Suratno, S.Pd

DINAS PENDIDIKAN

PROPINSI JAWA TENGAH

TAHUN 2013

BLENDED LEARNING BERBASIS SISWA GoBlog, ALTERNATIF PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH

Latar Belakang

Prestasi siswa dalam bidang

akademik belum optimal

Rendahnya kemampuan

memecahkan masalah siswa

Kurangnya minat dan tingkat

partisipasi aktif siswa

Apersepsi

(Pemberian masalah

awal di blog)

Blended Learning Berbasis

Siswa GoBlog

KBM

(penekanan

konsep)

Pemberian

tugas (pribadi/

kelompok)

Belajar MandiriTatap muka

Strategi

Bagaimanakah penerapan blended learning berbasis siswa

GoBlog pada pembelajaran matematika di SMAN 1

Kaliwungu

Bagaimanakah dampak penerapan blended learning

berbasis siswa GoBlog pada pembelajaran matematika di

SMAN 1 Kaliwungu

Rumusan Masalah

Kerangka Berpikir

Meningkatnya minat dan

tingkat partisipasi aktif

siswa dalam pembelajaran

Meningkatnya kemampuan

memecahkan masalah siswa

Hasil /

Dampak

Kondisi

Awal

Pembelajaran metode

ceramah

Rendahnya minat dan

tingkat partisipasi aktif

siswa dalam pembelajaran

Rendahnya kemampuan

memecahkan masalah

siswa

Menyiapkan blog untuk

dijadikan referensi

pembelajaran siswa

Pemberian tugas di luar

jam pembelajaran

Aktivitas Penerapan blended

learning berbasis siswa

GoBlog

Langkah Kerja

Pemberian tugas di luar jam

sekolah

Menyiapkan blog untuk

dijadikan referensi

pembelajaran siswa

Pembelajaran tatap muka untuk

penanaman konsep

Hasil / Dampak

2. Meningkatnya keterampilan siswa

dalam menyelesaikan soal-soal

pemecahan masalah.

1. Meningkatnya minat, motivasi, dan

tingkat partisipasi aktif siswa dalam

pembelajaran matematika

Tidak meratanya fasilitas yang dimiliki siswa, seperti komputer dan akses internet

Pengukuran jumlah siswa yang aktif mengakses blog tidak bisa valid

Kendala

Faktor Pendukung

Jaringan wifi sekolah yang

memadai

Sinergi dengan mapel lain

Dukungan Kepala sekolah dan

rekan guru

Guru perlu mengubah paradigma dalam pengajaran

yaitu lebih berpusat kepada siswa

Memaksimalkan e-learning dan m-learning untuk

pembelajaran blended learning yang efektif dan efisien

Rekomendasi

Memanfatkan social media sebagai sarana

pembelajaran dan komunikasi aktif dengan siswa

Terima kasih