02 00 multimedia narasi

KURIKULUM SMK EDISI 2004

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI..............................................................................................i

TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN.................................................................1

STANDAR KOMPETENSI KEAHLIAN.........................................................2

PROFIL KOMPETENSI LULUSAN..............................................................5

1. KOMPETENSI UMUM...............................................................................5

2. KOMPETENSI KEJURUAN..........................................................................6

RUANG LINGKUP PEKERJAAN.................................................................9

SUBSTANSI PEMELAJARAN...................................................................10

1. SUBSTANSI INSTRUKSIONAL...................................................................10

2. SUBSTANSI NONINSTRUKSIONAL.............................................................11

DIAGRAM PENCAPAIAN KOMPETENSI...................................................12

STRUKTUR KURIKULUM........................................................................14

DESKRIPSI PEMELAJARAN

PROGRAM KEAHLIAN: BAGIAN II Halaman iMULTIMEDIA


TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN

Tujuan Program Keahlian Multimedia secara umum mengacu pada isi Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional (UU SPN) pasal 3 mengenai tujuan Pendidikan Nasional dan penjelasan pasal 15 yang menyebutkan bahwa pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu. Secara khusus tujuan Program Keahlian Multimedia adalah membekali peserta didik dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap agar kompeten:

a. mengoperasikan software dan periferal digital illustration, digital imaging, dan web design

b. mengoperasikan software dan periferal multimedia, presentation,2D animation, dan 3D animation

c. mengoperasikan software dan periferal digital audio, digital video, dan visual effects

PROGRAM KEAHLIAN: BAGIAN II Halaman 1 dari 15MULTIMEDIA


STANDAR KOMPETENSI KEAHLIAN

Standar kompetensi keahlian yang digunakan sebagai acuan pengembangan kurikulum Program Keahlian Multimedia adalah Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) pada Bidang Teknologi Informatika.

Standar kompetensi dan level kualifikasi keahlian Multimedia sebagaimana digambarkan pada Tabel 1.

Tabel 1. Standar Kompetensi dan Level Kualifikasi Keahlian Multimedia

Kode Kompetensi SertifikasiLevel

Kualifikasi

Jenjang Pendidika

nHDW.OPR.105.(1).A*

Mengoperasikan periferal untuk pembuatan grafis

Adobe Certified Expert1

Macromedia Certified Professional2

Operator Web

SMK

DTA.OPR.102.(1).A Melakukan entry data [grafis] dengan menggunakan Image scanner (Level 1)

SWR.OPR.408.(1).A Mengoperasikan software pengolah gambar vektor (digital illustration)

SWR.OPR.409.(1).A Mengoperasikan software pengolah gambar raster (digital imaging)

HDW.OPR.106.(1).A*

Mengoperasikan periferal web

DTA.OPR.102.(2).A Melakukan entry data [web] dengan menggunakan Image scanner (Level 2)

SWR.OPR.414.(1).A*

Mengoperasikan software web design

SWR.OPR.415.(1).A*

Mengoperasikan software 2D animation

SWR.OPR.413.(1).A Mengoperasikan software FTP



Kode Kompetensi SertifikasiLevel

Kualifikasi

Jenjang Pendidika

nHDW.OPR.107.(1).A*

Mengoperasikan periferal multimedia



Operator Multimedia Madya

SMK

DTA.OPR.102.(2).B Melakukan entry data [multimedia] dengan menggunakan Image scanner (Level 2)

SWR.OPR.416.(1).A*

Mengoperasikan software multimedia

SWR.OPR.407.(2).A Mengoperasikan software presentasi (Level 2)

HDW.OPR.108.(1).A*

Mengoperasikan periferal animasi 3D

SWR.OPR.417.(1).A*

Mengoperasikan software 3D animation (Level 1)

SWR.OPR.418.(2).A*

Mengoperasikan software 3D animation (Level 2)

HDW.OPR.109.(1).A*

Mengoperasikan periferal perekam suara



Operator Multimedia Unggul

SMK

HDW.OPR.110.(1).A*

Mengoperasikan periferal perekam gambar

SWR.OPR.419.(1).A*

Mengoperasikan software digital audio

SWR.OPR.420.(1).A*

Mengoperasikan software digital video

SWR.OPR.421.(1).A*

Mengoperasikan software visual effects

* dalam tahap penyusunan SKKNI1 Adobe Certified Expert adalah sertifkat internasional di bidang Graphic & Web Design2 Macromedia Certified Professional adalah sertifikat internasional di bidang MultimediaPROGRAM KEAHLIAN: BAGIAN II Halaman 3 dari 15MULTIMEDIA


Tabel 2. Level Kompetensi Kunci

No. Kompetensi Kunci Level 1 Level 2 Level 3A MENGUMPULKAN, MENGANALISA DAN

MENGELOLA INFORMASI:Kapasitas untuk mengumpulkan informasi, memindahkan dan menyeleksi informasi dalam rangka memilih informasi yang diperlukan untuk dipresentasikan, mengevaluasi sumber dan cara memperoleh informasi tersebut

Mengakses dan menyim-pan dari satu sumber

Mengakses, memilih dan menyimpan dari beberapa sumber

Mengakses, mengevaluasi dan mengatur dari berbagai macam sumber

B MENGKOMUNIKASIKAN IDE-IDE DAN INFORMASI:Kapasitas untuk berkomunikasi dengan orang lain secara efektif menggunakan beragam bahasa, tulisan, grafik dan expresi non verbal lainnya

Sederhana dengan aturan yang telah dikenal

Komplek dengan isi tertentu

Komplek dengan isi beragam

C MERENCANAKAN DAN MENGORGANISIR KEGIATAN:Kapasitas untuk merencanakan dan mengatur kegiatan kerja individu termasuk penggunaan waktu dan sumber yang baik, pemilihan prioritas dan pengawasan prestasi individu

Di bawah pengawasan

Dengan bimbingan

Inisiatif sendiri dan mengevaluasi kegiatan yang komplek

D BEKERJA DENGAN ORANG LAIN SERTA KELOMPOK DALAM SATU TIM:Kapasitas untuk berhubungan secara efektif dengan orang lain baik antar pribadi ataupun kelompok termasuk mengerti dan memberikan respon akan keinginan klien dan bekerja secara efektif sebagai anggota kelompok untuk mencapai tujuan bersama

Aktifitas yang telah diketahui

Membantu merancang dan mencapai tujuan

Kolaborasi dalam kegiatan komplek

E MENGGUNAKAN IDE-IDE SERTA TEKNIK MATEMATIKA:Kapasitas untuk menggunakan konsep bilangan, spasi dan ukuran dan teknik seperti perkiraan untuk praktek

Tugas yang sederhana

Memilih tugas yang komplek dan sesuai

Evaluasi dan mengadaptasi sebagai tugas yang sesuai

F MENYELESAIKAN MASALAH:Kapasitas untuk menjalankan strategi penyelesaian masalah baik untuk situasi dimana masalah dan solusi yang diinginkan memiliki bukti dan dalam situasi yang memerlukan pemikiran kritis dan pendekatan kreatif untuk mencapai hasil

Rutin, sedikit pengawasanEksplorasi – pengawasan melekat

Rutin, mandiri Eksplorasi dengan bimbingan

Masalah yang komplek, pelaksanaan pendekatan sistematis, menjelaskan proses

G MENGGUNAKAN TEKNOLOGI:Kapasitas untuk menerapkan teknologi, mengkombinasikan keahlian fisik and sensor yang diperlukan untuk menjalankan peralatan dengan pengertian ilmiah dan prinsip teknologi yang diperlukan untuk mengadaptasi sistem

Produksi ulang atau melaksa-nakan produk dasar atau jasa

Menyusun, mengatur atau mengoperasi-kan produk atau jasa

Mendesain atau merangkai produk atau jasa



PROFIL KOMPETENSI LULUSAN

Profil kompetensi lulusan SMK terdiri dari kompetensi umum dan kompetensi kejuruan, yang masing-masing telah memuat kompetensi kunci. Kompetensi umum mengacu pada tujuan pendidikan nasional dan kecakapan hidup generik, sedangkan kompetensi kejuruan mengacu pada SKKNI.

1. Kompetensi Umum

a. Tuntutan Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 3

1 Beriman dan Bertaqwa

2 Berakhlak Mulia

3 Sehat

4 Cakap

5 Kreatif

6 Mandiri

7 Demokratis

8 Tanggung Jawab

b. Tuntutan dunia kerja

1 Disiplin

2 Jujur



2. Kompetensi Kejuruan

Level Kualifikasi

Kompetensi Sub Kompetensi

Operator Web

Mengoperasikan periferal grafis

Mempersiapkan pra-penyalaan periferal grafis

Menyalakan dan menyiapkan penggunaan periferal grafis

Mengoperasikan periferal grafis Mematikan periferal dan mengamati

proses de-aktifasi hingga selesaiMelakukan entry data (grafis) dengan menggunakan Image scanner (Level 1)

Memahami prosedur pengoperasian image scanner

Mempersiapkan aplikasi image scanner, image scanner, dan gambar yang akan di-scan

Melakukan scanning objek yang menjadi masukan aplikasi grafis

Mengecek hasil entry data Menyimpan hasil entry data Mengisi check list entry data

Mengoperasikan Software pengolah gambar vektor (digital illustration)

Mempersiapkan software digital illustration

Mengenali menu, membuat, membuka, menyimpan file gambar

Melakukan lay-out dan editing sederhana Mencetak file gambar

Mengoperasikan software pengolah gambar raster (digital imaging)

Mempersiapkan software digital imaging Membuat objek baru dengan

menggunakan tulisan tangan (free-hand) Menerapkan efek visual pada objek

gambar Membuat animasi


Mempersiapkan pra-penyalaan periferal web

Menyalakan dan menyiapkan penggunaan periferal web

Mengoperasikan periferal web Mematikan periferal dan mengamati

proses de-aktifasi hingga selesaiMelakukan entry data [web] dengan menggunakan Image scanner (Level 2)



Melakukan scanning objek yang menjadi masukan aplikasi web

Memanipulasi gambar Mengecek hasil entry data Menyimpan hasil entry data Mengisi check list entry data



Level Kualifikasi



Mempersiapkan software web design Melakukan pembuatan halaman web

dengan HTML Melakukan pembuatan halaman web

dengan software web designMengoperasikan software animasi 2D (2D animation)

Mempersiapkan software 2D animation Mengenali menu, membuat, membuka,

menyimpan file animasi 2D Melakukan pembuatan animasi 2D Mengintegrasikan animasi 2D ke dalam

multimediaMengoperasikan software FTP

Mempersiapkan software FTP Mengenali menu/ option, format alamat

site FTP dan konfirugasi sederhana Mengirim, mengambil file dengan berbagi

parameterOperator Multimedia Madya


Mempersiapkan pra-penyalaan periferal multimedia

Menyalakan dan menyiapkan penggunaan periferal multimedia

Mengoperasikan periferal multimedia Mematikan periferal dan mengamati

proses de-aktifasi hingga selesaiMelakukan entry data [multimedia] dengan menggunakan Image scanner (Level 2)



Melakukan scanning objek yang menjadi masukan aplikasi multimedia

Memanipulasi gambar Mengecek hasil entry data Menyimpan hasil entry data Mengisi check list entry data


Mempersiapkan software multimedia Mengenali menu dan interface, serta

membuat, membuka, menyimpan file multimedia

Melakukan pembuatan halaman multimedia interaktif

Melakukan finalisasi (packaging) hasil pengembangan multimedia

Mengoperasikan software presentasi (Level 2)

Mempersiapkan software presentasi Mengaplikasikan fitur-fitur notes,

hyperlink, animasi, transisi Mengorganisasikan file presentasi sesuai

kebutuhan tertentu



Level Kualifikasi


Mengintegrasikan file presentasi dengan objek lain seperti: spreadsheet, grafik, & objek lain

Melakukan presentasi otomatisMengoperasikan periferal animasi 3D

Mempersiapkan pra-penyalaan periferal animasi 3D

Menyalakan dan menyiapkan penggunaan periferal animasi 3D

Mengoperasikan periferal animasi 3D Mematikan periferal dan mengamati

proses de-aktifasi hingga selesaiMengoperasikan software basic 3D animation (Level 1)

Mempersiapkan software basic 3D animation

Mengenali menu dan interface, serta membuat, membuka, menyimpan file animasi 3D

Melakukan pembuatan animasi dasar 3D Mengintegrasikan animasi 3D ke dalam

multimediaMengoperasikan software model 3D animation (Level 2)

Mempersiapkan software model 3D animation

Mengenali menu dan interface, serta membuat, membuka, menyimpan file animasi model 3D

Melakukan pembuatan animasi arsitektur eksterior, arsitektur interior, interior, dan geomorfologi 3D

Mengintegrasikan animasi model 3D ke dalam multimedia

Operator Multimedia Unggul


Mempersiapkan pra-penyalaan periferal perekam suara

Menyalakan dan menyiapkan penggunaan periferal perekam suara

Mengoperasikan periferal perekam suara Mematikan periferal dan mengamati

proses de-aktifasi hingga selesaiMengoperasikan periferal perekam gambar

Mempersiapkan pra-penyalaan periferal perekam gambar

Menyalakan dan menyiapkan penggunaan periferal perekam gambar


Mematikan periferal, dan mengamati proses de-aktifasi hingga selesai


Mempersiapkan software digital audio Mengenali menu dan area kerja, serta

membuat, membuka, menyimpan file audio

Melakukan penyuntingan audio Mengintegrasikan audio ke dalam

multimediaPROGRAM KEAHLIAN: BAGIAN II Halaman 9 dari 15MULTIMEDIA


Level Kualifikasi



Mempersiapkan software digital video Mengenali menu dan area kerja, serta

membuat, membuka, menyimpan file video

Melakukan penyuntingan video Mengintegrasikan video ke dalam

multimediaMengoperasikan software visual effects

Mempersiapkan software visual effects Mengenali menu dan fitur, serta

membuat, membuka, menyimpan file efek visual

Melakukan pembuatan efek visual Mengintegrasikan efek visul ke dalam

multimedia



RUANG LINGKUP PEKERJAAN

Ruang lingkup pekerjaan bagi lulusan Program Keahlian Multimedia adalah jenis pekerjaan dan atau profesi yang relevan dengan kompetensi yang tertuang di dalam tabel SKKNI Bidang Teknologi Infomatika pada jenjang SMK antara lain adalah:

No. Dunia usaha/industri Lingkup pekerjaan

1. Pengembang Web(Web Development)

Pembuat web Pemelihara web

2. Pengembang Multimedia(Multimedia Development)

Pembuat multimedia Pemelihara multimedia

3. Pengembang Permainan(Game Development)

Pembuat permainan (games) Pembuat media simulasi

(simulator)4. Rumah Produksi

Sinema/Film(Production House)

Pembuat video klip Penyunting video

5. Industri Media dan Periklanan(Media and Advertisement)

Pembuat animasi Pembuat media informasi

Dengan memanfaatkan kemampuan, pengalaman dan berbagai peluang yang ada, lulusan Program Keahlian Multimedia juga dimungkinkan mengelola dan atau berwirausaha di bidang Multimedia.



SUBSTANSI PEMELAJARAN

Substansi pemelajaran terdiri dari 2 (dua) kelompok, yaitu substansi instruksional dan substansi noninstruksional.

1. Substansi Instruksional

Substansi instruksional adalah substansi pemelajaran yang dirancang secara terstruktur dalam kurikulum, dikelompokkan kedalam program normatif, adaptif dan produktif. Pengorganisasian materi program normatif dan adaptif mengacu pada UU Sisdiknas No. 20 tahun 2003 pasal 37, berupa nama mata diklat, sedangkan program produktif berupa nama kompetensi yang mengacu pada SKKNI.

Mata diklat pada SMK Program Keahlian Multimedia adalah sebagai berikut :

a. Program Normatif terdiri dari mata diklat:1. Pendidikan Agama2. Pendidikan Kewarganegaraan dan Sejarah3. Bahasa Indonesia4. Pendidikan Jasmani dan Olah Raga

b. Program Adaptif terdiri dari mata diklat:1. Matematika2. Bahasa Inggris3. Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI)4. Kewirausahaan5. Fisika

c. Program Produktif terdiri dari kompetensi:

1. Mengoperasikan periferal untuk pembuatan grafis 2. Melakukan entry data [grafis] dengan menggunakan Image

scanner (Level 1) 3. Mengoperasikan software pengolah gambar vektor (digital

illustration)4. Mengoperasikan software pengolah gambar raster (digital

imaging)5. Mengoperasikan periferal web 6. Melakukan entry data [web] dengan menggunakan Image

scanner (Level 2) 7. Mengoperasikan software web design8. Mengoperasikan software 2D animation 9. Mengoperasikan software FTP



10. Mengoperasikan periferal multimedia 11. Melakukan entry data [multimedia] dengan menggunakan

Image scanner (Level 2) 12. Mengoperasikan software multimedia 13. Mengoperasikan software presentasi (Level 2)14. Mengoperasikan periferal animasi 3D 15. Mengoperasikan software basic 3D animation (Level 1)16. Mengoperasikan software model 3D animation (Level 2)17. Mengoperasikan periferal perekam suara 18. Mengoperasikan periferal perekam gambar 19. Mengoperasikan software digital audio20. Mengoperasikan software digital video21. Mengoperasikan software visual effects

2. Substansi Noninstruksional

Substansi noninstruksional berisi hal-hal yang dianggap penting dan perlu bagi peserta didik, tetapi dirancang secara tidak terstruktur dalam kurikulum. Penyajiannya terintegrasi dengan substansi instruksional, yang dituangkan pada saat merencanakan strategi pemelajaran dan penyusunan modul.

Substansi noninstruksional meliputi: Pendidikan Kecakapan Hidup, Kompetensi Kunci, Lingkungan Hidup, Isu-isu lain seperti: muatan lokal, narkoba, pendidikan seks, dan

sebagainya.



DIAGRAM PENCAPAIAN KOMPETENSI

Diagram ini menunjukkan tahapan atau tata urutan kompetensi yang diajarkan dan dilatihkan kepada peserta didik dalam kurun waktu yang dibutuhkan serta kemungkinan multi exit-multi entry yang dapat diterapkan.


SLTP & Yang

Sederajat

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

P

Q

R

S

T

U

Lulus SMK


Keterangan:

A HDW.OPR.105.(1).A

Mengoperasikan periferal untuk pembuatan grafis

B DTA.OPR.102.(1).A

Melakukan entry data [grafis] dengan menggunakan Image scanner (Level 1)

C SWR.OPR.408.(1).A

Mengoperasikan software pengolah gambar vektor (digital illustration)

D SWR.OPR.409.(1).A

Mengoperasikan software pengolah gambar raster (digital imaging)

E HDW.OPR.106.(1).A


F DTA.OPR.102.(2).A

Melakukan entry data [web] dengan menggunakan Image scanner (Level 2)

G SWR.OPR.414.(1).A


H SWR.OPR.415.(1).A

Mengoperasikan software 2D animation

I SWR.OPR.413.(1).A

Mengoperasikan software FTP

J HDW.OPR.107.(1).A


K DTA.OPR.102.(2).B

Melakukan entry data [multimedia] dengan menggunakan Image scanner (Level 2)

L SWR.OPR.416.(1).A


M SWR.OPR.407.(2).A

Mengoperasikan software presentasi (Level 2)

N HDW.OPR.108.(1).A

Mengoperasikan periferal animasi 3D

O SWR.OPR.417.(1).A

Mengoperasikan software basic 3D animation (Level 1)

P SWR.OPR.418.(2).A

Mengoperasikan software model 3D animation (Level 2)

Q HDW.OPR.109.(1).A


R HDW.OPR.110.(1).A


S SWR.OPR.419.(1).A


T SWR.OPR.420.(1).A


U SWR.OPR.421.(1).A

Mengoperasikan software visual effects



STRUKTUR KURIKULUM

Bidang Keahlian : TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Program Keahlian : Multimedia

NO. PROGRAM/MATA DIKLATDURASI/WAKTU(jam)

I PROGRAM NORMATIF:1 Pendidikan Agama 1922 Pendidikan Kewarganegaraan dan Sejarah 2883 Bahasa Indonesia 1924 Pendidikan Jasmani dan Olah Raga 288II PROGRAM ADAPTIF:1 Matematika 5162 Bahasa Inggris 5503 Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi 2024 Kewirausahaan 1925 Fisika 150III PROGRAM PRODUKTIF:

1 Mengoperasikan periferal grafis 322 Melakukan entry data [grafis] dengan menggunakan Image scanner

(Level 1) 40

3 Mengoperasikan software pengolah gambar vektor 1124 Mengoperasikan software pengolah gambar raster 1125 Mengoperasikan periferal web 326 Melakukan entry data [web] dengan menggunakan Image scanner

(Level 2) 40

7 Mengoperasikan software web 1928 Mengoperasikan software animasi 2 dimensi 1609 Mengoperasikan software FTP 144

10 Mengoperasikan periferal multimedia 3211 Melakukan entry data [multimedia] dengan menggunakan Image

scanner (Level 2)40

12 Mengoperasikan software multimedia 24013 Mengoperasikan software presentasi (Level 2) 16014 Mengoperasikan periferal animasi 3 dimensi 3215 Mengoperasikan software animasi dasar 3 deminsi(Level 1) 17616 Mengoperasikan software animasi (model) tiga dimensi (Level 2) 20817 Mengoperasikan periferal perekam suara 3218 Mengoperasikan periferal perekam gambar 3219 Mengoperasikan software penyunting audio 17620 Mengoperasikan software penyunting video 20821 Mengoperasikan software efek visual 240

JUMLAH 5010



Keterangan:1. Durasi pemelajaran per jam @ 45 menit2. Praktek kerja di industri dilaksanakan selama 4 sampai dengan 12

bulan menggunakan alokasi waktu pemelajaran produktif


02 00 multimedia narasi

Documents