rpp kimia xi s-2 sk2
TRANSCRIPT
-
8/8/2019 RPP kimia xi s-2 sk2
1/3
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas / Semester : XI (IPA) / Dua
Alokasi Waktu / Pertemuan : ( 7 x 2 Jp ) / 1 s.d. 7
Standar Kompetensi : 4. Memahami sifat-sifat larutan asam-basa,metode pengukuran, dan terapannya.
Kompetensi Dasar : 4.3. Mendeskripsikan sifat larutan penyangga dan
peranan larutan penyangga dalam tubuh makhluk
hidup
Indikator :Pada KD 4.3.
- Menganalisis larutan penyangga dan bukan penyangga melalui percobaan.
- Menghitung pH atau pOH larutan penyangga
Menghitung pH larutan penyangga dengan penambahan sedikit asam atau sedikit basa atau
dengan pengenceran- Menjelaskan fungsi larutan penyangga dalam tubuh makhluk hidup
Menganalisis larutan penyangga dan bukan penyangga melalui percobaan.
I. TUJUAN PEMBELAJARANPeserta didik dapat:
- Menganalisis larutan penyangga dan bukan penyangga melalui percobaan.
- Menghitung pH atau pOH larutan penyangga
-
Menghitung pH larutan penyangga dengan penambahan sedikit asam atau sedikit
basa atau dengan pengenceranMenjelaskan fungsi larutan penyangga dalam tubuh makhluk hidup
- Menganalisis larutan penyangga dan bukan penyangga melalui percobaan.
II. MATERI PEMBELAJARAN
- larutan penyangga
- pH larutan penyangga
- fungsi larutan penyangga
III. METODE PEMBELAJARAN
Pemahaman Konsep, Diskusi, Tanya Jawab, Inquiri
IV. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Pertemuan ke-satu
A. Kegiatan Awal (10 menit)
- Menyampaikan tujuan pembelajaran
B. Kegiatan Inti (70 menit)
- Menjelaskan pengertian larutan penyangga dan sifat larutan penyangga
C. Kegiatan Akhir (10 menit)
- Menyimpulkan hasil pembelajaran
Pertemuan ke-dua dan ke-tiga
A. Kegiatan Awal (10 menit)- Menyampaikan tujuan pembelajaran
B. Kegiatan Inti (70 menit)
- Menentukan H+ dan OH- larutan penyangga
C. Kegiatan Akhir (10 menit)
5
-
8/8/2019 RPP kimia xi s-2 sk2
2/3
- Menyimpulkan hasil pembelajaran
Pertemuan ke-empat
A. Kegiatan Awal (10 menit)
- Menyampaikan tujuan pembelajaran
B. Kegiatan Inti (70 menit)
- Menjelaskan fungsi larutan penyanggaC. Kegiatan Akhir (10 menit)
- Menyimpulkan hasil diskusi
Pertemuan ke-lima
Praktek
Pertemuan ke-enam dan Pertemuan ke-tujuh
Ulangan Harian dan remedial
V. ALAT/BAHAN/SUMBER BELAJARBuku paket kimia, alat dan bahan kimia, alat peraga
VI. PENILAIAN
1. Tehnik
- Tes tertulis
- Observasi dan Unjuk kerja
2. Bentuk Instrumen
- Uraian
- lembar observasi dan Uji prosedur
3. Soal/Instrumen
Tes tertulis
No Uraian Soal Skor
1 Sebutkan pengertian larutan penyangga dan sifat larutan
penyangga
20
2 Tentukan pH larutan penyangga 1 liter larutan yang
mengandung 06 mol HCOOH dan 0,2 mol HCOONA (Ka
HCOOH = 10-4
30
3
Berapa gram amonium sulfat harus di tambahkan ke dalam
500 ml NH3 0,02 M untuk mendapatkan larutan penyanggadengan pH = 8
50
Jumlah 100
Observasi
Tunjukkan cara penentuan sifat larutan penyangga
.
6
-
8/8/2019 RPP kimia xi s-2 sk2
3/3
Uji prosedur
Membuat larutan
Instrumen
Skala
Kuantitatif Nilai 2[(Jumlah/8)*10]
4 3 2 1
1 Menunjukkan cara penentuan sifatlarutan penyangga
Jumlah
Mengetahui, Tembilahan, Juli 2010Kepala MAN Tembilahan Guru Mata Pelajaran
H. Kursanie, S.Pd.I Hamdan, S.SiNIP.- 150 114 216 NIP. 196902022000121007
7