evrog

Upload: yohanna-lukman

Post on 04-Jun-2018

225 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/13/2019 Evrog

    1/67

    Universitas Kristen Krida Wacana

    Evaluasi Program Usaha Kesehatan Sekolah di Wilayah Kerja

    Puskesmas Kecamatan Medangasem, Karawang

    Periode Januari 2!2 sam"ai dengan #esem$er 2!2

    %leh&

    'ohanna Eli(a$eth

    Ke"aniteraan Klinik )lmu Kedokteran Komunitas

    *akultas Kedokteran Universitas Kristen Krida Wacana

    Jakarta, Juli 2!+

  • 8/13/2019 Evrog

    2/67

    Universitas Kristen Krida Wacana

    Evaluasi Program Usaha Kesehatan Sekolah di Wilayah Kerja

    Puskesmas Kecamatan Medangasem, Karawang

    Periode Januari 2!2 sam"ai dengan #esem$er 2!2

    %leh&

    'ohanna Eli(a$eth

    !!2!!--

    Ke"aniteraan Klinik )lmu Kedokteran Komunitas

    *akultas Kedokteran Universitas Kristen Krida Wacana

    Jakarta, Juli 2!+

    2

  • 8/13/2019 Evrog

    3/67

    Evaluasi Program Usaha Kesehatan Sekolah di wilayah Kerja

    Puskesmas Kecamatan Medangasem, Karawang

    Periode Januari 2!2 sam"ai dengan #esem$er 2!2

    .em$ar Persetujuan

    #isetujui, /gustus 2!+

    Pembimbing :

    (dr. Melda Surdjana)

    Penguji I Penguji II

    (dr. Irwandi Tirtawidjaja) (dr. A. Aris Susanto, MS, Sp.OK)

    3

  • 8/13/2019 Evrog

    4/67

    A!TA" ISI

    #$M%A" P$S$T&'&A...iii

    A%ST"AK...i*

    A!TA" ISI.*

    %A% I P$A+&A.....

    . #atar bela-ang........... Masala/....................................................0

    .0 Tujuan...1

    .1 Man2aat.....3

    .3 Sasaran..........................4

    %A% II MAT$"I A M$TO$.....................................5

    . Materi...................................................................................5

    . Metode.....................................................................................6

    %A% III K$"A7KA T$O"ITIS......................................................................8

    0. Kerang-a Teori................................................................8

    0. Tolo- &-ur.................................................................9

    %A% I P$;A'IA ATA............................................................................

    1. Sumber data................................................................................

    1. ata &mum................................................................................

    1.0 ata -/usus................................................................................1

    1.1 Metode........................................................................................4

    1.3 Stru-tur organisasi......................................................................9

    1.4 Keluaran.....................................................................................0

    4

  • 8/13/2019 Evrog

    5/67

    %A% P$M%A+ASA........................................................................................09

    %A% I P$"MASA#A+A........................................................................00

    %A% II P"IO"ITAS MASA#A+...............................................................03

    %A% III P$;$#$SAIA MASA#A+......................................................05

    %A% I< K$SIMPA A SA"A.......................................................19

    A!TA" P&STAKA..........................................................................................1

    #AMPI"A............................................................................................................10

    5

  • 8/13/2019 Evrog

    6/67

    Evaluasi Program Usaha Kesehatan Sekolah di Wilayah Kerja Puskesmas

    Kecamatan Medangasem Periode Januari 2!2 sam"ai #esem$er 2!2

    /$strak

    &sa/a Kese/atan Se-ola/ adala/ wa/ana belajar mengajar untu-

    mening-at-an -emampuan /idup se/at dan selanjutn=a membentu- perila-u /idup se/at

    -/ususn=a untu- ana- usia Se-ola/ asar.&sa/a Kese/atan Se-ola/ penting untu-

    dila-sana-an di tiap se-ola/, -arena dengan program &sa/a Kese/atan Se-ola/

    dapat mening-at-an derajat -ese/atan peserta didi- serta a-an men>ipta-anling-ungan se-ola/ se/at, se/ingga memung-in-an pertumbu/an dan per-embangan

    ana- se-ola/ =ang /armonis dan optimal. $*aluasi program &sa/a Kese/atan Se-ola/

    =ang dila-u-an di Pus-esmas Ke>amatan Medangasem, Karawang pada periode 'anuari

    9 sampai dengan esember 9 dengan metode pende-atan sistem. ata didapat

    dari laporan Pus-esmas Ke>amatan Medangasem. Program &sa/a Kese/atan Se-ola/

    =ang dila-sana-an di Ke>amatanMedangasem >u-up bai- dimana >a-upan Imunisasi

    ana- S -elas , -elas dan -elas 0 suda/ men>apai taget =ang diingin-an serta adan=a

    pembinaan pemeli/araan sanitasi ling-ungan se-ola/ =ang >u-up bai-. +asil e*aluasi

    program =ang didapat menemu-an masala/. Masala/ tersebut adala/: tida- ter>apain=a

    target se-ola/ =ang memili-i ruang &KS, tida- ter>apain=a target do-ter -e>il =angdi/arap-an ada sepulu/ persen dari jumla/ murid, tida- ter>apain=a target guru &KS,

    tida- ter>apain=a target pemberantasan sarang n=amu- dan tida- ada pengawasan warung

    se-ola/. &ntu- itu disaran-an : Pembinaan -ader -ese/atan se-ola/ ( o-ter -e>il ) ditiap

    se-ola/ lebi/ diting-at-an, memberi-an moti*asi ter/adap peserta didi- tentang

    pentingn=a program &KS, menjaga mutu &KS =ang selama ini suda/ >u-up bai-,

    -oordinasi antara Kepala se-ola/ dengan guru, orang tua murid dan mas=ara-at se-ola/

    agar turut serta berpartisipasi dan berperan a-ti2 dalam segala -egiatan &sa/a Kese/atan

    se-ola/.

    Kata kunci & Usaha Kesehatan Sekolah, dokter kecil, skrining kesehatan

    0a$ )

    6

  • 8/13/2019 Evrog

    7/67

    Pendahuluan

    . #atar %ela-ang

    alam rang-a Pembangunan asional, ana- usia se-ola/ merupa-an

    sasaran prioritas dalam upa=a pening-atan -ualitas sumber da=a manusia serta

    -ualitas -e/idupan -eluarga, mas=ara-at dan bangsa. Ana- usia se-ola/ muda/

    menerima ilmu dan memili-i rasa ingin ta/u =ang tinggi se/ingga merupa-an saat

    =ang tepat untu- dila-u-an pembinaan. alam pembinaan -ese/atan pada ana-

    usia se-ola/ dila-sana-an melalui program &sa/a Kese/atan Se-ola/ (&KS).

    Program &sa/a Kese/atan Se-ola/ =ang di-enal dengan Trias &KS =aitu

    Pendidi-an Kese/atan, Pela=anan Kese/atan dan Pembinaan #ing-ungan Se-ola/

    Se/at merupa-an /al =ang sangat penting dalam mewujud-an peserta didi- =ang

    se/at dan >erdas. Pembinaan dan Pengembangan &sa/a Kese/atan Se-ola/ adala/

    upa=a pendidi-an dan -ese/atan =ang dila-sana-an se>ara terpadu, terara/ dan

    bertanggung jawab dalam menanam-an, menumbu/-an dan mela-sana-an prinsip

    /idup se/at dalam -e/idupan se/ari?/ari.

    Ana- usia se-ola/ adala/ ana- =ang berusia 3?8 ta/un dalam program

    &KS merupa-an -elompo- =ang stategis, -arena -elompo- ini jumla/n=a >u-up

    besar, =aitu se-itar 0@ dari jumla/ pendudu-. Siswa merupa-an -elompo-

    mas=ara-at =ang mempun=ai ting-at -ese/atan =ang lebi/ bai- bila dibanding-an

    dengan berbagai -elompo- mas=ara-at lainn=a. amun demi-ian -elompo- ini

    merupa-an -elompo- =ang rawan, -arena berada dalam periode pertumbu/an dan

    per-embangan termasu- rawan ter/adap pengaru/ ling-ungan.

    iban=a- negara ber-embang termasu- Indonesia, masi/ belum ada

    pela=anan se-ola/ =ang men=eluru/, -arena persoalan tenaga guru =ang belum

    terlati/ dan pendanaan untu- program &sa/a Kese/atan Se-ola/ =ang belum

    memadai. Sedang-an untu- program usa/a -ese/atan se-ola/ diperlu-an -erja

    tim =ang e2isien dan e2e-ti2 untu- memberi-an /asil =ang optimal.

    7

  • 8/13/2019 Evrog

    8/67

    alam pen=elenggaraan usa/a ini te>antum dalam && "I o 0 ta/un

    88, mengenai -ese/atan %ab bagian tiga belas pasal 13 a=at , ba/wa

    Kese/atan Se-ola/ diselenggara-an untu- mening-at-an -emampuan /idup

    se/at peserta didi- dalam ling-ungan se/at se/ingga peserta didi- dapat belajar,

    tumbu/ dan ber-embang se>ara /armonis dan optimal menjadi sumber da=a =ang

    lebi/ ber-ualitasB.

    Menurut data dari Pusat Pengembangan 'asmani epdi-nas, saat ini baru

    se-itar 3@ Taman Kana-?-ana- memili-i &KS, S 49@, SMP 39@, dan SMA

    [email protected] se-ian se-ola/ =ang memili-i &KS, baru se-itar 09@ SMP dan SMA

    di Indonesia =ang mela-sana-an &KS, sementara diting-at S suda/ men>apai

    [email protected]/al masala/ -ese/atan =ang di/adapai ole/ ana- usia se-ola/ dan

    remaja sangat -omple-s dan ber*ariasi. Pada ana- usia TK dan S biasan=a

    ber-aitan dengan -ebersi/an perorangan dan ling-ungan seperti goso- gigi =ang

    benar, -ebiasaan >u>i tangan pa-ai sabun =ang benar, dan menjaga -ebersi/an

    diri.0,1

    Pengendalian Pen=a-it dan Pen=e/atan #ing-ungan (PP#) epartemen

    Kese/atan ta/un 998 men=ebut-an 0,6@ siswa se-ola/ dasar mengalami

    >a>ingan.3 Selain itu penelitian lain pada ta/un 99 men=ata-an saat ini di

    'a-arta, 89@ ana- mengalami masala/ gigi berlubang dan 69@ menderita

    pen=a-it gusi. Se>ara nasional diper-ira-an seban=a- 68@ ana- Indonesia di

    bawa/ ta/un menderita pen=a-it gigi dan mulut. Menurut penelitian ta/un

    9 dari semua jajanan =ang beredar di 59 ribu lebi/ se-ola/ di Indonesia,

    /an=a se-itar 35@ =ang memenu/i s=arat -ese/atan selain itu ma-anan =ang

    di-onsumsi ana-?ana- se-ola/ 04@ dari jajanan dan 41 @ ma-an di ruma/. +al

    ini menunju--an masi/ renda/n=a pengeta/uan, si-ap dan perila-u ana- se-ola/

    ter/adap -ese/atan.3,4

    %erdasar-an Kemen-es "I (9), di 'awa %arat >a-upan SCMI =ang

    mela-sana-an penjaringan SCMI seban=a- 43 @. Da-upan S -elas I =ang

    mendapat imunisasi >ampa- seban=a- 66@, >a-upan S -elas I =ang mendapat

    imunisasi T seban=a- 15,8@, S -elas II?III =ang mendapat imunisasi TT

    seban=a- 54,[email protected]

    8

  • 8/13/2019 Evrog

    9/67

    ari #aporan Pembangunan Kese/atan di Pus-esmas Medangasem

    periode 'anuari 9 E esember 9 untu- program &KS diperole/ >a-upan

    do-ter -e>il /an=a 0,38@, dari tolo- u-ur 99@ dan jumla/ S =ang memili-i

    guru &KS terlati/ masi/ 9@ dari tolo- u-ur 99@. ari data tersebut dapat

    disimpul-an -egiatan &KS =ang dila-sana-an di Pus-esmas Medangasem belum

    berjalan dengan bai-. Ole/ -arena itu perlu dila-u-an e*aluasi program &KS di

    &PT Pus-esmas Medangasem periode 'anuari 9 sampai dengan esember

    9 untu- menilai ting-at -eber/asilan program tersebut -arena belum

    di-eta/uin=a ting-at -eber/asilan program &KS di Pus-esmas Medangasem

    Ke>amatan Karawang %arat periode 'anuari 9 sampai dengan esember 9.

    Saat ini masi/ belum di-eta/ui /asil pen>apaian program usa/a -ese/atan se-ola/

    di Pus-esmas Ke>amatan Medangasem, Kabupaten Karawang periode 'anuari

    sampai esember 9, ma-a dila-u-an e*aluasi program dengan metode

    membanding-an >a-upan ter/adap tolo- u-ur melalui pende-atan sistem.

    . Masala/

    %erdasar-an uraian dalam latar bela-ang masala/ tersebut di atas, dapat

    dirumus-an sebagai beri-ut:. Program &sa/a Kese/atan Se-ola/ di Indonesia belum optimal

    di-arena-an persoalan tenaga guru =ang belum terlati/ dan pendanaan

    belum memadai.

    . Menurut epdi-nas, saat ini baru se-itar 3@ Taman Kana-?-ana- =ang

    memili-i &KS, S 49@, SMP 39@, dan SMA 03@.

    0. Menurut ep-es "I, pada 998 0,6@ siswa S mengalami -e>a>ingan.

    Pada 99 terdapat 89@ masala/ gigi berlubang, terdapat 69@ masala/

    gusi. Pada 9 /an=a 35@ jajanan se-ola/ =ang memenu/i s=arat

    -ese/atan. +al ini menunju--an masi/ renda/n=a pengeta/uan, si-ap, dan

    perila-u ana- se-ola/ ter/adap -ese/atan.

    1. %erdasar-an Kemen-es "I (9), >a-upan SCMI di 'awa %arat =ang

    mela-sana-an penjaringan, siswa S =ang mendapat imunisasi >ampa-,

    T, dan TT, se>ara berurutan 43 @, 66@, 15,8@, dan 54,6@.

    3. Menurut data Pus-esmas Ke>amatan Medangasem -abupaten Karawang

    9

  • 8/13/2019 Evrog

    10/67

    ta/un 9 didapat-an belum semua se-ola/ tersedian=a ruang &KS,

    masi/ renda/n=a -egiatan pen=ulu/an -ese/atan, pelati/an o->il,

    &K7S,

    -egiatan pemberantasan sarang n=amu-, dan >a-upan pembinaan sanitasi

    ling-ungan se-ola/.

    4. %elum di-eta/uin=a ting-at -eber/asilan program usa/a -ese/atan se-ola/

    di Pus-esmas Ke>amatan Medangasem periode 'anuari 9 sampai

    esember 9.

    !1+ ujuan

    !1+1! ujuan Umum &

    i-eta/uin=a permasala/an =ang ditemu-an dalam pela-sanaan program

    &sa/a Kese/atan Se-ola/ di Pus-esmas Ke>amatan Medangasem periode

    'anuari 9 sampai esember 9 agar supa=a permasala/an dapat

    diselesai-an

    !1+12 ujuan Khusus &

    . i-eta/uin=a >a-upan S =ang memili-i program &sa/a Kese/atan

    Se-ola/ Ting-at Se-ola/ asar di Pus-esmas Pus-esmas Medangasem

    Ke>amatan Karawang %arat periode 'anuari 9 ? esember 9.

    i-eta/uin=a >a-upan S =ang memili-i ruang &sa/a Kese/atan

    Se-ola/ (&KS) di Pus-esmas Medangasem Ke>amatan Karawang %arat

    periode 'anuari 9 ? esember 9.

    0 i-eta/uin=a >a-upan Pen=ulu/an Kese/atan -epada perserta didi-,

    7uru, dan orang tua siswa di Pus-esmas Medangasem Ke>amatan

    Karawang %arat periode 'anuari 9 ? esember 9.

    1 i-eta/uin=a >a-upan persentase o-ter Ke>il di setiap S di

    Pus-esmas Medangasem Ke>amatan Karawang %arat periode 'anuari

    9 ? esember 9.

    3 i-eta/uin=a >a-upan S =ang memili-i 7uru &KS terlati/ di

    Pus-esmas Medangasem Ke>amatan Karawang %arat periode 'anuari

    9 ? esember 9.

    10

  • 8/13/2019 Evrog

    11/67

    4 i-eta/uin=a >a-upan Penjaringan Kese/atan (Screening) bagi peserta

    didi- -elas I di Pus-esmas Medangasem Ke>amatan Karawang %arat

    periode 'anuari 9 ? esember 9.

    5 i-eta/uin=a >a-upan Imunisasi Dampa- bagi peserta didi- S -elas I

    di Pus-esmas Medangasem Ke>amatan Karawang %arat periode 'anuari

    9 ? esember 9.

    6 i-eta/uin=a >a-upan Imunisasi i2teri To-soid (T) bagi peserta

    didi- S -elas I di Pus-esmas Medangasem Ke>amatan Karawang

    %arat periode 'anuari 9 ? esember 9.

    8 i-eta/uin=a >a-upan Imunisasi Tetanus To-soid (TT) bagi peserta

    didi- S -elas II dan III di Pus-esmas Medangasem Ke>amatan

    Karawang %arat periode 'anuari 9 ? esember 9.

    9 i-eta/uin=a >a-upan S =ang mempun=ai -egiatan &sa/a Kese/atan

    7igi Se-ola/ (&K7S) di Pus-esmas Medangasem Ke>amatan

    Karawang %arat periode 'anuari 9 ? esember 9.

    i-eta/uin=a >a-upan -egiatan Pembinaan Sanitasi ling-ungan bai- di

    Pus-esmas Medangasem Ke>amatan Karawang %arat periode 'anuari

    9 ? esember 9.

    i-eta/uin=a >a-upan -egiatan program pemberantasan pen=a-it

    -e>a>ingan (PK) di Pus-esmas Medangasem Ke>amatan Karawang

    %arat periode 'anuari 9 ? esember 9.

    0 i-eta/uin=a >a-upan -egiatan Pemberantasan Sarang =amu- (PS)

    di wila=a/ -erja Pus-esmas Ke>amatan Medangasem periode 'anuari

    9 ? esember 9.

    1 i-eta/uin=a >a-upan pembinaan warung se-ola/ di Pus-esmas

    Medangasem Ke>amatan Karawang %arat periode 'anuari 9 ?

    esember 9.

    !13 Man4aat

    !131! Untuk Evaluator

    Menerap-an Ilmu Pengeta/uan ;ang tela/ diperole/ pada saat -ulia/,

    terutama mata -ulia/ Ilmu Kese/atan Mas=ara-at.

    11

  • 8/13/2019 Evrog

    12/67

    Melati/ dan mempersiap-an diri dalam menjalan-an suatu program

    -/ususn=a program -ese/atan.

    Menamba/ pengeta/uan serta wawasan pengeta/uan tentang Program

    Kerja Pus-esmas se>ara umum, dan -/ususn=a e*aluasi Program &sa/aKese/atan se-ola/ ( &KS ) di Pus-esmas dalam ling-ungan wila=a/

    -erjan=a.

    Mampu mengin*entarisasi masala/ =ang di/adapi dan men>ari solusi

    peme>a/an ter/adap -endala =ang di/adapi Pus-esmas dalam pela-sanaan

    Program &sa/a Kese/atan Se-ola/ ( &KS ).

    !1312 Untuk Perguruan inggi Mengamal-an Tri /arma Perguruan Tinggi.

    Mewujud-an -ampus sebagai mas=ara-at ilmia/ dalam peran sertan=a di

    bidang -ese/atan.

    Memper-enal-an !a-ultas Kedo-teran &K"IA -epada Mas=ara-at.

    !131+ Untuk Puskesmas yang dievaluasi

    Mengeta/ui ting-at -eber/asilan program usa/a -ese/atan se-ola/ di

    Pus-esmas Ke>amatan Medangasem, dan di/arap-an dapat menjadi

    umpan bali- positi2 dalam mela-sana-an program tersebut dengan lebi/

    bai- di Pus-esmas Ke>amatan Medangasem.

    Sebagai masu-an dan saran -epada Pus-esmas Ke>amatan Medangasem,

    -/ususn=a Program &sa/a Kese/atan Se-ola/ ( &KS ).

    !1313 Untuk Masyarakat

    &sa/a Kese/atan Se-ola/ =ang bai- dan bermutu mempun=ai peranan

    penting dalam mening-at-an derajat -ese/atan ana- usia se-ola/,

    se/ingga meng/asil-an generasi penerus =ang se/at dan ber-ualitas.

    !15 Sasaran

    !151! Sasaran Pelayanan Kesehatan

    12

  • 8/13/2019 Evrog

    13/67

    Se-ola/ (SC MIC sederajat) =ang ada di wila=a/ -erja Pus-esmas dalam

    -urun wa-tu satu ta/un.

    !1512 Sasaran Pem$inaan Peserta didi- (siswa Se-ola/ asar)

    Mas=ara-at se-ola/ (7uru, Sta2 se-ola/ dan sta2 pendidi-an lainn=a)

    Orang tua siswa dan Komite Se-ola/

    0a$ ))

    Materi dan Metode

    21! Materi

    Materi =ang diguna-an dalam e*aluasi ini didapat-an dari laporan /asil

    -egiatan &KS, Pus-esmas Ke>amatan Medangasem pada periode 'anuari 9

    sampai esember 9, =aitu :

    1. Pelaporan data jumla/ se-ola/ =ang memili-i program &KS

    2. Pelaporan data jumla/ se-ola/ =ang memili-i ruang &KS

    3. Kegiatan Pen=ulu/an Kese/atan.

    4. Pelaporan data persentase se-ola/ =ang memili-i do-ter -e>il

    5. Kegiatan Pelati/an o-ter -e>il.

    6. Pelaporan data jumla/ guru &KS

    7. Kegiatan 7uru &KS terlati/.

    8. Kegiatan penjaringan &KS bagi ana- -elas satu S.

    9. Kegiatan Pela-sanaan %IAS, imunisasi Dampa- bagi ana- -elas I S

    10. Kegiatan Pela-sanaan %IAS, imunisasi i2teri To-soid (T) bagi ana-

    -elas I S

    11. Kegiatan pela-sanaan %IAS, imunisasi TT ( Tetanus To-soid) bagi ana-

    -elas II dan III S

    13

  • 8/13/2019 Evrog

    14/67

    12. Pelaporan data jumla/ siswa S Kelas I, II, III, I, dan I.

    13. Kegiatan Pela-sanaan &K7S.

    14. Kegiatan pemberantasan pen=a-it -e>a>ingan (PK)

    15. Kegiatan pembinaan sanitasi ling-ungan bai-

    16. Kegiatan pembinaan Pemberantasan Sarang =amu- (PS)

    17. Kegiatan pembinaan warung se-ola/

    212 Metode

    ila-u-ann=a pengumpulan, analisis, pengola/an dan interpretasi data

    pada masu-an, metode, proses, -eluaran, ling-ungan dan umpan bali- dengan

    mengguna-an pende-atan sistem se/ingga dapat diguna-an untu- men=elesai-an

    masala/ program &sa/a Kese/atan Se-ola/ di Pus-esmas Ke>amatan

    Medangasem periode 'anuari 9 sampai dengan esember 9 ter/adap tolo-

    u-ur =ang ditetap-an.

    14

  • 8/13/2019 Evrog

    15/67

    0a$ )))

    Kerangka eoritis

    +1! Kerangka eori

    7ambar di atas menerang-an sistem dengan de2inisi menurut Ryans adala/

    gabungan dari elemen?elemen =ang saling ber/ubungan ole/ suatu proses atau

    stru-tur dan ber2ungsi sebagai satu -esatuan organisasi dalam upa=a

    meng/asil-an sesuatu =ang tela/ ditetap-an. $lemen?elemen tersebut adala/:

    15

  • 8/13/2019 Evrog

    16/67

    1. Masu-an (input) adala/ -umpulan bagian atau elemen =ang terdapat

    dalam sistem dan =ang diperlu-an untu- dapat ber2ungsin=a sistem

    tersebut.

    2.Proses (process) adala/ -umpulan bagian atau elemen =ang terdapatdalam sistem dan =ang ber2ungsi untu- menguba/ masu-an menjadi

    -eluaran =ang diren>ana-an.

    3. Keluaran (output) adala/ -umpulan bagian atau elemen =ang

    di/asil-an dari berlangsungn=a proses dalam sistem.

    4. #ing-ungan (environment) adala/ dunia di luar sistem =ang tida-

    di-elola ole/ sistem tetapi mempun=ai pengaru/ besar ter/adap sistem.

    5. &mpan bali- (feed back) adala/ -umpulan bagian atau elemen =ang

    merupa-an -eluaran dari sistem dan se-aligus sebagai masu-an bagi

    sistem tersebut

    6. ampa- (impact) adala/ a-ibat =ang di/asil-an ole/ -eluaran suatu

    sistem.

    +12 olok Ukur

    Tolo- u-ur terdiri atas *ariabel?*ariabel : masu-an, proses, -eluaran,ling-ungan, umpan bali-, dan dampa- =ang diguna-an sebagai pembanding atau

    target =ang /arus di>apai dalam program &KS. ata lebi/ leng-ap li/at di

    #ampiran .

    16

  • 8/13/2019 Evrog

    17/67

    0a$ )6Penyajian #ata

    31! Sum$er data

    Sumber data dalam e*aluasi ini berupa data se-under =ang berasal dari

    data monogra2i Ke>amatan Medangasem dan laporan bulanan Pus-esmas

    Ke>amatan Medangasem periode 'anuari 9 sampai esember 9.

    312 #ata Umum

    3121! #ata 7eogra4is

    &PT Pus-esmas Medangasem termasu- sala/ satu Pus-esmas dari 09

    -e>amatan =ang ada di Kabupaten Karawang, lo-asi gedung &PT Pus-esmas

    Medangasem terleta- di 'alan "a=a %atuja=a, Ke>amatan 'a=a-erta, Kabupaten

    Karawang. Pus-esmas Medangasem memili-i wila=a/ -erja terdiri dari 0 esa

    (esa Medangasem, esa Diptamarga, esa Kampungsawa/) =ang terdiri dari 0

    "F dan 35 "T. 'ara- desa terjau/ -e Pus-esmas =aitu 3 -m dan jara- terde-at

    =aitu -m dengan wa-tu tempu/ terlama adala/ 3 menit dan wa-tu tempu/

    ter>epat 3 menit dengan demi-ian dapat di-ata-an ba/wa seluru/ desa di wila=a/

    -erja &PT Pus-esmas Medangasem relati2 terjang-au dan jara- antara

    Pus-esmas Medangasem -e pusat -ota Karawang adala/ G 0 -m. #uas wila=a/

    -erja Pus-esmas Medangasem .50.999 m, &PT Pus-esmas Medangasem

    berbatasan dengan :

    Sebela/ &tara : Ke>amatan Tirtaja=a

    Sebela/ Selatan : Ke>amatan "engasdeng-lo-

    Sebela/ %arat : Ke>amatan Peba=uran %e-asi

    Sebela/ Timur : Fila=a/ Kerja &PT Pus-esmas 'a=a-erta

    17

  • 8/13/2019 Evrog

    18/67

    31212 #ata #emogra4is&

    'umla/ pendudu- se>ara -eseluru/an di wila=a/ -erja Pus-esmas

    Medangasem periode 'anuari 9 sampai esember 9 adala/

    0.4 jiwa dan jumla/ -epala -eluarga adala/ 9.186 KK.

    Klasi2i-asi pendudu- berdasar-an mata pen>a/arian di wila=a/ -erja

    Pus-esmas Medangasem adala/ petani 45,4 @H per/ubungan darat

    9,66 @H peterna- , @H pedagang ,9 @ H dan lain?lain 6,85@.

    Ting-at Pendidi-an pendudu- di wia=a/ -erja &PT Pus-esmas

    Medangasem sebagian besar =aitu tamatan S 69,0@.

    3121+ *asilitas Kesehatan

    'umla/ sarana pela=anan -ese/atan dasar swasta =ang ada di wila=a/

    Pus-esmas Medangasem ta/un 9 dapat dili/at pada tabel beri-ut

    Tabel 1. 'umla/ Sarana Pela=anan Kese/atan Swasta

    8o Jenis SPKS Jumlah Jumlah

    0eri(in

    o-ter &mum

    %idan 8 8

    0 %alai Pengobatan

    Sumber. Laporan tahunan Puskesmas Kecamatan Medangasem tahun 2012

    31213 #ata Sarana Pendidikan

    Sarana Pendidi-an =ang ada:

    Taman Kana-?Kana- : 1 bua/

    S egeri : 0 bua/

    Madrasa/ Ibtidai=a/ : 0 bua/

    18

  • 8/13/2019 Evrog

    19/67

    SMP : bua/

    Pondo- Pesantren : 0 bua/

    "aud/atul At/2al C "A : bua/

    S M A : bua/

    31+ #ata Khusus

    31+1! Masukan9

    31+1!1! enaga &

    o-ter umum : Orang

    o-ter gigi : orang

    Petugas &KS : orang

    Petugas %IAS : orang

    Petugas &K7S : orang

    Petugas Administrasi: orang

    Se-ola/

    7uru &KS : OrangCse-ola/ (+an=a ada se-ola/ =ang ada guru &KS)

    31+1!12 #ana &

    AP% ting-at II : ada

    ana Se/at Se-ola/ : tida- ada

    31+1!1+ Sarana di Puskesmas &

    Sarana medis

    Stetos-op : 0 bua/

    Tensimeter : 0 bua/

    19

  • 8/13/2019 Evrog

    20/67

    Termometer : bua/

    #ampu senter : bua/

    Timbangan berat badan dewasa : 1 bua/

    Meteran tinggi badan : bua/

    Kartu snellen : bua/

    Spuit : Ada

    Kapas al-o/ol : Ada

    a-sin TT, T, >ampa- : Ada

    Obat?obatan : Ada

    Sarana 8on medis

    ? "uang tunggu pasien =ang terbu-a : Ada

    ? "uang pemeri-saan pasien : 1 ruangan

    ? "uang administrasi : ruangan

    ? "uang sunti- : ruangan

    ? Apote- : ruangan

    ? #aboratorium : ruangan

    ? #emari pen=impanan obat : bua/

    ? Meja?-ursi Pus-esmas : Ada

    ? Perleng-apan administrasi:

    ? %u-u register -unjungan: Ada

    ? Alat tulis : Ada

    ? Komputer : Ada

    ? Alat?alat pen=ulu/an:

    ? Papan tulis : Ada

    31+1!131 Sarana disekolah

    Sarana Medis

    Kota- P0K : Ada bua/

    Kartu Snellen : Ada bua/

    Timbangan berat badan : Ada bua/

    20

  • 8/13/2019 Evrog

    21/67

    Meteran tinggi badan : Ada bua/

    Sarana 8onmedis

    "uangan : Ada

    Meja : Ada

    Kursi : Ada

    #emari : Ada

    Adan=a bu-u &KS untu- tiap peserta didi- : Ada

    Adan=a 2ormulir ruju-an -e Pus-esmas : Ada

    31+1!151 Metode

    Pelaporan data jumla/ se-ola/ =ang memili-i program &KS

    ia-u-an pendataan jumla/ se-ola/ TK, S, SMP dan SMA =ang

    memili-i program &KS

    Pelaporan data jumla/ se-ola/ =ang memili-i ruang &KS

    ila-u-an pendataan jumla/ se-ola/ TK, S, SMP dan SMA di

    -e>amatan Medangasem =ang memili-i ruang &KS

    Kegiatan Pen=ulu/an Kese/atan

    Pen=ulu/an -ese/atan di se-ola/ dengan >ara >erama/ dan dis-usi

    =ang diberi-an ole/ petugas -ese/atan untu- peserta didi-, guru,

    dan orang tua murid dila-u-an di se-ola/.

    Pelaporan data persentase se-ola/ =ang memili-i do-ter -e>il

    ila-u-an pendataan jumla/ se-ola/ =ang tela/ memili-i do-ter

    -e>il di ting-at S di Ke>amatan Medangasem

    Kegiatan Pelati/an o-ter -e>il

    Kegiatan do-ter -e>il, =ang dila-u-an dengan >ara memberi-an

    >erama/ dan pelati/an =ang dila-u-an ole/ do-ter atau petugas

    pus-esmas -epada siswa -elas I dan =ang memenu/i s=arat

    sebagai do-ter -e>il. S=arat do-ter -e>il antara lain: siswa?siswi

    S =ang merupa-an pering-at ?3 di -elasn=a, berbadan se/at,

    berwata- pemimpin, berpenampilan bersi/ dan berperila-u bai-,

    21

  • 8/13/2019 Evrog

    22/67

    berbudi pe-erti bai- dan mendapat iJin dari orang tua. o-ter -e>il

    diada-an satu -ali untu- setiap se-ola/.

    Pelaporan data jumla/ guru &KS

    ila-u-an pendataan jumla/ se-ola/ TK, S, SMP dan SMA di-e>amatan Medangasem =ang memili-i guru &KS =ang terlati/

    Kegiatan 7uru &KS terlati/

    ila-u-an pembinaan dan pelati/an ter/adap guru?guru di ting-at

    TK, S, SMP dan SMA ole/ petugas -ese/atan di Ke>amatan

    Medangasem agar dapat mema/ami dan menerap-an prinsip?

    prinsip &KS

    Kegiatan penjaringan &KS bagi ana- -elas satu S

    iada-an pemeri-saan -ese/atan pada ana- didi- -elas I pada

    awal ta/un ajaran untu- mendete-si adan=a -elainan atau pen=a-it

    tertentu. Kegiatan penjaringan ini dengan >ara pemeri-saan status

    giJi berdasar-an tinggi badan dan berat badan, pemeri-saan mata,

    pemeri-saan gigi dan pemeri-saan 2isi- se>ara umum.

    Kegiatan Pela-sanaan %IAS, imunisasi Dampa- bagi ana- -elas I

    SPemberian imunisasi >ampa- pada ana- S -elas I seban=a- -ali

    =ang dila-u-an ole/ perawat Pus-esmas, dosis 9,3>> dengan

    pen=unti-an di lengan atas se>ara IM pada saat %IAS.

    Kegiatan Pela-sanaan %IAS, imunisasi i2teri To-soid (T) bagi

    ana- -elas I S

    Pemberian imunisasi booster T pada ana- S -elas I seban=a-

    -ali =ang dila-u-an ole/ perawat Pus-esmas, dosis 9,3 >> denganpen=unti-an se>ara IM pada saat %IAS.

    Kegiatan pela-sanaan %IAS, imunisasi TT ( Tetanus To-soid) bagi

    ana- -elas II dan III S

    Pemberian imunisasi booster TT pada ana- S -elas II dan -elas

    III =ang dila-u-an ole/ perawat Pus-esmas, dosis 9,3 >> dengan

    pen=unti-an se>ara IM pada saat %IAS.

    22

  • 8/13/2019 Evrog

    23/67

    Pelaporan data jumla/ siswa S Kelas I, II, III, I, dan I.

    ila-u-an pendataan jumla/ siswa S -elas I, II, III, I, dan I

    di S Ke>amatan Medangasem

    Kegiatan Pela-sanaan &K7S

    &sa/a Kese/atan 7igi Se-ola/ (&K7S) dila-u-an ole/ tim &K7S

    Pus-esmas dengan >ara mela-u-an pemeri-saan gigi, perawatan

    -ese/atan gigi di se-ola/ -epada peserta didi- (SCMI).

    Kegiatan pemberantasan pen=a-it -e>a>ingan (PK)

    &sa/a Pemberantasan pen=a-it -e>a>ingan, dila-u-an dengan

    pemberian obat >a>ing bagi =ang positi2 pada /asil pemeri-saan

    tinja, serta pen=ulu/an -ese/atan tentang P+%S, dan -egiatan

    potong -u-u masal bagi ana-.

    Kegiatan pembinaan sanitasi ling-ungan bai-

    Pembinaan sanitasi ling-ungan bersi/ agar se-ola/ dalam -ondisi

    ada sumber air bersi/ =ang men>u-upi, bangunan dan ling-ungan

    terawat, bersi/, bebas -otoran dan sampa/, tida- ada genangan

    limba/, FD bersi/, tida- adan=a *e-tor sumber penularan

    pen=a-it, bebas polusi serta *entilasi dan pen>a/a=an ruangan =angbai-.

    Kegiatan pembinaan Pemberantasan Sarang =amu- (PS)

    Pembinaan gera-an Pemberantasan Sarang =amu- (PS) dengan

    mela-sana-an -egiatan pembersi/an sarang n=amu- di ling-ungan

    se-ola/ dan pemantauan jenti- n=amu- se>ara ber-ala (PS?P'%)

    Kegiatan pembinaan warung se-ola/

    Pembinaan Farung Se-ola/, dengan >ara memberi-an pelati/an

    tentang >ara membuat jajanan =ang bersi/ dan /igenis

    31+12 Proses

    31+121! Perencanaan

    Kegiatan do-ter -e>il dila-u-an >erama/ dan pelati/an ole/ do-ter

    pus-esmas -aliCta/un untu- tiap se-ola/

    23

  • 8/13/2019 Evrog

    24/67

    Pen=ulu/an -ese/atan -epada peserta didi-, guru, dan orang tua

    murid dengan >erama/ dan pelati/an ole/ do-ter Pus-esmas,

    diren>ana-an pen=ulu/an setiap ta/un -ali bersamaan dengan

    s-rining. Pembinaan 7uru &KS terlati/ dise-ola/ : iren>ana-an pelati/an

    ta/un -ali.

    Kegiatan penjaringan (s-rining) -ese/atan bagi peserta didi- S

    -elas I pemeri-saan ole/ do-ter Pus-esmas, diren>ana-an satu -ali

    setiap se-ola/ per ta/un saat awal ta/un ajaran baru dimulai.

    Pela=anan imunisasi >ampa- pada ana- S -elas I, diren>ana-an

    satu -ali seta/un untu- tiap se-ola/ pada bulan O-tober.

    Pela=anan imunisasi booster T pada ana- -elas S -elas I,

    dila-u-an satu -ali setiap se-ola/ per ta/un pada bulan o*ember.

    Pela=anan imunisasi boosterTT pada ana- S -elas II dan -elas III

    dila-u-an satu -ali setiap se-ola/ per ta/un pada bulan o*ember

    &sa/a Kese/atan 7igi Se-ola/ (&K7S) dengan >ara pemeri-saan

    gigi, perawatan -ese/atan gigi di se-ola/ -epada peserta didi- ole/

    tim &K7S diren>ana-an satu -ali seta/un bersamaan dengan

    penjaringan.

    &sa/a pemberantasan pen=a-it -e>a>ingan dila-u-an pada ana-

    SCMI dengan pemberian obat >a>ing diren>ana-an ta/un -ali.

    Pembinan ling-ungan sanitasi se-ola/ bai-, dila-u-an ole/ perawat

    &KS, -ali setiap se-ola/ tiap ta/un meliputi: pen=ediaan air

    bersi/, bangunan dan ling-ungan terawat, bersi/, bebas -otoran dan

    sampa/, tida- ada genangan limba/, FD bersi/, tida- adan=a *e-tor

    sumber penularan pen=a-it, bebas polusi serta *entilasi dan

    pen>a/a=an ruangan =ang bai- serta adan=a pagar se-ola/ =ang

    ber2ungsi. Tida- ada peren>aan -/usus, /an=a ji-a ada -unjungan -e

    se-ola/.

    Pembinaan Pemberantasan Sarang =amu- (PS) dengan >ara 0M

    tida- ada peren>anaan -/usus.

    24

  • 8/13/2019 Evrog

    25/67

    Pembinaan warung se-ola/, dila-u-an ole/ perawat &KS, tida- ada

    peren>aan -/usus.

    31+1212 %rganisasi

    Terdapat stru-tur organisasi tertulis dan pembagian tugas dalam

    mela-sana-an tugasn=a sebagai beri-ut :

    Ketua: Fawan 7unawan, SKM

    Pen>atatan dan Pelaporan : %u urmolida/

    Pela=anan Kese/atan Perorangan : %u urmolida/

    Pela=anan Kese/atan 7igi : rg. Tuti-

    Perawat %IAS : Pa- Sarna

    #iagram !& Struktur tim "elaksana UKS

    Ke"ala Puskesmas Medangasem

    Fawan 7unawan, SKM

    UK7S

    rg. Tuti-

    UKS

    Ibu urmolida/

    7uru UKS

    i masing masing

    se-ola/

    #okter Kecil

    i masing? masing

    se-ola/

    25

  • 8/13/2019 Evrog

    26/67

    Tugas Tim pela-sana &KS di se-ola/:

    Meren>ana-an dan mela-sana-an -egiatan pendidi-an -ese/atan,

    pela=anan -ese/atan dan pembinaan -ese/atan sesuai seperti =ang

    diren>ana-an ole/ pembina &KS.

    Menjalin -erjasama =ang bai- dengan orang tua, murid, instansi lain

    dan mas=ara-at dalam pela-sanaan -egiatan &KS

    Mengada-an penilaian, men=usun dan men=ampai-an laporan ta/unan

    -epada tim &KS -e>amatan sesuai dengan -etentuan.

    31+121+ Pelaksanaan

    31+121+1! Pendidikan Kesehatan

    Kegiatan #okter Kecil & ila-sana-an pada S, pada bulan

    o*ember 9. #ampiran III Tabel .

    Penyuluhan Kesehatan & ila-sana-an pada 4 SCMI pada

    bulan Maret sampai April 9. #ampiran III Tabel .

    26

  • 8/13/2019 Evrog

    27/67

    Penyuluhan ke"ada guru UKS& ila-u-an mengenai -egiatan

    ini satu -ali seta/un.

    31+121+12 Pelayanan Kesehatan Skrining Kesehatan $agi "eserta didik & ila-sana-an pada 4

    SCMI pada bulan Maret sampai April 9. #ampiran III Tabel

    0.

    )munisasi 0)/S #i4teri oksoid :#; "ada anak S# kelas ) &

    ila-sana-an pada 4 SCMI pada bulan o*ember 9.

    #ampiran III Tabel 1.

    )munisasi 0)/S etanus oksoid :; "ada anak kelas ))

    dan ))) S# & ila-sana-an pada 4 SCMI pada bulan o*ember

    9. #ampiran III Tabel 3.

    )munisasi 0)/S

  • 8/13/2019 Evrog

    28/67

    Pem$inaan "em$erantasan sarang nyamuk &Tida- dila-u-an

    Pem$inaan warung sekolah: Tida- dila-u-an

    31+121+13 Pengawasan

    Pen>atatan dan pelaporan : Tiap bulan

    Penilaian mengenai seluru/ /asil -egiatan : "apat triwulan

    rutin dila-u-an

    31+1+ Keluaran

    Da-upan Se-ola/ asar =ang memili-i program &KS di Pus-esmas

    Ke>amatan Medangasem periode 'anuari 9 sampai esember

    9. (#ampiran I Tabel )

    jumla/ Se-ola/ asar =ang memili-i program &KS

    ????????????????????????????????????????????????????????????? < 99@

    jumla/ seluru/ se-ola/ SCMI

    4

    ???????????????????? < 99@

    4

    99@

    Da-upan Se-ola/ =ang mempun=ai ruang &KS di Pus-esmas Medangasem

    periode 'anuari 9 sampai esember 9.

    jumla/ se-ola/ =ang mempun=ai ruang &KS

    ??????????????????????????????????????????????????????? < 99@

    28

  • 8/13/2019 Evrog

    29/67

    'umla/ seluru/ se-ola/

    ?????????????????? < 99@

    4

    4,3 @

    Da-upan Pen=ulu/an Kese/atan di Pus-esmas Ke>amatan Medangasem

    periode 'anuari 9 sampai esember 9.

    jumla/ SCMI =ang mendapat pen=ulu/an -ese/atan

    ????????????????????????????????????????????????????????????????????? < 99@

    total jumla/ se-ola/ SC MI

    4

    ???????????????????????? < 99@

    4

    99 @

    Da-upan persentase do-ter -e>il tiap SCMI di Pus-esmas Ke>amatan

    Medangasem periode 'anuari 9 sampai esember 9. Da-upan

    persentase do-ter -e>il :

    'umla/ do-ter -e>il &KS di Ke>amatan Medangasem

    ???????????????????????????????????????????????????????????????????????? < 99@

    9 @ L 'umla/ peserta didi- &KS di Ke>amatan Medangasem

    15

    ??????????????????????? < 99@

    113

    00,90 @

    Da-upan pela-sanaan pelati/an -ader (do-ter -e>il) di Pus-esmas

    Ke>amatan Medangasem periode 'anuari 9 sampai esember 9.

    jumla/ se-ola/ =ang mempun=ai do-ter -e>il

    29

  • 8/13/2019 Evrog

    30/67

    ????????????????????????????????????????????????????????????? < 99@

    'umla/ seluru/ SCMI

    ??????????????????????? < 99 @

    4

    4,3 @

    Da-upan S =ang memili-i 7uru &KS di Pus-esmas Ke>amatan

    Medangasem periode 'anuari 9 sampai esember 9. Da-upan

    se-ola/ =ang memili-i 7uru &KS di Pus-esmas Ke>amatan Medangasem :

    jumla/ se-ola/ dasar =ang memili-i guru &KS

    ???????????????????????????????????????????????????????????? < 99@

    jumla/ seluru/ se-ola/ dasar di Ke>amatan Medangasem

    ???????????????????????????? < 99 @

    4

    4,3 @

    Da-upan S =ang memili-i 7uru &KS terlati/ di Pus-esmas Ke>amatan

    Medangasem periode 'anuari 9 sampai esember 9. Da-upan

    se-ola/ =ang memili-i 7uru &KS terlati/ di Pus-esmas Ke>amatan

    Medangasem :

    jumla/ se-ola/ =ang mempun=ai guru &KS terlati/

    ??????????????????????????????????????????????????????????????? < 99@

    'umla/ seluru/ SCMI

    ????????????????????? < 99@

    4

    4,3 @

    Da-upan screening -ese/atan bagi peserta didi- -elas I di Pus-esmas

    30

  • 8/13/2019 Evrog

    31/67

    Ke>amatan Medangasem periode 'anuari 9 sampai esember 9.

    (#ampiran I Tabel ). Da-upan screening di Pus-esmas Ke>amatan

    Medangasem :

    jumla/ peserta didi- -elas I S =ang dila-u-an s>reening -ese/atan

    ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? < 99@

    'umla/ seluru/ peserta didi- -elas I

    593

    ?????????????????????????????????? < 99@

    593

    99 @

    Da-upan imunisasi >ampa- bagi peserta didi- S -elas I di Pus-esmas

    Ke>amatan Medangasem periode 'anuari 9 sampai esember 9.

    (#ampiran I Tabel 0).

    Da-upan imunisasi >ampa- bagi peserta didi- S -elas I di Pus-esmas

    Ke>amatan Medangasem:

    'umla/ siswa =ang mendapat imunisasi >ampa-

    ?????????????????????????????????????????????????????????? < 99@

    'umla/ seluru/ siswa -elas I SCMI

    40

    ??????????????????????????? < 99@

    413

    85,6 @

    Da-upan imunisasi T bagi peserta didi- S -elas I di Pus-esmas

    Ke>amatan Medangasem periode 'anuari 9 sampai esember 9.

    (#ampiran I Tabel 1)

    Da-upan imunisasi T bagi peserta didi- S -elas I di Pus-esmas

    Ke>amatan Medangasem :

    jumla/ siswa =ang mendapat imunisasi T

    ???????????????????????????????????????????????????? < 99@

    jumla/ seluru/ siswa -elas I S

    31

  • 8/13/2019 Evrog

    32/67

    593

    ??????????????????????? < 99 @

    56

    86, @

    Da-upan imunisasi TT bagi peserta didi- S -elas II dan III di Pus-esmas

    Ke>amatan Medangasem periode 'anuari 9 sampai esember 9.

    Da-upan imunisasi Td bagi peserta didi- S -elas II dan III di Pus-esmas

    Ke>amatan Medangasem periode 'anuari 9 sampai esember 9.

    jumla/ siswa =ang mendapat-an imunisasi T

    ?????????????????????????????????????????????????????????? < 99@

    jumla/ seluru/ siswa -elas II dan III S

    18

    ??????????????????????? < 99 @

    139

    85,6 @

    Da-upan pela-sanaan &K7S ber-ala di Pus-esmas Ke>amatan

    Medangasem periode 'anuari 9 sampai esember 9.

    'umla/ se-ola/ dasar =ang dila-sana-an &K7S

    ??????????????????????????????????????????????????????????? < 99@

    jumla/ seluru/ SC MI

    4

    ???????????????????????? < 99@

    4

    99 @

    Da-upan se-ola/ dasar =ang mela-u-an program pemberantasan pen=a-it

    -e>a>ingan di Pus-esmas Medangasem periode 'anuari 9 sampai

    esember 9 : tida- ada data.

    32

  • 8/13/2019 Evrog

    33/67

    Da-upan se-ola/ =ang mempun=ai pembinaan sanitasi ling-ungan bai-N di

    Pus-esmas Medangasem periode 'anuari 9 sampai esember 9.

    jumla/ SCMI =ang mendapat pembinaan sanitasi ling-ungan

    ????????????????????????????????????????????????????????????????????????? < 99 @

    jumla/ seluru/ SC MI

    4

    ??????????????????????? < 99 @

    4

    99@

    Da-upan -egiatan Pemberantasan Sarang =amu- di Pus-esmas

    Medangasem periode 'anuari 9 sampai esember 9.

    jumla/ SCMI =ang mela-sana-an PS

    ????????????????????????????????????????????????? < 99 @

    jumla/ seluru/ SC MI

    9

    ????????????????????? < 99 @

    4

    9 @

    Da-upan Pembinaan warung se-ola/ se/at di Pus-esmas Medangasem

    periode 'anuari 9 sampai esember 9 : Tida- ada data.

    1.0.1 &mpan %ali-

    Ada laporan =ang dibuat setela/ dila-u-an -egiatan di se-ola/.

    Ada rapat bulanan dan triwulan pada peren>anaan -egiatan &KS.

    1.0.3. #ing-ungan

    Kurang tersedian=a air bersi/

    Tersedian=a tempat pembuangan sampa/

    33

  • 8/13/2019 Evrog

    34/67

  • 8/13/2019 Evrog

    35/67

    se-ola/. didi-

    0. Da-upan se-ola/ =ang

    mela-sana-an pelati/an

    -ader (do-ter -e>il).

    99 @ 4,3 @ (80,53 @)

    1. Da-upan se-ola/

    dengan 7uru &KS

    99 @ 4,3@ (80,53 @)

    3. Da-upan se-ola/

    dengan 7uru &KS

    terlati/.

    99 @ 4,3@ (80,53 @)

    4. Pemberantasan Sarang

    =amu- PS

    ata pen>atatan

    dan pelaporan

    leng-ap

    #aporan

    tida- ada

    (99@)

    51+ Proses

    Peren>anaan

    &sa/a Pemberantasan

    pen=a-it -e>a>ingan

    Pemberantasan

    L setiap

    se-ola/Cta/un

    Tida- ada

    peren>anaan -/usus

    =

    512 Masukkan

    . ana se/at

    . Tenaga

    o-ter

    o-ter gigi

    Petugas %IAS

    Petugas &KS

    Tenaga

    Administrasi

    7uru &KS

    Ada

    tiap se-ola/

    Ada

    orang dari 4 se-ola/

    ?

    ?

    ?

    ?

    ?

    ?

    35

  • 8/13/2019 Evrog

    36/67

    Sarang =amu-

    Farung se-ola/ se/at

    1 L setiap

    se-ola/Cta/un

    L setiap

    se-ola/Cta/un

    Tida- ada

    peren>anaan -/usus

    Tida- ada

    peren>anaan -/usus

    =

    =

    Pelaksanaan

    o-ter Ke>il Derama/ dan pelati/an

    dila-u-an ole/ do-ter

    pus-esmas, L setiap

    se-ola/Cta/un

    +an=a dila-sana-an

    di S

    Pemberantasan

    pen=a-it -e>a>ingan

    L setiap se-ola/Cta/un Tida- dila-sana-an

    Pemberantasan

    sarang n=amu-

    ila-u-an ole/ perawat

    &KS dan do-ter -e>il,

    L setiap se-ola/Cta/un

    Tida- dila-sana-an

    Farung se-ola/

    se/at

    ila-u-an ole/ perawat

    &KS, L setiap

    se-ola/Cta/un, bulan

    Mei 9

    Tida- dila-sana-an =

    513 .ingkungan Tersedian=a air

    bersi/

    Terjagan=a

    pemeli/araan

    -ebersi/an dan

    -erapi/an ruang

    -elas

    Kurang

    Tersedian=a air

    bersi/

    Kurang

    terjagan=a

    pemeli/araan

    -ebersi/an dan

    -erapi/an ruang

    -elas

    36

  • 8/13/2019 Evrog

    37/67

    0a$ 6)

    Permasalahan

    Perumusan masalah

    ari pemba/asan /asil e*aluasi program -erja di Pus-esmas Medangasem

    tern=ata terdapat beberapa masala/.

    ? Da-upan se-ola/ =ang mempun=ai ruang &KS 4,3 @ dari tolo- u-ur 99 @,

    besar masala/ 80.53@.

    ? Da-upan persentase do-ter -e>il untu- tiap se-ola/ 00,90 @ dari tolo- u-ur

    9@ dari jumla/ peserta didi-, besar masala/ 44,85@.

    ? Da-upan se-ola/ =ang mela-sana-an pelati/an -ader (do-ter -e>il) 4,3@

    dari tolo- u-ur 99 @, besar masala/ 80,53@.

    ? Da-upan se-ola/ dengan 7uru &KS 4,3 @ dari tolo- u-ur 99 @, besar

    masala/ 80,53@

    ? Da-upan se-ola/ dengan 7uru &KS terlati/ 4,3 @ dari tolo- u-ur 99@,

    besar masala/ 80,53@.

    ? Pemberantasan Sarang =amu- PS 9 @ dari tolo- u-ur 99 @, besar

    masala/ 99@.

    4.. Penyebab Masalah

    4...Masu-an

    Tenaga pela-sanaan &KS : jumla/ guru &KS =ang terlati/ belum

    men>u-upi

    4... Proses

    Peren>anaan

    37

  • 8/13/2019 Evrog

    38/67

    . Pemberantasan pen=a-it -e>a>ingan (PK) tida- ada

    peren>anaan -/usus.

    . Pemberantasan Sarang =amu-: diren>ana-an tida- ada

    peren>anaan -/usus.

    0. Pembinaan warung se-ola/ dan pemeri-saan ma-anan jajanan:

    Tida- diren>ana-an se>ara -/usus

    4..0. Pela-sanaan

    . o-ter -e>il : +an=a dila-sana-an di S

    . Pemberantasan pen=a-it -e>a>ingan (PK) : Tida-

    dila-sana-an

    0. Pembinaan -egiatan Pemberantasan Sarang =amu- (PS) :

    Tida- dila-sana-an

    1. Da-upan pembinaan warung se/at : Tida- dila-sana-an.

    0a$ 6))

    Prioritas Masalah

    38

  • 8/13/2019 Evrog

    39/67

    Masala/ =ang ditemu-an :

    ? Da-upan se-ola/ =ang mempun=ai ruang &KS 4,3 @ dari tolo- u-ur 99 @,

    besar masala/ 80.53@.

    ? Da-upan persentase do-ter -e>il untu- tiap se-ola/ 00,90 @ dari tolo- u-ur

    9@ dari jumla/ peserta didi-, besar masala/ 44,85@.

    ? Da-upan se-ola/ =ang mela-sana-an pelati/an -ader (do-ter -e>il) 4,3@

    dari tolo- u-ur 99 @, besar masala/ 80,53@.

    ? Da-upan se-ola/ dengan 7uru &KS 4,3 @ dari tolo- u-ur 99 @, besar

    masala/ 80,53@

    ? Da-upan se-ola/ dengan 7uru &KS terlati/ 4,3 @ dari tolo- u-ur 99@,

    besar masala/ 80,53@.

    ? Pemberantasan Sarang =amu- PS 9 @ dari tolo- u-ur 99 @, besar

    masala/ 99 @.

    a$el Prioritas Masalah

    S-or :

    sangat -urang penting

    -urang penting

    0 >u-up penting

    1 penting

    3 sangat penting

    8o Parameter / 0 < # E *

    %esarn=a masala/ 0 3 3 1 3 0 A-ibat =ang ditimbul-an 0 1 0 1 3 0

    0 Keuntungan sosial -arena

    selesain=a masala/

    1 3 0 1 1 0

    1 Sumber da=a =ang tersedia

    untu- men=elesai-an masala/

    0 1 0

    3 Te-nologi =ang tersedia dan

    dapat dipa-ai.

    3 0

    'umla/ 0 3 4 1

    39

  • 8/13/2019 Evrog

    40/67

    Prioritas masala/ =aitu:

    . Da-upan persentase do-ter -e>il

    untu- tiap se-ola/

    . Da-upan se-ola/ dengan 7uru &KS

    terlati/

    0a$ 6)))

    Penyelesaian Masalah

    %erdasar-an masala/Emasala/ =ang didapat-an, dibuat prioritas dengan

    pen=elesaian masala/ sebagai beri-ut:

    . %esarn=a masala/ ter/adap >a-upan persentase do-ter -e>il untu- tiap

    se-ola/ 44,85 @ dari tolo- u-ur 9@ dari jumla/ peserta didi-

    Penye$a$ masalah &

    Terbatasn=a dana =ang disedia-an untu- mela-sana-an -egiatan do-ter

    -e>il

    Kurangn=a tenaga -ese/atan di Pus-esmas =ang dapat memberi-an

    pelati/an bagi do-ter -e>il

    40

  • 8/13/2019 Evrog

    41/67

    Pelati/an do-ter -e>il =ang tida- terjadwal dengan bai-

    Kurangn=a -erjasama antara Pus-esmas dengan pi/a- se-ola/ dalam

    mela-sana-an pelati/an do-ter -e>il

    Penyelesaian masalah &

    Meniminalisasi dana atau pengeluaran =ang diperlu-an serta

    melibat-an -omite se-ola/ apabila diperlu-an dana tamba/an bagi

    -elan>aran -egiatan pelati/an do-ter -e>il

    Mema-simal-an -inerja petugas -ese/atan =ang dapat memberi-an

    pelati/an do-ter -e>il dengan menggabung-an -egiatan pelati/an

    do-ter -e>il dari berbagai se-ola/ dalam suatu tempat dan wa-tu =ang

    bersamaan

    Membuat jadwal peren>anaan -egiatan pelati/an do-ter -e>il =ang

    lebi/ bai-

    Mening-at-an -erjasama antara petugas &KS Pus-esmas dengan guru

    &KS di setiap se-ola/ binaan dengan memoti*asi siswa se-ola/ agar

    mengeta/ui pentingn=a program =ang a-an dila-sana-an.

    41

  • 8/13/2019 Evrog

    42/67

    . Da-upan se-ola/ dengan 7uru &KS terlati/ adala/ 80,53 @ dari tola-

    u-ur 99 @.

    Penye$a$ masalah&

    Kurangn=a tenaga dari pus-esmas untu- mela-u-an pembinaan guru &KS

    terlati/ di setiap se-ola/ binaan.

    Keterbatasan dana untu- mela-u-an program pembinaan bagi guru &KS

    terlati/ di se-ola/ binaan.

    Tida- adan=a moti*asi dari tenaga pus-esmas untu- mela-u-an pembinaan

    guru &KS terlati/ di setiap se-ola/ binaan.

    Tida- adan=a pemantauan dan inisiati2 dari Tim Pembina &KS Pus-esmas

    Medangasem untu- men>ari solusi bagi mela-sana-an -egiatan pembinaan

    guru &KS terlati/ di se-ola/ binaan.

    Tida- adan=a pen>atatan dan pelaporan bagi -egiatan =ang dila-u-an.

    Penyelesaian masalah&

    Menamba/ tenaga -erja untu- &KS terutama untu- pembinaan guru

    terlati/.

    Men=edia-an dana -/usus untu- pembinaan guru &KS terlati/, mela-u-an

    permintaan tamba/an dana dari pi/a- =ang berwewenang seperti inas

    Kese/atan Kabupaten atau mela-u-an -erjasama dengan pi/a- se-ola/

    bagi men>ari dana untu- pelati/an 7uru &KS.

    Ketua Tim Pembina &KS Pus-esmas Medangasem /arus memantau dan

    bersi-ap lebi/ tegas serta memoti*asi tenaga pela-sana &KS bagi

    memasti-an adan=a pela-sanaan pelati/an guru &KS.

    42

  • 8/13/2019 Evrog

    43/67

    Ketua Tim Pembina &KS /arus men=edia-an sebua/ bu-u laporan -/as

    bagi men>atat segala -egiatan =ang dila-u-an dan mengambil >ap

    pengesa/an dari tiap se-ola/ tiap -ali selesai -egiatan dila-sana-an.

    #aporan dan pen>atatan /arus diperi-sa setiap -ali selesai -egiatan

    dila-u-an dan Ketua Tim Pembina &KS /arus memasti-an laporan tiap

    -egiatan diberi-an tepat wa-tu.

    0a$ )>

    Kesim"ulan dan Saran

    8.. Kesimpulan

    %erdasar-an /asil e*aluasi program &sa/a Kese/atan Se-ola/ di

    Pus-esmas Ke>amatan Medangasem periode 'anuari 9 sampai

    esember 9 dengan >ara pende-atan sistem, dapat diambil

    -esimpulan ba/wa program &sa/a Kese/atan Se-ola/ di Pus-esmas

    Ke>amatan Medangasem belum ber/asil sepenu/n=a, /al ini dapat

    dili/at dari unsur -eluaran =ang belum seluru/n=a men>apai target

    =ang ditentu-an.

    . Da-upan S =ang memili-i program &sa/a Kese/atan Se-ola/

    ting-at Se-ola/ asar seban=a- 99@ dari tolo- u-ur 99@

    . Da-upan se-ola/ =ang mempun=ai ruang &KS 4,3 @ dari tolo-

    u-ur 99@, besar masala/ 80,53@.

    0. Da-upan pen=ulu/an -ese/atan di se-ola/ 99@ dari tolo- u-ur

    99@.

    1. Da-upan persentase do-ter -e>il untu- tiap se-ola/ 00,90@ dari

    tolo- u-ur 9@ dari jumla/ peserta didi-, besar masala/ 44,85

    3. Da-upan Penjaringan Kese/atan (Screening) bagi peserta didi-

    -elas I 99@ dari tolo- u-ur 99@.

    43

  • 8/13/2019 Evrog

    44/67

  • 8/13/2019 Evrog

    45/67

    mengatasi -eterbatasan tenaga -ese/atan terlati/ =ang dapat

    memberi-an pelati/an do-ter -e>il

    1. Membuat jadwal tertulis dan mensosialisasi-an pada Se-ola/

    asar di wila=a/ -erja Pus-esmas untu- mela-sana-an -egiatan

    s-rining -ese/atan pada peserta didi- -elas I

    3. Menge*aluasi -embali program?program &KS =ang belum

    dila-sana-an seperti pemberantasan pen=a-it -e>a>ingan (PK)

    dan pengawasan warung se-ola/ se/at

    #a4tar Pustaka

    . Tim Pembinaan &KS. 995.Pedoman Peaksanaan !saha Kesehatan

    Sekoah (!KS). inas Kese/atan 'awa %arat. 'awa %arat. +al ?9

    . Kuswand= A>/mad. 99.Pedoman Pembinaan dan Pengembangan

    !saha Kesehatan Sekoah di "a#a $arat.Pemerinta/ Pro*insi 'awa %arat.

    +al:3?10.

    0. SMP dan SMA =ang mela-sana-an &KS. 9. iundu/ dari dep-es.go.id.

    (ia-ses pada 6 'uli 90).

    1. &sa/a Kese/atan Se-ola/. 9.iundu/ dari disdi-?-epripro*.go.id.

    (ia-ses 6 'uli 90)

    5. #usia. 9.%iare dan Kecacingan ancam anak sekoah. iundu/ dari

    edu-asi.-ompas.>om. (ia-ses 2& "ui 201').

    45

    http://www.depkes.go.id/http://disdik-kepri.com/makalah-a-%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0artikel/181-usaha-kesehatan-sekolahhttp://www.depkes.go.id/http://disdik-kepri.com/makalah-a-%C2%A0%C2%A0%C2%A0%C2%A0artikel/181-usaha-kesehatan-sekolah
  • 8/13/2019 Evrog

    46/67

    6. Anonim. 2012. vauasi Program !KS (!saha Kesehatan Sekoah).

    iundu/ daris>ribd.>om. (ia-ses 6 'uli 90)

    5. Kementerian Kese/atan "epubli- Indonesia. 9.Profi %ata Kesehatan

    ndonesia.%a-ti +usada. 'a-arta. Tabel 1. dan 1..

    .am"iran )

    a$el olok Ukur Ke$erhasilan

    6aria$el olok Ukur Ke$erhasilan

    Masukkan

    .ana %OKdan %OP Ada

    .Tenaga

    o-ter

    Perawat

    o-ter gigi

    Petugas %IAS

    Tenaga Administrasi

    7uru &KS

    orang

    orang

    orang

    orang

    orang

    orang tiap se-ola/

    0. Sarana

    Sarana medis dipus-esmas

    ? Stetos-op

    ? Tensimeter

    ? Termometer

    ? #ampu senter

    ? Timbangan berat badan

    ? Meteran tinggi badan

    ? Kartu snellen

    ? Spuit

    ? Kapas al-o/ol

    ? a-sin TT, T, >ampa-

    ? Obat?obatan

    bua/

    bua/

    bua/

    bua/

    bua/

    bua/

    bua/

    bua/

    Du-up

    Du-up

    Du-up

    Du-up

    46

    http://www.scribd.com/doc/57919016/Evaluasi-Program-Ukshttp://www.scribd.com/doc/57919016/Evaluasi-Program-Ukshttp://www.scribd.com/doc/57919016/Evaluasi-Program-Uks
  • 8/13/2019 Evrog

    47/67

    Saran non medis dipus-esmas

    ? "uang penda2taran

    ? "uang tunggu

    ? "uang peri-sa

    ? "uang obat

    ? Alat pen=ulu/an

    ? #emari obat

    ? Tempat tidur

    ? Meja

    ? Kursi

    ? Tempat sampa/

    ? Toilet, westa2el, sabun

    bua/

    bua/

    bua/

    bua/

    bua/

    bua/

    bua/

    bua/

    bua/

    bua/

    bua/

    Sarana medis di se-ola/

    ? Kota- P0K

    ? Timbangan berat badan

    ? Meteran tinggi badan

    bua/

    bua/

    bua/

    Sarana non?medis dise-ola/

    ? "uangan

    ? Meja

    ? #emari

    ? Adan=a bu-u &KS untu- setiap

    peserta didi-

    ? Adan=a 2ormulir ruju-an -e

    Pus-esmas

    bua/

    bua/

    bua/

    bua/

    bua/

    Metode

    Kegiatan do-ter -e>il bagi peserta

    didi-

    engan >ara >erama/ dan pelati/an ole/

    do-ter -epada ana-?ana- =ang memenu/i

    s=arat

    Pen=ulu/an -ese/atan di se-ola/ ole/

    tenaga -ese/atan

    engan >ara >erama/ dan dis-usi untu-

    peserta didi-, guru, dan orang tua murid

    =ang dila-u-an ole/ do-ter.

    47

  • 8/13/2019 Evrog

    48/67

    Screening-ese/atan bagi peserta

    didi- -elas S

    engan >ara pemeri-saan mata,gigi, dan

    telinga

    Imunisasi Dampa- pada ana- S-elas

    pen=unti-an 9,3 >> se>ara IM =angdila-u-an ole/ petugas usa/a se-ola/

    pada saat %IAS -ese/atan

    Imunisasi T pada ana- S -elas pen=unti-an 9,3 >> se>ara IM =ang

    dila-u-an ole/ petugas usa/a se-ola/

    pada saat %IAS -ese/atan

    &K7S engan >ara pemeri-saan gigi peserta

    didi- S

    Pembinaan ling-ungan se-ola/ ila-u-an ole/ petugas usa/a -ese/atan

    se-ola/ -ali setiap se-ola/Cta/un

    dengan pemeri-saan pelati/an tentang

    -ebersi/an ling-ungan

    Pemberantasan Sarang =amu- ila-u-an ole/ petugas usa/a -ese/atan

    se-ola/

    Farung se-ola/ se/at Pemberian pelati/an membuat jajanan

    =ang /igienes di se-ola/ ole/ petugas

    &KS

    ProsesPeren>anaan

    .Pendidi-an Kese/atan

    Pelati/an do-ter -e>il

    Pen=ulu/an -ese/atan

    L setiap se-ola/C ta/un

    L setiap se-ola/C ta/un

    . Pela=anan -ese/atan

    48

  • 8/13/2019 Evrog

    49/67

    Kegiatan penjaringan -ese/atan bagi

    peserta didi- S -elas

    Imunisasi Dampa- ana- S -elas

    Imunisasi T pada ana- S -elas

    Imunisasi TT pada ana- S -elas II

    dan III

    &sa/a Kese/atan 7igi ana- Se-ola/

    (&K7S )

    &sa/a Penberantasan pen=a-it

    -e>a>ingan

    Pembinaan #ing-ungan Se-ola/

    Pemberantasan Sarang =amu-

    Farung se-ola/ se/at

    L setiap se-ola/C awal ta/un ajaran

    baru

    L setiap se-ola/Cta/un pada saat

    %IAS

    L setiap se-ola/Cta/un pada saat

    %IAS

    L setiap se-ola/Cta/un pada saat

    %IAS

    ila-u-an L setiap se-ola/ Cta/un

    L setiap se-ola/Cta/un

    L setiap se-ola/Cta/un

    1 L setiap se-ola/Cta/un

    L setiap se-ola/Cta/un

    Pengorganisasian

    Terdapat stru-tur organisasi tertulis dan

    pembagian tugas dalam mela-sana-an

    tugasn=a

    Terdapat stru-tur organisasi tertulis

    dan pembagian tugas dalam

    mela-sana-an tugasn=a

    Pelaksanaan

    o-ter Ke>il Derama/ dan pelati/an dila-u-an ole/

    do-ter pus-esmas, L setiap

    49

  • 8/13/2019 Evrog

    50/67

    se-ola/Cta/un

    Pen=ulu/an -epada peserta didi-,

    guru, dan orangtua murid

    Derama/ dan pelati/an dila-u-an ole/

    petugas &KS L setiap se-ola/Cta/un

    Pela=anan Kese/atan S-rining bagi

    peserta didi- S -elas

    ila-u-an ole/ perawat &KS, L

    setiap se-ola/Cta/un saat awal ta/un

    ajaran baru, September 9

    Imunisasi Dampa- pada ana- S

    -elas

    ila-u-an ole/ perawat &KS, L

    setiap se-ola/Cta/un saat awal ta/un

    ajaran baru, September 9

    Imunisasi T pada ana- S -elas ila-u-an ole/ perawat &KS, L

    setiap se-ola/Cta/un saat awal ta/un

    ajaran baru, o*ember 9

    Imunisasi TT pada ana- S -elas II

    dan III

    ila-u-an ole/ perawat &KS, L

    setiap se-ola/Cta/un saat awal ta/un

    ajaran baru, o*ember 9

    &K7S Pemeri-saan ole/ do-ter gigi

    pus-esmas LCse-ola/Cta/un

    Pemberantasan pen=a-it -e>a>ingan L setiap se-ola/Cta/un

    Pembinaan ling-ungan se-ola/ ila-u-an ole/ perawat &KS, L

    setiap se-ola/Cta/un

    Pemberntasan sarang n=amu- ila-u-an ole/ perawat &KS dan

    do-ter -e>il, L setiap se-ola/Cta/un

    Farung se-ola/ se/at ila-u-an ole/ perawat &KS, L

    setiap se-ola/Cta/un, bulan Mei 9

    50

  • 8/13/2019 Evrog

    51/67

    Pengawasan

    Pen>atatan dan pelaporan Setiap bulan

    Penilaian mengenai seluru/ /asil

    -egiatan

    "apat lo-a-ar=a mini rutin dila-sana-an

    Keluaran

    5. Da-upan se-ola/ =ang mempun=ai program &KS

    6. Da-upan se-ola/ =ang mempun=ai ruang &KS

    8. Da-upan se-ola/ =ang mendapat pen=ulu/an

    -ese/atan

    9. Da-upan persentase do-ter -e>il untu- tiap

    se-ola/.. Da-upan se-ola/ =ang mela-sana-an pelati/an

    -ader (do-ter -e>il).

    . Da-upan se-ola/ dengan 7uru &KS

    0. Da-upan se-ola/ dengan 7uru &KS terlati/.

    1. Da-upan pela-sanaanscreening-ese/atan

    3. Da-upan imunisasi >ampa-.

    4. Da-upan imunisasi booster T

    5. Da-upan imunisasi booster TT6. Da-upan &K7S

    8. Da-upan se-ola/ =ang mela-u-an PK

    9. Da-upan pembinaan sanitasi ling-ungan bai-.

    . Pemberantasan Sarang =amu- PS

    . Da-upan pembinaan warung se-ola/ se/at

    99 @

    99 @

    99 @

    9@ dari jumla/ peserta

    didi-99 @

    99 @

    99 @

    99 @

    99 @

    99 @

    99 @99 @

    53 @

    99 @

    99 @

    99 @

    .ingkungan Tersedian=a air bersi/ Tersedian=a tempat pembuangan sampa/

    Terdapat pemeli/araan -ebersi/an dan -erapi/an ruang -elas.

    Terdapatn=a pagar se-ola/

    Um"an 0alik Ada laporan =ang dibuat setela/ dila-u-an -egiatan di

    se-ola/.

    Ada rapat bulanan dan triwulan pada peren>anaan -egiatan

    &KS.

    51

  • 8/13/2019 Evrog

    52/67

    #am"ak

    .angsung

    Menurunnn=a ang-a absensi dari siswa Ada

    %erpartisipasi a-ti2 dalam upa=a pening-atan

    -ese/atan di se-ola/, di ruma/, dan di ling-ungan

    mas=ara-at

    Ada

    Se/at, bai- dalam arti 2isi-, mental maupun sosial Ada

    Memili-i pengeta/uan, dan peruba/an si-ap, dan

    -eterampilan (prila-u) untu- mela-sana-an P+%S

    Ada

    idak .angsung

    Mening-atn=a -emampuan /idup se/at peserta didi- Ada

    Ter>iptan=a ling-ungan se/at se/ingga memung-in-an

    pertumbu/an dan ber-embang peserta didi- =ang

    /armonis dan optimal

    Ada

    .am"iran ))

    52

  • 8/13/2019 Evrog

    53/67

    7am$ar !1 Peta Kecamatan Medangasem ahun 2!2

    53

  • 8/13/2019 Evrog

    54/67

    Sumber. Profi Puskesmas Kecamatan Medangasem tahun 2012

    a$el !1 Jumlah Penduduk Per #esa di Wilayah Kerja Puskesmas Medangasem

    tahun 2!2

    54

  • 8/13/2019 Evrog

    55/67

    Sumber* Laporan +ahunan Puskesmas Kecamatan Medangasem 2012

    NAMA DESA JML JIWA JML KK

    Medangasem 9.542 2.914

    Kampungsawah 13.651 4.802

    Ciptamaga 9.418 2.!82

    55

  • 8/13/2019 Evrog

    56/67

    a$el 21 Jumlah "enduduk miskin Wilayah Kerja Puskesmas Medangasem

    tahun 2!2

    No Desa Jumlah KK Miskin Anggota Keluaga

    1 Me!angasem 1.497 7.308

    2 "i#tamaga 1.012 4.052

    3 Kam#ungsa$

    ah

    1.384 3.876

    Jumlah 3.893 15.236

    Sumber * Profi Puskesmas Kecamatan Medangasem tahun 2012

    a$el 21 Klasi4ikasi Penduduk 0erdasarkan Pendidikan di Kecamatan Medangasem

    2!2

    8o Pendidikan Persentase

    Tida- Tamat S 0@

    Tamat S 69,0@

    0 Tamat S#TP 9,3@

    1 Tamat S#TA 1,1@

    3 Tamat III ,4@

    4 Sarjana 9,1@

    Total 99@

    Sumber* Laporan +ahunan !P+% Puskesmas Kecamatan Medangasem tahun 2012

    .am"iran )))

    56

  • 8/13/2019 Evrog

    57/67

    a$el !1 Sekolah yang elah #iadakan Pelatihan #okter Kecil

    Sumber * %ata Laporan program !KS Puskesmas Medangasem +ahun 2012

    a$el 21 Jadwal Penyuluhan Kesehatan

    M% Me!angasem : 91 Maret 9

    &DN Me!angasem % : 96 Maret 9

    0 &DN Me!angasem

    %%

    : 1 Maret 9

    1 &DN Me!angasem

    %%%

    : 6 Maret9

    3 &DN Me!angasem

    %'

    : 8 Maret 9

    4 M% "i#tamaga : 0 Maret9

    5 &DN "i#tamaga % : 3 Maret 9

    6 &DN "i#tamaga %% : 4 Maret 9

    8 &DN "i#tamaga %%% : April 9

    9 &DN "i#tamaga %' : 0 April 9

    M% Kam#ungsa$ah : 3 April 9

    &DN

    Kam#ungsa$ah %

    : 5 April 9

    0 &DN

    Kam#ungsa$ah %%

    : 9 April 9

    1 &DN

    Kam#ungsa$ah %%%

    : April 9

    3 &DN

    Kam#ungsa$ah %'

    : April 9

    4 &DN

    Kam#ungsa$ah '

    : 6 April 9

    Sumber * %ata Laporan program !KS Puskesmas Medangasem +ahun 2012

    S . Medangasem I : September 9

    57

  • 8/13/2019 Evrog

    58/67

    a$el +1 Skrining Kesehatan $agi "eserta didik

    M% Me!angasem : 96 !ebruari 9

    &DN Me!angasem % : 96 !ebuari 9

    0 &DN Me!angasem %% : 9 !ebruari 9

    1 &DN Me!angasem %%% : 9 !ebruari 9

    3 &DN Me!angasem %' : !ebruari 9

    4 M% "i#tamaga : 96 Mei 9

    5 &DN "i#tamaga % : 98 Mei 96 &DN "i#tamaga %% : 98 Mei 9

    8 &DN "i#tamaga %%% : 3 Mei 9

    9 &DN "i#tamaga %' : 3 Mei 9

    M% Kam#ungsa$ah : Agustus 9

    &DN Kam#ungsa$ah % : Agustus 9

    0 &DN Kam#ungsa$ah %% : 1 Agustus 9

    1 &DN Kam#ungsa$ah %%% : 3 o*ember 9

    3 &DN Kam#ungsa$ah %' : 3 o*ember 9

    4 &DN Kam#ungsa$ah ' : 4 o*ember 9

    Sumber * %ata Laporan program !KS Puskesmas Medangasem +ahun 2012

    58

  • 8/13/2019 Evrog

    59/67

    a$el 31 )munisasi 0)/S #i4teri oksoid :#; "ada anak S# kelas )

    M% Me!angasem 8 o*ember 9

    &DN Me!angasem % 8 o*ember 9

    0 &DN Me!angasem %% 8 o*ember 9

    1 &DN Me!angasem %%% 9 o*ember 9

    3 &DN Me!angasem %' 9 o*ember 9

    4 M% "i#tamaga 9 o*ember 9

    5 &DN "i#tamaga % o*ember 9

    6 &DN "i#tamaga %% o*ember 9

    8 &DN "i#tamaga %%% o*ember 9

    9 &DN "i#tamaga %' o*ember 9

    M% Kam#ungsa$ah o*ember 9

    &DN Kam#ungsa$ah % o*ember 9

    0 &DN Kam#ungsa$ah %% 0 o*ember 9

    1 &DN Kam#ungsa$ah %%% 0 o*ember 9

    3 &DN Kam#ungsa$ah %' 0 o*ember 9

    4 &DN Kam#ungsa$ah ' 0 o*ember 9

    Sumber * %ata Laporan program !KS Puskesmas Medangasem +ahun 2012

    a$el 51 )munisasi 0)/S etanus oksoid :; "ada anak kelas )) dan ))) S#

    M% Me!angasem 8 o*ember 9

    &DN Me!angasem % 8 o*ember 9

    0 &DN Me!angasem %% 8 o*ember 9

    1 &DN Me!angasem %%% 9 o*ember 9

    3 &DN Me!angasem %' 9 o*ember 9

    4 M% "i#tamaga 9 o*ember 9

    59

  • 8/13/2019 Evrog

    60/67

    5 &DN "i#tamaga % o*ember 9

    6 &DN "i#tamaga %% o*ember 9

    8 &DN "i#tamaga %%% o*ember 9

    9 &DN "i#tamaga %' o*ember 9

    M% Kam#ungsa$ah o*ember 9

    &DN Kam#ungsa$ah % o*ember 9

    0 &DN Kam#ungsa$ah %% 0 o*ember 9

    1 &DN Kam#ungsa$ah %%% 0 o*ember 9

    3 &DN Kam#ungsa$ah %' 0 o*ember 9

    4 &DN Kam#ungsa$ah ' 0 o*ember 9

    Sumber * %ata Laporan program !KS Puskesmas Medangasem +ahun 2012

    60

  • 8/13/2019 Evrog

    61/67

    a$el ?1 )munisasi 0)/S

  • 8/13/2019 Evrog

    62/67

    5 &DN "i#tamaga % 8 Maret 9

    6 &DN "i#tamaga %% 0 Mei 9

    8 &DN "i#tamaga %%% 0 Mei 9

    9 &DN "i#tamaga %' 3 Mei 9

    M% Kam#ungsa$ah Agustus 9

    &DN Kam#ungsa$ah % Agustus 9

    0 &DN Kam#ungsa$ah %% September 9

    1 &DN Kam#ungsa$ah %%% 6 September 9

    3 &DN Kam#ungsa$ah %' 0 September 9

    4 &DN Kam#ungsa$ah ' 3 September 9

    Sumber * %ata Laporan program !K,S Puskesmas Medangasem +ahun 2012

    a$el -1 Pem$inaan lingkungan sanitasi yang $aik

    M% Me!angasem 6 September 9

    &DN Me!angasem % 6 September 9

    0 &DN Me!angasem %% 6 September 9

    1 &DN Me!angasem %%% 6 September 9

    3 &DN Me!angasem %' 6 September 9

    4 M% "i#tamaga 6 September 9

    5 &DN "i#tamaga % 8 September 9

    6 &DN "i#tamaga %% 8 September 9

    8 &DN "i#tamaga %%% 8 September 9

    9 &DN "i#tamaga %' 8 September 9

    M% Kam#ungsa$ah 8 September 9

    &DN Kam#ungsa$ah % 9 September 9

    0 &DN Kam#ungsa$ah %% 9 September 9

    1 &DN Kam#ungsa$ah %%% 9 September 9

    62

  • 8/13/2019 Evrog

    63/67

    3 &DN Kam#ungsa$ah %' 9 September 9

    4 &DN Kam#ungsa$ah ' 9 September 9

    Sumber* %ata Laporan program !KS Puskesmas Kecamatan Medangasem tahun 2012

    63

  • 8/13/2019 Evrog

    64/67

    .am"iran )6

    a$el !1 .a"oran Keadaan UKS 2!2

    o 'enjang Se-ola/

    'umla/ Se-ola/ 'umla/ 7uru

    Se-ola/ Se-ola/ &KS 7uru 7uru &KS

    S 0 3

    MI 0 ? 1 ?

    0 SMP

    1 MTs 36 ?

    3 SMA ? 36 ?

    4 MA ? ? ? ?

    5 SMK ? ? ? ?

    jumla/ 0 55

    Sumber* data aporan program !KS Puskesmas Medangasem tahun 2012

    a$el 21 #ata Penjaringan Kesehatan

    64

  • 8/13/2019 Evrog

    65/67

    Sumber* data aporan program !KS Puskesmas Medangasem tahun 2012

    a$el +1

  • 8/13/2019 Evrog

    66/67

    imunisasi

    MI Medangasem 09 8

    S Medangasem I 8 6

    0 S Medangasem II 35 33

    1 S Medangasem III 09 09 9

    3 S Medangasem I 05 04 4 MI Diptamarga 11 1

    5 S Diptamarga I 60 6

    6 S Diptamarga II 9

    8 S Diptamarga III 0 0 9

    9 S Diptamarga I 6 6 9

    MI Kampungsawa/ 4 4 9

    S Kampungsawa/ I 40 49 0

    0 S Kampungsawa/ II 04 04 9

    1 S Kampungsawa/ III 8 68 0

    3 S Kampungsawa/ I 6 6 9

    4 S Kampungsawa/ 5 5 9

    'umla/ 413 40 1

    Sumber * %ata -asi Laporan $ias ampak Puskesmas Medangasem tahun 2012

    a$el 31

  • 8/13/2019 Evrog

    67/67

    5 S Medangasem I +@ @3 +5 2 @2 2

    ? MI Diptamarga 3? ?3 35 ! 53 !

    @ S Diptamarga I -+ !@3 -! 2 !@! +

    - S Diptamarga II 3- ?C 3- ?C

    C S Diptamarga III 2+ 5! 2+ 5!

    ! S Diptamarga I 2- ?? 2- ?5 !!! MI Kampungsawa/ 25 @@ 23 ! @5 2

    !2 S Kampungsawa/ I ?+ !23 ?! 2 !2 3

    !+ S Kampungsawa/ II @2 !23 @! ! !2+ !

    !3 S Kampungsawa/ III C2 !-? C! ! !-+ +

    !5 S Kampungsawa/ I 2- -! 2- - !

    !? S Kampungsawa/ 2@ @5 2@ @5

    Jumlah @!- !35 @5 !+ !3!C +!

    Sumber * %ata -asi Laporan $ias %+ dan +% Puskesmas Medangasem tahun 2012