BABV

KESIMPULAN DAN SARAN

A. KesimlJUlan

Bcrdasarkan anal Isis data dan hasil penelitian serta pengujian hipotesis yang

telah dilakukan, maka dapat ditarik slIatu kesimpllJan ;

1. Ada hubungan yang positif dan sib'11ifikan antara hasil belajar matematika dengan

hasil belajar IPA

2. Besarnya hubungan antara hasil belajar matematika dengan hasiI belajar IPA

setelah dianalisis dengan korelasi r = 0,63 dengan koefisien determinasi (0,63i =

0,3969 atau sebesar 39,69 %, 60,31 %-nya dipengaruhi oleh faktor-faktor yang

memp~ngaruhi belajar IPA siswa, diantaranya kondisi siswa pada saat melakukan

tes.

3. Oari poin I dan 2 dapat dilihat bahwa hasil belajar rnatematika cukup menunjang

hasil belajar IPA.

4. Oalam pengajaran matematika yang telah diberikan kepada Slswa dapat

memberikan transfer pengetalman pada mata pelajaran lain terutama pada

pelajaran IPA pada jcnjang Sekolah Dasar (SO).

I-lasil penelitian ini menunujukkan bahwa pengaJaran matematika yang

diberikan kepada siswa mempunyai hubungan pada pelajaran IPA, sehingga siswa

dituntut untuk memiliki penalaran, ketrampilan,dan daya ingat untuk

mengaplikasikan matcmatika pada mala pelajaran lain