kisi
DESCRIPTION
KERENTRANSCRIPT
KISI-KISI TUGAS TAMBAHAN TBT
Satuan Pendidikan : SMPMata Pelajaran : FISIKAKelas : IXPengarang : Mikrajuddin AbdullahPenerbit : Jakarta, Mei 2007
Standar Kompetensi : 3. Memahami konsep kelistrikan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Kompetensi Dasar : 3.1 Mendeskripsikan muatan listrik untuk memahami gejala gejala listrik statis serta kaitannya dalam kehidupan sehari-
hari.
3.2 Menganalisis percobaan listrik dinamis dalam suatu rangkaian serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
3.3 Mendeskripsikan prinsip kerja elemen dan arus listrik yang ditimbulkannya serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
3.4 Mendeskripsikan hubungan energi dan daya listrik serta pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari.
4.1 Menyelidiki gejala kemagnetan dan cara membuat magnet.
4.2 Mendeskripsikan pemanfaatan kemagnetan dalam produk teknologi.
4.3 Menerapkan konsep induksi elektromagnetik untuk menjelaskan prinsip kerja beberapa alat yang memanfaatkan prinsip induksi elektromagnetik.
5.1. Mendeskripsikan karakteristik system tata surya.
5.2. Mendeskripsikan matahari sebagai bintang dan bumi sebagai salah satu planet.
5.3 Mendeskripsikan gerak edar bumi, bulan, dan satelit buatan serta pengaruh interaksinya.
5.4 Mendeskripsikan proses-proses khusus yang terjadi di lapisan litosfer dan atmosfer yang terkait dengan perubahan zat dan kalor.
5.5 Menjelaskan hubungan antara proses yang terjadi di lapisan litosfer dan atmosfer dengan kesehatan dan permasalahan lingkungan.
MATERIJENJANG KONGITIF
SOALPENYELESAIAN
KUNCI JAWABANListrik Statis
C3Benda dengan elektron yang lebih banyak dikatakan memiliki . . . .
a. kuat arus yang lebih besar
b. kuat arus yang lebih kecil
c. potensial lebih tinggi
d. potensial lebih rendah
C3Pada kotak sebuah aki tertulis 50 Ah. Jika menghasilkan arus listrik 10 A terus-menerus, aki dapat digunakan selama . . . .
a. 0,2 jamb. 5 jamc. 60 jamd. 500 jam
Arus listrik bisa dihasilkan oleh aliran muatan
positif dan muatan negatif dalam bahan berikut, kecuali . . . .
a.
tembaga
c.
besi
b.
raksa
d.
larutan garam
Pada sebuah sekring tertera tulisan 1 A. Hal ini berarti . . . .
arus listrik maksimal yang dapat mengalir pada sekring tanpa menyebabkan sekring putus adalah 1 A
arus listrik minimal yang dapat mengalir pada sekring tanpa menyebabkan sekring putus adalah 1 A
umur sekring tidak akan lama jika dialiri arus listrik lebih dari 1 A
sekring dapat bekerja dengan baik jika dialiri arus listrik yang kurang dari 1 A
1. Gambar-gambar di bawah ini menghasilkan arus listrik yang berarah ke kanan, kecuali ....
Sel yang prinsip kerjanya berdasarkan keluarnya elektron-elektron dari permukaan material ketika material dikenai cahaya adalah . . . .
a. Sel natrium-sulfida
b. Sel foto
c. Fuel cell
d. Sel surya
Diagram berikut menunjukkan besar dan arah sejumlah arus listrik pada percabangan A. Besar dan arah arus pada kawat AB adalah ....
Sebuah potensiometer 1 kΩ di susun paralel dengan resistor 10 kΩ, seperti gambar disamping. Jika nilai hambatan potensiometer diturunkan, maka lampu akan. . . .
meredup
menyala lebih terang
meredup lalu menyala lebih terang
menyala lebih terang lalu meredup
Sebuah baterai kamera digital dapat diisi ulang berkali-kali. Baterai ini terdiri dari beberapa sel dimana tiap selnya terdiri dari . . . .
nikel hidroksida sebagai katoda dan cadmium sebagai anoda
nikel hidroksida sebagai anoda dan cadmium sebagai katoda
batang karbon sebagai anoda dan nikel sebagai katoda
batang karbon sebagai katoda dan nikel sebagai anoda
Perhatikan rangkaian di bawah ini.
Agar lampu pada rangkaian menyala, maka . . . .
a. S1dan S2 ditutup
b. S1 ditutup dan S2 dibuka
c. S1 dibuka dan S2 ditutup
d. S1dan S2dibuka
Perhatikan rangkaian di bawah ini.
Lampu pada rangkaian akan mati jika . . . .
S1dan S2 ditutup
S1 ditutup dan S2dibuka
S1 dibuka dan S2 ditutup
S1dan S2dibuka
Perhatikan gambar di bawah ini.
Beda potensial pada resistor B adalah . . . .
a. 10 V
b. 6 V
c. 4 V
d. 2 V
Perhatikan rangkaian di samping ini.
Pernyataan berikut yang
benar adalah . . . .
di dalam baterai B1 arus listrik mengalir dari kutub positif ke
kutub negatif
di dalam baterai B2 arus listrik mengalir dari kutub positif ke kutub negatif
di dalam kedua baterai tidak ada arus listrik yang mengalir
lampu tidak menyala karena arus listrik yang dihasilkan kedua baterai saling meniadakan
2. Rangkaian yang dapat digunakan untuk menentukan besarnya hambatan dari suatu resistor R adalah
Sebuah lampu senter dinyalakan dengan
menggunakan tiga buah baterai @1,5 V. Jika hambatan pada filamen lampu besarnya 5 Ω, kuat arus listrik yang mengaliri filamen besarnya . . . .
0,3 A
0,6 A
0,9 A
1,2 A
Sebuah baterai dipergunakan untuk menyalakan lampu dengan hambatan dalam 10 Ω sehingga mengalir arus sebesar 1,2 A. Jika baterai tersebut digunakan untuk menyalakan lampu dengan hambatan dalam 5 A akan mengalir arus sebesar . . . .
12 A
6 A
1,2 A
2,4 A
Sebuah kawat akan memiliki hambatan 18 kali hambatan awal jika . . . .
Panjang kawat A dua kali panjang kawat B dan diameternya setengah dari diameter kawat B. Kedua kawat ini terbuat dari bahan yang sama. Perbandingan hambatan kawat A dan kawat B adalah . . . .
1 : 4
1 : 8
4 : 1
8 : 1
Filamen lampu pijar yang putus, setelah tersambung kembali sehingga lebih pendek, nyalanya lebih terang karena . . . . .
hambatan berkurang
kuat arus berkurang
tegangan bertambah
kuat arus tetap
3. Grafik berikut yang menunjukkan bertambahnya nilai hambatan seiring dengan naiknya arus adalah . . . .
4. Perhatikan rangkaian di bawah ini.
Jika I = 15 A, I 1 = 7 A,
I 4 = 2 A, dan I 5 = 3 A,
maka besar I 2 dan I 3
adalah... .
a. 1 A dan 2 Ab. 2 A dan l Ac. 3 A dan 5 Ad. 5 A dan 3 A
5. Hambatan pengganti untuk rangkaian di bawah ini adalah . . . .a. 10 Ωb. 9 Ωc. 8 Ωd. 7 Ω
6. Kuat arus listrik yang melalui hambatan 3 Ω
adalah . . . .
a. 2 Ab. 3 Ac. 10 Ad. 15 A
7. Diagram di bawah ini menunjukkan sebuahrangkaian listrik dengan saklarnya terbuka.
Jika ingin diperoleh total hambatan 6 Ω antaraX dan Y, posisi saklar rangkaian haruslah . .
Rangkaian yang total hambatannya samaadalah....
a. PdanQ
b. PdanS
c. QdanRd. RdanS