sap ptlf

Universitas TrunojoyoFakultas TeknikPRGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

Satuan Acara Perkuliahan (SAP)Perancangan Tata Letak Fasilitas(TKI ………)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN(SAP Pertemuan ke - 1)

Kode/ Nama Matakuliah/SKS : (TKI ............)/Perancangan Tata Letak Fasilitas/3 SKS Tatap Muka + 1 SKS PraktikumDosen Pengampu : Mu’alim, ST., MT, Ari Basuki,ST.,MT.Kompetensi Umum : 1. Mahasiswa memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang pentingnya perancangan tata letak fasilitas

Kompetensi Khusus : 1. Mahasiswa dapat menjelaskan definisi perancangan tata letak fasilitas2. Mahasiswa dapat menyatakan proses perancangan tata letak fasilitas3. Mahasaiswa mampu menjelaskan masalah-masalah tata letak mesin-mesin

Pokok Bahasan : Pengantar masalah-masalah tata letak fasilitas pabrik

Sub Pokok Bahasan : 1. Tujuan kuliah Perancangan Tata Letak Fasilitas2. Ruang lingkup Perancangan Tata Letak Fasilitas3. Tahapan Perancangan Tata Letak Fasilitas

TAHAP KEGIATAN

RINCIAN KEGIATAN WAKTU MEDIA/SUMBER BELAJARDOSEN MAHASISWA

Tahap Pendahuluan

1. Menginformasikan mekanisme kegiatan kuliah Perancangan Tata Letak Fasilitas.

Mahasiswa memperhatiakan, mencatat dan boleh bertanya atau memberi tanggapan

30 menit 1. R.L.Francis & J.A.White; Facility Layout and Location, Analytical Approach; Prentice Hall, 1974

2. Tompkins & J.A.White; Fasilities Planning;John Wiley & Sons, 1984.

3. Sritomo Wignjosoebroto, Tata Letak Pabrik dan Pemindahan Bahan, Gunawidya, 1991

4. Richard Muther, Practical Plant Layout, Mc.GrowHill, 1994

5. LCD & White board

Tahap Pelaksanaan

1. Menjelaskan definisi perancangan tata letak fasilitas

2. Menjelaskan proses perancangan tata letak fasilitas secara urut dan sistematis.

Mahasiswa memperhatikan dan menanggapi pertanyaan dosen.

100 menit

Tahap Penutup 1. Meminta mahasiswa untuk membuat kesimpulan dengan kata-kata mengenai kegiatan perkuliahan.

2. Menginformasikan rencana kegiatan Perkuliahan selanjutnya terutama pada proses Perkuliahan yang menekankan pada keaktifan mahasiswa.

1. Mahasiswa secara bergantian membuat kesimpulan dengan kata-katanya sendiri.

2. Mahasiswa memperhatikan dan mencatat hal-hal yang perlu dipersiapkan pada pertemuan berikutnya.

20 menit

1



2




Kode/ Nama Matakuliah/SKS : (TKI ............)/Perancangan Tata Letak Fasilitas/3 SKS Tatap Muka + 1 SKS PraktikumDosen Pengampu : Mu’alim, ST., MT, Ari Basuki,ST.,MT.Kompetensi Umum : 1. Mampu mengidentifikasi dan menganalisis rancangan produk dan proses yang dibutuhkan Kompetensi Khusus : 1. Mahasiswa dapat menjelaskan macam proses pemotongan logam

2. Mahasiswa dapat menjelaskan Mampu menjelaskan hubungan tipe-tipe produksi, produk dan tata letak

Pokok Bahasan : 1. Rancangan produk dan proses yang dibutuhkan Sub Pokok Bahasan : 1. Hubungan tipe produk, tipe produksi dan tipe tata letak mesin-mesin

2. Peta-peta kerja FPC, OPC, MPPC, AC

TAHAP KEGIATAN


Tahap Pendahuluan

1. Menginformasikan mekanisme kegiatan kuliah pada pertemuan 2.2. Menyampaikan permasalahan Perancangan Tata Letak Fasilitas

yang berkaitan rancangan produk dan proses yang dibutuhkan







Tahap Pelaksanaan

1. Menjelaskan definisi rancangan produk dan proses pembuatan produk

2. Menjelaskan hubungan tipe produk, tipe produksi dan tipe tata letak mesin

3. Menjelaskan Peta-peta kerja FPC, OPC, MPPC, AC

1. Mahasiswa memperhatikan dan menanggapi pertanyaan dosen.

2. Mengerjakan tes formatif dan mendikusikan jawaban soal.

120 menit

Tahap Penutup

1. Meminta mahasiswa untuk membuat kesimpulan dengan kata-kata mengenai materi pertemuan ke-2.

2. Menginformasikan tugas/PR


2. Mahasiswa memperhatikan dan mencatat hal-hal yang perlu dipersiapkan untuk mengerjakan tugas/PR

15 menit

3




Kode/ Nama Matakuliah/SKS : (TKI ............)/Perancangan Tata Letak Fasilitas/3 SKS Tatap Muka + 1 SKS PraktikumDosen Pengampu : Mu’alim, ST., MT, Ari Basuki,ST.,MT.Kompetensi Umum : 1. Mampu mengidentifikasi dan menganalisis rancangan produk dan proses yang dibutuhkan

2. Mahasiswa dapat menjelaskan dan menghitung kebutuhan bahan dan banyak mesin-mesin Kompetensi Khusus : 1. Mahasiswa dapat membuat peta-peta kerja FPC, OPC, MPPC, AC

2. Mahasiswa dapat menjelaskan dan mampu menghitung kebutuhan bahan

Pokok Bahasan : Analisis rancangan produk dan proses

Sub Pokok Bahasan : 1. Cara mengidentifikasi dan menganalisis rancangan produk dan proses yang dibutuhkan2. Cara menghitung kebutuhan bahan dan banyak mesin-mesin

TAHAP KEGIATAN


Tahap Pendahuluan

1. Membahas tugas/PR dari pertemuan 2. Menyampaikan permasalahan rancangan produk dan analisis

proses yang dibutuhkan







Tahap Pelaksanaan

1. Menjelaskan prinsip identifikasi dan analisis rancangan produk dan proses

2. Menjelaskan cara menghitung kebutuhan bahan dan mesin3. Menjelaskan cara membuat peta kerja



120 menit

Tahap Penutup 1. Meminta mahasiswa untuk membuat kesimpulan dengan kata-kata mengenai materi pertemuan ke-3.




20 menit

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

4



(SAP Pertemuan ke - 4)Kode/ Nama Matakuliah/SKS : (TKI ............)/Perancangan Tata Letak Fasilitas/3 SKS Tatap Muka + 1 SKS PraktikumDosen Pengampu : Mu’alim, ST., MT, Ari Basuki,ST.,MT.Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat menjelaskan analisis kebutuhan banyak mesin

Kompetensi Khusus : Mampu menghitung kebutuhan bahan dan banyak mesin-mesin Pokok Bahasan : Analisis kebutuhan banyak mesin Sub Pokok Bahasan : 1. Single line

2. Multiple line 3. Single product 4. Multi product

TAHAP KEGIATAN


Tahap Pendahuluan

1. Membahas tugas/PR dari pertemuan 3.2. Menyampaikan permasalahan Perancangan Tata Letak Fasilitas yang

berkaitan dengan analisis kebutuhan mesin dan bahan







Tahap Pelaksanaan

1. Menjelaskan prinsip analisa kebutuhan mesin2. Single line 3. Multiple line 4. Single product 5. Multi product.



120 menit




2. Mahasiswa memperhatikan dan mencatat hal-hal yang perlu dipersiapkan untuk mengerjakan

15 menit

5



tugas/PRSATUAN ACARA PERKULIAHAN

(SAP Pertemuan ke - 5)Kode/ Nama Matakuliah/SKS : (TKI ............)/Perancangan Tata Letak Fasilitas/3 SKS Tatap Muka + 1 SKS PraktikumDosen Pengampu : Mu’alim, ST., MT, Ari Basuki,ST.,MT.Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat menjelaskan analisis kebutuhan banyak mesin Kompetensi Khusus : Mampu menghitung kebutuhan bahan dan banyak mesin-mesin Pokok Bahasan : Analisis kebutuhan banyak mesin Sub Pokok Bahasan : 1. Single line

2. Multiple line 3. Single product 4. Multi product

TAHAP KEGIATAN


Tahap Pendahuluan

3. Membahas tugas/PR dari pertemuan 3.4. Menyampaikan permasalahan Perancangan Tata Letak Fasilitas

yang berkaitan dengan analisis kebutuhan mesin dan bahan







Tahap Pelaksanaan

1. Menjelaskan prinsip analisa kebutuhan mesin2. Single line 3. Multiple line 4. Single product 5. Multi product.



120 menit




2. Mahasiswa memperhatikan dan mencatat hal-hal yang perlu dipersiapkan

15 menit

6



untuk mengerjakan tugas/PR

7




Kode/ Nama Matakuliah/SKS : (TKI ............)/Perancangan Tata Letak Fasilitas/3 SKS Tatap Muka + 1 SKS PraktikumDosen Pengampu : Mu’alim, ST., MT, Ari Basuki,ST.,MT.Kompetensi Umum : 1. Mahasiswa dapat menjelaskan perencanaan aliran bahan

2. Mahasiswa dapat menganalisis pola dasar aliranKompetensi Khusus : 1. Mahasiswa dapat menerangkan dan memahami sistem aliran material

2. Mahasiswa dapat menerangkan dan mampu mengidentifikasi bentuk-bentuk pola aliran material

Pokok Bahasan : Perencanaan aliran bahanSub Pokok Bahasan : 1. Pola dasar aliran bahan

2. Perencanaan aliran bahan

TAHAP KEGIATAN


Tahap Pendahuluan

1. Membahas tugas/PR dari pertemuan 5.2. Menyampaikan permasalahan Perancangan Tata Letak

Fasilitas yang berkaitan dengan pola aliran dasar bahan dan perencanaan aliran bahan






Tahap Pelaksanaan

1. Menjelaskan prinsip pola aliran bahan2. Menjelaskan dan membuat perencanaan aliran bahan



100 menit





20 menit

8



5. LCD & White boardSATUAN ACARA PERKULIAHAN

(SAP Pertemuan ke - 7)Kode/ Nama Matakuliah/SKS : (TKI ............)/Perancangan Tata Letak Fasilitas/3 SKS Tatap Muka + 1 SKS PraktikumDosen Pengampu : Mu’alim, ST., MT, Ari Basuki,ST.,MT.Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat menjelaskan tata letak fasilitas konvensional

Kompetensi Khusus : Mahasiswa dapat menerangkan dan merancang tata letak fasilitas secara konvensional Pokok Bahasan : Tata letak fasilitas konvensionalSub Pokok Bahasan : 1. ARC

2. ARD 3. AAD 4. Final layout

TAHAP KEGIATAN


Tahap Pendahuluan

1. Membahas tugas/PR dari pertemuan 6.2. Menyampaikan permasalahan Perancangan Tata Letak

Fasilitas yang berkaitan dengan tata letak fasilitas konvensional







Tahap Pelaksanaan

1. Menjelaskan ARC2. Menjelaskan ARD3. Menjelaskan AAD4. Menjelaskan penggunaan mesin gerinda.5. Menjelaskan Final Layout



120 menit





15 menit

9



10

sap ptlf

Documents