peningkatan kemampuan menulis narasi · pdf filegambar 18 : potongan narasi ekspositoris...

Click here to load reader

Post on 03-Mar-2019

218 views

Category:

Documents

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

i

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS

MELALUI PENERAPAN STRATEGI BELAJAR MEMUTAR

PADA SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 1 BAMBANGLIPURO BANTUL

SKRIPSI

Diajukan kepada Fakultas Bahasa dan Seni

Universitas Negeri Yogyakarta

untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

guna Memperoleh

Gelar Sarjana Pendidikan

oleh

Wulan Dyah Rahmawati

NIM 12201241064

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

FAKULTAS BAHASA DAN SENI

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

JUNI 2016

ii

iii

iv

PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini, saya

Nama : Wulan Dyah Rahmawati

NIM : 12201241064

Program Studi : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Fakultas : Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta

menyatakan bahwa karya ilmiah ini adalah hasil pekerjaan saya sendiri.

Sepanjang pengetahuan saya, karya ilmiah ini tidak berisi materi yang ditulis oleh

orang lain, kecuali bagian-bagian tertentu yang saya ambil sebagai acuan dengan

mengikuti tata cara dan etika penulisan karya ilmiah yang lazim.

Apabila ternyata terbukti bahwa pernyataan ini tidak benar, sepenuhnya

menjadi tanggung jawab saya.

Yogyakarta, Juli 2016

Penulis,

NIM 12201241064

v

MOTTO

Jika aku bertaqwa, maka Allah akan membimbingku

Izin dan Ridho Allah Segalannya, Lillah ^_^

vi

PERSEMBAHAN

Karya sederhana ini saya persembahkan untuk Ibu Murjiyah dan Bapak Sujarto

yang besar kasihnya tiada sanggup dinilai dengan istilah atau satuan apa pun, motivasi terbesar dan penyemangat yang senantiasa sabar menghadapi

segala sikap diri ini. Terimakasih pula untuk adik tersayang Ardhan Fahroni, serta

mereka yang saya sayangi dan menyayangi saya.

vii

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur saya panjatkan ke hadirat Allah SWT yang Maha Pemurah lagi Maha

Penyayang. Berkat rahmat, hidayah, dan inayah-Nya akhirnya saya dapat menyelesaikan skripsi

untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar sarjana. Penulisan skripsi ini

dapat terselesaikan karena bantuan dari berbagai pihak. Untuk itu saya menyampaikan terima

kasih secara tulus kepada Rektor Universitas Negeri Yogyakarta, Dekan Fakultas Bahasa dan

Seni, dan Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang telah memberikan

kesempatan dan berbagai kemudahan kepada saya. Rasa hormat, terima kasih, dan penghargaan

yang setinggi-tingginya saya sampaikan kepada kedua dosen pembimbing, yaitu Dr. Suroso,

M.Pd. dan Beniati Lestyarini, M.Pd. yang penuh kesabaran, kearifan, dan kebijaksanaan telah

memberi bimbingan, arahan, dan dorongan yang tidak henti hentinya di sela-sela kesibukannya.

Ucapan terima kasih saya sampaikan kepada Bapak Drs. H. Maryoto, M.Pd. selaku

Kepala Smk Muhammadiyah 1 Bambanglipuro yang telah memberikan izin saya untuk meneliti

di SMK Muhammadiyah 1 Bambanglipuro. Ucapan terimakasih juga saya ucapkan kepada Guru

bahasa Indonesia SMK Muhammadiyah 1 Bambanglipuro Bantul, Ibu Raras Piudawati, S.Pd.

selaku kolaborator, peserta didik kelas X TSM (Teknik Sepeda Motor) E selaku subjek

penelitian, dan seluruh warga sekolah tersebut atas kerjasamanya dalam penelitian ini.

Saya persembahkan segenap rasa hormat, cinta, dan terima kasih kepada kedua orang tua

saya dan segenap keluarga besar. Terima kasih saya sampaikan kepada teman-teman

seperjuangan di PBSI 2012, teman-teman seperjuangan dari Bantul yaitu Dewi, Yeni, Desi Afita,

dan Wulan Rahmawati. Terima kasih juga kepada tim KKN 2011, sahabat-sahabat saya, serta

sahabat baik saya yaitu Nur Aslam Tufiq Hidayah yang telah rela meminjamkan laptopnya untuk

mengerjakan skripsi ini.

Akhirnya, saya menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu,

kritik dan saran yang bersifat membangun sangat saya harapkan. Semoga skripsi ini dapat

memberi manfaat bagi semua pihak.

Yogyakarta, Juli 2016 Penulis

viii

DAFTAR ISI Halaman

PERSETUJUAN .............................................................................................................. ii

PENGESAHAN ............................................................................................................... iii

PERNYATAAAN ..............................................................................................................iv

MOTTO ............................................................................................................................. v

PERSEMBAHAN ............................................................................................................ vi

KATA PENGANTAR .................................................................................................... vii

DAFTAR ISI .................................................................................................................. viii

DAFTAR TABEL ............................................................................................................ix

DAFTAR GAMBAR ........................................................................................................ x

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................................... xi

ABSTRAK ........................................................................................................................ xii

BAB I PENDAHULUAN .................................................................................................. 1

A. Latar Belakang ............................................................................................................. 1

B. Identifikasi Masalah ....................................................................................................... 8

C. Batasan Masalah .............................................................................................................. 9

D. Perumusan Masalah ...................................................................................................... 10

E. Tujuan Penelitian .......................................................................................................... 10

F. Manfaat Penelitian ......................................................................................................... 10

G. Batasan Istilah .............................................................................................................. 12

BAB II KAJIAN TEORI ................................................................................................. 13

A. Deskripsi Teori .............................................................................................................. 13

1. Menulis Narasi Ekspositoris .................................................................................... 13

a. Pengertian Menulis Narasi .................................................................................... 13

b. Jenis-jenis Karangan Narasi ................................................................................. 17

c. Hakikat Narasi Ekapoaitoris ................................................................................ 19

d. Jenis-jenis Feature yang termasuk jenis Narasi Ekspositoris ............................. 21

2. Strategi Belajar Memutar (Circuit Learning) ........................................................... 22

a. Pengertian Strategi Pembelajaran ........................................................................ 22

ix

b. Strategi Belajar Memutar (Circuit Learning) ...................................................... 24

c. Langkah-langkah Strategi Belajar Memutar ........................................................ 26

d. Kelebihan Strategi Belajar Memutar27

3. Penggunaan Strategi Belajar Memutar dalam Menulis Narasi Ekspositoris ........... 28

4. Penilaian Menulis Narasi Ekspositoris ..................................................................... 30

B. Penelitian yang Relevan ............................................................................................... 32

C. Kerangka Pikir .............................................................................................................. 34

D. Hipotesis Tindakan ...................................................................................................... 36

BAB III METODE PENELITIAN ................................................................................. 37

A. Desain Penelitian ......................................................................................................... 37

B. Subjek dan Objek Penelitian ....................................................................................... 40

C. Rancangan Penelitian ....................................................