bk xi babeh2

BIMBINGAN KONSELING

Kurikulum Evaluasi Profil Referensi

SMA NEGERI 3 SLAWI

www..21artofmusic.wordpress.com

?

Home

Main Menu

Komunikasi

Belajar EfektifDan Efisien

Dunia Pergaulan

Kecerdasan Emosi dan Pengendalian Diri

Kerjasama

Meningkatkan Rasa Percaya Diri

BK PEDULI SISWA

BIMBINGAN KONSELING


SMA NEGERI 3 SLAWI


?

Home

KOMUNIKASI

Pengertian Komunikasi

Komunikasi ialah penyampaian pesan sedemikian rupa sehingga diterima seperti yang diinginkan

si pengirim.

Materi 2

Materi 3

Materi 4

BIMBINGAN KONSELING


SMA NEGERI 3 SLAWI


?

Home

KOMUNIKASI

Bagaimana Proses Komunikasi Berlangsung?

Ada pengirim pesan;

Pelaku yang mengirimkan pesan berupa ide / gagasan berbentuk kata-kata, isyarat atau gambar.

Ada penerima pesan;

Melalui mendengarkan, memperhatikan / melihat / membaca pesan yang dikirim kepadanya.

Ada pesan yang disampaikan dan ada faktor-faktor yang mempengaruhi pesan.

Materi 1

Materi 3

Materi 4

BIMBINGAN KONSELING


SMA NEGERI 3 SLAWI


?

Home

KOMUNIKASI

Komunikasi Efektif?

Jadilah Pendengar Yang Baik.

Komunikasi efektif bila didukung oleh kemampuan mendengar yang baik dan sebaliknya

komunikasi tidak efektif bila disertai kebiasaan-kebiasan berperilaku yang buruk.

Materi 1

Materi 2

Materi 4

BIMBINGAN KONSELING


SMA NEGERI 3 SLAWI


?

Home

KOMUNIKASI

Komunikasi efektif?

Jadilah Pembicara Asertif.

Ada 3 macam Perilku berbicara;• Agresif adalah cara berbicara yang bersifat

konfrontasi, keras dan kasar.• Pasir adalah kebalikan dari agresif, cenderung

berbicara halus, khawatir melkukan kesalahan.• Asertif adalah cara berbicara yang cenderung

membina sesuatu dalam hubungan positif jangka panjang, saling menghormati dan memuaskan kepentingan lawan bicara.

Materi 1

Materi 2

Materi 3

BIMBINGAN KONSELING


SMA NEGERI 3 SLAWI


?

Home

DUNIA PERGAULAN

Pergaulan Membawa Sukses

Pergaulan adalah interaksi antar individu, bisa bersifat luas yakni pergaulan dengan banyak orang atau “frekuen”, ialah sering bergaul dengan orang lain.

Awal terbentuknya rasa percaya diri bagi seseorang dalam pergaulan sesuai dengan usianya.

Materi 2

Materi 3

Materi 4

BIMBINGAN KONSELING


SMA NEGERI 3 SLAWI


?

Home

DUNIA PERGAULAN

Pergaulan di Lingkungan Sekolah atau Pendidikan Tinggi

Perlu perkenalan diawal pergaulan teman sebaya dan ada tata cara yang sederhana ialah di luar kelas langsung bergabung dengan teman lainnya saling menyapa, berbincang sampai terlibat pembicaraan serius.

Ada “kesan pertama” yang tanpa disadari berakibat pada pemilihan teman dekat.

Materi 1

Materi 3

Materi 4

BIMBINGAN KONSELING


SMA NEGERI 3 SLAWI


?

Home

DUNIA PERGAULAN

Pergaulan di Luar Sekolah

Ada tata cara perkenalan; ucapkan nama dengan jelas dan berikan sedikit informasi tentang diri serta personal contact; berjabat tangan 3-4 detik, dengan kontak mata, tersenyum dan tubuh cenderung kedepan, merupakan awal pertemuan dengan melahirkan “first image” pergaulan.

Materi 1

Materi 2

Materi 4

BIMBINGAN KONSELING


SMA NEGERI 3 SLAWI


?

Home

DUNIA PERGAULAN

Pergaulan di Lingkungan Pekerjaan

Pergaulan di lingkungan dunia pekerjaan, lebih memerlukan etika oleh karena erat dengan profesi / jabatan dalam pekerjaan yang disandangnya.

Hal yang perlu diperhatikan antara lain:

– yang lebih muda diperkenalkan kepada yang lebih tua.

– Seorang pria diperkenalkan jepada wanita

– Wanita diperkenalkan kepada pria bila itu lebih tinggi jabatannya / lebih tua

– Diperkenankan memperkenalkan diri bila sekiranya diperlukan

– Hindari perkenalan di tempat ramai, misalnya mall.

– Nama yang tidak jelas, diperbolehkan bertanya kembali.

Materi 1

Materi 2

Materi 3

BIMBINGAN KONSELING


SMA NEGERI 3 SLAWI


?

Home

KECERDASAN EMOSI DAN PENGENDALIAN DIRI

Pengertian Emosi

Emosi adalah semua jenis perasaan yang ada dalam diri seseorang.

Emosi berperan besar dalam dinamika jiwa dan mengendalikan tingkah laku seseorang.

Emosi;• memperkuat semangat, bila seseorang merasa puas / senang.• Melemahkan semangat, bila timbul rasa kecewa• Menghambat / mengganggu konsentrasi belajar, ketiga gagal, tegang,

gugup.• Mengganggu penyesuaian sosial, misalnya cemburu / iri hati.• Suasana di masa kecil berpengaruh pada sikap diri sendiri maupun

orang lain.

Materi 2

Materi 3

Materi 4

Materi 5

Materi 6

BIMBINGAN KONSELING


SMA NEGERI 3 SLAWI


?

Home


Karakteristik dan Klasifikasi Emosi

Ciri-ciri gejala emosi sebagai berikut; • subyektif• fluktuatif• berkaitan dengan pengenalan melalui indrawi, ialah; –emosi sensori / luar tubuh–emosi psikis / inteletual, sosial, estetis, susila, naluri keagamaan.

Materi 1

Materi 3

Materi 4

Materi 5

Materi 6

BIMBINGAN KONSELING


SMA NEGERI 3 SLAWI


?

Home


Pengertian Kecerdasan Emosi

Kecerdasan Emosi adalah kemampuan memotivasi dan mengelola emosi dengan baik pada diri sendiri dan hubungannya dengan orang lain.

Materi 1

Materi 2

Materi 4

Materi 5

Materi 6

BIMBINGAN KONSELING


SMA NEGERI 3 SLAWI


?

Home


Pemahaman Pengendalian diri

Tujuan akhir pengendalian diri adalah untuk mencapai kesuksesan / keberhasilan. Dalam kehidupan berliku dan dinamis, menuntut penguasaan sejumlah kompetensi antara lain pengendalian diri.

Materi 1

Materi 2

Materi 3

Materi 5

Materi 6

BIMBINGAN KONSELING


SMA NEGERI 3 SLAWI


?

Home


Mengapa Harus Mengendalikan Diri?

Penelitian Daniel Goleman (Ary Ginanjar, 2001): anak-anak usia 4 tahun di TK bagi yang bersabar dalam beberapa waktu tertentu, diberi hadiah, 14 tahun kemudian mereka lebih baik dalam hal menahan diri kemudian 30 tahun kemudian lebih fleksibel dalam menghadapi tekanan.

Materi 1

Materi 2

Materi 3

Materi 4

Materi 6

BIMBINGAN KONSELING


SMA NEGERI 3 SLAWI


?

Home


Bagaimana Mengendalikan Diri?

Ada beberapa hal pengendalian diri yaitu:– Pengendalian Suasana Hati

Hati atau Qolbu adalah kekuatan jiwa, suasana hati mudah berubah. Hati akan membimbing akal dan tubuh. Mengendalikan hati berarti selalu membersihkan hati / qolbu sehingga senantiasa memancarkan rasa syukur, rendah hati, kasih sayang, optimis.

– Pengendalian Pikiran dan Visi

Dimensi pikir akan membuah-kan hasil / penentu sikap dan perilaku seseorang; persepsi pikiran positif akan membentuk suatu proses positif dan hasilnya akan positif.

– Pengendalian Nafsu / Hasrat

Nafsu dan hasrat akan mendorong tingkah laku manusia memenuhi kebutuhan-kebutuhannya.

Menurut Maslow:

Kebutuhan dasar pisik; makan, minum, pakaian, tempat tinggal, rasa aman, diterima, dicintai, diakui, ingin tahu, mendapatkan keindahan, aktualisasi diri.

Materi 1

Materi 2

Materi 3

Materi 4

Materi 5

BIMBINGAN KONSELING


SMA NEGERI 3 SLAWI


?

Home

BELAJAR EFEKTRIF DAN EFISIEN

Karakteristik Belajar Efektif dan Efisien

Belajar efektif dan efisien, bila hasil yang dicapai seimbang dengan usaha belajar

Ciri khas perubahan dalam belajar :

• Intensional / disengaja

• Positif dan aktif / bermanfaat dan atas hasil usaha sendiri

• Efektif dan fungsional / berpengaruh dan mendorong timbulnya perubahan baru.

Manifestasi perilaku belajar :

• Kebiasaan

• Keterampilan

• Pengamatan

• Berpikir rasional dan kritis

• Sikap

• Inhibisi / menghindari hal-hal mubadzir.

.

Materi 2

Materi 3

BIMBINGAN KONSELING


SMA NEGERI 3 SLAWI


?

Home


Strategi Belajar Efektif dan Efisien

Perlu adanya strategi dalam belajar, rencana, sarana belajar dan teknik mempelajari buku, membuat catatan, pengaturan waktu belajar dan sebagainya.

• Perlu diperhatikan dalam belajar;

– perlu dorongan/motivasi

– perlu pemusatan perhatian / konsentrasi

– mengerti terlebih dahulu sebelum dihafal

– mengulang-ulang

– yakin berguna nantinya

– perlu istirahat setelah belajar

– hal yang telah dipelajari bermanfaat untuk lainnya

– dengan ekspresi / bahasa sendiri

• hindari hal-hal yang mengganggu / menghambat..

Materi 1

Materi 3

BIMBINGAN KONSELING


SMA NEGERI 3 SLAWI


?

Home


Kebiasaan-kebiasaan Belajar

Belajar akan menjadi suatu kebiasaan atau kebutuhan bila si pelaku / pembelajar mempunyai arahan yang kuat sebagai

pencapaian tujuan belajar..

Materi 1

Materi 2

BIMBINGAN KONSELING


SMA NEGERI 3 SLAWI


?

Home

MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI

Faktor-faktor Yang Dapat Membantu Meningkatkan Rasa Percaya Diri.

Perkembangan kemampuan / potensi bagi seseorang menjadi aktual dan terwujud bila setidaknya memiliki rasa percaya diri.

Ada beberapa faktor yang dapat untuk meningkatkan rasa percaya diri;•Pengenalan diri; mutlak untuk dapat meningkatkan sikap pribadi.•Umpan balik; sebagai sarana interaksi pada diri maupun orang lain, dapat mempermudah perkembangan sikap pribadi.•Pembentukan sikap; upaya pengembangan pemupukan sikap positif.•Pengembangan diri; sejalan dengan lingkungan..

Materi 2

Materi 3

BIMBINGAN KONSELING


SMA NEGERI 3 SLAWI


?

Home


Faktor-faktor Yang Dapat Mengurangi Rasa Percaya Diri dan Mengantisipasinya

Kebiasaan yang sudah survive, tiba-tiba ada hal yang keluapaan dapat menyebabkan berkurangnya rasa percaya diri.

Materi 1

Materi 3

BIMBINGAN KONSELING


SMA NEGERI 3 SLAWI


?

Home


Teknik-teknik Mningkatkan Rasa Percaya Diri

Kepuasaan yang dirasakan seseorang dapat diperoleh secara bertahap diawali dengan kebiasaan-kebiasaan yang dapat

memupuk rasa percaya diri sebagai awal pembentukan pribadi matang dan untuk kesuksesan di masa yang akan datang.

.

Materi 1

Materi 2

BIMBINGAN KONSELING


SMA NEGERI 3 SLAWI


?

Home

KERJASAMA

Manusia Sebagai Makhluk Individu dan Sosial

• Manusia sebagai makhluk individu memiliki hak dan kewajiban terhadap dirinya sendiri san sebagai makhluk sosial manusia mempunyai kewajiban terhadap orang lain.

• Hak dan kewajiban muncul karena manusia mempunyai kebutuhan.

Materi 2

Materi 3

Materi 4

BIMBINGAN KONSELING


SMA NEGERI 3 SLAWI


?

Home

KERJASAMA

Pentingnya Kerja Sama

Kebutuhan manusia dapat terpenuhi karena adanya bantuan dari orang lain dalam bentuk kerja sama.

Materi 1

Materi 3

Materi 4

BIMBINGAN KONSELING


SMA NEGERI 3 SLAWI


?

Home

KERJASAMA

Membina Kerja Sama

Dalam membina kerja sama perlu memperhatikan beberapa hal sebagai berikut;

• Hindari debat kusir

• Hormati pendapat orang lain

• Hindari mengatakan “kamu salah”

• Jika Anda salah, segera akui dengan simpatik.

• Mulai dengan hal-hal yang disepakati bersama.

• Ajak orang lain berbicara banyak.

• Buatlah agar usul dan pendapat datang dari orang tersebut.

• Cobalah dengan tulus melihat dari sudut pandang orang lain.

• Bersimpatilah dengan ide-ide dan keinginan orang lain.

• Himbaulah dengan motiv yang mulia.

• Dramatisir ide Anda.

Materi 1

Materi 2

Materi 4

BIMBINGAN KONSELING


SMA NEGERI 3 SLAWI


?

Home

KERJASAMA

Latihan Kerja Sama

Mendapatkan kerja sama yang antusias;

• Mempengaruhi orang lain melalui kepercayaan dan rasa hormat,

• Mencapai kerja sama bukan sekedar menuruti kemauan orang lain.

• Menemukan kekuatan dari mencari titik kesepakatan dengan orang lain.

Memantapkan hubungan dengan orang lain :

– Menjadi lebih tulus dan ikhlas, dalam interaksi pribadi dengan orang lain.

– Melihat bagaimana penerapan prinsip-prinsip human relations yang konsisten meningkatkan buah dari dari hubungan dengan orang lain.

– Menemukan bagaimana dari hubungan dengan orang lain membantu kita bergerak menuju visi kita.

Materi 1

Materi 2

Materi 3

BIMBINGAN KONSELING


SMA NEGERI 3 SLAWI


?

Home

Profil

• AMIN SOBIRIN, S.Pd.

Was Born on Tegal, April 19th 1960

Imam bonjol street 14 Slawi – Central Java

Phone (0283) 492 251

______________________________________________

• Guidance and Counseling Teacher of SMA N 3 Slawi – Central Java – Indonesia (2005 – now)

• My Lovely Childrens :

bk xi babeh2

Documents