ktsp 2012
TRANSCRIPT
KATA PENGANTAR
Kehidupan bermasyarakat , berbangsa dan bernegara di Indonesia mengalami
perkembangan dan perubahan global, perkembangan ilmu pengetahuan dan tehnologi
serta seni budaya, perkembangan dan perubahan Sistem Pendidikan Nasional
termasuk penyempurnaan kurikulum.
Kurikulum merupakan seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan
bahan kegiatan serta cara yang dipergunakan sebagai pedoman penyelenggaraan
kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan.
Kurikulum yang berlaku di Taman Kanak-kanak perlu disempurnakan secara terus
menerus sejalan dengan dinamika perkembangan masyarakat, kemajuan ilmu
pengetahuan, tehnologi,seni budaya,serta berdasar pada tanggapan kritik, masukan
dan saran dari praktisi, pakar, ahli, dan masyarakat.
Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) TK.Negeri Pembina
Kota Serang disempurnakan secara bertahap melalui tahap pengkajian sosialisasi dan
advokasi serta diklat khusus penyusunan KTSP yang diselenggarakan oleh Dinas
Pendidikan.
Warga sekolah dan Komite sekolah didukung oleh tim pengembang kurikulum
berupaya mewujudkan kurikulum yang benar-benar berbasis sekolah , namun
demikian kami menyadari sepenuhnya penyusunan KTSP ini masih jauh dari
sempurna , untuk itu tak ada yang kami harapkan selain kritik dan saran untuk
penyempurnaan kurikulum ini.
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 1
Semoga kurikulum yang kami susun ini dapat bermanfaat bagi
pengembangan sekolah dan bisa dijadikan pedoman dalam pengelolaan pembelajaran
bagi guru-guru di TK.Negeri Pembina Kota Serang khususnya, dan guru-guru di
Kota Serang pada umumnya
Serang, J u l i 2012Kepala TK.Negeri Pembina
Dra. K o b t i a hNIP.19680330 198803 2 002
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 2
KURIKULUMTK.NEGERI PEMBINA KOTA SERANG
B A B IPENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Prinsip otonomi daerah dengan Undang – Undang NO.32 Tahun 2004 tentang
Pemerintah Daerah menuntut pelaksanaan otonomi yang nyata dan
bertanggungjawab dalam penyelenggaraan pendidikan sesuai dengan peraturan
yang berlaku.Daerah berwenang untuk menangani urusan pendidikan yang
dilaksanakan berdasar tugas, wewenang dan kewajiban yang senyatanya telah
ada dan berpotensi tumbuh, hidup dan berkembang sesuai dengan potensi dan
kekhasan daerah.Selain itu daerah juga harus bertanggung jawab dalam
penyelenggaraan yang benar-benar sejalan dengan tujuan dan maksud
pemberian otonomi, yang pada dasarnya untuk memperdayakan daerah
termasuk meningkatkan pelayanan dasar pendidikan yang merupakan bagian
utama dari Tujuan Nasional.
Desentralisasi pengelolaan pendidikan diharapkan dapat memenuhi kebutuhan
dan kondisi daerah perlu segera dilaksanakan .Bentuk nyata dari desentralisasi
pengelolaan pendidikan ini adalah diberikannya wewenang kepada sekolah
untuk mengambil keputusan berkenaan dengan pengelolaan pendidikan ,
seperti dalam pengelolaan kurikulum baik dalam penyusunannya maupun
pelaksanaannya disekolah.
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 3
B. Tujuan Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Kurikulum merupakan seperangkat rencana pengaturan mengenai tujuan, isi,
dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman
penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan
tertentu.Tujuan tertentu ini meliputi tujuan pendidikan nasional serta kesesuaian
dengan kekhasan , kondisi dan potensi daerah, satuan pendidikan dan peserta
didik. Oleh sebab itu kurikulum disusun oleh satuan pendidikan untuk
memungkinkan penyesuaian program pendidikan dengan kebutuhan dan potensi
yang ada didaerah.
Pengembangan Kuikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang beragam
mengacu kepada standar nasional pendidikan , tediri dari sandar isi,proses,
kompetensi lulusan ,tenaga kependidikan,sarana dan prasarana ,
pengelolaan,pembiayaan, dan penilaian pendidikan .
Kewenangan sekolah mengembangkan kurikulum memungkinkan sekolah
menyesuaikan dengan tuntunan kebutuhan siswa,keadaan ,sekolah memiliki
kewenangan untuk merancang dan menentukan hal-hal yang akan diajarkan
pengelolaan pengalaman belajar, cara mengajar, dan menilai keberhasilan
belajar mengajar.
C. Prinsip Pengembangan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan TK. Negeri Pembina Kota Serang di
kembangkan sebagai perwujudan dari kurikulum Taman Kanak-Kanak,
kurikulum ini disusun oleh satu tim penyusun yang terdiri dari unsur sekolah
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 4
dan komite sekolah dibawah koordinasi dan supervisi Dinas Pendidikan
Kecamatan Cipocok Jaya dan Dinas Pendidikan Kota Serang.
Pengembangan Kurikulum ini didasarkan pada prinsip-prinsip pembelajaran di
Taman Kanak-Kanak sebagai berikut:
1. Berpusat pada potensi, perkembangan,kebutuhan,dan kepentingan peserta
didik dan lingkungannya
2. Beragam dan terpadu
3. Tanggap terhadap perkembangan ilmu pengetahuan,tehnologi dan seni
4. Relevan dengan kebutuhan kehidupan
5. Menyeluruh dan berkesinambungan
6. Belajar sepanjang hayat
7. Seimbang antara kepentingan nasional dan kepentingan daerah
D. Karakteristik Program Pembelajaran
1. Program Pembelajaran di TK dilaksanakan secara terpadu dengan
memperhatikan kebutuhan terhadap kesehatan, gizi, stimulasi sosial dan
kepentingan terbaik bagi anak.
2. Program pembelajaran di TK dilaksanakan secara pleksibel sesuai dengan
karakteristik anak TK dan layanan Pendidikan.
3. Program pembelajaran di TK dilaksanakan berdasarkan prinsip belajar
melalui bermain dengan memperhatikan perbedaan individu,minat dan
kemampuan masing-masing anak,sosial budaya, serta kondisi dan kebutuhan
masyarakat
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 5
Pada akhirnya kurikulum ini tetap hanya sebuah dokumen,yang akan
menjadi kenyataan apabila terlaksana dilapangan dalam proses pembelajaran yang
baik. Pembelajaran baik dikelas maupun diluar kelas, hendaknya berlangsung
secara efektif yang mampu membangkitkan aktifitas anak. Dalam hal ini para
pelaksana kurikulum (guru) yang akan melaknakan Kurikulum ini dalam
proses pembelajaran.Para guru hendaknya mampu menyiapkan pembelajaran
yang menyenangkan dan mengasilkan bagi anak sehingga anak betah
disekolah. Atas dasar kenyataan tersebut, maka pembelajaran di Taman
Kanak-kanak bersifat mendidik, mencerdaskan membangkitkan aktifitas dan
kreatifitas anak.Dalam spirit seperti itulah kurikulum ini akan menjadi
yang dinamis bagi penyelenggara pendidikan.
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 6
D.Profil Taman Kanak – Kanak
PROFIL TK.NEGERI PEMBINA KOTA SERANG
A.IDENTITAS SEKOLAH
Nama TK TK.Negeri Pembina
Status Negeri
Tahun Pendirian 2002
Nomor Statistik Sekolah 001280402085
Alamat TK Jl.Bhayangkara Komplek
GSA Cipocok Jya
Kelurahan Cipocok Jaya
Kecamatan Cipocok Jaya
Kota Serang
Provinsi Banten
B.IDENTITAS TANAH
Luas Tanah 2000 M²
Luas Bangunan 476 M²
Status Tanah Hak Milik
Bersertifkat Hibah
C.DATA BANGUNAN
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 7
No F i s i k
Keadaan
BaikRusak
Ringan
Rusak
Sedang
Rusak
BeratJumlah
1 Gedung Sekolah 1 - - - 1
2 Ruang Kelas 3 - - - 1
3 Ruang Perpustakaan 1 - - - 1
4Ruang Serba Guna
( aula )
1 - - - 1
5 Ruang Kepala 1 - - - 1
6 Ruang Guru 1 - - - 1
7 Ruang UKS 1 - - - 1
8 Ruang WC Guru 2 - - - 2
9 Ruang WC Anak 3 - - - 3
10 Gudang 1 - - - 1
11 Rumah Dinas 1 - - - 1
12 Tempat Cuci Tangan 3 - - - 3
13 Tempat Berwudlu 1 - - - 1
14 Ruang Alat Peraga 1 - - - 1
15 Ruang Dapur 1 - - - 1
16 Ruang KKG - - - - -
D.DATA FASILITAS FISIK
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 8
No F i s i kKeadaan
Baik sedang Rusak Jumlah
1 Meja Murid 80 - 10 90
2 Meja Murid 80 - 10 90
3 Meja Guru - 9 - 9
4 Kursi Guru - 9 - 9
5 Lemari 3 2 - 4
6 Papan Tulis 5 - - 5
7 Komputer 2 set - - 1
8 Televisi 2 buah - - 1
9 LCD 1 buah - - 1
10 Alat Bermain didalam 76 set - - 76
11 Alat Bermain diluar 7 buah 3 buah - 10
12 Keyboard 1buah - - 1
13 Angklung 2 set - - 2
14 Loker 6 buah - - 6
15 Karpet 8 buah - - 8
16 gawang Olahraga (Futsal) - - 1 set 1
17 Sof play 1 buah - - -
18 Kursi Tamu - - 1 set 1
19 Kipas Angin 4 buah 4
20 Mesin Gunting rumput 1 buah 1
E. Kaadaan Sumber Air
No Sumber Air Keadaan
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 9
baik sedang Rusak Jumlah
1Sanyo/ Jet
Pump1 - - 1
F.DATA SISWA
No KelompokJenis Kelamin
Jumlah Laki-laki Perempuan
1 A 14 12 26
2 B 32 23 55
3 Jumlah 38 33 71
B A B II
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 10
T U J U A N
A. Tujuan Pendidikan
Tujuan Pendidikan menurut Undang - Undang No 20 Tahun 2003 ,
Pendidikan Nasional bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik
agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang
Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan
menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.
B. Visi, dan Misi TK Negeri Pembina Kota Serang
1. Visi TK.Negeri Pembina Kota Serang
- Anak didik yang beriman sehat, cerdas terampil, tanggung jawab dan
berbudi pekerti luhur.
2. Misi TK.Negeri Pembina Kota Serang
1.Mengembangkan potensi anak didik yang positif dalam kegiatan sehari-
hari
2.Meningkatkan profesionalisme guru melalui pembinaan pendidikan dan
pelatihan yang kontinyu
3.Meningkatkan kualitas model pembelajaran denga menggunakan
sarana dan prasarana yang diperlukan untuk mencapai tujuan
pembelajaran dalam proses belajar mengajar
C. Fungsi dan Tujuan Pendidikan Taman Kanak-Kanak
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 11
1.Fungsi pendidikan Taman kanak-kanak adalah membina, menumbuhkan ,
mengembangkan seluruh potensi anak secara optimal sehingga terbentuk perilaku
dan kemampuan dasar sesuai dengan tahap perkembangannya agar memiliki
kesiapan untuk memasuki pendidikan selanjutnya.
2.Tujuan pendidikan Taman Kanak-Kanak
a. Membangun landasan bagi berkembangnya potensi peserta didik agar
menjadi manusia beriman bertakwa kepada Tuhan Yang Maha
Esa,berahlakmulia,berkepribadianluhur,sehat,berilmu,cakap,kritis,kreatif,in
ovatif, mndiri,percaya diri,dam menjadi warga Negara yang demokratis dan
bertanggung jawab
b. Mengembangkan potensi kecerdasan spiritual,intelektual,
emosional,kinestetis dan sosial peserta didik pada masa usia emas
pertumbuhan dalam lingkungan bermain yang edukatif dan menyenangkan.
c. Membantu peserta didik mengembangkan berbagai potensi baik psikis dan
fisik yang meliputi nilai-nilai agama dan moral,social
emosional,kemandirian,kognitif dan bahasa ,dan fisik./motorik,untuk siap
memasuki pendidikan dasar.Merujuk tujuan pendidikan Taman Kanak-
Kanak diatas , maka tujuan pendidikan TK. Negeri Pembina Kota
Serang adalah sebagai berikut:
1.Dari aspek perkembangan moral dan nilai-nilai agama diharapkan
akan meningkatkan ketakwaan anak terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
2. Menguasai dasar- dasar skolastik untuk persiapan memasuki
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 12
sekolah dasar
3. Mengenal lingkungan sekitar agar dapat berinteraksi dengan
sesamanya maupun dengan orang dewasa
4. Sehat Rohani dan Jasmani
5. Menjadi sekolah yang diminati masyarakat di lingkungan sekitar
6 .Meraih prestasi siswa minimal tingkat Kota
D. Pengertian
1.Kurikulum
Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengatura mengenai tujuan
isi, dan bahan kegiatan serta cara yang digunakan sebagai pedoman
penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan
tertentu.
2.Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
KTSP adalah kurikulum operasional yang disusun oleh dan
dilaksanakan dimasing-masing satuan pendidikan. KTSP terdiri dari
tujuan pendidikan, stuktur dan muatan kurikulum tingkat satuan
pendidikan. kalender pendidikan dan silabus
3. Silabus
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 13
Silabus adalah seperangkat rencana dan pengaturan kegiatan
pembelajaran, pengelolaan kelas,dan penilaian hasil belajar. Silabus
disusun secara sistematis dan berisikan komponen-komponen yang
saling berkaitan untuk memenuhi target pencapaian kompetensi dan
kompenen-kompenen yang ada di Kurikulum
a. Bidang Pengembangan
Bidang Pengembangan di TK mencakup bidang pengembangan
pembentukan prilaku dan bidang pengembangan dasar. Bidang
Pengembangan prilaku meliputi nilai-nilai agama dan
moral,sosial,emocional.Bidang pengembangan kemampuan dasar
meliputi berbahasa, kognitif dan fisik
b. Tingkat Pencapaian Perkembangan
Tingkat Pencapaian Perkembangan merupakan aktualisasi potensi semua
aspek perkembangan yang diharapkan dapat dicapai anak didik pada
setiap tahap perkembangannnya dalam bidang pengembangan tertentu,
bukan merupakan suatu tingkat pencapaian kecakapan akademik.
c. Capaian Perkembangan
Capaian perkembangan merupakan pernyataan perkembangan actual
yang dicapai oleh peserta didik dari suatu tahapan pengalaman belajar
dalam suatu capaian perkembangan pada aspek bidang pengembangan
tertentu.Semua capaian perkembangan terkait dengan aspek
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 14
fisik,kognitif,bahasa,emocional yang mengacu pada keunikan ,usia, dan
lingkungan sosial budaya anak.
d. Indikator
Merupakan penanda perkembangan yang lebih spesifik dan terukur dalam
suatu potensi perkembangan anak untuk menilai ketercapaian
perkembangan
4. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Perencanaan proses pembelajaran meliputi silabus dan rencana pelaksanaan
pembelajaran yang memuat sekurang-kurangnya indikator, kegiatan
pembelajaran, metoda, sumber belajar dan hasil pembelajaran.
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 15
B A B III
STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM
Pembelajaran di Taman Kanak – kanak memiliki karaksteristik khas. Kekhasan
tersebut sesuai dengan perkembangan psikologis. Oleh sebab itu pembelajaran di TK
meliput bidang-bidang pengembangan.
A. Bidang Pengembangan di Taman Kanak-Kanak
Program pembelajaran di TK meliputi dua bidang pengembangan, yaitu:
1.Bidang pengembangan pembiasaan
2.Bidang pengembangan kemampuan dasar
1. Bidang Pengembangan Pembiasaan
Bidang pengembangan pembiasaan merupakan kegiatan yang dilakukan
secara terus menerus dan ada dalam kehidupan sehari-hari anak sehingga
menjadi kebiasaan yang baik. Bidang pengembangan pembiasaan meliputi
aspek perkembanggan moral dan nilai-nilai agama, serta pengembangan
sosial, emosional, dan kemandirian. Dari aspek perkembangan moral dan
nilai-nilai agama diharapkan akan mampu meningkatkan ketakwaan anak
terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan membina sikap anak dalam rangka
meletakan dasar agar anak menjadi warga Negara yang baik. Aspek
perkembangan sosial dan kemandirian dimaksudkan untuk membina agar
anak dapat mengendalikan emosinya secara wajar dan dapat berintereksi
dengan sesamanya maupun dengan orang dewasa dengan baik, serta dapat
menolong dirinya sendiri dalam rangka kecakapan hidup. Bidang
pengembangan pembiasaan dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut:
a. Kegiatan rutin
b. Kegiatan spontan
c. Pemberian Teladan
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 16
d. Kegiatan Terprogram
2. Bidang Pengembangan Kemampuan Dasar
Bidang pengembangan kemampuan dasar merupakan kegiatan yang
dipersiapkan oleh guru untuk meningkatkan kemampuan Kreatifitas
anak dengan tahap perkembangan meliputi:
a. Berbahasa
b. Kognitif
c. Fisik / Motorik
Berdasarkan bidang pengembangan, Maka struktur kurikulum
TK Negeri Pembina Kota Serang adalah sebagai berikut:
STRUKTUR KURIKULUM TK NEGERI PEMBINA KOTA
SERANG
Komponen Alokasi waktu
A. Bidang Kemampuan pembiasaan Pendekatan Tematik
B. Bidang Pengembangan kemampuan-
kemampuan dasar
Pendekatan Tematik
Alokasi waktu perminggu 15 Jam(900 Menit)
Keterangan
1. 1(Satu ) hari kegiatan @ lokasi waktu 3 jam atau 180 mnt
2. Hari Sekolah berlangsung dari Hari senin s/d hari Jum’at
3. Sekolah dapat menambahkan jam kegiatan yang merupakan bagian kegiatan
yang diunggulkan
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 17
A. Muatan Kurikulum
Muatan KTSP meliputi sejumlah bidang pengembangan yang keluasan dan
kedalamannya merupakan beban kegiatan bagi peserta didik pada satuan pendidikan
1. Bidang Pengembangan Pembiasaan
Bertujuan diharapkan siswa mengembangkan kegiatan-sehari-hari
yang baik dan dikakukan secara terus menerus menjadi kebiasaan yang
baik.Bidang Pengembangan Pembiasaan dapat dilakukan dengan cara
sebagai berikut :
a. Kegiatan Rutin
b. Kegiatan Spontan
c. Pemberian Teladan
d. Kegiatan Terprogram
2. Bidang Pengembangan Kemampuan Dasar
Bidang Pengembangan Kemampuan Dasar merupakan kegiatan
yang dipersiapkan oleh guru untuk meningkakan kemampuan dan
kreativitas sesuai dengan tahap perkembangan anak. Bidang
Pengembangan kemampuan dasar meliputi aspek perkembangan :
a. Berbahasa
Bertujuan agar anak mampu mengungkapkan pikiran melalui bahasa
sederhana secara tepat, berkomunikasi secara efektif, dan
membangkitkan minat anak untuk bebahasa.
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 18
b. Kognitif
Bertujuan agar anak mampu mengolah perolehan belajarnya,
menemukan bermacam-macam alternatif pemecahan masalah,
mengembangkan kemampuan logika matematika, pengetahuan ,ruang
dan waktu, kemampuan memilah , mengelompokkan dan persiapan
pengembangan kemampuan berpikir teliti.
c. Fisik Motorik
Bertujuan untuk memperkenalkan dan melatih gerakan kasar , dan halus
meningkatkan kemampuan mengelola, mengontrol gerakan tubuh dan
koordinasi, serta meningkatkan ketermpilan tubuh dan cara hidup sehat
sehingga dapat menunjang pertumbuhan jasmani yang sehat , kuat dan
terampil.
3 . Muatan LokaL
Iqro
Tujuan
1. Membentuk sikap dan moral yang Islami
2. Pengenalan Terhadap Kitab suci Al qur’an
4. Program Pengembangan Diri
Pengembangan diri meliputi beragam kegiatan Ekstrakurikuler
sesuai dengan minat dan bakat siswa terdiri
Seni
a) Mewarnai Gambar
b) Melukis
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 19
c) Drumband
Olahraga
- Senam
5 . Kegiatan Pembiasaan
a. Pembiasaan rutin
- Upacara Bendera
b. Pembiasaan Terprogram
a. Praktek Wudlu
b. Praktek Sholat
c. Pesantren Kilat
c. Kegiatan Keteladanan
a. Pembinan Kedisiplinan
b. Penanaman Nilai Ahlak Islami
c. Penanaman budaya bersih diri, kelas dan
lingkungan
d . Kegiatan Kreatifitas Siswa
Lomba-lomba antar siswa
e . Kegiatan Out Bound dan Kunjungan
1. Kunjungan ke Industri Nuget Fiesta ( Cikande)
2. Kunjungan ke Industri Rumahan ( Pabrik Krupuk)
3. Kunjungan Ke Polda
4. Berenang
6. Pelayanan Kesehatan
1. Pemeriksaan gigi, mulut dan telinga
2. Pemeriksaan Golongan Darah
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 20
B. Pengaturan Beban Kegiatan
Beban kegiatan yang digunakan disesuaikan sebagai berikut :
SEMESTER I
No T e m a Lokasi Waktu
1 Diri Sendiri 3 Minggu
2 Lingkunganku 4 Minggu
3 Kebutuhanku 4 Minggu
4 Binatang 3 Minggu
5 Tumbuhan 3 Minggu
J u m l a h 17 Minggu
SEMESTER II
No T e m a Lokasi Waktu
1 Rekreasi 4 Minggu
2 Pekerjaan 3 Minggu
3 Air, Udara ,Api 2 Minggu
4 Alat Komunikasi 2 Minggu
5 Tanah Airku 3 Minggu
6 Alam Semesta 3 Minggu
J u m l a h 17 Minggu
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 21
C. Kriteria Ketuntasan Minimal
Kriteria Ketuntasan Minimal ditetapkan pada awal tahun ajar dengan
mempertimbangkan kemampuan yang hendak dicapai dalam satu satuan
kegiatan yang direncanakan.
No Bid Pengembangan Kriteria Ketuntasan Minimal Ket
A Bid. Pengembangan Kel A Kel B
1 Bid.Peng Pembiasaan *** ***
B Bid .PengembanganKemampuan Dasara. Berbahasa *** ***
b.Kognitif *** ***
c.Fisik Motorik *** ***
Keterangan
Penialain di TK dicatat dan dinilai sebagai berikut :
a. Anak yang belum berkembang mencapai indikator seperti yang diharapkan dan
dalam melaksanakan tugas slalu dibantu guru maka guru menilai dengan bintang satu
(*)
b. Anak yang sudahmulai berkembang menunjukk kemampuan sesuai dengan yang
diharapkan maka guru menilai dengan bintang dua (* *)
c. Anak yang sudah berkembang sesuai harapan (BSH)indikator yang tertuang dalam
SKH atau mampu melaksanakan tugas tanpa bantuan guru, guru menilai dengan
bintang tiga ( * * * )
Anak yang berkembang sangat baik melebihi indikator seperti yang diharapkan
dalam RKH mendapatkan tanda empat bintang (****)
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 22
D. Kenaikan Kelas dan Kelulusan
a. Kenaikan Kelas
Pada dasarnya tidak ada istilah kenaikan kelas di Taman Kanak-kanak
yang ada perpindahan kelompok dari Kelompok A ke kelompok B
berdasarkan usia yaitu bagi anak kelompok A yang sudah berusia 5 tahun
diperbolehkan untuk pindah ke kelompok B.
b. Kelulusan
Tidak ada ketentuan kelulusan yang diterapkan di Taman Kanak-kanak ,
pihak sekolah akan memberikan surat keterangan bagi anak yang sudah
memasuki usia 6 tahun keatas.
E. Standar Kompetensi
1. Mulai mengenali dan membiasakan berprilaku sesuai dengan ajaran agama
yang diyakininya.
2. Menunjukkan pemahaman positip tentang diri dan percaya diri
3. Menunjukkan kemampuan untuk berinteraksi denga orang lain dan alam sekitar 4. Menunjukkan kemampuan berpikir runtut
5. Berkomunikasi secara efektif
6. Terbiasa hidup sehat
7. Menunjukkan perkembangan fisik
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 23
BAB IV
KALENDER PENDIDIKAN
Kalender Pendidikan adalah pengaturan waktu untuk kegiatan
pembelajaran peserta didik selama satu tahun ajaran.Kalender
pendidikan mencakup permulaan tahun ajaran, minggu efektif, waktu
pembelajaran efektif dan hari libur.
ANALISIS BELAJAR EFEKTIF KALENDER PENDIDIKANTK.NEGERI PEMBINA KOTA SERANGTAHUN PELAJARAN 2012-2013
SEMESTER 1
BULAN
SE
ME
ST
ER
SE
NIN
SE
LA
SA
RA
BU
KA
MIS
JUM
AT
SA
BT
U
JML
HARIKEGIATAN
Juli
Sem
este
r 1
3 3 3 3 3 - 15-16Juli 2012Awal semester I-17,18, Juli 2012 awal belajar Semester 1-19 s/20 juli 2012 libur awal puasa
Agustus 2 2 1 3 3 - 11-6, s/d 9 agustus pesantren kilat - 10 Agustus Baksos- 13 s/d 25 Libur sekitar hari raya
September 3 3 4 4 4 - 15 - september 2012 foto bersama
Oktober 5 4 4 4 4 - 21 -oktober 2011 Kunjungan ke pabrik krupu-26 oktober libur idul adha
November 4 5 5 4 4 - 22- Pemerisaan Kesehatan15 november thn baru Islam
Desember 3 3 3 4 4 - 17
- 7 desember tahun baru hijriyah- 20 desember 2012 penyerahan BLP semester 1- 25 desember hari raya natal-20s/d 31 2010 ibur semester 1
januari4 5 4 4 4 - 21
-1 januari 2011tahun baru masehi-2januari masuk awal semester 2
Jumlah 122
ANALISIS BELAJAR EFEKTIF KALENDER PENDIDIKANTK.NEGERI PEMBINA KOTA SERANG
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 24
TAHUN PELAJARAN 2012-2013SEMESTER II
BULANS
EM
ES
TE
R
SE
NIN
SE
LA
SA
RA
BU
KA
MIS
JUM
AT
SA
BT
U
JML
HARIKEGIATAN
Januari
Sem
este
r 1I
4 5 4 4 4 - 24- 1 januari13 tahun baru masehi -3 januari 13 awal masuk semester 2Kunjungan Ke POLDA
Februari 4 4 5 4 4 - 21 Kunjungan ke Nuget
Maret 4 4 4 5 4 - 21-12 ,29 liburnasional- 17 Mret 12Kunjungan ke Polda- RekreasiFoto Bewrsama
April 5 4 4 4 3 - 20 6 April 13 Wafat Isa Al-MasihRekreasi
Mei 4 5 5 4 4 - 22 -9, 25 Mei 13 libur nasiobnalLomba antar kelas
Juni 3 3 3 3 3 - 16- 16 Juni 13 libur nasiomalPentas Seni- 20 Juni ’13 Pembagian BLP smtII- 20 s/d 30 Juni’12 Libur semester II
Juli3 3 2 2 2 - 12
- 1 S/D 13 juli ’13libur semester 2- 15 Juli ’13 MSK SKLH Thn Pelajaran 2013-2014
Jumlah 136
KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013
TK.NEGERI PEMBINA KOTA SERANG
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 25
JULI 2011MINGGU SENIN SELAS
ARABU
KAMIS
JUMAT SABTU
1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 31
KEGIATAN- 9JULI » Rapat kerja Permulaan Tahun Ajaran Baru- 16 JULi » Hari Pertama masuk sekolah dan permulaan semester
ganjil- 1 7s/d 18 JULI » Masa Pengenalan Lingkungan / orientasi sekolah
Catatan…………………………………………………………………………………………......................................
.....................................................………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....................................................................
...............
KALENDER PENDIDIKAN TAHUNPELAJARAN 2012/2013
TK.NEGERI PEMBINA KOTA SERANG
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 26
AGUSTUS 2012MINGGU
SENIN SELASA
RABU
KAMIS
JUMAT SABTU
1 2 3 45 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 30 31
KEGIATANCatatan
- 6 s/d 9 agustus 2011 pesantren kilat - 10 agustus baksos- 17 Agustus 2011HUT RI- Lomba dalam rangka HUT RI ditiadakan dikarenakn kondisi bulan
Puasa
………………………………………………………………………………………….......................................
.........................................................………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......................................................................
..........................KALENDER PENDIDIKAN TAHUN
PELAJARAN 2012/2013
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 27
TK.NEGERI PEMBINA KOTA SERANG
SEPTEMBER 2012MINGGU
SENIN SELASA
RABU
KAMIS
JUMAT SABTU
12 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 2223/30 24 25 26 27 28 29
KEGIATANCatatan
- 1 s/d 2 cuti bersama Idul Fitri ( 1 syawal 1432)- Foto Bersama
………………………………………………………………………………………….......................................
.....................................................………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….................................................................................................................................................
.................................
KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 28
TK.NEGERI PEMBINA KOTA SERANG
OKTOBER 2012MINGGU
SENIN SELASA
RABU
KAMIS
JUMAT SABTU
1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30 31
KEGIATANCatatan
- Kunjungan ke Pabrik Kurupuk- 25 S/D 26 -10- LIBUR IDUL ADHA
KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013
TK.NEGERI PEMBINA KOTA SERANG
NOVEMBER 2012MINGG SENIN SELAS RAB KAMI JUMAT SABT
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 29
U A U S U
1 2 34 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 1718 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 20 30
KEGIATANCatatan
- 15 Nopember2012 libur Idul Adha- Pemeriksaan Kesehatan
………………………………………………………………………………………….......................................
.....................................................………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….................................................................................................................................................
.................................
KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012
TK.NEGERI PEMBINA KOTA SERANG
DESEMBER 2011MINGG SENIN SELAS RAB KAMI JUMAT SABT
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 30
U A U S U
12 3 4 5 6 7 89 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 2223/30 24/31 25 26 27 28 29 KEGIATAN
Catatan- Berenang waktu disesuaikan- Lomba antar kelas- 20 Desember Penyerahan BLP semester 1- 25 Desember 2012 libur Natal- 27-31 Desember 2012 Libur Semester I
………………………………………………………………………………………….......................................
.....................................................…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………
KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013
TK.NEGERI PEMBINA KOTA SERANG
JANUARI 2013MINGGU
SENIN SELASA
RABU
KAMIS
JUMAT SABTU
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 31
1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30 31
KEGIATANCatatan
- 1 Januari 2013 Libur Tahun Baru Masehi- 24 Januari 2013 libur nasional - Januari Kunjungan ke POLDA (waktu disesuaikan )
………………………………………………………………………………………….......................................
.....................................................………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......................................................................
..........................KALENDER PENDIDIKAN TAHUN
PELAJARAN 2012/2013TK.NEGERI PEMBINA KOTA SERANG
FEBRUARI 2012MINGGU
SENIN SELASA
RABU
KAMIS
JUMAT SABTU
1 2Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 32
3 4 5 6 7 8 910 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28
KEGIATANCatatan
Kunjungan Ke Nuget fiesta ( waktu disesuaikan )
………………………………………………………………………………………….......................................
.....................................................………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….................................................................................................................................................
.................................
KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013
TK.NEGERI PEMBINA KOTA SERANG
MARET 2013MINGGU
SENIN SELASA
RABU
KAMIS
JUMAT SABTU
1 2
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 33
3 4 5 6 7 8 910 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28 29 30
KEGIATANCatatan
- 12 dan 29 Maret 2012 libur nasional- Rekreasi Ke Jakarta ( waktu disesuaikan )- Pembentukan team Penyusun Promosi TK- Foto Bersama
………………………………………………………………………………………….......................................
.....................................................………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…..
KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013
TK.NEGERI PEMBINA KOTA SERANG
APRIL 2013MINGGU
SENIN SELASA
RABU
KAMIS
JUMAT SABTU
1 2 3 4 5 6
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 34
7 8 9 10 11 12 1314 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30
KEGIATANCatatan
- Rekreasi
………………………………………………………………………………………….......................................
.....................................................………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….................................................................................................................................................
.................................
KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013
TK.NEGERI PEMBINA KOTA SERANG
MEI 2013MINGGU
SENIN SELASA
RABU
KAMIS
JUMAT SABTU
1 2 3 4
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 35
5 6 7 8 9 10 1112 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 30 31
KEGIATANCatatan
- 9 Mei 2012 libur Hari Raya Waisak- Pelaksanaan Lomba antar Kelas waktu disesuaikan
………………………………………………………………………………………….......................................
.....................................................………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......................................................................
....................
KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013
TK.NEGERI PEMBINA KOTA SERANG
JUNI 2013MINGGU
SENIN SELASA
RABU
KAMIS
JUMAT SABTU
12 3 4 5 6 7 8
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 36
9 10 11 12 13 14 1516 17 18 19 20 21 22
23/30 24/31 25 26 27 28 29KEGIATAN
Catatan- Pelaksanaan Lomba Antar Kelas waktu dikondisikan- 6 Juni 2013Libur Kenaikan Isa Al-Masih- 20 Juni 2012Pelepasan Anak Kelompok B (Pentas seni) ( atau waktu disesuaikan dgn sikon)
- 22Juni 2013 Pembagian BLP Semester 2 ( waktu disesuaikan dgn sikon )
- 25 s/d 30 Juni 2013 Libur Semester 2
…………………………………………………………………………………………............................................................................................…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………
KALENDER PENDIDIKAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012
TK.NEGERI PEMBINA KOTA SERANG
JULI 2012MINGGU
SENIN SELASA
RABU
KAMIS
JUMAT SABTU
1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 37
14 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30 31
KEGIATANCatatan
- 1 s/d 13 juli 2013 lbur Semester II- 15 Juli 2012 Masuk Sekolah Tahun Ajaran 2013-2014
………………………………………………………………………………………….......................................
.....................................................………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….................................................................................................................................................
.................................
PROGRAM PEMBINAAN KESISWAANTK.NEGERI PEMBINA KOTA SERANG
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 38
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 39
Jenis Kegiatan Bentuk Kegiatan Waktu Pelaksanaan
Penanggung
Jawaba. Melaksanakan tata tertib dan kultur sekolah
1. Membiasakan datang tepat waktu2. Membiasakan berpakaian seragam sesuai dengan jadwal3. Membiasakan melaksanakan 5 S (Senyum,sapa, salam sabar,syukur )4. Membiasakan Menyimpan dan merapikan alat bermain pada tempatnya5. Membiasakan budaya Antri dalam setiap kegiatan6. Membiasakan memulai dan mengakhiri kegiatan
Setiap hari
Guru Kelas
b. Melaksanakan gotong royong dan kerjabakti ( bakti sosial )
1. Membersihkan kelas,halaman Sekolah dan lingkungan Sekitarnya2. Merapikan bersama tempat Belajar dan alat bermain3. Menyumbangkan sesuatu (baju, makanan dll)
Setiap hari
Dikondisikan
Penjaga sekolah, guru
Kepala TK
c. Melaksanakan norma-norma yang berlaku dan tata krama pergaulan
1. Bersikap ramah, sopan dan Santun2. Meminta tolong dengan baik3. Membiasakan ucapan teima Kasih4. Menghormati dan menyaya Yangi orangtua, guru dan Orang lain
Setiap hari
Guru Kelas
d. Menumbuh kembangkan kesa daran untuk rela berkorban terha dap sesama
1. Membiasakan membantu Orang lain2. Mendahulukakepentingan Orang banyak 3. Mengunjungi teman yang sakit
Setiap hari
Dikondisikan
Guru Kelas
e.Menumbuh kemba ngkan sikahormat dan menghargai warga sekolah
Menghormati guru/kepala, tata usaha, pesuruh/penjaga atau teman
Setiap hari Kepala, guruKelas
f. Melaksanakan kegiatan 7 K keamanan,kebersihan,ketertiban,keindahan, kekeluargaan kedamaian dan kerindangan
1. Mengenalkan benda- benda dan obat - obat yang berbahaya2. Menghindari benda-benda dan obat-obatan yang berbahaya3. Membiasakan hidup bersih4. Membudayakan hidup tertib5. Menjaga danmemelihara kebersihan lingkungan6.Menanam dan memelihara tanaman7. Menjalin persaudaraan saling menyayangi dan mencintaisesama.
Pembinaan Keimanan dan Ketakwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa
Jenis Kegiatan Bentuk Kegiatan Waktu Pelaksanaan
Penanggung Jawab
TIM PENYUSUN KURIKULUMTAMAN KANAK-KANAK NEGERI PEMBINA
KOTA SERANG
Pembina : Kepala UPT.Pendidikan Kec.Cipocok JayaPembina Teknis : Pengawas TK/SD UPT Pendidikan
Kec.Cipocok JayaKetua : DRA. KOBTIAH (Kepala TK)Wakil Ketua : YAYAH FAUZIAH (Ketua Komite)Sekretaris : BONIYEM.S.Pd (Guru)Anggota
1. Ninung Maryana (Guru)2. HJ.Yayan Dayanti.S.Pd (Guru)3. Julaehaha A.Ma Pd (Guru)4. Alyuanti Maimanah A.Ma (Guru)
Serang, 13 Juli 2012Ketua Komite Kepala TK
YAYAH FAUZIAH DRA. KOBTIAH NIP.19680330 198803 2
002
MengetahuiKepala UPT.Pendidikan Kec.Cipocok Jaya
IIN MAYA ALIYYUIDA.S.Pd M.PdNIP.19730116 199703 2 004
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 40
Kurikulum TK.Negeri Pembina Kota Serang 2012 41