pengelolaan dan pendayagunaan - copy.docx

Upload: sulisyono-imam-jayaharja

Post on 06-Jul-2018

227 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

  • 8/17/2019 PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN - Copy.docx

    1/21

    PROGRAM PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN

    TENAGA PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

    SMP NEGERI 2 KABUH

    Tahun Pelajaran 2015 / 2016

    PEMERINTAH KABUPATEN JOMBANGDINAS PENDIDIKAN

    SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 KABUHDesa Karang Pakis  ( 02! " #2$#!%2  K&'e P&s %!$$

    KECAMATAN KABUH

    20!$

  • 8/17/2019 PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN - Copy.docx

    2/21

     KATA PENGANTAR 

    Dengan senantiasa memanjatkan puji an s!ukur kehairat Allah "#t$ atas limpahan karunia an

    rahmatn!a$ Pr%gram "trategi Pengem&angan Peniikan &iang Pengem&angan Peniik an

    Tenaga peniik$ Pengem&angan "arana Prasarana an Pengel%laan Pem&ia!aan/Keuangan "'P

     Negeri 2 Ka&uh tahun pelajaran 2015/2016 apat terselesaikan(Pesatn!a kemajuan )lmu pengetahuan an tekn%l%gi menjaikan sek%lah harus mampu

    meningkatkan pela!anan peniikan !ang le&ih &aik$ la!anan pem&elajaran !ang mampu

    meman*aatkan tekn%l%gi$ peningkatan la!anan manajemen sek%lah !ang le&ih hanal an

     pr%*essi%nal an harus ilakukan &erkesinam&ungan( "ek%lah harus terus mema+u iri agar 

    mampu &ersaing$ &aik i&iang akaemis an n%n akaemis engan sek%lah,sek%lah lain serta

    apat mengak%m%ir !ang menjai keinginan mas!arakat(

    Dengan k%nisi riil i "'P Negeri 2 Ka&uh kami men!aari &ah#a Pr%gram "trategis

     pengem&angan peniikan !ang tersusun ini$ masih jauh ari harapan( Karenan!a iperlukan

    saran$ penapat an masukan ari &er&agai *ihak untuk men!empurnakan(

    Diakhir kata pengantar ini$ pen!usun mengu+apkan terima kasih kepaa semua pihak !ang ikut &erperan alam pen!usunan pr%gram ini$ terutama kepaa seluruh #arga "'P Negeri 2 Ka&uh

     !ang telah mem&erikan sum&angan pemikiran an &er&agai masukan untuk peningkatan mutu

     peniikan( "em%ga Allah "#t( mem&erikan kemuahan(

    Ka&uh$ 15 -uli 2015

      Pen!usun

  • 8/17/2019 PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN - Copy.docx

    3/21

    DAFTAR ISI

    Halaman

    Kata Pengantar ...........................((((( i

    Da*tar )si ..............................((( iiisi$ 'isi an Tujuan ........................ .(( iii

    BAB I PENDAHULUAN

    A( atar elakang...........................(((( 1

    ( Tujuan ............................... 1( anasan 3ukum 4perasi%nal ..................(( ..((( 2

    D( "istematika Penulisan .................( ......(( (( 2

    BAB II EVALUASI PROGRAM KERJA TAHUN 2015/201

    1. iang Garapan Ketenagaan/"um&er Da!a 'anusia........(

    2. iang Garapan "arana Prasarana ...............(

    3. iang Garapan Pengel%laan ia!a/Keuangan....... ...((

    BAB III PROGRAM KERJA TAHUN 2015/201

    1. Pr%gram iang Tenaga Peniik an Kepeniikan ........( 7

    2. Pr%gram iang "arana Prasarana................ 8

    3. Pr%gram iang Pengel%laan ia!a/Keuangan ........... 10

    BAB IV MATRIK SKALA PRIORITAS PROGRAM

    1. Pr%!eksi Ke&utuhan Tenaga Peniik an Kepeniikan.. ....(( 11

    2. Pr%!eksi Ke&utuhan "arana Prasarana.............. 12

    3. Pr%!eksi Ke&utuhan Pengel%laan ia!a/Keuangan ......... 1

    BAB V PENUTUP

  • 8/17/2019 PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN - Copy.docx

    4/21

      PROGRAM PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN PENDIDIK DAN TENAGA

    KEPENDIDIKAN SMP NEGERI2 KABUH

    BAB I

    PENDAHULUAN

    A! La"a# B$la%an&

    Peniikan !ang &ermutu merupakan tuntutan mas!arakat )n%nenesia untuk menghasilkan

    sum&er a!a 'anusia 9"D': &ermutu !ang mampu &ersaing se+ara l%kal$ regi%nal maupun

    gl%&al( ;pa!a me#ujukan peniikan !ang &ermutu iperlukan strategi$ langkah,langkah

    k%nkrit an %perasi%nal !ang ilakukan se+ara &erkelanjutan &aik alam &iang ketenagaan

     peniik an kepeniikan$ sarana an prasarana serta &iang keuangan an pem&ia!aan !ang

    menjai iang Garapan

    1. "ek%lah men!usun pe%man pengel%laan &ia!a in?estasi an %perasi%nal !ang

      menga+u paa stanar pem&ia!aan (

    2. Pe%man pengel%laan &ia!a in?estasi sek%lah an %perasi%nal sek%lah mengatur >

    ,  "um&er pemasukan$ pengeluaran an jumlah ana !ang ikel%la

    ,  Pen!usunan an pen+airan anggaran serta penggalangan ana i luar ana

    in?estasi an %perasi%nal

  • 8/17/2019 PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN - Copy.docx

    5/21

    ( Ke#enangan an tanggung ja#a& kepala sek%lah alam mem&elanjakan anggaran

     peniikan sesuai engan peruntukann!a

    4. Pem&ukuan semua penerimaan an pengeluaran serta penggunaan anggaran sek%lah untuk 

    ilap%rkan kepaa k%mite sek%lah serta institusi i atasn!a(5. Pe%man pengel%laan &ia!a in?estasi an %perasi%nal sek%lah iputuskan %leh k%mite sek%lah

    an itetapkan %leh kepala sek%lah serta menapat persetujuan %leh institusi i atasn!a(

    6. Pe%man pengel%laan &ia!a in?estasi an %perasi%nal sek%lah is%sialisasikan kepaa seluruh

    #arga sek%lah untuk menjamin ter+apain!a pengel%laan ana se+ara transparan an

    akunta&el(

    erpe%man paa Peraturan pemerintan 9Permen Diknas: terse&ut$ Pen!elenggaraan

    Pem&elajaran i "'P Negeri 2 Ka&uh memerlukan strategi an langkah serta analisis !ang

    k%nprehensi* an tepat guna ari 9tiga: aspek &iang garapan$ pr%*esi%nalitas tenaga peniik 

    an kepeniikan !ang hanal$ ukungan sarana an prasarana peniikan !ang memaai alam

     jenis an jumlah$ &aik !ang iaakan %leh sek%lah se+ara maniri maupun melalui peman*aatansarana peniikan !ang aa i lingkungan sek%lah 9%uts%ur+ing: an managemen pengel%aan

    kEuangan / pem&ia!aan in?estasi an %perasi%nal sesuai stanar pengel%laan$ Agar keter+apaian

    ?isi$ misi an tujuan peniikan tingkat satuan "'P Negeri 2 Ka&uh terealisasi pemenuhann!a(

    Petunjuk teknis peren+anaan 9Pr%gja: an analisis stanar pengel%alan &iang tenaga peniik 

    an kepeniikan$ &iang sarana prasarana an &iang keuangan an pem&ia!aan ini men+%&a

    mem&erikan suatu alternati* penekatan an langkah,langkah !ang harus ilaksanakan alam

    rangka pen+apaian kegiatan pem&elajaran sesuai Kurikulum "atuan Peniikan i "'P Negeri 2

    Ka&uh tahun pelalajaran 2015/2016 (

    B! T'('an

    Tujuan pen!usunan peren+anaan an analisis pengel%alaan tenaga peniik an kepeniikan$

     sarana an prasarana serta keuangan/pem&elanjaan sek%lah "atuan Peniikan >

    1. Terseian!a sum&era!a manusia se&agai tenaga peniik an kepeniikan sesuai engan

    stanar pengel%laan 9Peraturan 'eniknas N%( 1= Th( 2007:

    2. Terseian!a sarana peniikan 9perlengkapan: !ang iperlukan untuk men!elenggarakan

     pem&elajaran !ang apat ipinah,pinah 9Peraturan 'eniknas N%( 2 Th( 2007:

    3. Terseian!a *asilitas asar !ang iperlukan untuk menjalankan *ungsi satuan peniikan

    9Peraturan 'eniknas N%( 2 Th( 2007:

    4. Terseian!a pe%man pengel%laan &ia!a in?estasi an %perasi%nal sek%alh sesuai engan

    stanar pengel%laan 9Peraturan 'eniknas N%( 1= Th( 2007:5. Ter+iptan!a akti?itas pem&elajaran !ang &erlangsung se+ara k%nusi* 9e*isien$ e*ekti* an

    menghasilkan lulusan sesuai "K:

    )! Lan*a+an H'%'m *an O,$#a+-.nal

    1. ;nang,unang Repu&lik )n%nesia N%m%r 20 Tahun 200 Tentang "istem Peniikan

     Nasi%nal$ Pasal 1 a!at 17$ pasal 5 a!at 1$2 an $ pasal 5 a!at 1 an 2

  • 8/17/2019 PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN - Copy.docx

    6/21

    2. Peraturan Pemerintah Repu&lik )n%nesia N%m%r 1= Tahun 2005 tentang "tanar Nasi%nal

    Peniikan$ pasal 1 a!at 1$ pasal 2$ $ $ 5$ 6$ 7$ 8

    3. Peraturan 'enteri Peniikan Nasi%nal N%m%r 2 Tahun 2007 tentang "tanar "arana an

    Prasarana

    4. Peraturan 'enteri Peniikan Nasi%nal N%m%r 1= Tahun 2007 tentang "tanar Pengel%laan

    Peniikan

    D! S-+"$ma"-%a

    "istematika Pr%gram Pem&era!aan Tenaga Peniik an Tenaga Kepeniikan$ isusun se&agai

     &erikut >

    1. Kata Pengantar$

    2. Da*tara )si$

    3. a& ) > Penahuluan$

    4. a& ))( E?aluasi Pr%gram Tahun Pelajaran 2015/2016 $

    5.

    a& )))( Pr%gram Kerja Tahun 2015/2016 $6. a& )( Pr%gram "kala Pri%ritas an

    7. a& ( Penutup

  • 8/17/2019 PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN - Copy.docx

    7/21

     BAB II

    EVALUASI PROGRAM TAHUN 2015/201

    Paa &agian a& )) 9E?aluasi Pr%gram satu tahun telah &erlangsung: !ang iren+anakan an

    ilaksanakan pr%gram kerja !ang i sajikan alam 9tiga: agian sesuai engan Pr%gram

    Pem&era!aan Tenaga Peniik an Tenaga Kepeniikan se&agai &erikut >

    1. iang Garapan Ketenagaan / "um&er Da!a 'anusia

    2. iang Garapan "arana an Prasarana

    3. iang Garapan Pengel%laan Keuangan an Pem&ia!aan

    A! B-*an& Ga#a,an K$"$na&aan / S'm$# Daa Man'+-a

     N%( K%mp%nen Pr%gram "asaran

  • 8/17/2019 PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN - Copy.docx

    8/21

    B! B-*an& Ga#a,an Sa#ana *an P#a+a#ana

     N%( K%mp%nen Pr%gram "asaran

  • 8/17/2019 PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN - Copy.docx

    9/21

    )! B-*an& Ga#a,an P$n&$l.laan K$'an&an *an P$m-aaan

     N%( K%mp%nen Pr%gram "asaran

  • 8/17/2019 PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN - Copy.docx

    10/21

    BAB III

    PROGRAM KERJA TAHUN PELAJARAN 2015/201

    Perkem&angan ilmu pengetahuan an tekn%l%gi mengalami kemajuan engan pesat$ sek%lah

    se&agai se&uah lem&aga *%rmal &iang peniikan$ merasa tertantang an harus mampu

    meningkatkan pela!anan peniikan !ang le&ih &aik terutama la!anan !ang mampu

    meman*aatkan tekn%l%gi$ peningkatan manajemen sek%lah !ang hanal an pr%*essi%nal !ang

     &erlangsung se+ara &erkesinam&ungan( ;ntuk men+apai hal terse&ut harus irumuskan ren+ana

    strategis pr%gram kerja sek%lah !ang terkait engan &iang peniik an tenaga kepeniikan$

     &iang sarana prasarana an &iang pengel%laan keuangan / pem&ia!aan(

    A! P#.am B-*an& P$n*-*-% *an "$na&a %$,$n*-*-%an

    "asaran pr%gram &iang peniik an tenaga kepeniikan "'P Negeri 2 Ka&uh tahun pelajaran

    2015/2016 aalah se&agai &erikut >

    !) P$m$n'an T$na&a P$n*-*-% *an K$,$n*-*-%an

    Pelaksanaan Pr%gram kegiatan sek%lah sangat itentukan %leh sum&er a!a !ang aa( Kuantitas

    tenaga peniik saat ini &erjumlah 7 %rang an tenaga kepeniikan 8 %rang$ tenaga la&%ran 1

    %rang$ tenaga keamanan 1 %rang serta tenaga ke&ersihan %rang( Penam&ahan tenaga peniik 

    an kepeniikan akan iaakan penam&ahan !ang isesuaikan perkem&angan jumlah rasi%

    sis#a( Dengan penam&ahan terse&ut iharapkan pelaksanaan pr%gram kegiatan sek%lah apat &erjalan sesuai engan ?isi$ misi an tujuan sek%lah

    2) K'al--%a+- A%a*$m-% 

    Kuali*ikasi akaemik tenaga peniik minimal sarjana /ipl%ma ) an tenaga aministrasi

    minimal Dipl%ma ))) sesuai engan stanar kuali*ikasi peraturan !ang itetapkan sek%lah

    ) P$n-n&%a"an K$mam,'an T$na&a P$n*-*-% *an K$,$n*-*-%an

    Peningkatan k%mpetensi tenaga peniik an kepeniikan apat ilakukan melalui kegiatan )n

    3%use Training 9)3T:$ seminar/#%rksh%p$ "tui lanjut$ 'G'P an stui &aning

    ) S$#"--%a+- T$na&a P$n*-*-% 

    "erti*ikasi guru saat ini suah &erjumlah 7 %rang an itargetkan paa tahun 2015 men+apai

    70@ jumlah guru !ang suah mengikuti serti*ikasi

    $) P$#$%#'"an T$na&a P$n*-*-% *an K$,$n*-*-%an

  • 8/17/2019 PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN - Copy.docx

    11/21

    Perekrutan tenaga peniik an kepeniikan i*%kuskan kepaa a: ke&utuhan setiap tahunC &:

    latar &elakang an tingkat peniikanC +: k%mpetensi sesuai engan stanar k%mpetensi tenaga

     peniik an kepeniikan

    %) P$m$#-an P$n&a#&aan

    Penghargaan i&erikan kepaa tenaga peniik an kepeniikan !ang &erk%mitmen an

     &ereikasi serta penga&ian kepaa sek%lah engan mempertim&angkan l%!alitas$ prestasi an

     penapat sis#a(

    #) P$m$#*aaan T$na&a P$n*-*-% *an K$,$n*-*-%an

    Peraturan perunang,unangan mengeja#antahkan pena!agunaan tenaga peniik an

    kepeniikan engan mempertim&angkan latar &elakang peniikan$ tingkat peniikan$ jumlah

     jam mengajar$ eikasi an l%!alitas serta hasil super?ise(

    *) P$n-n&%a"an K$+$(a"$#aan

    ;pa!a peningkatan kesejahteraan tenaga peniik an kepeniikan i&erikan alam &entuk>

    1. Pengusulan kenaikan pangkat guru PN" sesuai engan ketentuan peraturan

     perunangan(

    2. Pengusulan kenaikan gaji &erkala &agi guru PN" setiap ua tahun

    3. Pem&erian tunjangan ja&atan

    4. Pelaksanaan tata terti& tenaga peniik an kepeniikan sesuai engan sistem

    !ang itetapkan melalui m%nit%ring$ e?aluasi an lap%ran &erkala(

    5. 'elakukan pr%m%si ja&atan &aik se+ara internal maupun eksternal ilingkungan

      lem&aga

    6. Aan!a pe%man k%e etik tenaga peniik an kepeniikan

    I*$n"--%a+- T$na&a P$n*-*-% *an K$,$n*-*-%an

    NO! KONDISI SAAT INI KONDISI IDEAL

    PROSENTASE

    34

    HAMBATAN

    1

    Kuali*ikasi akaemik !ang telah

    memenuhi stanar &aru 85 @

    Kuali*ikasi akaemik harus

    suah memenuhi stanar

    100@

    15

    2

    Pem&agian tugas suah sesuai

    engan &iang tugasn!a 100@

    Pem&agian tugas sesuai

    engan stanar nasi%nal

     peniikan

    0

    'utasi ja&atan &aru men+apai 12@ 'utasi ja&atan iharapkan

    men+apai 50 @8

    Pengem&angan pr%*esi tenaga Pengem&angan pr%*esi harus 67

  • 8/17/2019 PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN - Copy.docx

    12/21

     peniik &aru terlaksana @ terlaksana 100@

    B! P#.am B-*an& Sa#ana P#a+a#an

    "asaran pr%gram &iang sarana an prasarana "'P Negeri 2 Ka&uh tahun pelajaran 2015/2016

    aalah se&agai &erikut >

    1. Pemenuhan ke&utuhan ruang kelas 18 ruang kelas

    2. Penam&ahan kipas angin / air +%niti%ner 9A: setiap ruang kelas

    3. Pemasangan A i ruang kepala "ek%lah$ ruang guru$ ruang tata usaha$ ruang

     perpustakaan an ruang multi meia

    4. Pemenuhan perangkat multi meia setiap ruang &elajar 

    5. Penam&ahan sarana jam&an/t%ilet sesuai rasi% jumlah sis#a

    6. Penam&ahan sarana jajan 9kantin: an sarana &ermain sis#a

    7. Penam&ahan sarana in*%rmasi sis#a/'aing

    8. Penam&ahan D pr%!ekt%r se&an!ak 6 unit

    9. Penam&ahan meia pem&elajaran sesuai engan ke&utuhan setiap mata pelajaran

    10. Pengem&angan sistem in*%rmasi manajemen &er&asis T)K 

    11.Pengem&angan jaringan )nternet i area sek%lah engan sistem jaringan l%+al

    12. Penam&ahan alat,alat a&%rat%rium )PA$ a&%rat%rium ahasa$ a&%rat%rium

    )P"$ a&%rat%rium K%mputer$ "tui% musi+ an "tui% Rai%

    13. Penam&ahan alat,alat %lah raga 9asket$ utsal$ %lle! ll:

    14. Per&aikan lapangan %lah raga an pem&angunan ruang sta* 

    15. 'elengkapi *asilitas ruang perpustakaan an perangkat penukungn!a

    16. Pengaaan mensin *%t% +%p!$ mesin s+anner pemeriksaan hasil ulangan/ujian

    sis#a an penam&ahan mesin printer 

    17. Pengaaan #ireless p%rta&le

    18. Penam&ahan lemari %kumen untuk ruang sta*$ P/K an ruang se+retariat

    4")"

    19. Terseian!a pe%man pengel%laan sarana an prasarana

  • 8/17/2019 PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN - Copy.docx

    13/21

    20. 'elakukan in?entarisasi &arang an ruang

    I*$n"--%a+- Sa#ana *an P#a+a#ana

    NO! KONDISI SAAT INI KONDISI IDEALPROSENTASE

    34 HAMBATAN

    1

    -umlah la&%rat%rium k%mputer &aru

    terseia 0@ &elum memenuhi

    stanar nasi%nal peniikan

    -umlah ke&utuhan la&%rat%rium

    k%mputer 100@ sesuai stanar

    nasi%nal peniikan

    60

    2

    'eia pem&elajaran$ &ahan ajar$

    sum&er &elajar terapat rata,rata 70@

     &elum memenuhi stanar nasi%nal

     peniikan

    'eia pem&elajaran$ sum&er

     &elajar$ &ahan ajar 100@ sesuai

    stanar nasi%nal peniikan0

    Pelaratan Praktik a&(&i%l%gi$ *isika

    an kimia rata,rata 70@ &elum

    stanar nasi%nal peniikan

    Peralatan praktik a&(&i%l%gi$

    *isika an kimia terapat 100@

    stanar nasi%nal peniikan

    0

    Peralatan %lah raga an seni rata,rata

    85@

    Peralatan %lah raga an seni

    terapat 100@ stanar nasi%nal

     peniikan

    15

    )! P#.am B-*an& K$'an&an / P$m-aaan

    "asaran pr%gram &iang keuangan / pem&ia!aan "'P Negeri 2 Ka&uh tahun pelajaran

    2015/2016 menga+u paa stanar pem&ia!aan !ang memiliki 2 9ua: aspek !aituC jenis an

    sum&er pem&ia!aan an pr%gram pem&ia!aan( "ek%lah harus apat mengal%kasikan &ia!a

     peniikan untuk &ia!a in?estasi 9pen!eiaan sarana an prasarana$ pengem&angan "um&er

    Da!a 'anusia 9"D': an m%al kerja tetap: &ia!a %perasi%nal sek%lah( ahan atau peralatan

    ha&is pakai$ &ia!a %perasi%nal peniikan tiak langsung an &ia!a %perasi%nal( "ek%lah harus

    mampu meng%ptimalkan sum&er,sum&er pem&ia!aan terse&it(

    Aapun rumusan pr%gram keuangan / pem&ia!aan !ang sesuai engan pe%man pengel%laan

     &ia!a in?estasi aalah se&agai &erikut >

    1. 'en!usun &uku pe%man pengel%aan &ia!a sesuai stanar pem&ia!aan sehingga terseian!a

    ren+ana anggaran &elanja %perasi%nal sek%lah paa a#al tahun pelajaran

    2.  'engatur/mengel%la pemasukan an pengeluaran jumlah ana !ang ikel%la se+ara k%nusi*

    sesuai engan stanar pem&ia!aan

    3. 'enetapkan &ia!a in?estasi an %perasi%nal sek%lah engan k%mite sek%lah alam

    keterlaksanaan k%nii pem&ia!aan !ang inamis

    4. 'enetapkan pem&ia!aan %perasi%anla &erupa alat/&arang ha&is pakai

  • 8/17/2019 PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN - Copy.docx

    14/21

    5. 'enetapkan pem&ia!aan %perasi%nal kegiatan pengem&angan iri &aik tenaga peniik$

    kepeniikan an peserta iik 

    6. 'enetapkan pem&ia!aan %perasi%nal kegiatan hari &esar agama an hari &esar nasi%nal

    7. 'enetapkan &ia!a %perasi%la kegiatan uji k%mpetensi &er&agai i?ent,i?ent 9 %l!mpiae an

    k%mpetisis : i alam an luar lingkungan sek%lah

    8.  'ens%sialisasikan pe%man &ia!a in?estasi %perasi%nal kepaa seluruh #arga sek%lah

    9. 'en!usun lap%ran pengel%laan &ia!a in?estasi %perasi%nal

    I*$n"--%a+- P$n&$l.aan K$'an&an/,$n-aaan

    NO! KONDISI SAAT INI KONDISI IDEAL

    PROSENTASE

    34

    HAMBATAN

    1

    Pem&ia!aan in?estasi %perasi%nal 77@

    suah i atas stanar nasi%nal

     peniikan

    Pem&ia!aan i atas stanar

    nasi%nal peniikan 80@ !aitu

    Rp 200(000 per &ulan

    2

    ia!a in?estasi pers%nal an

    %perasi%nal masih renah !akni 60@

    ia!a in?estasi pers%nal an

    %perasi%nal memenuhi target

    sek%lah !aitu 80@

    20

    Perhatian mas!arakat an %rang tua

    sis#aterhaap &ia!a peniikan rata,

    rata 10@ per&ulan

    Perhatian mas!arakan an

    %rang tua sis#a terhaap &ia!a

     peniikan 100@ per &ulan

    =0

    BAB IV

    MATRIK SKALA PRIORITAS PROGRAM

    A! P#.$%+- K$'"'an T$na&a P$n*-*-% *an K$,$n*-*-%an

    1! G'#' Ma"a P$la(a#an

    N.! Ma"a P$la(a#an 2015/201 2015/201 2016/2015 2015/201

    1 Peniikan Agama 2

    2 PKn 2 2 2 2

    ahasa )n%nesia

    ahasa )nggris

    5 P-4RK 2 2 2 2

    6 'atematika

    7 "eni ua!a 2 2 2 2

    8 Kimia 2 2 2 2

    = isika 2 2 2 2

    10 i%l%gi 2 2 2 2

  • 8/17/2019 PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN - Copy.docx

    15/21

    11 Ek%n%mi 1 2 2 2

    12 Ge%gra*i 2 2 2 2

    1 "%si%l%gi 1 2 2 2

    1 "ejarah 1 1 1 1

    15 T)K 2 2 2 216 ahasa "una 2 2 2 2

    17 P3 1 2 2 2

    18 ahasa asing 1 1 1 1

    JUMLAH 77 60 60 60

    2! T$na&a Ta"a U+aa *an T$na&a K'+'+

    N.! U#a-an 2015/201 2015/201 2016/2015 2015/201

    1 Tata ;saha 5 6 6

    2 Pesuruh 6 6 6 6

    "atpam

    a&%ran 1 1

    5 Perpustakaan 2 2

    JUMLAH 1 18 27 27

    B! P#.$%+- K$'"'an Sa#ana *an P#a+a#ana

    1! G$*'n& *an R'an&

    N.! U#a-an 2015/201 2015/201 2016/2015 2015/201

    1 Ruang Kelas 16 18 20 22

    2 Ruang a&( i%l%gi 1 1 1 1

    Ruang a&( isika 1 1 1 1

    Ruang a&( Kimia 1 1 1 1

    5 Ruang a&( ahasa 1 1 1 1

    6 Ruang a&( K%mputer 1 1 1 1

    7 Ruang a&( )P" 1 1 1 1

    8 Ruang a&(Pen( Agama 0 0 0 0

    = Ruang 'ulti 'eia 1 1 1 1

    10 Ruang Perpustakaan 1 1 1 1

    11 Ruang Peraga Keterampilan 0 0 0 0

    12 Ruang "er&a guna 1 1 1 1

    1 Ruang "tui% Rai% 1 1 1 1

    1 Ruang "tui% 'usik 1 1 1 1

  • 8/17/2019 PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN - Copy.docx

    16/21

  • 8/17/2019 PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN - Copy.docx

    17/21

  • 8/17/2019 PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN - Copy.docx

    18/21

    50 enera merah putih 1 1 1 1

    51 enera Diknas 1 1 1 1

    52 am&ang Garua 1 1 1 1

    5 'esin Air 1 1 1 1

    5 Pesa#at Telp%n 1 1 1 1

    55 -aringan internet 1 1 1 1

    56 "+anner 1 1 1 1

    57 'eja tamu ruang P/k 1 1 1 1

    58 'eja tamu Ruang Kepsek 1 1 1 1

    5= 'eja tamu ruang sta* 1 1 1 1

    60 Pergantian meja an kursi sis#a 10 15 20 20

    61 'eja &a+a perpustakaan 6 8 8

    62 %la &asket 8 10 16 16

    6 ala utsal 10 12 1 1

    6 %la %lle! 6 8 8

    65 %la Pingp%ng 1 1 1 1

    66 Raket amint%n

    67 Ka%s team asket 2

    68 Ka%s team utsal 2

    6= Ka%s team %lle! 2 2

    70 Ka%s Team Guru 1 1 1 1

    71 "eragam Paski&ra 1 1 1 172 'atras 1 1 2 2

    7 em&ing 6 6 6 6

    7 T%lak peluru 6 6 6 10

    75 akram 6 6 6 10

    76 PemPr%!ekt%r&elajaran 1 1 1 1

    77 'esin %t% %p! 1 1 1 1

    78 Printer 6 8 8 8

    7= Tiang ;m&ul um&ul 1 1 1 1

    80 a!ar Pr%!ekt%r 1 1 1 2

    )! P#.$%+- P$n&$l.laan K$'an&an ,$m-aaan

    N.! U#a-an 2015/201 2015/201 2016/2015 2015/201

    1Pengem&angan pem&ia!aan stanar

    nasi%nal 80 @77 @ 78 @ 80 @ 80 @

  • 8/17/2019 PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN - Copy.docx

    19/21

    2ia!a in?estasi$ pers%nal an

    %perasi%nal men+apai 80 @60 @ 70 @ 80 @ 80 @

    ;pa!a perhatian mas!arakat an

    %rang tua sis#a terhaap &ia!a

     peniikan men+apai 100 @

    60 @ 70 @ 80 @ 80 @

    'enjalin mitra kerja melalui

    K%mite "ek%lah untuk menggali

    sum&er,sum&er ana men+apai 50

    @

    0$5 @ 10 @ 25 @ 50 @

    5

    'enjalin kerjasama engan unia

    usaha/inustri untuk menggali

    sum&er,sum&er ana men+apai 50

    @

    10 @ 25 @ 50 @ 50 @

    6

    'elakukan kegiatan !ang

    menghasilkan keuntungan ek%n%mise&esar 25 @

    10 @ 15 @ 20 @ 25 @

    7

    ;pa!a &antuan ana ari instansi

     pemerintah 9Diknas: pusat an

     aerah an instansi s#asta !ang

     peuli peniikan men+apai 50 @

    10 @ 20 @ 0 @ 50 @

  • 8/17/2019 PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN - Copy.docx

    20/21

    BAB V

    PENUTUP

    Pr%gram peren+anaan pengem&angan !ang strategis &iang peniik an tenaga peniik$ sarana

     prasaran an pengel%laan &ia!a/keuangan !ang isusun alam &entuk !ang seerhana ini apat

    ijaikan se&uah k%nsep pemetaanH &agi pengem&angan sek%lah "'P Negeri 2 Ka&uh ( Dalam

    upa!a merealisasikan pr%gram strategi ini i&utuhkan ke&ersamaan$ saling sinergis antar 

    k%mp%nen !akni pengel%la sek%lah$ %rang tua sis#a / mas!arakat$ k%mite sek%lah an

     pemerintah untuk men+apai tujuan akhir &ersama !akni peningkatan mutu peniikan(

    ;pa!a peningkatan mutu peniikan harus ilakukan se+ara k%nprehensi* paa &er&agi as*ek 

    !ang &ersentuhan langsung engan peniikan( Diantara as*ek terse&ut aalah >

    1. Peningkatan pela!anan peniikan pem&elajaran !ang &ar&asis ilmu pengetahuan an

    tekhn%l%gi

    2. Pr%*esi%nalitas la!anan manajemen sek%lah !ang hanal an &erkesinam&ungan

    3.

    Terpenuhin!a sarana prasana peniikan &aik intra an ekstra stru+tural menurut ukuranstanar nasi%nal peniikan

    4. Pr%*esi%nalitas alam pengel%laan manajemen pem&ia!aan an keuangang peniikan

    er&agai resp%ns p%siti* !ang apat mem&angun k%nsep pemetaanH strategi pengem&angan

     peniikan !ang strategis$ &aik aplikasi ari pemikiran an pen&ia!aan peniikan ari &er&agai

     pihak an unsur,unsur mas!arakat !ang masih peuli an k%nsisten terhaam masa epan anak 

    negeri ter+inta !ang masih &utuh peniikan(

  • 8/17/2019 PENGELOLAAN DAN PENDAYAGUNAAN - Copy.docx

    21/21

    Ahirn!a han!a kata harapan an perm%h%nan !ang apat itampilkan alam pr%gram

     pengem&angan strategis peniikan !ang seerhana ini$ ikem&alikan kepaa Allah "#t se&agai

    DFat !ang maha kuasa mem&er petunjuk$ kekuatan an pert%l%ngan ari,N!a$ agar apat

    melaksanakan amanah men+eraskan kehiupan &angsa se+ara maksimal i "'P Negeri 2

    Ka&uh

    CATATAN :

    …………………………………………………………………………………………………………………

    …………………………………………………………………………………………………………………

    …………………………………………………………………………………………………………………

    ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

    …………………………………………………………………………………………………………………

    …………………………………………………………………………………………………………………

    …………………………………………………………………………………………………………………

    …………………………………………………………………………………………………………………

    …………………………………………………………………………………………………………………

    …………………………………………………………………………………………………………………

    …………………………………………………………………………………………………………………

    …………………………………………………………………………………………………………………

    …………………………………………………………………………………………………………………

    …………………………………………………………………………………………………………………

    …………………………………………………………………………………………………………………

    …………………………………………………………………………………………………………………

    …………………………………………………………………………………………………………………

    …………………………………………………………………………………………………………………

    …………………………………………………………………………………………………………………

    …………………………………………………………………………………………………………………

    …………………………………………………………………………………………………………………

    …………………………………………………………………………………………………………………

    …………………………………………………………………………………………………………………

    …………………………………………………………………………………………………………………

    …………………………………………………………………………………………………………………

    …………………………………………………………………………………………………………………

    …………………………………………………………………………