmit.

123

VI. Metode dan Model Pembelajaran

Metode : Ceramah , Tanya jawab , Diskusi , Tugas

Model : Examples Non Examples

VII. Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan awal (10 menit)

Pertemuan pertama

Apersepsi dan Motivasi

- Salam pembuka

- Guru menugaskan ketua kelas untuk memimpin doa

- Guru mengatur tempat duduk, melakukan presensi dan melihat kesiapan

alat tulis siswa

- Guru mempersiapkan alat peraga yang di perlukan

- Anak-anak biasanya orang menanam bunga itu dimana ?

- Guru menyampaikan pokok materi yang akan dipelajari

- Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

Kegiaan Inti (50 menit )

a. Eksplorasi

- Melalui gambar yang di tempelkan di papan tulis guru menjelaskan

tentang proses pembentukan tanah karena pelapukan

- Melalui gambar yang di tempelkan di papan tulis siswa dapat

menggolongkan batuan berdasarkan warna, kekerasan dan permukaan (

kasar dan halus )

- Melalui gambar yang di tempelkan dipapan tulis guru menjelaskan proses

pelapukan batuan secara fisika

- Melalui gambar yang di tempelkan di papan tulis guru menjelaskan proses

pelapukan batuan secara kimia

- Guru bertanya jawab dengan siswa mengenai materi yang telah dijelaskan

- Guru menugaskan siswa untuk berkelompok melaksanakan diskusi dengan

beranggotakan 2-3 orang siswa dalam satu kelompok

b. Elaborasi

- Siswa berkelompok untuk berdiskusi melakukan tugas guru melalui LKS

- Guru memberi penjelasan tentang tugas-tugas yang akan diskusikan

- Setelah selesai berdiskusi, guru menugaskan ketua kelompok untuk

melaporkan hasil diskusi di depan kelas secara bergantian

- Guru memberi kesempatan kepada kelompok lainnya untuk memberi

tanggapannya

- Guru bersama siswa meluruskan hasil diskusi yang kurang tepat

124

c. Konfirmasi

- Guru bersama siswa menguatkan hasil diskusi yang sudah benar dan tepat

- Guru bersama siswa membuat kesimpulan

Kegiatan akhir ( 10 menit )

- Guru menyampaikan hasil kesimpulan secara klasikal anak mencatat

dalam buku catatan masing-masing

- Guru menutup pelajaran dan memberi salam

Pertemuan kedua

Kegiatan awal ( 10 menit )


- Salam pembuka



alat tulis siswa


- Guru menunjukkan beberapa jenis tanah, kemudian guru bertanya kepada

siswa tanah apa saja yang telah dilihat?


Kegiatan inti ( 50 menit )

a. Eksplorasi

- Melalui beberapa jenis batuan guru menjelaskan proses pelapukan batuan

secara biologi

- Melalui beberapa jenis batuan siswa dapat menyebutkan contoh pelapukan

batuan secara fisika


batuan secara kimia


batuan secara biologi


- Guru menugaskan siswa untuk berkelompok melaksanakan diskusi dengan

beranggotakan 2-3 orang siswa dalam satu kelompok

b. Elaborasi






tanggapannya

125


c. Konfirmasi







Pertemuan ketiga



- Salam pembuka



alat tulis siswa

- Guru bertanya kepada siswa mengenai pertemuan sebelumnya

- Guru memberikan tanggapan atas jawaban siswa


a. Eksplorasi

- Guru mengulas kembali materi yang telah dipelajari pada pertemuan

pertama dan kedua

- Guru bertanya jawab dengan siswa mengenai materi yang telah dipelajari

pada pertemuan pertama dan kedua

b. Elaborasi

- Guru memberikan soal evaluasi kepada siswa secara individu

- Siswa mengerjakan soal evaluasi

- Guru meminta siswa untuk mengumpulkan tugas masing-masing

c. Konfirmasi

- Guru bersama siswa membuat kesimpulan atas materi yang telah

dipelajari pada pertemuan pertama dan kedua

- Guru memberikan refleksi kepada siswa

- Guru menutup pelajaran dan salam penutup

126

VIII. Alat dan Sumber Belajar

Alat peraga

- Gambar macam – macam batuan

- Gambar pelapukan batuan

- Beberapa jenis batuan

Sumber belajar

- Buku paket Ilmu Pengetahuan Alam kelas 5

- Internet

IX. Penilaian

- Teknik penilaian : Tes tertulis

- Bentuk tes : Pilihan ganda (terlampir)

- Jumlah soal : 20

- Penskoran : B X 5 = 20 x 5 = 100

127

Lampiran 1

Soal Evaluasi


benar !


a. terjadi akibat adanya reaksi antara udara, air, dan mineral yang ada di

dalam batuan

b. terjadi akibat perubahan suhu, angin, air, dan gelombang laut



2. Batuan akan berubah menjadi tanah setelah mengalami

proses….



3. Peristiwa pelapukan merupakan peristiwa proses pembentukan


c. tumbuhan c. pasir

d. batuan d. kerikil

4. Pelapukan batuan merupakan awal terbentuknya….


b. batuan d. debu

5. Berikut ini merupakan pernyataan benar tentang






6. Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut adalah contoh pelapukan biologi

bagian yang

dilingkari merupakan pelapukan batuan oleh

bantuan….

a. lumut c. akar


7. Berikut ini merupakan contoh dari pelapukan biologi….

a. tercampurnya batu oleh limbah pabrik yang mengandung bahan kimia

lama kelamaan akan melapuk menjadi tanah

b. batu kecil yang terus menerus ditetesi oleh air hujan maupun air biasa

lama kelamaan akan melapuk dan menjadi tanah

128

c. batu yang ditumbuhi lumut lama kelamaan akan pecah dan hancur menjadi

tanah

d. benda-benda yang terbuat dari besi dapat menjadi keropos dan hancur

karena oksigen yang ada di udara, air, atau hujan asam

8. Peristiwa pengkaratan pada besi dan terbentuknya stalagmit

serta stalagtit adalah contoh dari pelapukan….

a. fisika c. kimia


9. pelapukan yang disebabkan oleh mahluk hidup disebut pelapukan…

a. kimia c. fisika


10. Faktor yang dapat menyebabkan pelapukan fisika adalah…



c. angin, perubahan suhu dan gelombang laut


16. Batu karang yang berdiri kokoh di tepi laut dapat mengalami pelapukan hal ini



b. tanah d. pasir

12.Akar tanaman dapat menyebabkan pelapukan secara….

a.fisika c. biologi

b.kimia d. biokimia

13. Pelapukan yang disebabkan oleh perubahan suhu atau

perubahan cuaca, angin, air, dan sebagainya merupakan


a. fisika c. kimia


14. Jenis batuan metamorf yang digunakan sebagai bahan lantai


a. genes c. sabak

b. marmer d. breksi

15. Pelapukan batuan hingga menjadi gurun pasir terjadi

karena adanya….




d. tumbuhnya lumut pada batuan dalam waktu yang lama

16. Raisa menemukan batu yang ciri-cirinya ringan dan memiliki

banyak lubang ketika dimasukan kedalam air,batu tersebut

tidak tenggelam tetapi mengapung batu yang Raisa temukan

adalah batu…

a. serpih c. kapur

b. pualam d. apung

17. Diantara jenis batuan berikut yang paling lunak adalah

batu….

129

a. apung c. karang

b. kapur d. hitam

18. Batu apung, batu andesit dan batu basal merupakan jenis

batuan….


b. beku d. andesi

19. Pelapukan yang disebabkan tumbuhan atau lumut yang

menempel di permukaan batuan termasuk pelapukan….



20. Berikut ini yang bukan merupakan batuan berdasarkan proses

terbentuknya yaitu….

a. batuan beku c. batuan metamorf

b. batuan endapan d. batuan tektonik

Kunci jawaban :

1.A 11.C

2.A 12.C

3.A 13.A

4.A 14.B

5.B 15.A

6.A 16.D

7.C 17.A

8.C 18.C

9.B 19.D

10.C 20.B

130

Lampiran 2

Lembar Kerja Siswa

Nama Kelompok :

1. ...............................

2. ...............................

3. ...............................

Carilah faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya pelapukan secara fisika,

biologi dan kimia bersama dengan kelompokmu!

No Proses Pelapukan Faktor yang Menyebabkan Pelapukan

1. Pelapukan Fisika

2. Pelapukan Biologi

3. Pelapukan Kimia

131

LAMPIRAN 9

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

IPA SISWA KELAS 5 SDN KUTOWINANGUN 05

SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013/2014

SIKLUS II

132


(RPP)

SIKLUS II

Sekolah : SDN Kutowinangun 05

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Kelas / Semester : V / 2

Hari / Tanggal :

Alokasi waktu : 6 x 35 menit (3 pertemuan)

I. Standar Kompetensi

7. Memahami perubahan yang terjadi di alam dan hubungannya dengan

penggunaan sumber daya alam

II. Kompetensi Dasar

7.2 Mengidentifikasi jenis-jenis tanah

III. Indikator

Mengidentifikasi komposisi tanah

bagian-bagian tanah

Menyebutkan Menyebutkan bahan penyusun tanah

Menyebutkan jenis-jenis tanah

Menyebutkan kegunaan dari jenis-jenis tanah

IV. Tujuan pembelajaran

- Setelah mengamati beberapa jenis tanah siswa dapat mengidentifikasi

komposisi tanah

133

- Setelah mengamati beberapa jenis tanah siswa dapat menyebutkan

bagian-bagian tanah

- Setelah mengamati beberapa jenis tanah siswa dapat menyebutkan

bahan penyusun tanah

- Setelah melihat gambar siswa dapat menyebutkan jenis-jenis tanah

- Setelah melihat gambar siswa dapat menyebutkan kegunaan dari jenis-

jenis tanah

V. Materi Ajar

Bagian-Bagian Tanah

Tanah merupakan bagian dari kerak Bumi. Kerak Bumi terdiri atas lapisan

atas, lapisan tengah, lapisan bawah, dan lapisan batuan induk. Perhatikanlah

gambar di bawah ini

Sumber: Jendela Iptek. Bumi. 2000

Keterangan:

1. Lapisan Atas, merupakan lapisan yang terbentuk dari hasil pelapukan

batuan dan sisa-sisa makhluk hidup yang telah mati. Lapisan itu merupakan

tanah yang paling subur karena lapisan atas merupakan lapisan yang paling

giat melakukan proses pelapukan. Hal ini karena pengaruh sinar matahari,

angin, air, hujan dengan intensitas tinggi. Maka lapisan atas disebut juga

lapisan humus. Karena pengaruh humus maka lapisan ini berwarna gelap.

2. Lapisan Tengah, terbentuk dari campuran antara hasil pelapukan batuan

dan air. Lapisan tersebut terbentuk karena sebagian bahan lapisan atas

terbawa oleh air dan mengendap. Lapisan ini biasa disebut dengan tanah

liat. Warna lebih cerah dibanding lapisan atas. Hal ini karena lapisan atas

sedikit mengandung humus.

Lapisan bawah

Lapisan batuan

induk

Lapisan tengah

Lapisan atas

134

3. Lapisan Bawah, merupakan lapisan yang terdiri atas bongkahan-bongkahan

batu. Di sela-sela bongkahan terdapat hasil pelapukan batuan. Jadi, masih

ada batu yang belum melapuk secara sempurna.

4. Lapisan Tanah Batuan Induk, berupa bebatuan yang padat dan struktur

tanahnya sangat keras. Terdiri atas campuran

batu, pasir, dan tanah keras. Lapisan ini disebut juga lapisan anorganik

karena tidak subur. Pada lapisan batuan bawah terdapat berbagai bahan

tambang.

Bahan Penyusun Tanah

Penyusun tanah sangat erat kaitannya dengan daya peresapan air. Tanah

yang mengandung banyak debu atau butiran-butiran tanah liat sukar dilalui air.

Sebaliknya, tanah yang mengandung banyak pasir mudah dilalui air.

Tentunya setiap tanah memiliki kemampuan menyerap dan menyimpan air

yang berbeda-beda.

Oleh karena itu, tumbuhan yang ditanam di tanah, yang mampu menyerap dan

menyimpan air, akan tumbuh dengan baik. Penyerapan air ke dalam tanah

bergantung pada jenis tanah.

Jenis- Jenis Tanah

Bahan-bahan pembentuk tanah dapat berbeda-beda dari satu tempat

dengan tempat lainnya. Demikian juga dengan jenis-jenis tanah. Jenis tanah juga

dapat berbeda di setiap tempat. Hal ini tergantung pada jenis batuan yang

mengalami pelapukan di tempat itu. Berdasarkan komposisinya, jenis tanah dapat

dibedakan menjadi tanah berhumus, tanah berpasir, tanah liat, dan tanah berkapur.

Menurut bahan-bahan penyusunnya, tanah terdiri atas batu, kerikil, pasir, lumpur,

tanah liat, serta debu. Batu kerikil merupakan penyusun tanah yang terbesar

ukurannya. Butiran pasir berukuran lebih kecil daripada kerikil. Butiran lumpur lebih

kecil daripada pasir dan bercampur dengan air. Butiran tanah liat lebih kecil daripada

butiran lumpur. Butiran tanah yang paling kecil adalah debu. Butiran debu ini sangat

halus dan ringan sehingga mudah diterbangkan angin.

135

1. Tanah Berhumus


Tanah Humus

Tanah berhumus berwarna gelap

karena banyak mengandung humus. Tanah

berhumus merupakan tanah yang paling

subur bila dibanding jenis tanah lain karena

berasal dari pelapukan sisa hewan dan

tumbuhan yang membusuk berwarna

kehitaman sangat baik untuk lahan

pertanian, kemampuan menyerap dan

menahan airnya sangat tinggi, dapat

menggemburkan tanah.

1. Tanah Berpasir

Tanah berpasir biasanya digunakan untuk bahan membangun rumah. Tanah ini

dicampur dengan semen untuk memasang batubata.


Tanah berpasir merupakan tanah

yang butiran pasirnya sangat banyak. Tanah

berpasir mudah dilalui air sehingga mudah

menyerap air. Pada umumnya, tanah berpasir

mengandung sedikit bahan organik sehingga

tanah berpasir tidak begitu subur. Oleh

karena itu tumbuhan sulit tumbuh di tanah

berpasir. Namun, ada tanah berpasir yang

subur, misalnya tanah berpasir di sekitar

gunung berapi. Hal ini karena adanya abu

vulkanik yang mengandung banyak unsur

hara.

136

2. Tanah Liat

Tanah liat pada Gambar 4.3 merupakan tanah yang butiran-butiran

tanahnya halus, setiap butiran saling melekat satu sama lain, sehingga jika basah

akan lengket dan mudah dibentuk. Tanah liat sukar menyerap air, oleh karena itu

tumbuhan sulit tumbuh di tanah liat.

Tanah Liat


Dalam penggunaannya, tanah liat sering dimanfaatkan untuk membuat

kerajinan tangan, seperti pot bunga, mangkuk, dan cerek atau batu bata


3. Tanah Berkapur

Tanah berkapur mengandung bebatuan. Tanah berkapur berasal dari

pelapukan batu gamping, warnanya putih, dan keras. Tanah jenis ini sangat

mudah dilalui air dan mengandung

sedikit sekali humus. Oleh karena itu,

tanah berkapur tidak begitu subur.

Tanah Kapur


Tanah liat digunakan untuk membuat

batu bata

137

VI. Metode dan Model Pembelajaran

Metode : Ceramah , Tanya jawab , Diskusi , Tugas

Model : Examples Non Examples

VII. Kegiatan Pembelajaran


Pertemuan pertama


- Salam pembuka



alat tulis siswa

- Guru menunjukkan beberapa jenis tanah, kemudian guru bertanya kepada

siswa tanah apa saja yang telah dilihat?



d. Eksplorasi

- Melalui beberapa jenis tanah guru meminta siswa untuk mengidentifikasi

komposisi tanah

- Melalui beberapa jenis tanah guru meminta siswa untuk menyebutkan

bagian-bagian tanah

- Melalui beberapa jenis tanah guru meminta siswa untuk menyebutkan

bahan penyusun tanah


- Guru menugaskan siswa untuk berkelompok melaksanakan diskusi

dengan beranggotakan 2-3 orang siswa dalam satu kelompok

e. Elaborasi






tanggapannya


f. Konfirmasi

138







Pertemuan kedua

Kegiatan awal (10 menit )


- Salam pembuka



alat tulis siswa


- Guru membawa sebuah bunga lengkap dengan pot dengan tanahnya,

kemudian guru bertanya kepada siswa sebutkan apa saja yang digunakan

untuk mananam bunga tersebut?



e. Eksplorasi

- Melalui gambar yang ditempelkan di papan tulis siswa dapat menyebutkan

jenis-jenis tanah

- Melalui gambar yang ditempelkan di papan tulis siswa dapat menyebutkan

kegunaan dari jenis-jenis tanah


- Guru menugaskan siswa untuk berkelompok melaksanakan diskusi

dengan beranggotakan 2-3 orang siswa dalam satu kelompok

f. Elaborasi






tanggapannya


g. Konfirmasi



139




- Guru menutup pelajaran dan memberi salam.

Pertemuan ketiga



- Salam pembuka



alat tulis siswa

- Guru bertanya kepada siswa mengenai pertemuan sebelumnya

- Guru memberikan tanggapan atas jawaban siswa


d. Eksplorasi

- Guru mengulas kembali materi yang telah dipelajari pada pertemuan

pertama dan kedua

- Guru bertanya jawab dengan siswa mengenai materi yang telah dipelajari

pada pertemuan pertama dan kedua

e. Elaborasi

- Guru memberikan soal evaluasi kepada siswa secara individu

- Siswa mengerjakan soal evaluasi

- Guru meminta siswa untuk mengumpulkan tugas masing-masing

f. Konfirmasi

- Guru bersama siswa membuat kesimpulan atas materi yang telah

dipelajari pada pertemuan pertama dan kedua

- Guru memberikan refleksi kepada siswa

- Guru menutup pelajaran dan salam penutup

VIII. Alat dan Sumber Belajar

Alat peraga

- Gambar jenis – jenis tanah

- Beberapa Jenis – jenis tanah

Sumber belajar

140

- Buku paket Ilmu Pengetahuan Alam kelas 5

- Internet

IX. Penilaian

- Teknik penilaian : Tes tertulis

- Bentuk tes : Pilihan ganda (terlampir)

- Jumlah soal : 20

- Penskoran : B X 5 = 20 x 5 = 10

141

Lampiran 1

Soal Evaluasi


benar !

1.Butiran penyusun tanah yang lebih kecil dari pada pasir dan mengandung air

merupakan

pengertian dari….

a. batu c. lumpur

b. kerikil d. debu

2. Berikut ini yang merupakan ciri-ciri debu adalah..

a. butiran tanah yang mudah dilalui air sehingga mudah menyerap air

b. butiran tanah yang sangat ringan sehingga mudah diterbangkan angin.

c. butiran tanah yang sangat berat sehingga sulit diterbangkan oleh angin.

d. lapisan tanah yang sukar dilalui oleh air

3. Bahan-bahan penyusun tanah yang terbesar ukurannya adalah….

a. debu c. lumpur

b.kerikil d. pasir

4. Berikut ini yang termasuk dalam lapisan tanah…

a. lapisan atas, lapisan tengah, lapisan tebing

b. lapisan atas, lapisan tengah, lapisan jurang

c. lapisan atas, lapisan tebing, lapisan jurang

d. lapisan atas, lapisan tengah, lapisan batu induk

5. Berikut ciri dari lapisan tanah atas adalah….

a. lapisan yang terbentuk dari hasil pelapukan batuan dan sisa makhluk

hidup yang telah mati

b. lapisan yang terdiri atas bongkahan-bongkahan batu

c. lapisan yang berupa bebatuan padat

d. lapisan tanah yang terbentuk dari campuran antara hasil pelapukan batuan

air

6. lapisan tanah yang banyak mengandung humus

adalah..

a. a.tanah lapisan atas

b. b.tanah lapisan tengah

c. c.tanah lapisan bawah

d. d.bahan induk tanah

7. lapisan tanah yang subur disebut…



142

8. Tanah liat sering digunakan sebagai bahan dasar pembuatan….


b. genteng, batu bara, gerabah

c. gerabah, batu bata, semen

d. genteng , gerabah, batu bara

9. Tanah humus adalah tanah yang….

a. berasal dari pelapukan sisa plastik atau kayu

b. berasal dari pelapukan sisa hewan atau tumbuhan

c. berasal dari pelapukan sisa hewan atau plastik

d. berasal dari pelapukan sisa plastik atau tumbuhan

10. Tanah yang mengandung sedikit bahan yang berasal dari makhluk hidup dan

merupakan

jenis tanah yang tidak begitu subur merupakan sifat dari tanah….

a. humus c. liat

b. berpasir d. berkapur






17. Jenis tanah yang memiliki kandungan bahan

organiknya paling banyak adalah tanah…

a. humus c. gambut



- Tidak licin

- Sulit dilalui air

- Melekat di jari

- Mudah dibentuk


a.humus c. liat

b.kapur d. berpasir

19. Jenis tanah yang mengandung bebatuan, sangat mudah dilalui air, dan

mengandung sedikit sekali air

merupakan sifat tanah….

a. humus c. berkapur

b. berpasir d. liat

15. Tanah pasir kurang baik untuk pertanian karena….

a. tersedia banyak air

b. kekurangan air

143

c. banyak udara

d. kekurangan udara

16. Tanah yang memiliki rongga untuk menyimpan udara dan air merupakan jenis

tanah….

a. liat c. berpasir

b. humus d. berkapur


Gambar di atas adalah daerah menunjukkan daerah di tepi pantai. Bagian yang

dilingkari merupakan contoh tanah….

a. berpasir c. kapur

b. humus d. liat

18. Tanah terdiri atas lapisan tanah atas, lapisan tengah, lapisan bawah dan lapisan

batuan induk

lapisan yang paling aktif terjadi pelapukan adalah….

a. lapisan atas

b. lapisan tengah

c. lapisan bawah


19. Lapisan tanah yang paling bawah di sebut…

a. lapisan tengah c. lapisan atas

b. induk tanah d. lapisan bawah

20. Tanah berpasir merupakan tanah yang butiran pasirnya sangat…

a. banyak c. sedang

b. sedikit d. paling sedikit

Kunci jawaban :

1.C 6.A 11.D 16.C

2.B 7.B 12.A 17.A

3.D 8.A 13.C 18.A

4.D 9.B 14.C 19.B

5.A 10.D 15.A 20.A

144

Lampiran 2

Lembar Kerja Siswa

Nama Kelompok :

1. ...............................

2. ...............................

3. ...............................

Lembar Kerja Siswa

Sebutkan cirri-ciri jenis tanah di bawah ini dengan berdiskusi bersama kelompokmu!

No

Tanah Humus

Tanah Liat

Tanah Pasir

Tanah Kapur

1

2

3

4

5

145

LAMPIRAN 10

FOTO DOKUMENTASI

146

DOKUMENTASI

upaya peningkatan hasil belajar ipa menggunakan model

Documents