EDUNEX ITB

1

PL3119Residential Site Planning Studio

Module 2.2

SITE and PROGRAM ANALYSIS forRESIDENTIAL AREA

SEKOLAH ARSITEKTUR, PERENCANAAN DAN PENGEMBANGAN KEBIJAKAN

INSTITUT TEKNOLOGI BANDUNG

EDUNEX ITB

2

2.2 Site and Program Analysis

1. Vision & Goal Formulation

2. Site Selection

3. Site Analysis I

4. Site Analysis II

5. Analysis Examples and Site Programming

SEGMENT

Students are able to:

• formulate attractive theme/vision and goals of residential development

OBJECTIVES

EDUNEX ITB

3

“The future begins with vision”

•Merupakan pandangan masa depan yang dapat menyatukan(konsensus) semua orang untuk bekerja sama mencapainyadan memberikan keyakinan bahwa kita menuju satu sasarantertentu (Podger, 199x)

•Menunjukkan kepedulian atas kondisi lingkungan dankeinginan mencapai kondisi yang lebih baik.

•Berkaitan dengan tantangan yang dihadapi

•Mengandung sifat perubahan yang tidak selalu mengikutiperaturan yang berlaku atau mempertahankan rutinitas.

•Menjawab pertanyaan, “Akan ke mana kita? Akan seperti apanantinya? Di mana kita ingin berada?” (Oregon 1993, dlmShipley 1998).

vision

EDUNEX ITB

4

Sifat Visi Visi literal (harfiah, picture, image)

as the community’s newvision of itself pured out,the artists sketched andthe ideas took visualshape” (McDowell 1988, inShipley 1998

“Ought to be about thingsthey are actually seen

“Visual images that haveshaped the way [people]think about their idealurban spaces”

“a picture or concreteimage of physical objectsin the future”

“assisting planners to helppeople see what variousdevelopment will actuallylook like” [throughvisualization] (Gosling 1992,Southworth 1985, in Shipley1998)

“fixed visual expression ofthe place” (Hall 1995, inShipley 1998)

VISI METAPHORIC (formal statement)

VISI LITERAL (harfiah, picture, image)

EDUNEX ITB

5 Visi Literal (Harfiah, Picture, Image)

EDUNEX ITB

6 Sifat Visi

Visi Metaphoric (Formal Statement)

•“Service City” (Jakarta, Bandung)

•“Tropical City of Excellence” (Singapore)

• ‘The first urban region in the world to combine in one place the things to which humanity aspires on a global basis” (Greater Vancouver, 1993

•“Kota berkelas dunia yang nyaman, berbudaya dan berkelanjutan” (Bandar Lampung, 1997)

• “a dynamic, sustainable and diverse community built on the region’s prominent position in the New South Wales Australian, and Asia Pacific economies” (Sydney, 1993)

•“Kota Bandung Bermartabat”

(2004)

EDUNEX ITB

7

Visi/Tema dan Tujuan Pengembangan

• Visi/tema pengembangan umumnya berorientasi pada pemasaran,tapi belum tentu dapat menjadi rujukan untuk desain yang akandiwujudkan

• Visi/tema pengembangan dari sisi pandang desain harus dapatmenunjukkan kualitas desain yang ingin dicapai dan dijual

EDUNEX ITB

8 Contoh beberapa visi/tema pengembangan lingkungan perumahan :

Hunian Nyaman di KawasanSukarno-Hatta

Kawasan Hunian Terbaik di Bukit Dago

Hijaunya alam hunian BumiPanyawangan melahirkan inspirasikehidupan yang memberi nilai lebihbagi aktivitas seluruh keluarga

Hunian Asri Berwawasanlingkungan

Kawasan Perumahan yang Tepat, Aman dan Nyaman bagi AndaSekeluarga

Konsep Hunian yang MenyatukanAlam, Teknologi serta Hasil KaryaManusia dalam Satu Wadah

Perpaduan antara Alam danLingkungannya MemberiKeseimbangan Hidup Berkualitasbagi Anda yang Memahami ArtiKehidupan

Exclusive Place for Executive People

Hidup Nyaman di LingkunganAman Bebas Polusi

Wujud Kemapanan sertaGaya Hidup Para Eksekutif.

Perumahan Cul-de-Sac

Good for Living, Better for Study

Kawasan HunianBerwawasan Lingkungan.

Heavenly Heaven

All About Simple

EDUNEX ITB

9

Hadir untuk Anda yang TahuPentingnya Masa Depan

Hunian Sehat dan Tertata

Satu-satunya Vila Berpemandangan Swiss

Hunian Pilihan KeluargaEksekutif

Hidup Nyaman di HunianBerkualitas

Hunian dengan Seni Arsitektur

Hunian dengan Kenyamanan

Hunian dengan Panorama Indah

Permukiman dengan hargaMurah di Pusat Kota

Permukiman Nyaman di AlamAsri

Perumahan Taman Melati

Hunian Eksklusif yang Holistik

Permukiman Idaman denganFasilitas Lingkungan Lengkap

Permukiman Idaman denganFasilitas Lingkungan Lengkap

Permukiman di Lokasi BerbukitHidup Tenang di LokasiStrategis

Permukiman Nyaman di AlamSegar

EDUNEX ITB

10

EDUNEX ITB

11

contoh• Perumahan Modern (2017)

• Perumahan yang Fleksibel 2017

• Perumahan Inovatif 2017

• Perumahan Professional

• Perumahan yang Responsif

• Perumahan Serbaguna

• Perumahan yang Penuh Gaya

• Perumahan yang Menarik

Kriteria Tema

https://webdesign.tutsplus.com/

• Fokus, sederhana, bermakna, mudah

diingat.

• Marketable = ‘Menjual’

• Representasi dari desainkawasan perumahan.

• Dapat diturunkan dalamtujuan dan sasaran

pengembanganperumahan.

EDUNEX ITB

12

GOAL:• The general quality of

design outcome• A goal statement should

be short and to the point,focusing on the quality ofthe environment

OBJECTIVE:• A statement about the

measurable level of

function that a designed

object, building, or place

must provide for a goal to

be met.

EXAMPLES

EDUNEX ITB

13

1. Vision & Goal Formulation

2. Site Selection3. Site Analysis I

4. Site Analysis II

5. Analysis Examples and Site Programming

SEGMENT

Students are able to:

• identify site problems and potentials through an appropriate and complete site analysis

OBJECTIVES

EDUNEX ITB

14 Residential Site SelectionExample:

• Tapak cukup bersaing dalam hal daya tarik secaraumum: ukuran kapling, tempat parkir, prasarana, tempat belanja, dan fasilitas umum lainnya.

• Tapak terletak sesuai dengan kebutuhan pendudukuntuk jenis dan kelas pembangunan/program yang direncanakan.

• Tidak perlu tambahan biaya pembangunan dan harusbebas dari gangguan bencana alam.

• Ada perlindungan (zoning, batasan-batasan).

• Aksesibel dalam biaya & waktu

EDUNEX ITB

15

2. Lingkungan Fisik Dan Topografi

• Aman (stabil) secara geologi

• lingkungan yang baik, bebas daripolusi

• mudah dilaksanakan / dibangun(kemiringan / kondisi lahan)

• tidak ada kendala fisik ( banjir, rawa,dll )

• mudah dikeringkan ( drainase, dll. )

1. Aksesibilitas• < 500 mtr dari rute jaringan jalan

utama/rute kendaraan umum• < 3 km dari tempat kerja/pusat-pusat

perbelanjaan• < 5 km dari sekolah lanjutan

4. Kemungkinan Pembangunan• Feasibility study• Ongkos-ongkos untuk :

• pematangan lahan• pendirian bangunan• land consolidation/land

readjustment

3. Sarana dan Prasarana• dekat/memungkinkan dihubungkan

dengan: air minum; jaringan jalanutama; sistem jaringan pembuangankotoran; tenaga listrik

5. Harapan Masa Depan Yang Cerah• kemungkinan sebagai lingkungan

perumahan yang baik, dari segi sosial,estetika, budaya

Contoh kriteria dan indikator pemilihan tapak

EDUNEX ITB

16 Contoh Ilustrasi Pemilihan Tapak

Potential Site for the New Medical Building

c

EDUNEX ITB

17 Contoh Ilustrasi Pemilihan Tapak

EDUNEX ITB

18 Contoh Ilustrasi Pemilihan Tapak

EDUNEX ITB

19

1. Vision & Goal Formulation

2. Site Selection

3. Site Analysis I4. Site Analysis II

5. Analysis Examples and Site Programming

SEGMENT

Students are able to:

• identify site problems and potentials through an appropriate and complete site analysis

OBJECTIVES

EDUNEX ITB

20

Lingkup Analisis

FISIK

Topografi

Geologi

Hydrologi

Tanah

Iklim

BIOLOGI

Vegetasi

Cagaralam/suaka

CULTURAL

Status guna lahan

Regulasi guna lahan

Infrastruktur publik

Bangunan

Sumber-sumberSejarah

Kualitas Perseptual

EXTERNAL

INTERNAL

Obyek Analisis

EDUNEX ITB

21

EDUNEX ITB

22

EDUNEX ITB

23 Keluaran Penting Dari Analisis Tapak

1.Entrance/Exit Tapak

2.Tapak Yang Layak

Dibangun

3.Tapak Yang Harus

Dilestarikan/Dilindungi

4.Bangunan Pengaman

Yang Diperlukan

5.Pematangan Lahan

Yang Harus Dilakukan

6.Orientasi Bangunan

7.Peletakan Bangunan

EDUNEX ITB

24 Contoh Analisis Eksternal Tapak

• Rencana tata ruangmengetahui ketentuan pembangunan

kawasan [KDB, KLB, Ketinggian, dll]

• Fasos/Fasum Ketersediaan, kualitas, jangkauan

pelayanan.

• Pusat-pusat kegiatan Arah pergerakan penghuni.

• Ultilitas jaringan, kualitas, kapasitas pipa air

bersih, drainase, listrik, telekomunikasi dll.

• Infrastruktur Jaringan, sirkulasi jalan

EDUNEX ITB

25

1. Development Vision & Objectives

2. Site Selection

3. Site Analysis I

4. Site Analysis II5. Analysis Examples and Site

Programming

SEGMENT

Students are able to:

• identify site problems and potentials through an appropriate and complete site analysis

OBJECTIVES

EDUNEX ITB

26Analisis Internal Tapak

KOMPONEN ANALISIS TAPAK DARI MODUL 1.2

SITE ANALYSIS

NEIGHBORHOODCONTEXT

EDUNEX ITB

27Analisis Internal Tapak

SITE ANALYSIS

SIZE and ZONING

EDUNEX ITB

28Analisis Internal Tapak

SITE ANALYSIS

NATURAL and MAN-MADE

FEATURES

EDUNEX ITB

29Analisis Internal Tapak

SITE ANALYSIS

CIRCULATION

EDUNEX ITB

30Analisis Internal Tapak

SITE ANALYSIS

SENSORY

EDUNEX ITB

31Analisis Internal Tapak

SITE ANALYSIS

SENSORY,HUMAN & CULTURAL,

UTILITIES

EDUNEX ITB

32Analisis Internal Tapak

SITE ANALYSIS

CLIMATE

EDUNEX ITB

33

1. Vision & Goal Formulation

2. Site Selection

3. Site Analysis I

4. Site Analysis II

5. Analysis Examples and Site Programming

SEGMENT

Students are able to:

• compose development program of a residential site

• compose functional relationship among site components

OBJECTIVES

EDUNEX ITB

34 Examples

EDUNEX ITB

35 Examples

EDUNEX ITB

36 Examples

EDUNEX ITB

37 Examples

EDUNEX ITB

38 Examples

EDUNEX ITB

39 Examples

EDUNEX ITB

40

EDUNEX ITB

41 Program Analysis

• Manfaatkan standaryang tersedia

• Sajikan dalam bentuktabel

Jumlah unit tiaptipe rumah

Jenis dan jumlahfasilitas

Profil jaringanjalan

Kebutuhan ruangtiap komponen

Komponen Luas Bgn KDB KLB KDH Jml Bgn Luas persil Luas total

EDUNEX ITB

42

EDUNEX ITB

43

EDUNEX ITB

44

References:• Lagro, James A. 2001. Site Plan Analysis: Linking Program and

Concept in Land Planning and Design. New York: John Wiley & SonInc.

• Motloch, John L. 1991. Introducton to Lanscape Design. New York:Van Nostrand Reinhold.

• Steiner, Frederick and Butler. 2007. Planning and Urban DesignStandard. New Jersey: John Wiley & Son inc.

• Walker, Theodore D. 2002. Rancangan Tapak dan Pembuatan DetilKonstruksi. Jakarta: Penerbit Erlangga.

• White, Edward T. 1985. Analisis Tapak: Pembuatan DiagramInformasi bagi Perancangan Arsitektur.

EDUNEX ITB

45

Thank You

Continue to module:

3.1 Site Planning Concepts