rpp kimia kelas x sem gasal 2

2
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Diklat : Kimia Kelas/ Semester : X/ Gasal Pertemuan Ke - :2 Alokasi Waktu (Tatap Muka) : 2 x 45 menit Standar Kompetensi : Memahami konsep materi dan perubahannya Kompetensi Dasar : Mengelompokkan perubahan materi Indikator : Pengertian perubahan materi dan pengelompokannya dideskripsikan dengan jelas. Perubahan fisika yang ditunjukkan oleh perubahan wujud tanpa terjadi perubahan komposisi atau identitas zat dan dapat diukur diamati dengan benar. Perubahan kimia yang ditunjukkan oleh perubahan komposisi (perubahan warna, terbentuknya endapan, atau gas) diamati dengan benar. I. TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah siswa selesai melakukan kegiatan ini siswa dapat: 1. Memahami pengertian perubahan materi dan pengelompokannya dengan jelas. 2. Memahami perubahan fisika yang ditunjukkan oleh perubahan wujud tanpa terjadi perubahan komposisi atau identitas zat dan dapat diukur diamati dengan benar 3. Memahami Perubahan kimia yang ditunjukkan oleh perubahan komposisi (perubahan warna, terbentuknya endapan, atau gas) diamati dengan benar. II. MATERI PEMBELAJARAN Perubahan Materi III.METODE PEMBELAJARAN YANG DIGUNAKAN 1. Ceramah 2. Tanya jawab 3. Percobaan 4. Penugasan IV. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN (SINTAKS) Pertemuan ke - Bagian/ Tahap Kegiatan guru Menit ke - Kegiatan Awal a. Pendahuluan b. Apersepsi - Guru membuka kegiatan pembelajaran dan mengkondisikan kelas. - Guru melakukan absensi. - Guru mengulas kembali materi minggu lalu tentang wujud materi dan contohnya. 5 menit 5 menit 10 menit 2 Kegiatan Inti - Siswa diminta memberikan contoh perubahan materi (perubahan fisis dan kimia) - Melakukan percobaan sederhana untuk mengamati perubahan materi. - Siswa mengamati kemudian membedakan perubahan apa saja yang terjadi. - Menjelaskan perubahan apa saja yang terjadi pada perubahan fisika dan perubahan kimia. 10 menit 10 menit 20 menit 15 menit

Upload: cintagakjelas

Post on 16-Nov-2015

7 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

  • RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)

    Mata Diklat : KimiaKelas/ Semester : X/ GasalPertemuan Ke - : 2Alokasi Waktu (Tatap Muka) : 2 x 45 menitStandar Kompetensi : Memahami konsep materi dan perubahannyaKompetensi Dasar : Mengelompokkan perubahan materiIndikator :

    Pengertian perubahan materi dan pengelompokannya dideskripsikan dengan jelas. Perubahan fisika yang ditunjukkan oleh perubahan wujud tanpa terjadi perubahan

    komposisi atau identitas zat dan dapat diukur diamati dengan benar. Perubahan kimia yang ditunjukkan oleh perubahan komposisi (perubahan warna,

    terbentuknya endapan, atau gas) diamati dengan benar.

    I. TUJUAN PEMBELAJARANSetelah siswa selesai melakukan kegiatan ini siswa dapat:1. Memahami pengertian perubahan materi dan pengelompokannya dengan jelas.2. Memahami perubahan fisika yang ditunjukkan oleh perubahan wujud tanpa terjadi

    perubahan komposisi atau identitas zat dan dapat diukur diamati dengan benar3. Memahami Perubahan kimia yang ditunjukkan oleh perubahan komposisi (perubahan

    warna, terbentuknya endapan, atau gas) diamati dengan benar.

    II. MATERI PEMBELAJARANPerubahan Materi

    III.METODE PEMBELAJARAN YANG DIGUNAKAN1. Ceramah2. Tanya jawab3. Percobaan4. Penugasan

    IV. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN (SINTAKS)

    Pertemuanke -

    Bagian/ Tahap Kegiatan guru Menitke -

    Kegiatan Awala. Pendahuluan

    b. Apersepsi

    - Guru membuka kegiatan pembelajarandan mengkondisikan kelas.

    - Guru melakukan absensi.- Guru mengulas kembali materi minggu

    lalu tentang wujud materi dancontohnya.

    5 menit

    5 menit10 menit

    2

    Kegiatan Inti - Siswa diminta memberikan contohperubahan materi (perubahan fisis dankimia)

    - Melakukan percobaan sederhana untukmengamati perubahan materi.

    - Siswa mengamati kemudianmembedakan perubahan apa saja yangterjadi.

    - Menjelaskan perubahan apa saja yangterjadi pada perubahan fisika danperubahan kimia.

    10 menit

    10 menit

    20 menit

    15 menit

  • Penutup - Guru mengulas materi 15 menit

    V. ALAT/ BAHAN/ SUMBER BELAJARAlat:- Selembar kertas- Korek apiSumber Belajar:Yuliadi. (2007). Memahami KIMIA SMK Untuk Kelas X Semester 1 dan 2. Bandung:

    ARMICO

    Drs. Bambang SP. Modul Kimia Untuk SMK Kelas 2 Semester gasal. Surakarta: CahayaMentari

    Unggul Sudarmo. (2007). KIMIA Untuk SMA Kelas X. Jakarta: Phieta

    VI. PENILAIAN1. Tes tertulis2. Pengamatan atau penilaian proses3. Tugas individu atau kelompok yang mengacu pada pencapaian indikator

    Ambal, Agustus 2008

    Kepala Sekolah

    Drs. Widi SusenoNIP. 131472279

    Guru Mata Diklat

    Singgang Edy Priyanto, S.Si