skripsi -...
TRANSCRIPT
i
HUBUNGAN KUALITAS TIDUR DENGAN PRESTASI BELAJAR
PADA MAHASISWA KEPERAWATAN YANG AKTIF DI
ORGANISASI MAHASISWA DI FAKULTAS ILMU
KESEHATAN UNIVERSITAS
MUHAMMADIYAH
MALANG
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Persyaratan Dalam Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan Pada
Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Malang
Oleh:
Abdurrochman Syarief NIM. 201010420311115
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2017
ii
iii
KATA PENGANTAR
Assalamu ‘alaikum Wr.Wb.
Puji dan syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT, berkat rahmat dan
bimbingan-Nya saya dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Hubungan Kualitas
Tidur Dengan Prestasi Belajar Pada Mahasiswa Keperawatan Yang Aktif Di Organisasi
Mahasiswa Di Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang”. Skripsi ini
merupakan salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Keperawatan (S.Kep) pada
Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah
Malang.
Penulis banyak menerima bimbingan dan bantuan dari berbagai pihak dalam
penyusunan skripsi ini. Bersamaan dengan ini perkenankanlah penulis mengucapkan
terimakasih yang sebesar-besarnya kepada:
1. Yoyok Bekti Prasetyo, S.Kep., M.Kep., Sp.Kom selaku dekan Fakultas Ilmu
Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang.
2. Nurul Aini, S.Kep., Ns., M.Kep selaku Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang.
3. Yoyok Bekti Prasetyo, S.Kep., M.Kep., Sp.Kom selaku dosen pembimbing I yang
senantiasa memberikan bimbingan dan pengarahan dengan penuh kesabaran kepada
penulis.
4. Edi Purwanto, S.Kep., Ns., MNg selaku dosen pembimbing II yang senantiasa
memberikan bimbingan dan pengarahan dengan penuh kesabaran kepada penulis.
5. Semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian skripsi ini.
iv
Penulis menyadari bahwa penyusunan proposal skripsi ini masih jauh dari
kesempurnaan, oleh karena itu penulis membuka diri untuk segala saran dan kritik yang
bersifat membangun demi menyempurnakan proposal skripsi ini. Semoga Allah SWT
senantiasa memudahkan setiap langkah-langkah kita menuju kebaikan dan selalu
mengingatkan kasih sayang-Nya untuk kita semua.
Wassalamu ’alaikum Wr.Wb
Malang, 15 Agustus 2017
Penulis
vii
DAFTAR ISI
COVER ............................................................................................................................. i
LEMBAR PERSETUJUAN ........................................................................................ ii
KATA PENGANTAR ................................................................................................... iii
ABSTRAK ......................................................................................................................... v
ABSTRACT ...................................................................................................................... vi
DAFTAR ISI .................................................................................................................... vii
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................................... x
DAFTAR TABEL........................................................................................................... xi
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................................. xii
DAFTAR SINGKATAN ............................................................................................... xiii
DAFTAR ISTILAH ....................................................................................................... xiv
BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang ............................................................................................................. 1
1.2 Rumusan Masalah ....................................................................................................... 4
1.3 Tujuan Penelitian ........................................................................................................ 4
1.3.1 Tujuan Umum ..................................................................................................... 4
1.3.2 Tujuan Khusus .................................................................................................... 4
1.4 Manfaat Penelitian ..................................................................................................... 5
1.4.1 Bagi Institusi Pendidikan ................................................................................... 5
1.4.2 Bagi Peneliti ......................................................................................................... 5
1.5 Keaslian Penelitian ...................................................................................................... 5
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ................................................................................. 6
2.1 Konsep Tidur .............................................................................................................. 6
2.1.1 Definisi Tidur ...................................................................................................... 6
viii
2.1.2 Fisiologi tidur ...................................................................................................... 7
2.1.3 Fungsi Tidur ........................................................................................................ 9
2.1.4 Dampak Kurang Tidur ...................................................................................... 10
2.1.5 Kebutuhan Tidur ................................................................................................ 11
2.1.6 Pola Tidur ............................................................................................................ 12
2.1.7 Siklus tidur ........................................................................................................... 13
2.1.7 Kualitas Tidur ..................................................................................................... 15
2.1.8 Faktor Yang Mempengaruhi Tidur .................................................................. 17
2.2 Konsep Prestasi Belajar .............................................................................................. 19
2.2.1 Defenisi ................................................................................................................ 19
2.2.2 Tujuan Belajar ..................................................................................................... 19
2.2.3 Ciri-ciri Belajar .................................................................................................... 20
2.2.4 Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar .................................................. 21
2.2.5 Pengukur Prestasi Belajar .................................................................................. 25
2.3 Hubungan Kualitas tidur dengan Prestasi Belajar .................................................. 26
BAB III KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESIS ............................. 28
3.1 Kerangka Konseptual ................................................................................................. 28
3.2 Penjelasan Kerangka ................................................................................................... 29
3.3 Hipotesis ...................................................................................................................... 30
BAB IV METODE PENELITIAN .......................................................................... 31
4.1 Desain Penelitian ........................................................................................................ 31
4.2 Kerangka Kerja Penelitian ......................................................................................... 31
4.3 Populasi, Sampel Dan Sampling Penelitian ............................................................. 33
4.3.1 Populasi ................................................................................................................ 33
4.3.2 Sampel .................................................................................................................. 33
4.3.3 Sampling .............................................................................................................. 33
ix
4.4 Kriteria Sampel Penelitian ......................................................................................... 34
4.5 Definisi Operasional ................................................................................................... 34
4.6 Tempat Dan Waktu Penelitian .................................................................................. 35
4.7 Instrumen Penelitian .................................................................................................. 36
4.8 Prosedur Pengumpulan Data .................................................................................... 37
4.8.1Tahap persiapan ................................................................................................... 38
4.8.2 Tahap pelaksanaan ............................................................................................. 38
4.8.3 Tahap pengolahan data ...................................................................................... 40
4.9 Analisa Data ................................................................................................................. 41
4.10 Etika Penelitian ......................................................................................................... 43
BAB V HASIL PENELITIAN DAN ANALISA DATA .................................... 45
5.1 Karakteristik Subyek Responden .............................................................................. 45
5.1.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Kelompok Jenis Kelamin............... 45
5.1.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Kelompok Usia ............................... 46
5.1.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Kelompok Angkatan ...................... 46
5.1.4 Karakteristik Responden Berdasarkan Kelompok Status Tinggal .............. 46
5.1.5 Karakteristik Responden Berdasarkan Organisasi Yang Diikuti ................. 47
5.2 Gambaran Kualitas Tidur .......................................................................................... 47
5.2.1 Kualitas Tidur Mahasiswa Keperawatan Yang Aktif Berorganisasi ............ 48
5.3 Gambaran Prestasi Belajar ......................................................................................... 48
5.4 Hubungan Kualitas Tidur Dengan Prestasi Belajar ............................................... 49
BAB VI PEMBAHASAN ............................................................................................. 50
6.1 Interpretasi dan Diskusi Hasil. .................................................................................. 50
6.1.1 Gambaran Karakteristik .................................................................................... 50
6.1.2 Gambaran Kualitas Tidur ................................................................................. 51
6.1.3 Gambaran Prestasi Belajar ................................................................................ 52
x
6.1.4 Hubungan kualitas tidur dengan prestasi belajar. .......................................... 54
6.2 Keterbatasan Peneliti .................................................................................................. 55
BAB VII KESIMPULAN DAN SARAN ................................................................. 57
7.1 Kesimpulan .................................................................................................................. 57
7.2 Saran ............................................................................................................................. 57
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................................... 58
LAMPIRAN - LAMPIRAN......................................................................................... 61
xi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Siklus Tidur ................................................................................................................ 14
Gambar 3.1 Kerangka Konseptual .............................................................................................. 28
Gambar 4.1 Kerangka penelitian .................................................................................................. 32
Gambar 4.2. Layout Google Drive .............................................................................................. 38
Gambar 5.1. Gambaran Kualitas Tidur Berdasarkan Komponen PSQI Pada
Mahasiswa Ilmu Keperawatan Yang Aktif Di Organisasi
Periode 2016/2017 ................................................................................................. 47
xii
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Kebutuhan Tidur Manusia ........................................................................................... 11
Table 4.1 Definisi Operasional ..................................................................................................... 34
Tabel 4.2 Contoh Tabel Uji Chi - Square ................................................................................... 42
Tabel 5.1 Karakteristik Mahasiswa Ilmu Keperawatan Yang Aktif Berorganisasi
Berdasarkan Kelompok Jenis Kelamin Periode 2016/2017 .................................. 45
Tabel 5.2 Karakteristik Mahasiswa Ilmu Keperawatan Yang Aktif Berorganisasi
Berdasarkan Usia Periode 2016/2017 ....................................................................... 46
Tabel 5.3 Karakteristik Mahasiswa Ilmu Keperawatan Yang Aktif Berorganisasi
Berdasarkan Angkatan Periode 2016/2017 .............................................................. 46
Tabel 5.4 Karakteristik Mahasiswa Ilmu Keperawatan Yang Aktif Di Organisasi
Mahasiswa Berdasarkan Status Tinggal Pada Periode 2016/2017 ........................ 46
Tabel 5.5 Karakteristik Mahasiswa Ilmu Keperawatan Yang Aktif Berorganisasi
Berdasarkan Organisasi Yang Diikuti Periode 2016/2017 ................................... 47
Tabel 5.6 Gambaran Kualitas Tidur Mahasiswa Ilmu Keperawatan Yang Aktif
Berorganisasi Pada Periode 2016/2017 ..................................................................... 48
Tabel 5.7. Gambaran Prestasi Belajar Mahasiswa Keperawatan yang Aktif
Berorganisasi Di Fakultas Ilmu Keperawatan Periode 2016/2017 ....................... 48
Tabel 5.8. Hubungan Kualitas Tidur Dengan Prestasi Belajar Pada Mahasiswa
Keperawatan Yang Aktif Berorganisasi Pada Periode 2016/2017 ....................... 49
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Lembar Kuesioner........................................................................................... 60
Lampiran 2 Hasil Coding Kuesioner................................................................................. 68
Lampiran 3 Analisa Data..................................................................................................... 69
Lampiran 4 Log Konsul...................................................................................................... 71
Lampiran 5 Ijin Penelitian................................................................................................... 75
Lampiran 6 Dokumentasi................................................................................................... 76
58
DAFTAR PUSTAKA
A.M Sardiman. (2011). Interaksi Dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali Press. Abdullah. (2008). Prestasi Belajar. Jakarta: Gramedia Agustin, Destiana ( 2012). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kualitas Tidur pada Pekerja Shift
di PT Krakatau Tirta Industri Cilegon, Depok: Fakultas Ilmu Keperawatan, Universitas Indonesia.
Angelone AM, Mattei A, Sbarbati M, Di Orio F (2011) Prevalence and correlates for
self-reported sleep problems among nursing students. J Prev Med Hyg (52):201–208
Alimul, H. Aziz. (2007). Riset Keperawatan dan Teknik Penulisan Ilmiah. Jakatra: Salemba
Medika. Angkat, Deshinta NS. (2009). Hubungan antara Kualitas Tidur dengan Tekanan Darah pada
Remaja Usia 15-17 Tahun di SMAN 1 Tanjung Morawa. Medan: Fakultas Kedokteran, Universitas Sumatera Utara.
Antara Agus (2015). Korelasi Kualitas Tidur Dengan Nyeri Kepala Primer Pada Siswa-Siswi
Menengah Atas Negeri 1 Amlapura Kabupaten Karengasem: Universitas Udayana Asmadi (2008). Teknik Prosedural Keperawatan: Konsep Dan Aplikasi Kebutuhan Dasar Klien.
Jakarta: Salemba Medika. Asep Jihad dan Abdul Haris. (2009). Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta: Multi Pressindo. Embu Y K, Lina M. (2012). Hubungan Antara Motivasi Menjadi Perawat dengan Prestasi
Belajar Mahasiswa Akademi Keperawatan Willam Booth Surabayah. Skripsi. Febriyani Elly (2013). Pengaruh pasrtisipasi siswa dikelas dan lingkungan sekolah terhadap prestasi
belajar akuntansi siswa kela XI IPS MAN Tempel tahun ajaran 2012/2013. Skripsi. Universitas negeri Yogyakarta
Fatimah, S., & Fasikhah, S.S. (2013) Self-regulated learning (SRL) dalam meningkatkan
prestasi akademik pada mahasiswa. Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan. Gaultney JF (2010) The prevalence of sleep disorders in college students: impact on
academic performance. J Am Coll Health (59):91–97 Gunarsa, S. D. (2008). Psikologi Perawatan. Jakarta: Gunung Mulia.
59
Guyton AC, Hall JE (2012) Texbook of medical physiology edisi ke-12. Singapore: Elsevier Saunders.
Guyton A.C. and J.E. Hall (2007). Buku Ajar Fisiologi Kedokteran. Edisi 9. Jakarta: EGC . Hastono, P. Sutanto. (2007). Analisis Data Kesehatan. Jakarta: Fakultas Kesehatan Hidayat, A. Aziz dan Musrifatul.U (2015). Pengantar Kebutuhan Dasar Manusia. Jakarta:
Salemba Medika. Ilyana Sariyatul, Utami Indah Sri, dan Mulyawati Ristiningsih (2015). Perbedaan tingkat
prokrastinasi akademik antara mahasiswa yang aktif dan tidak aktif dalam organisasi kemahasiswaan fakultas ekonomi universitas negeri Yogyakarta. (10) 1
Ilyas. (2008). Fungsi dan Pengukuran Prestasi Belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar Indrawati, Nova. (2012). Perbandingan Kualitas Tidur Mahasiswa Yang Mengikuti UKM dan
Tidak Mengikuti UKM Pada Mahasiswa Reguler UI. Skripsi. Karl Peltzer & Supa Pengpid (2015) Nocturnal sleep problems among university students from 26
countries. (19) 2, pp 499–508 Khasanah K dan Hidayati W. (2012) Kualitas Tidur Lansia Balai Rehabilitias Sosial
“MANDIRI” Semarang. Jurnal Nursing Studies (1) 1 Kozier. (2008). Fundamental of nursing. Seven edition. Vol 2. Jakarta: EGC Liu X, Zhao Z, Jia C & Buysse DJ (2008) Sleep Pattern and Problem Among Chinese
Adolescents. Pediatrics aapublications. Manalu, A. N. (2013). Hubungan kualitas tidur dengan tekanan darah mahasiswa
kedokteran angkatan 2012. Scholarly articles. Mubarak, wahit Iqbal,. Et. all (2015). Buku Ajar Ilmu Keperawatan Dasar. Jakarta: Salemba
medika. Muhibbin Syah. (2008). Psikologi Belajar. Bandung: PT. Remaja Rosdyakara Maas L Meridean (2011). Asuhan Keperawatan Geriatrik. Jakarta: EGC . Notoatmodjo, Soekidjo. (2010). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta Nursalam, 2013. Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Edisi 3. Jakarta:
Salemba Medika. Pallos H, Gergely V, Yamada N, Miyazaki S, Okawa M. (2007). The Quality Of Sleep And
Factors Associated With Poor Sleep In Japanese Graduate Students. (5) 4.
60
Potter dan Perry. (2010). Fundamental keperawatan buku. Edisi 7. Jakarta : Salemba
Medika. Prasadja. (2009). Ayo bangun dengan bugar karena tidur yang benar. Jakarta: Penerbit Hikmah Santrock, John W. (2007). Remaja. Jakarta:Erlangga Sarip Hidayat dan Mustikasari (2014). Kecanduan penggunaan SmartPhone dan Kualitas tidur
pada Mahasiswa RIK. Depok. UI Saputri, D. (2013). Pengaruh kesiapan, kemandirian dan lingkungan belajar terhadap
prestasi akademik mahasiswa pendidikan. Scholarly article. Saryono dan Widianti A. (2010) Catatan kuliah kebutuhan dasar manusia (KDM), cetakan
kedua. Yogyakarta: Nuha Medika Sastroasmoro & Ismael. (2008). Dasar-Dasar Metodologi Penelitian Klinis. Edisi 3. Jakarta:
Sagung Seto. Scullin M (2012). The Link Beetwen Slow Wave Sleep and memory Changer From
Younger Adults To Older Adults. J Sleep: Abstract Supplement. Sialagan A. M (2010). Pola tidur ibu hamil pada masa kehamilan. Jurnal. Sing CY, Wong WS (2010) Prevalence of insomnia and its psychosocial correlates among
college students in Hong Kong. J Am Coll Health (59):174–182 Suardi M. (2015). Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta. Deepublish. Sugiyono. (2011). Statistik dan Penelitian. Bandung: ALFABET Syamsoedin, W. K. (2015). Hubungan durasi penggunaan media sosial dengan kejadian
insomnia pada remaja di SMA Negeri 9 Manado. Scholarly article, 6-8. Ulumuddin, B.A. (2011). Hubungan Tingkat Stres dengan Kejadian Insomnia Pada Mahasiswa
Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Diponegoro. Jurnal : Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro.
Wicaksono, D. W. (2012). Analisis faktor dominan yang berhubungan dengan kualitas
tidur pada mahasiswa Fakultas Keperawatan Universitas Airlangga. Scholarly Article, 4-6.