KISI-KISI BUTIR SOAL SEMESTER 1TAHUN PELAJARAN 2011-2012

Maata Pelajaran : KimiaKelas/ Program : X/ -Waktu : 120 menitJumlah Soal : 40 Pilihan Ganda, 5 Uraian

No.Standar Kompetensi dan

Kompetensi DasarIndicator

No. Soal

MD SD SK KunciButir Soal

1.1 Memahami struktur atom berdasarkan teori atom Bohr, sifat-sifat unsur, massa atom relatif, dan sifat-sifat periodik unsur dalam tabel periodik serta menyadari keteraturannya, melalui pemahaman konfigurasi elektron

Siswa dapat menyebutkan pernyataan yang bukan merupakan tori atom Dalton

E 1. Pernyataan berikut yang bukan tentang teori atom Dalton adalah....A. Atom adalah bagian terkecil dari

materi yang tidak dapat dibagi lagiB. Atom tidak dapat diciptakan dan tidak

dapat dimusnahkan C. Atom dari unsur yang berbeda dapat

bergabung membentuk senyawa D. Reaksi kimia melibatkan pemisahan

atau penggabungan atau penyusunan kembali atom-atom

E. Atom digambarkan sebagai roti kismis

Siswa dapat menyebutkan partikel dasar atom

C 2. Partikel dasar penyusun atom adalah....A. proton , elektron , deutron B. proton , elektron , positronC. proton , elektron , neutron D. proton , elektron , tritron E. proton , neutron , deutron

Siswa dapat menjelaskan mengapa inti atom bermuatan positif

A 3. Inti atom bermuatan positif , disebabakan initi atom mengandung....A. protonB. elektron

C. neutronD. proton yang lebih banyak dari pada

elektronE. proton yang lebih sedikit dari pada

elektronSiswa dapat menyebutkan istilah dari atom yang mempunyai nomor atom sama tetapi nomor massanya berbeda

A 4. Atom yang mempunyai nomor atom sama dan nomor massa berbeda disebut....A. Isotop B. isobar C. isotonD. isomer E. isoelektrik

Siswa dapat menyebutkan contoh isobar C 5. Dari pasangan unsur berikut…..1)

2)

3)

4)

5)Yang merupakan Isobar adalah….A. 1 dan 2 D. 3 dan 4B. 1 dan 3 E. 4 dan 5C. 2 dan 3

Siswa dapat menentukan jumlah prpton, jumlah electron, serta jumlah neutron dalam suatu atom jika konfigurasi elektronnya dan nomor massanya diketahui

C 6. Suatu unsur mempunyai konfigurasi elektron sebagai berikut : K=2,L=8,M=18,N=7 Nomor massa unsur tersebut adalah 80,tiap atom tersebut memliki....A. 35 elektron dan 35 neutronB. 35 proton dan 35 neutron C. 35 proton dan 45 neutron D. 35 elektron dan 80neutron E. 80 elektron dan 80 proton

Siswa dapat menentukan jumlah electron yang terdapat dalam ion Na+

A 7. Jumlah elektron pada ion Na+ dengan nomor atom 11 dan nomr massa 23

adalah....A. 10 D. 23B. 11 E. 34C. 12

Siswa dapat menentukan jumlah elektron kulit terluar dari atom yang diketahui nomor massa dan jumlah neutronnya

A 8. Suatu atom mempunyai bilangan massa 23 dan di dalam intinya terdapat 12 neutron banyaknya elektron yang terdapat pada kulit terluar unsur itu adalah....A. 1 D. 4B. 2 E. 5C. 3

Siswa dapat menentukan jumlah elektron yang menempati kulit L dari atom Ca yang nomor atomnya 20

B 9. Elektron yang menempati kulit L dari atom Ca dengan nomor atom 20 dan nomor massa 40 adalah ....A. 2 D. 20B. 8 E. 40D. 10

Siswa dapat menyebutkan nama tokoh yang mengelompokkan unsur dalam kelompok yang terdiri atas 3 unsur dengan dengan sifat kimia yang mirip

B 10. Pengelompkan unsur-unsur tiap kelompok terdiri atas 3 unsur dengan dengan sifat kimia yang mirip dilakukan oleh....A. Newlands D. ThomsonB. Dobereiner E. Mendeleyev C. Lavoisier

Siswa dapat menyebutkan dasar penyusunan sistem periodik modern

B 11. Unsur – unsur dalam sistem periodik modern disususn berdasarkan....A. Kenaikan massa atom dan kemiripan

sifatB. Kenaikan nomor atom dan kemiripan

sifatC. Kenaikan jumlah proton dan neutronD. Kenaikan titik didih dan titik lelehE. Sifat kimia dan sifat fisika

Siswa dapat menyebutkan susunan dalam sistem periodik bentuk panjang

C 12. Sisitem periodik bentuk panjang mempunyai susunan sebagai berikut, kecuali....

A. Periode 1 berisi 2 unsurB. Periode 2 dan periode 3 masing-

masing berisi 8 unsurC. Periode 4 berisi 18 unsurD. Periode 5 dan periode 6 masig-masing

berisi 32 unsurE. Periode 7 belum terisi penuh

Siswa dapat menentukan letak golongan dan periode unsur X yang nomor atomnya 17

B 13. Unsur X dengan nomor atom 17 dalam susunan berkala terdapat pada....A. Golongan IA dan periode 7 B. Golongan VIIA dan periode 3 C. Golongan VIIA dan periode 1 D. Golongan IIIA dan periode 7 E. Golongan IA dan periode 3

Pergunakan daftar berikut untuk menjawab soal nomor 13 sampai 17 berikut:

Siswa dapat menentukan konfigurasi elektron unsur R yang terdapat dalam tabel sistem periodik unsur

C 14. Konfigurasi elektron unsur R adalah . . . .A. 2, 1 D. 2, 8, 18, 1B. 2, 8, 1 E. 2, 18, 8, 1 C. 2, 8, 8, 1

Siswa dapat menentukan unsur yang mempunyai keelektronegatifan terbesar dalam tabel sistem periodik unsur

B 15. Unsur yang mempunyai keelektronegatifan terbesar adalah . . . .A. P D. TB. Q E. R C. S

Siswa dapat menentukan unsur yang paling mudah membentuk ion positif dalam tabel sistem periodik unsur

E 16. Unsur paling mudah membentuk ion positif adalah . . . . A. P D. TB. Q E. R C. S

Siswa dapat menentukan unsur yang mempunyai energi ionisasi terkecil dalam tabel sistem periodik unsur

E 17. Unsur yang mempunyai energi ionisasi terkecil adalah . . . .A. P D. TB. Q E. R C. S

Siswa dapat menentukan unsur yang tergolong logam dalam tabel sistem periodik unsur

B 18. Unsur yang tergolong logam adalah . . . .A. P dan T D. S dan QB. P dan R E. P, S, dan TC. P, R

Siswa dapat menentukan unsur yang berkecenderungan melepaskan electron sesuai teori oktet

C 19. Unsur di bawah ini yang berkecenderungan melepaskan electron sesuai teori oktet adalah …A. 16 S D. 34SeB. 17 Cl E. 35BrC. 19 K

Siswa dapat menentukan unsur yang berkecenderungan menangkap electron.

C 20. Diantara unsur-unsur di bawah ini yang memiliki kecenderunganuntuk menangkap elektron adalah ….A. 1H D. 15 PB. 7N E. 20 CaC. 9 F

Siswa dapat menyebutkan ion yang mempunyai susunan elektron stabil

C 21. Ion yang susunan elektronnya stabil adalah …. A. F2- D. Cl2-

B. O- E. Al+

C. Mg2+

Siswa dapat mnyebutkan jenis ikatan dan rumus kimia dari ion yang bermuatan +3 dengan iaon bermuatan -1

D 22. Unsur A cenderung membentuk ion bermuatan -1 , unsur B cenderung bermuatan +3 . Jika unsur A dan B bergabung akan membentuk ikatan ….A. kovalen dengan rumus molekul AB3 B. kovalen dengan rumus molekul A3B C. ion dengan rumus molekul AB3 D. ion dengan rumus molekul A3B E. kovalen dengan rumus molekul AB

B 23. Ikatan antara dua atom karena mempunysi pasangan elektron yang digunakan bersama yang berasal dari kedua atom yang berikatan disebut….A. ikatan ion B. ikatan kovalen C. ikatan kovalen koordinat D. ikatan kovalan rangkap E. ikatan kovalen non polar

Siswa dapat menyebutkan rumus kimia dan jenis ikatan yang terjadi dari unsur yang mempunyai elektron valensi 6 dan 7

D 24. Unsur X dan Y masing-masing mempunyai 6 dan 7 elektron valensi. Rumus kimia dan jenis ikatan yang sesuai jika kedua unsur itu bersenyawa adalah….A. XY6 , ionic D. XY2 , kovalenB. X2Y , ionik E. X2Y , kovalen C. XY2 , ionik

Siswa dapat menentukan pasangan unsur yang dapat membentuk ikatan kovalen jika sudah diketahui konfigurasi elektronnya

C 25. Diketahui beberapa unsur dengan konfigurasi sebagai berikut

P : 2 R : 2 7 T : 2 4 Q : 2 8 2 S : 2 8

Ikatan kovalen dapat terbentuk antara pasangan ….A. P dengan R D. S dengan TB. R dengan S E. P dengan T C. R dengan T

Siswa dapat menyebutkan pasangan unsur yang dapat membetuk ikatan kovalen

D 26. Ikatan kovalen dapat terbentuk antara….A. logam alkali dengan halogen B. logam alkali tanah dengan halogen C. logam alkali dengan gas mulia D. halogen dengas gas oksigen E. golongan oksigen dengan logam alkali

Siswa dapat menyebutkan jumlah pasangan elektron yang digunakan bersama dalam molekul O2

B 27. Pada molekul O2 jumlah pasangan elektron yang digunakan bersama adalah ….

A. 1 D. 4B. 2 E. 5 C. 3

Siswa dapat menyebutkan contoh senyawa kovalen nonpolar

C 28. Pasangan senyawa yang berikatan kovalen non polar adalah ….A. NH3 dan H2O B. NaCl dan CH3ClC. CCl4 dan CH4

D. HF dan NaBrE. MgCl2 dan BaCl2

Siswa dapat menyebutkan sifat senyawa ion C 29. Sifat umum yang dimiliki senyawa elektrovalen/ion adalah….A. larutannya tidak menghantarkan listrik B. titik leleh dan titik didihnya rendahC. lelehannya menghantarkan listrik D. tidak larut dalam air E. dalam wujud padat menghantarkan

listrikSiswa dapat menunjukkan ikatan kovalen koordinasi dalam sturktur Lewis NH3BF3

C 30. Perhatikan struktur Lewis di bawah ini :

Ikatan yang menunjukkan ikatan koordinasi adalah….A. 1 D. 4B. 2 E. 5C. 3

Siswa dapat menuliskan rumus kimia dari senyawa-senyawa yang sudah diketahui

E 31. Diketahui lima buah senyawa berturut-turut : kalsium karbonat, Besi(III)

namanya hidroksida, asam sulfida, difosforus trioksida, dan emas (III) Oksida. Kelima senyawa tersebut jika ditulis dalam rumus kimia adalah....A. CaCO3,FeOH, H2S, P2O3, AuOB. Ca(CO3)2,Fe(OH)2, H2S, P2O3, AuOC. CaCO3, Fe(OH)2, HS2, PO3, Au2O3

D. CaCO3, Fe(OH)2, H2S, PO3, AuO3

E. CaCO3, Fe(OH)3, H2S, P2O3, Au2O3

Siswa dapat menunjukkan pasangan rumus kimia dengan nama senyawa yang benar

B 32. Penamaan zat berikut yang tidak benar adalah….A. PCl3 = Phospor trikloridaB. CaO = Kalsium monoksidaC. CO = karbon monoksidaD. K2O = kalium oksidaE. CuO = tembaga (II) Oksida

Siswa dapat menyetarakan persamaan reaksi A 33. Pada reaksi pembakaran : a C3H8 + bO2

cCO2 + dH2O Nilai a,b,c, dan d berturut-turut adalah....A. 1,5,3,4 D. 5,4,3,1B. 1,3,4,5 E. 4,3,5,1C. 1,4,3,5

Siswa dapat menunjukkan persamaan reaksi yang sudah setara

D 34. Diantara persamaan reaksi berikut yang sudah setara adalah ....A. Cr2O3 + 2Al Al2O3 + Cr B. Al + H2SO4 Al2SO4 + 3H2

C. C2H5OH + O2 2CO2 + 3H2OD. Mg(OH)2 + 2HCl MgCl2 +

2H2OE. Cu + H2SO4 CuSO4 + 3H2O +

SO2 Siswa dapat menentukan massa CO yang terbentuk dari 9 gram C dengan 16 gram O

B 35. Perbandingan massa karbon dan oksigen dalam karbon monoksida adalah 3 : 4 .Jika 9 gram karbon direaksikan dengan 16 gram oksigen maka setelah reaksi....

A. tersisa oksigen 7 gram dan terbentuk karbon monksida 18 gram

B. tersisa oksigen 4 gram dan terbentuk karbon monksida 21 gram

C. tersisa karbon 4 gram dan terbentuk karbon monksida 21 gram

D. hanya terdapat 21 gram karbon monksida

E. hanya terdapat 25 gram karbon monksida

Siswa dapat menentukan perbandingan massa C : massa H dalam senyawa propana

E 36. Dalam senyawa propana (C3H8) ( ArC= 12 dan H = 1) ,perbandingan massa atom C dan H adalah....A. 1 : 1 D. 8 : 3B. 3 : 8 E. 9 : 2C. 2 : 9

E 37. Unsur X dan Y membentuk dua jenis senyawa, berturut-turut mengandung 40% dan 50% unsur X. Jika massa unsur X dalam kedua senyawa itu sama maka perbandingan massa unsur unsur Y dalam senyawa I ; senyawa II adalah....A. 1 : 2 D. 2 : 3B. 1 : 3 E. 3 : 2C. 2 : 1

A 38. Gas propana (C3H8) terbakar menurut persamaan reaksi ; C3H8 (g) + O2 (g) CO2(g) + H2O(l) (belum setara) Volume oksigen (T,P) yang diperlukan untuk membakar sempurna 3 liter propana ( T,P) adalah....A. 15 liter D. 30 literB. 20 liter E. 35 literC. 25 liter

E 39. Bila massa satu atom X adalah 3,2 x 10–25

kg dan massa satu atom isotop C-12 adalah 2.4 x 10– 25 kg, rnaka massa atom relatif X adalah ....

A. D.

B. E.

C.

E 40. Jika diketahui Ar Fe = 56, S = 32 dan O = 16 , massa molekul relatif senyawa Fe2(SO4)3 adalah....A. 156 D. 334B. 208 E. 400C. 304

41. Tuliskan konfigurasi elektron, jumlah kulit atom, dan elektron valensi untuk unsur – unsur berikut ini !a. c. b. d.

42. Tuliskan rumus kimia dari senyawa-senyawa berikut ini !a. Karbon tetrakloridab. Belerang trioksidac. Diphosfor trioksidad. Asam sulfat

43. Tuliskan persamaan reaksi berikut ini !a. Logam aluminium dilarutkan kedalam

larutan asam sulfat menghasilkan larutan aluminium sulfat dan gas hidrogen

b. Logam besi dilarutakan ke dalam larutan asam klorida menghasilkan larutan besi (II) klorida dan gas

hydrogen44. 10 liter gas amonia terurai menurut

persamaan reaksi : NH3(g) N2(g) + H2(g) (belum setara). Jika gas – gas tersebut diukur pada suhu dan tekanan tertentu, maka berapa volume gas hidrogen dan gas nitrogen yang dihasilkan ?

45. Jelaskan yang dimaksud dengan :a. 1 mol zatb. Massa molar zat