rpp kimia xi s-2 sk2

Upload: hamdantik

Post on 10-Apr-2018

218 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/8/2019 RPP kimia xi s-2 sk2

    1/3

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

    Mata Pelajaran : Kimia

    Kelas / Semester : XI (IPA) / Dua

    Alokasi Waktu / Pertemuan : ( 7 x 2 Jp ) / 1 s.d. 7

    Standar Kompetensi : 4. Memahami sifat-sifat larutan asam-basa,metode pengukuran, dan terapannya.

    Kompetensi Dasar : 4.3. Mendeskripsikan sifat larutan penyangga dan

    peranan larutan penyangga dalam tubuh makhluk

    hidup

    Indikator :Pada KD 4.3.

    - Menganalisis larutan penyangga dan bukan penyangga melalui percobaan.

    - Menghitung pH atau pOH larutan penyangga

    Menghitung pH larutan penyangga dengan penambahan sedikit asam atau sedikit basa atau

    dengan pengenceran- Menjelaskan fungsi larutan penyangga dalam tubuh makhluk hidup

    Menganalisis larutan penyangga dan bukan penyangga melalui percobaan.

    I. TUJUAN PEMBELAJARANPeserta didik dapat:

    - Menganalisis larutan penyangga dan bukan penyangga melalui percobaan.

    - Menghitung pH atau pOH larutan penyangga

    -

    Menghitung pH larutan penyangga dengan penambahan sedikit asam atau sedikit

    basa atau dengan pengenceranMenjelaskan fungsi larutan penyangga dalam tubuh makhluk hidup

    - Menganalisis larutan penyangga dan bukan penyangga melalui percobaan.

    II. MATERI PEMBELAJARAN

    - larutan penyangga

    - pH larutan penyangga

    - fungsi larutan penyangga

    III. METODE PEMBELAJARAN

    Pemahaman Konsep, Diskusi, Tanya Jawab, Inquiri

    IV. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

    Pertemuan ke-satu

    A. Kegiatan Awal (10 menit)

    - Menyampaikan tujuan pembelajaran

    B. Kegiatan Inti (70 menit)

    - Menjelaskan pengertian larutan penyangga dan sifat larutan penyangga

    C. Kegiatan Akhir (10 menit)

    - Menyimpulkan hasil pembelajaran

    Pertemuan ke-dua dan ke-tiga

    A. Kegiatan Awal (10 menit)- Menyampaikan tujuan pembelajaran

    B. Kegiatan Inti (70 menit)

    - Menentukan H+ dan OH- larutan penyangga

    C. Kegiatan Akhir (10 menit)

    5

  • 8/8/2019 RPP kimia xi s-2 sk2

    2/3

    - Menyimpulkan hasil pembelajaran

    Pertemuan ke-empat

    A. Kegiatan Awal (10 menit)

    - Menyampaikan tujuan pembelajaran

    B. Kegiatan Inti (70 menit)

    - Menjelaskan fungsi larutan penyanggaC. Kegiatan Akhir (10 menit)

    - Menyimpulkan hasil diskusi

    Pertemuan ke-lima

    Praktek

    Pertemuan ke-enam dan Pertemuan ke-tujuh

    Ulangan Harian dan remedial

    V. ALAT/BAHAN/SUMBER BELAJARBuku paket kimia, alat dan bahan kimia, alat peraga

    VI. PENILAIAN

    1. Tehnik

    - Tes tertulis

    - Observasi dan Unjuk kerja

    2. Bentuk Instrumen

    - Uraian

    - lembar observasi dan Uji prosedur

    3. Soal/Instrumen

    Tes tertulis

    No Uraian Soal Skor

    1 Sebutkan pengertian larutan penyangga dan sifat larutan

    penyangga

    20

    2 Tentukan pH larutan penyangga 1 liter larutan yang

    mengandung 06 mol HCOOH dan 0,2 mol HCOONA (Ka

    HCOOH = 10-4

    30

    3

    Berapa gram amonium sulfat harus di tambahkan ke dalam

    500 ml NH3 0,02 M untuk mendapatkan larutan penyanggadengan pH = 8

    50

    Jumlah 100

    Observasi

    Tunjukkan cara penentuan sifat larutan penyangga

    .

    6

  • 8/8/2019 RPP kimia xi s-2 sk2

    3/3

    Uji prosedur

    Membuat larutan

    Instrumen

    Skala

    Kuantitatif Nilai 2[(Jumlah/8)*10]

    4 3 2 1

    1 Menunjukkan cara penentuan sifatlarutan penyangga

    Jumlah

    Mengetahui, Tembilahan, Juli 2010Kepala MAN Tembilahan Guru Mata Pelajaran

    H. Kursanie, S.Pd.I Hamdan, S.SiNIP.- 150 114 216 NIP. 196902022000121007

    7