standar 1 fix

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian

1.1.1 Jelaskan mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi, serta pihak-pihak yang dilibatkan.

Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Cokroaminoto Palopo (UNCP) memfokuskan pada upaya menghasilkan guru matematika yang berkompeten, professional, berwawasan luas, memiliki landasan moral yang kokoh dan kepekaan sosial yang tinggi. Untuk itu disusun Visi, Misi dan Tujuan penyelenggaraan program studi Pendidikan Matematika yang mendukung dan memperkuat Visi, Misi dan Tujuan penyelenggaraan pendidikan baik tingkat Fakultas secara khusus maupun Universitas secara umum. Adapun visi UNCP adalah menjadi perguruan tinggi yang unggul dalam menghasilkan dan mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni. Sedangkan visi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan adalah pada tahun 2020 menjadi institusi yang unggul secara nasional dalam menghasilkan sumberdaya manusia yang berakhlak mulia, cerdas dan profesional di bidang keguruan dan ilmu pendidikan. Visi Program Studi Pendidikan Matematika disusun dengan mengacu pada visi Universitas dan Fakultas. Dalam rangka mewujudkan visi tersebut, disusunlah misi program studi yang memuat Tri Dharma Perguruan Tinggi. Dari visi dan misi yang telah ada, ditetapkan tujuan, sasaran serta strategi yang dijabarkan dalam jangka waktu tertentu.

Penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran ini melibatkan seluruh stakeholders program studi yang meliputi pengelola program studi, dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, alumni dan pengguna lulusan. Pembahasan mengenai visi, misi, tujuan dan sasaran yang melibatkan dosen, tenaga kependidikan dan mahasiswa dilakukan melalui rapat-rapat internal program studi dengan dosen, tenaga kependidikan dan mahasiswa. Keterlibatan alumni dalam bentuk usulan pengembangan program studi dilakukan melalui temu alumni dan kuisioner penelitian program studi. Sedangkan keterlibatan pengguna lulusan dilakukan melalui respon terhadap kuisioner pengguna lulusan melalui survey yang dilakukan oleh program studi.

Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Program Studi Pendidikan Matematika disusun dengan tetap mempertimbangkan kesesuaian dengan Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran Fakultas dan Universitas. Draft Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran program studi selanjutnya dipaparkan di rapat tingkat fakultas yang dihadiri oleh Pengurus Yayasan, Rektor, Wakil Rektor, Dekan, Wakil Dekan, LPM, LPPM, dan dosen untuk mendapatkan masukan dan perbaikan. Setelah dilakukan perbaikan dan penyempurnaan, draft Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran diajukan untuk dibahas dalam rapat Senat Universitas. Hasil keputusan dari rapat Senat Universitas ditetapkan sebagai Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran program studi Pendidikian Matematika berdasarkan SK Rektor.

Mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran dilaksanakan sesuai standar operasional prosedur, seperti yang disajikan pada gambar berikut:

Borang Akreditasi Program Studi Pendidikan MatematikaUNCP 2012 7

DIKTI

VisiMisi

Tujuan

Kebijakan

Renstra

UNIVERSITAS

Visi

Misi

FAKULTAS

Visi

Misi

PROGRAM STUDI

Visi

Misi

Tujuan

Mandat

Mahasiswa

Alumni

Dosen

Tenaga Kependidikan

Pengguna Lulusan

YAYASAN

Gambar 1.1.1 Mekanisme Penyusunan Visi Misi

1.1.2 Visi

Visi Program Studi Pendidikan Matematika adalah menjadi program studi yang unggul dalam mengahasilkan Sumber Daya Manusia yang berkarakter, profesional, cerdas, dan inovatif di bidang Pendidikan Matematika pada tahun 2020.

1.1.3 Misi


Misi Program Studi Pendidikan Matematika adalah1. Menyelenggarakan pendidikan akademik dan profesional di bidang Pendidikan

Matematika untuk menciptakan lulusan yang profesional, bertaqwa kepada Tuhan yang Maha Esa, cerdas dan berakhlak mulia.

2. Melaksanakan penelitian dan publikasi ilmiah di bidang pendidikan matematika untuk pengembangan pembelajaran dan ilmu pengetahuan.

3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dan kerjasama dengan stakeholders dalam pengembangan pendidikan matematika.

1.1.4 Tujuan

Berdasarkan visi dan misi yang sudah diuraikan tersebut, maka tujuan program studi Pendidikan Matematika adalah:1. Menghasilkan lulusan yang memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam

bidang Pendidikan Matematika.2. Menghasilkan lulusan yang mampu menerapkan model, strategi, pendekatan,

dan metode pembelajaran matematika3. Menghasilkan lulusan yang mampu menyelesaikan permasalahan pembelajaran

pendidikan matematika.4. Menghasilkan karya penelitian dan publikasi ilmiah di bidang pendidikan

matematika.5. Membantu masyarakat dan pemerintah melalui kegiatan pengabdian kepada

masyarakat.6. Menjalin kerjasama dengan stakeholders dalam pelaksanaan Tridharma

Perguruan Tinggi.

1.1.5 Sasaran dan Strategi Pencapaiannya

Untuk mencapai misi dan tujuan tersebut, ditetapkan sasaran pengembangan program studi sebagai berikut :

1. Peningkatan mutu mahasiswa 2. Peningkatan mutu proses pembelajaran3. Penguatan tata kelola program studi4. Peningkatan mutu penelitian dan pengabdian kepada masyarakat5. Penguatan sistem penjaminan mutu program studi6. Peningkatan mutu sarana dan prasarana7. Peningkatan mutu lulusan

Untuk mencapai sasaran pengembangan Program Studi Pendidikan Matematika, dikembangkan strategi pencapaian untuk masing-masing sasaran pengembangan yaitu:

Peningkatan mutu mahasiswa 1. Promosi program studi ke calon mahasiswa untuk mendapatkan input yang

bermutu. 2. Penyusunan standar kelulusan untuk calon mahasiswa


3. Menjalin kerjasama dengan sekolah dalam penerimaan mahasiswa baru4. Meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan-kegiatan tutorial,

asistensi, penelitian, jurnalistik, seminar dan berbagai lomba karya ilmiah.5. Menyelenggarakan kegiatan lomba karya ilmiah, karya inovatif, dan karya

kreatif secara terprogram dan terintegrasi dengan perkuliahan.6. Menyelenggarakan program magang bagi mahasiswa.7. Mendorong mahasiswa terlibat aktif dalam kegiatan organisasi

kemahasiswaan.

Peningkatan mutu proses pembelajaran1. Revisi dan review kurikulum sesuai kebutuhan dunia kerja dan perubahan

lingkungan2. Penyusunan GBPP dan SAP setiap mata kuliah3. Peningkatan kemampuan pembelajaran dosen melalui pelatihan, workshop

dan magang4. Penggunaan metode dan media pembelajaran yang mendukung

terlaksananya pembelajaran SCL (Student Centered Learning)5. Menyusun desain pembelajaran yang memotivasi mahasiswa untuk menulis

dan menyajikan gagasan secara sistematik6. Penyusunan bahan ajar untuk setiap mata kuliah7. Penyediaan buku teks pendukung proses pembelajaran8. Pelaksanaan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) bagi mahasiswa

Penguatan tata kelola program studi1. Penyusunan deskripsi kerja (job description) pengelola program studi2. Penyusunan standar pelayanan program studi3. Penyusunan SOP Pengelolaan laboratorium4. Penyusunan standar perencanaan kegiatan dan pelaporan5. Penyusunan standar pengelolaan perpustakaan6. Penyusunan standar kompetensi tenaga kependidikan

Peningkatan mutu penelitian 1. Meningkatkan kemampuan dan budaya meneliti dosen2. Menyusun roadmap penelitian pendidikan Matematika3. Berperan aktif dalam berbagai skema penelitian yang ditawarkan oleh

berbagai penyandang dana. 4. Meningkatkan mutu penelitian dan publikasi karya ilmiah hasil penelitian.5. Menata manajemen sistem informasi penelitian.6. Menyelenggarakan workshop penulisan karya ilmiah secara reguler dan

berjenjang.7. Penyusunan bahan ajar (buku ajar) yang diperkaya dengan hasil-hasil

penelitian mutakhir.

Peningkatan mutu pengabdian kepada masyarakat1. Meningkatkan manajemen sistem informasi sumberdaya berupa fasilitas,

kepakaran, hasil penelitian, dan jasa.2. Meningkatkan relevansi dan efektivitas program akademik dengan kebutuhan

dan persoalan yang dihadapi oleh masyarakat, khususnya dalam bidang


Pendidikan Matematika.3. Berperan aktif dalam berbagai skema pengabdian kepada masyarakat yang

ditawarkan oleh berbagai penyandang dana. 4. Melakukan kerjasama dengan stakeholders.

Penguatan sistem penjaminan mutu program studi1. Menyusun standar mutu program studi2. Sosialisasi dan implementasi sistem penjaminan mutu3. Bekerjasama dengan lembaga penjaminan mutu universitas dalam

pengawasan penyelenggaraan kegiatan.4. Melaksanakan evaluasi secara berkala terhadap mutu lulusan

Peningkatan mutu sarana dan prasarana1. Penyusunan standar sarana dan prasana2. Penyusunan standar penggunaan sarana dan prasarana3. Penyusunan standar perbaikan dan pemeliharaan sarana dan prasarana4. Peningkatan mutu peralatan pembelajaran5. Peningkatan mutu ruang kelas yang mendukung suasana akademik yang

kondusif6. Penyediaan ruang diskusi dosen dan mahasiswa7. Peningkatan koleksi pustaka yang menunjang proses pembelajaran

Peningkatan mutu lulusan1. Penyusunan standar kompetensi lulusan2. Penetapan standar minimum IPK kelulusan3. Melaksanakan proses pembelajaran yang dapat menciptakan lulusan yang

memiliki kompetensi yang sesuai dengan kebutuhan dunia kerja4. Meningkatkan intensitas praktik komputer dan penggunaan Bahasa Inggris

sebagai bekal di dunia kerja.

5. Penyusunan instrumen pelacakan alumni (tracer study) sebagai umpan balik peningkatan mutu lulusan.

Untuk mencapai sasaran tersebut dikembangkan strategi pencapaian melalui rencana jangka pendek, jangka menengah dan jangka panjang.

Jangka Pendek (3 Tahun)Program

PengembanganKegiatan

1. Peningkatan kualitas akademik

Penyusunan sistem evaluasi program studiPenyusunan inovasi pembelajaranReview kurikulum program studiPembuatan bahan ajar, SAP dan GBPPPenyusunan modul praktikum

2. Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Studi lanjut untuk dosen Rekruitmen dosen berkualifikasi S2 dan S3Pelaksanaan PEKERTI, AA dan Evaluasi Hasil Belajar untuk dosen


Pengusulan kenaikan jabatan fungsional dosenPelaporan BKD tepat waktuPelaksanaan pelatihan teknis bagi tenaga kependidikan

3. Sarana dan Prasarana

Melengkapi alat-alat laboratorium PPKn dan microteachingPengadaan buku dan jurnal di perpustakaanPengadaan media pembelajaranPengadaan alat-alat kantor

4. Tata kelola prodiRevisi Renstra program studiPenyusunan laporan kinerja program studiPengelolaan keuangan program studi

5. Mahasiswa

Sistem seleksi mahasiswa baruPromosi program studiPelayanan terhadap keluhan dan kebutuhan mahasiswaPembimbingan kegiatan mahasiswa

6. Penelitian

Pengadaan workshop penulisan karya ilmiah untuk dosen

Penyusunan roadmap penelitian

7. Pengabdian masyarakat

Pelaksanaan PPL dan KKNPelaksanaan penyuluhan bidang Pendidikan Matematika

8. Sistem informasi

Penyediaan media komunikasi dan informasi program studiPengadaan perangkat sistem informasi di program studi

9. Sistem penjaminan mutu

Penyusunan SOP laboratoriumPenyusunan SOP penelitianPenyusunan SOP Perpustakaan Monitoring dosen dan mahasiswa

10. Kerjasama

Meningkatkan kerjasama dengan pemerintah daerah Kota Palopo, Kab. Luwu, Kab. Luwu Utara, Kab. Luwu Timur, Kab. Tana Toraja, Kab. Toraja Utara dan Kab. EnrekangMelakukan kerjasama dengan dunia usaha/swastaMeningkatkan kerjasama dengan Dikti, Kopertis Wilayah IX Sulawesi, UNM, UNHAS dan Unismuh

Jangka Menengah (10 Tahun)Program Kegiatan


Pengembangan


Penyusunan evaluasi diri program studi berkelanjutanReview kurikulum program studiPembuatan bahan ajar, SAP dan GBPP sesuai kurikulum terbaruPenyusunan modul praktikum sesuai kurikulum terbaruPeningkatan kualitas penelitian mahasiswa

2. Pendidik dan tenaga kependidikan

Studi lanjut S2 dan S3Rekruitmen dosen berkualifikasi S2 dan S3Pengusulan Sertifikasi DosenPeningkatan profesionalisme, budaya kerja dan disiplin kerja tinggi bagi pendidik dan tenaga kependidikanPelatihan dan magang untuk tenaga kependidikanPelaporan BKD tepat waktu

3. Sarana dan prasarana

Penambahan ruang kuliahPenambahan alat-alat laboratoriumPenambahan pustaka di perpustakaanPeremajaan perangkat sistem informasi teknologi di program studi

4. Tata Kelola Prodi

Perpanjangan izin penyelenggaraan program studi secara berkelanjutanTata kelola program studi berbasis TIKPenyusunan laporan kinerja program studi berkelanjutanAkreditasi program studi Pendidikan MatematikaPendirian Program Pasca Sarjana Program Studi Pendidikan Matematika

5. Mahasiswa

Penerimaan mahasiswa baru secara onlinePromosi program studiPelayanan terhadap keluhan dan kebutuhan mahasiswaPembinaan etika dan moral mahasiswaPembimbingan kegiatan mahasiswa

6. Penelitian Desentralisasi penelitian


Pelaksanaan KKNPelaksanaan PPLPenyuluhan bidang pendidikan MatematikaPenyelenggaraan layanan konsultasi masyarakat yang terkait ilmu Pendidikan Matematika

8. Sistem informasiSistem administrasi akademik berbasis TIKSistem informasi hasil penelitian berbasis TIK



Akreditasi program studi berpredikat Unggul (A)Pengusulan akreditasi laboratorium

10. Kerjasama

Memperluas kerja sama dengan dunia usaha dan swastaMeningkatkan kerjasama dengan pemerintah di wilayah Pulau SulawesiMeningkatkan kerjasama dengan perguruan tinggi lain di tingkat nasional

Jangka Panjang (25 Tahun)Program

Pengembangan Kegiatan


Peningkatan kompetensi lulusanAlumni mampu mengajar berbahasa Inggris Pelaksanaan kelas bilingualPenyusunan evaluasi diri program studi berkelanjutanReview kurikulum program studiPembuatan bahan ajar, SAP dan GBPP sesuai kurikulum terbaruPenyusunan modul praktikum sesuai kurikulum terbaruPelaksanaan e-learning

2. Pendidik dan tenaga kependidikan

Studi lanjut dosen untuk S3Rekruitmen dosen S2 dan S3Pelaporan BKD tepat waktu secara berkelanjutanPengusulan sertifikasi dosen secara berkelanjutanPengusulan kenaikan jabatan fungsional secara berkelanjutanDosen mampu menggunakan Bahasa Inggris dalam mengajarPelatihan teknis dan magang untuk tenaga kependidikanTenaga kependidikan dapat menggunakan TIK

3. Sarana Dan Prasarana

Perpustakaan berbasis multimediaPeningkatan kualitas laboratorium dan ruang kuliahPengadaan kendaraan operasional program studi

4. Tata Kelola Prodi Manajemen program studi berbasis ISO 9001

5. Mahasiswa

Penerimaan mahasiswa baru secara onlinePromosi program studiPelayanan terhadap keluhan dan kebutuhan mahasiswaPenguatan etika dan moral mahasiswaPembimbingan kegiatan mahasiswa

6. PenelitianHibah internasional, penelitian terapan, penelitian kerjasama internasional

Melaksanakan penelitian terapan di bidang


Pendidikan MatematikaMelaksanakan kerjasama penelitian tingkat internasionalPenerbitan e-journal


Pengadaan unit-unit usaha produktif sebagai hasil penelitian dosen dan mahasiswaPembukaan sekolah laboratorium

8. Sistem informasiSistem administrasi akademik berbasis TIKSistem informasi hasil penelitian berbasis TIK


Re-akreditasi laboratoriumAkreditasi program studi tingkat unggul (A) secara berkelanjutan

10. Kerjasama dan kemitraan

Kerjasama internasional dalam bidang penelitianKerjasama dengan pemerintah secara nasionalKerjama dengan dunia usaha

1.2 Sosialisasi Uraikan upaya penyebaran/sosialisasi visi, misi dan tujuan program studi serta pemahaman sivitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan.

Penyebaran informasi mengenai visi, misi, tujuan dan sasaran serta strategi pencapaian Program Studi Pendidikan Matematika terhadap seluruh civitas akademika dilakukan dengan cara:1. Memberikan pemahaman

kepada dosen dan staf di setiap pertemuan rutin maupun pertemuan dosen di awal semester

2. Memasang pamflet berupa visi, misi, tujuan dan sasaran program studi Pendidikan Matematika di Laboratorium, ruang Kelas dan lokasi strategis kampus.

3. Memasang banner visi, misi, tujuan dan sasaran program studi di ruang program studi Pendidikan Matematika.

4. Membuat dan Menyebar brosur dan leaftlet di sekolah-sekolah yang terdapat di luwu raya (Palopo, Luwu, Luwu Utara dan Luwu Timur).

5. Sosialisasi visi, misi, tujuan dan sasaran program studi Pendidikan Matematika juga dilakukan melalui website Universitas Cokroaminoto di www. uncp .ac.id

6. Menjelaskan dan memberikan pemahaman mengenai visi, misi, tujuan dan sasaran program studi Pendidikan Matematika kepada mahasiswa baru pada acara OK (Orientasi Kampus).

Hasil sosialisasi yang telah dilakukan memberikan pemahaman yang baik bagi sivitas akademika dan tenaga kependidikan terhadap visi, misi, tujuan dan sasaran program studi sehingga dalam melaksanakan tugas dan fungsinya masing-masing, senantiasa berorientasi pada pencapaian visi, misi dan tujuan program studi.


http://www.uncp.ac.id/

standar 1 fix

Documents