i

PENGARUH BUDAYA ORGANISASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA

PADA MATA PELAJARAN PKn DI SMA MUHAMMADIYAH 1 SITUBONDO

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang

Sebagai Salah Satu Persyaratan Untuk Memperoleh

Gelar Sarjana Pendidikan Civics Hukum (PKn)

Oleh :

PANDU ANOM NAYAKA

NIM. 08350006

JURUSAN CIVICS HUKUM

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2012

ii

LEMBAR PERSETUJUAN

Skripsi oleh : PANDU ANOM NAYAKA

Judul : PENGARUH BUDAYA ORGANISASI TERHADAP PRESTASI

BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKn DI SMA

MUHAMMADIYAH 1 SITUBONDO

Skripsi ini telah memenuhi syarat untuk diajukan kepada Dewan Penguji, telah disetujui oleh

Dosen Pembimbing pada tanggal 01 November 2012

Mengetahui

Pembimbing I Pembimbing II

Drs. M. Syahri Roesman, M.Si Drs. Rohmad Widodo, M.Si

iii

iv

LEMBAR PERNYATAAN

Yang Bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Pandu Anom Nayaka

NIM : 08350006

Fakultas / Jurusan : KIP / Pendidikan Kewarganegaraan (Civics Hukum)

Menyatakan bahwa Skripsi yang berjudul “Pengaruh Budaya Organisasi Terhadap

Prestasi Beajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn” adalah bukan merupakan karya orang

lain baik sebagian maupun keseluruhan, kecuali dalam bentuk kutipan yang telah disebutkan

sumbernya.

Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan sebenar-benarnya dan apabila

pernyataan ini tidak benar, kami bersedia mendapatkan sanksi akademis.

Malang, 01 November 2012

Yang Menyatakan

(Pandu Anom Nayaka)

Mengetahui

Pembimbing I Pembimbing II

Drs. M. Syahri Roesman, M.Si Drs. Rohmad Widodo, M.Si

v

MOTTO:

Sesungguhnya Allah tidak akan merubah nasib

suatu kaum sebelum kaum itu merubah nasibnya

sendiri. (QS. Ar-Ra’du: 11)

Hidup ini adalah sebuah janji kita kepada Tuhan.

Janji kita untuk menjadi yang terbaik dan

melakukan semuanya sebagai ibadah kepada-

Nya. Karena itu penuhilah janji tersebut (Mother

Theresa 1910-1997).

vi

PERSEMBAHAN:

Atas berkat Rahmat Allah SWT dengan izin dan

Ridhonya karya ini kupersembahkan kepada:

Kedua orang tuaku yang telah mencurahkan

segala tenaga, fikiran dan do’a restu untuk

keberhasilan ananda.

Agama, Bangsa, dan Almamaterku yang

tercinta.

Saudara-saudaraku dan keponakanku yang

selalu menjadi inspirasi juga penyemangatku.

Sahabat-sahabatku yang tiada henti-

hentinya mengingatkanku serta selalu

memberikan kritik maupun saran, selalu

memberikan semangat dan ekstra sabar dalam

menghadapi kebandelankuh, terima kasih untuk

semuanya.

vii

KATA PENGANTAR

Assalamua’alaikum Wr. Wb

Dengan mengucap syukur Alhamdulillah ke-hadirat Allah SWT, yang telah

memberikan Taufik serta Hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini

dengan judul: “Pengaruh Budaya Organisasi Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada

Mata Pelajaran PKn Di SMA Muhammadiyah 1 Situbondo ”. Sholawat serta salam

selalu terlimpah curahkan kepada Nabi Muhammad SAW, beserta sahabat-sahabat-Nya yang

telah membawa kita dari zaman jahiliah ke alam yang terang-menderang seperti sekarang ini.

Skripsi ini penulis susun dalam rangka memenuhi persyaratan untuk memperoleh

Gelar Sarjana Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang.

Selama penyusunan skripsi ini, bantuan dari berbagai pihak sangat besar sekali bagi

penulis. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih

yang sebesar-besarnya kepada yang terhormat:

1. Dr. H. Muhadjir Effendi, M.Ap., Selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang

yang telah memberikan kesempatan untuk menempuh perkuliahan di UMM dan berbagai

fasilitas yang disediakan.

2. Dr. M. Syaifuddin, MM., Selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang.

3. Drs. Rohmad Widodo, M.Si., selaku Ketua Jurusan Civics Hukum yang telah

memberikan motivasi dan masukan dalam penyusunan skripsi pada penulis.

4. Drs. M. Syahri Roesman, M.Si., selaku Dosen pembimbing pertama yang telah

memotivasi dan mengarahkan penulis dalam penyusunan skripsi ini sehingga segala

kesulitan yang penulis hadapi dapat teratasi.

5. Drs. Rohmad Widodo, M.Si., selaku Dosen pembimbing kedua yang juga telah

membimbing dan mengarahkan penulis dalam penyusunan skripsi ini.

viii

6. Segenap Bapak/Ibu Dosen Jurusan Civics Hukum (PKn) yang telah memberikan ilmunya

dengan penuh kesabaran dan ketelatenan, Insya Allah penulis akan selalu mengamalkan

apa yang Bapak/Ibu Dosen berikan selama ini.

7. Bapak dan Ibu tercinta yang telah memberikan doa restu dan segalanya yang begitu

berarti bagi penulis, sehingga terselesaikannya penyusunan skripsi dan studi S1.

8. Teman-teman Jurusan Civics Hukum : Ilham, Ach. Junaidi, Roni, Jainudin, Ria, Risky,

Wakiil, Ari Hafi Lutfi, Ari Kustiawan, Jauhar, serta semua yang tidak dapat penulis

uraikan satu persatu, terima kasih atas motivasi, masukan dan kebersamaan selama ini.

9. Teman-teman Kos: Hakam, Fahmi M. Bachtiar, Dedi, Turmudi, Wajdi dan Adi terima

kasih telah memotivasi dan membantu dalam penyusunan skripsi ini, yang tiada bosan-

bosannya memberikan pendapat dan saran, sehingga skripsi ini dapat terselesaikan tepat

pada waktunya.

10. Teman-teman Armada Fikr’08 yang juga memberikan motivasi, pendapat serta saran,

sehingga skripsi ini dapat terselesaikan tepat pada waktunya.

11. Semua lembaga dan orang-orang yang telah membantu dan memberikan semangat pada

penulis dengan keikhlasan, yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu.

Semoga penelitian ini bermanfaat dan menambah pengetahuan pembaca, tentang

Pengaruh Budaya Organisasi Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pkn.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh budaya organisasi terhadap presatsi

belajar siswa pada mata pelajaran PKn di SMA Muhammaiyah 1 Situbondo. Kritik dan saran

sangat dibutuhkan agar skripsi ini menjadi lebih baik. Semoga Allah SWT membalas amal

kebaikan kita semua., Amin Ya Rabbal ‘Alamin.

Billahi fisabilil haq, fastabiqul khoirot

Wassalamua’alaikum Wr. Wb

Malang, 01 November 2012

Penulis,

ix

Pandu Anom Nayaka

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ............... ............................................................. i LEMBAR PERSETUJUAN ................................................................. ii LEMBAR PENGESAHAN ................................................................... iii LEMBAR PERNYATAAN . ................................................................. iv MOTTO DAN PERSEMBAHAN . ....................................................... v KATA PENGANTAR .......................................................................... vii DAFTAR ISI.......................................................................................... ix ABSTRAKSI ......................................................................................... xii

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang ............................................................................... 1

1.2 Rumusan Masalah ........................................................................... 4

1.3 Tujuan Penelitian ............................................................................ 5

1.4 Manfaat Penelitian .......................................................................... 6

1.5 Penegasan Istilah ............................................................................. 7

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Pengertian Budaya Organisasi ........................................................ 10

2.2 Tipe Budaya Organisasi .................................................................. 12

2.3 Karakteristik Budaya Organisasi ..................................................... 18

2.4 Fungsi Budaya Organisasi ................................................................ 27

2.5 Proses Pembentukan Budaya Organisasi.......................................... .. 30

2.6 Pengembangan Budaya Organisasi di Sekolah.................................. 32

2.7 Arti Penting Membangun Budaya Organisasi di Sekolah.............. .... 41

2.8 Nilai-nilai yang mendukung Budaya Organisasi di Sekolah ............... 42

2.9 Prestasi Belajar................................................ .................................. 46

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Pendekatan dan Jenis Penelitian ..................................................... 55

x

3.2 Lokasi Penelitian ............................................................................. 56

3.3 Sumber dan Jenis Data ..................................................................... 57

3.4 Teknik Pengumpulan Data .............................................................. 57

3.5 Instrumen Penelitian..................................................................... ...... 61

3.6 Teknik Analisis Data ....................................................................... 62

3.7 Validitas Data ................................................................................. 64

3.8 Tahap-Tahap Penelitian ................................................................... 67

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1 Gambaran Umum SMA Muhammadiyah 1 Situbondo ...................... 69

4.1.1 Historis SMA Muhammadiyah 1 Situbondo ................................. 71

4.1.2 Organisasi di SMA Muhammadiyah 1 Situbondo. ........................ 72

4.1.3 Visi. ............................................................................................. 73

4.1.4 Misi ............................................................................................. 74

4.1.5 Tujuan SMA Muhammadiyah 1 Situbondo.............................. ..... 74

4.1.6 Dasar Hukum........................................................................... ....... 75

4.2 Data Hasil Penelitian ................................................................... 77

4.3 Hasil Penelitian . .......................................................................... 79

4.3.1 Pengaruh Budaya Organisasi Terhadap Prestasi Belajar Siswa di SMA

Muhammadiyah 1 Situbondo. ................................................... 79

4.3.2 Proses Menanamkan Tujuan Budaya Organisasi dan Tanggung Jawab Siswa Selaku

Pelajar di SMA Muhammadiyah 1 Situbondo ............................. 82

4.3.3 Faktor Pendorong dan Faktor Penghambat dari Pelaksanaan Budaya Organisasi di

SMA Muhammadiyah 1 Situbondo ............................................ 85

4.3.4 Nilai-nilai Budaya Organisasi di SMA Muhammadiyah 1 Situbondo dapat

memberikan pengaruh terhadap prestasi siswa............................ 89

4.3.5 Solusi dalam Mengahdapi Hambatan-hambatan Budaya Organisasi Terhadap Prestasi

Belajar Siswa di SMA Muahammadiyah 1 Situbondo ................. 92

xi

BAB V PENUTUP

5.1 Kesimpulan ...................................................................................... 96

5.2 Saran ................................................................................................ 97

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN-LAMPIRAN

xii

DAFTAR PUSTAKA

Taniredja, Tukiran dkk. 2009. Pendidikan Kewarganegaraan (di Perguruan Tinggi

Muhammadiyah). Purwokerto: ALFABETA, CV

Ghufron, M. Nur dan Risnawita, Rini. 2012. Gaya Belajar (Kajian Teoritik). Jogjakarta: PT. Pusataka Pelajar

Kesuma, Dharma dkk. 2011. Pendidikan Karakter (Kajian Teori dan Praktek di Sekolah). Bandung : PT. Remaja Rosdakarya

Wibowo. 2010. Budaya Organisasi (Sebuah Kebutuhan Untuk Meningkatkan Kinerja Jangka Panjang). Jakarta: Rajawali Pers

Ibn Chamim, Asykuri dkk. 2003. Pendidikan Kewarganegaraan (Menuju Kehidupan yang Demokratis dan Berkeadapan). Yogyakarta: Diktilitbang, LP3 dan The Asia Foundation

Masyhuri, Ir dan Zainuddin, M. 2008. Metodologi Penelitian (pendekatan praktis dan aplikatif). Malang: PT. Refika Aditama

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif , Kualitatif dan R & D. Bandung: ALVABETA, CV

Zuriah, Nurul. 2007. Metedologi Penelitian Sosial dan Pendidikan (Teori Aplikasi). Jakarta: PT. Bumi Aksara.

Moleong, J Lexy. 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung : Remaja Rosdakarya.

Budiono, Kabul. 2007. Nilai-nilai Kepribadian dan Kejuangan BANGSA INDONESIA. Bandung: ALFABETA

Qodratillah, Meity Taqdir. 2008 Kamus Bahasa Indonesia. Jakarta: Kamus Pusat Bahasa

Google.http/Akhmadsudrajat.wordpress.com/2008/…/budaya organisasi-di-sekolah di akses pada tanggal 06 mei 2012

Google. http/sarjanaku com 2011/02/prestasi belajar di akses pada tanggal 06 mei 2012

Wabsete.smamuhammadiyah1panji.blogspot.com

Google.http://file.upi.edu/Direktori/FIP/JUR._ADMINISTRASI_PENDIDIKAN/197005241994022-AAN_KOMARIAH/BUDAYA_ORGANISASI.pdf di akses pada tanggal 13 november 2012