perbedaan kecerdasan emosi antara perawat laki-laki …repository.ump.ac.id/2350/1/cover.pdf ·...

i

PERBEDAAN KECERDASAN EMOSI ANTARA PERAWAT LAKI-LAKI DAN

PERAWAT PEREMPUAN DI RUMAH SAKIT WIJAYAKUSUMA

PURWOKERTO

SKRIPSI

Untuk memenuhi sebagian persyaratan

Dalam mencapai derajat Sarjana S-1 Bidang Psikologi

Disusun Oleh :

SATRIO NUGROHO

NIM : 1107010002

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO

2016

ii

Perbedaan Kecerdasan Emosi..., Satrio Nugroho, Fakultas Psikologi, UMP, 2016

iii


iv

HALAMAN PERSEMBAHAN

Dengansegala usaha dan jerih payah sertamengucap rasa syukur

Alhamdulillah yang sedalam-dalamnya kepada Allah SWT, sebuah karya

kecilinikupersembahkan kepada:

“Kedua orangtua saya, bapak Zaenudin dan ibu Lestari yang telah berjuang

keras membiayai kuliah hingga selesai, atas doa yang selalu bapak dan ibu

panjatkan kepada Allah SWT, kesabaran serta pengorbanan penuh yang bapak

dan ibu berikan sangatlah berharga dalam hidup saya”

“Adik-adik kutersayang dan seluruh keluarga besarku yang selalu

Mendo’akanku serta member dukungan yang begitu besar untuk saya”

“dan tak lupa juga Untuk almamaterku, Fakultas Psikologi Universitas

Muhammadiyah Purwokerto, disini saya telah belajar banyak tentang ilmu

perilaku manusia beserta kejiwaanya dari tidak bisa menjadi bisa”


v

MOTTO

“Ajaklah kepada Tuhan mu dengan cara yang bijaksana dan dengan

mengajarkan yang baik, dan berdiskusilah dengan mereka secara lebih baik”

(QS. Al Nahl ayat 125)

“Ilmu itu diperoleh dari lidah yang gemar bertanya serta akal yang suka

berpikir”

(Abdullah bin Abbas)

“Aku percaya bahwa apapun yang aku terima saat ini adalah yang terbaik dari

Tuhan dan aku percaya Dia akan selalu memberikan yang terbaik untukku

pada waktu yang telah ia tetapkan”

(Penulis)


vi

PERBEDAAN KECERDASAN EMOSI ANTARA PERAWAT LAKI-LAKI

DAN PERAWAT PEREMPUAN DI RUMAH SAKIT WIJAYAKUSUMA

PURWOKERTO

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan mengetahui perbedaan dan melihat tingkat

kecerdasan emosi antara perawat laki-laki dan perawat perempuan di Rumah Sakit

Wijayakusuma Purwokerto. Variabel yang digunakan pada penelitian ini adalah

kecerdasan emosi. Hipotesis yang diajukan pada penelitian ini adalah adanya

perbedaan kecerdasan emosi antara perawat laki-laki dan perawat perempuan.

Subjek pada penelitian ini berjumlah 94 perawat di Rumah Sakit

Wijayakusuma Purwokerto yang terbagi menjadi dua kelompok yaitu 35 perawat

laki-laki dan 59 perawat perempuan. Metode pengumpulan data yang digunakan

pada penelitian ini adalah metode kuesioner dengan instrumen skala kecerdasan

emosi. Uji validitasisi yang digunakan pada penelitian ini menggunakan teknik

Korelasi Product Moment, sedangkan uji reliabilitasnya menggunakan teknik

Alpha Cronbach. Dari hasil uji validitas melalui try out terpakai terhadap 94

perawat diperoleh koefisien validitas yang bergerak dari mulai 0,316 sampai

0,741 dengan standar Azwar sebesar 0,3 dan taraf signifikansi sebesar 5% (0,05).

Sedangkan hasil uji reliabilitas skala kecerdasan emosi diperoleh nilai sebesar

0,915.

Berdasarkan hasil uji hipotesis dengan menggunakan teknik uji-t diperoleh t

hitung sebesar 4.879 dengan nilai probabilitas 0,000. Oleh karena itu t tabel dengan df

(n-2) sebesar 92 dan menggunakan taraf signifikansi 1% (0,01) yaitu sebesar

2,630, maka t hitung> t tabel yaitu (4,879 > 2,630) dan nilai probabilitas lebih kecil

dari 1% (0,01) yaitu (0,000< 0,01). Hasil uji mean, maka diketahui bahwa mean

untuk kecerdasan emosi perawat laki-laki yaitu 149.06 lebih besar dari mean

kecerdasan emosi perempuan yaitu 135.63. Dengan standar deviasi (SD)

kecerdasan emosi perawat laki-laki yaitu 14.138 dan standar deviasi (SD)

kecerdasan emosi perempuan yaitu 12.117. Dengan demikian, maka dapat

disimpulkan bahwa hipotesis pada penelitian ini adalah diterima, berarti ada

perbedaan yang signifikan kecerdasan emosi antara perawat laki-laki dengan

perawat perempuan dan kecerdasan emosi perawat laki-laki lebih tinggi daripada

perawat perempuan di Rumah Sakit Wijayakusuma Purwokerto.

Kata Kunci : Kecerdasan Emosi, Perawat Laki-laki, Perawat Perempuan.


vii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr.Wb

Alhamdulillahirabbil’alamin, puji syukur penulis panjatkan sepenuhnya

kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya sehingga

penulis mendapatkan kesempatan untuk menyusun dan menyelesaikan skripsi ini

dengan judul “Perbedaan Kecerdasan Emosi Antara Perawat Laki-laki Dan

Perawat Perempuan di Rumah Sakit Wijayakusuma” sebagai syarat dalam

menyelesaikan studi strata satu untuk mencapai gelar Sarjana Psikologi.

Tak lupa pula shalawat serta salam semoga selalu tercurah kepada

junjungan kita Nabi Muhammad SAW beserta keluarga, dan sahabat, serta para

pengikutnya semua yang setia hingga pada akhir zaman.

Selama proses penyelesaian skripsi ini, penulis menyadari bahwa tak akan

berjalan lancar tanpa campur tangan Allah SWT dan dukungan serta bimbingan

dari berbagai pihak yang terkait baik secara langsung maupun tidak langsung.

Oleh karena itu, dengan segala kerendahan dan ketulusan hati tanpa mengurangi

rasa hormat, maka penulis ingin mengucapkan rasa terima kasih yang sebesar-

besarnya kepada :

1. Retno Dwiyanti, S.Psi., M.Si selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas

Muhammadiyah Purwokerto, yang telah memberikan segala pemikiran,

waktu, dan ide yang sangat luar biasa kepada penulis, sehingga penulis

mampu menyelesaikan skripsi dengan baik


viii

2. Retno Dwiyanti, S.Psi., M.Si selaku dosen pembimbing skripsi, yang telah

senantiasa dengan sabar memberikan arahan-arahan dan ilmu yang positif

selama proses bimbingan berlangsung, serta pujian yang baik sehingga penulis

tetap semangat dalam menyelesaikan skripsi ini.

3. Suwarti, S.Psi., M.Si selaku dosen pembimbing akademik yang telah

membantu dalam mengarahkan seluruh kegiatan akademik yang telah

diselesaikan, sehingga peneliti dapat membuat perencanaan yang baik selama

ketika menjalankan perkuliahan.

4. Seluruh dosen Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Purwokerto

yang tak pernah lelah dan tanpa henti memberikan serta mengajarkan ilmu

yang sangat berguna dan bermanfaat, sehingga dapat memberikan

pengalaman-pengalaman yang berharga bagi penulis.

5. Seluruh staff administrasi Fakultas Psikologi UMP, Bu Santi, Pak Waris, Pak

Subhan, Pak Alam yang telah bersedia membantu untuk memberikan segala

informasi dan kelancaran dalam memenuhi seluruh proses administrasi.

6. Kepada kepala Rumah Sakit Wijayakusuma Purwokerto yang telah bersedia

memberi ijin untuk melakukan penelitian.

7. Seluruh perawat Rumah Sakit Wijayakusuma Purwokerto yang telah

meluangkan waktunya dan bersedia bekerjasama untuk membantu penulis

selama menjalankan proses penelitian.

8. Seluruh teman psikologi angkatan 2011 yang telah menjadi keluarga dari

ospek sampai kita menua nanti.


ix

9. Semua pihak yang telah memberikan kontribusi baik pikiran maupun

tindakan. Semoga do’a yang tulus dari kalian untuk penulis, akan Allah

berikan pula kepada kalian.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih jauh dari

kesempurnaan. Oleh karena itu, penulis membuka lebar untuk menerima segala

masukan dan kritik yang sifatnya membangun guna mendekati skripsi ini. Semoga

skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang membaca dan

membutuhkannya.

Wassalamu’alaikum Wr.Wb

Penulis,

(Satrio Nugroho)


x

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ...........................................................................................i

HALAMAN PENGESAHAN .............................................................................ii

PERNYATAAN KEASLIAN .............................................................................iii

HALAMAN PERSEMBAHAN .........................................................................iv

MOTTO ..............................................................................................................v

ABSTRAK ..........................................................................................................vi

KATA PENGANTAR ........................................................................................vii

DAFTAR ISI .......................................................................................................x

DAFTAR TABEL ...............................................................................................xiii

DAFTAR GAMBAR ..........................................................................................xiv

DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................xv

BAB I PENDAHULUAN ..............................................................................1

A. Latar BelakangMasalah ...............................................................1

B. Rumusan Masalah .......................................................................9

C. Tujuan Penelitian .........................................................................10

D. Manfaat Penelitian .......................................................................10

BAB II TINJAUAN PUSTAKA .....................................................................11

A. LandasanTeori .............................................................................11

1. Pengertian Emosi ..................................................................11


xi

2. Macam-MacamEmosi ..........................................................11

3. Pengertian Kecerdasan Emosi ..............................................12

4. Faktor-Faktor Kecerdasan Emosi .........................................15

5. Aspek-Aspek Kecerdasan Emosi .........................................17

6. Ciri Individu Yang Memiliki Kecerdasan Emosi Tinggi .....17

7. Jenis Kelamindan Kecerdasan Emosi ...................................19

8. Kecerdasa Emosi Perawa di Tempat Kerja .............................19

B. Perawat ........................................................................................20

1. Pengertian Perawat ...............................................................20

2. Prinsip Etika Perawat ...........................................................22

3. Fungsi Perawat .....................................................................24

C. Kerangka Berpikir .......................................................................25

D. Hipotesis ......................................................................................26

BAB III METODE PENELITIAN ...................................................................27

A. Identifikasi Variabel Penelitian ...................................................27

B. Definisi Operasional Variabel .....................................................27

C. Populasi dan Sampel....................................................................27

1. Populasi ...............................................................................27

2. Sampel ..................................................................................28

D. Metode dan Instrumen Pengumpulan Data .................................28

E. Validitas dan Reabilitas ...............................................................30

1. Uji Validitas .........................................................................30

2. Uji Reliabilitas ......................................................................30

F. Analisis Data ..............................................................................31


xii

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ..................................32

A. Persiapan Penelitian.....................................................................32

1. Orientasi Kancah ..................................................................31

2. Perijinan Penelitian ...............................................................33

B. Pelaksanaan Penelitian ................................................................33

1. Penyusunan Alat Pengumpulan Data ...................................33

2. Prosedur pengumpulan data .................................................35

C. Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur............................................36

1. Hasil Uji Validitas ................................................................36

2. Hasil Uji Reliabilitas ............................................................37

D. Analisis Data ...............................................................................38

1. Hasil Uji Normalitas .............................................................39

2. Hasil Uji Homogenitas .........................................................41

3. Deskripsi Data ......................................................................41

4. Hasil Uji Hipotesis ...............................................................43

E. Pembahasan .................................................................................45

BAB V PENUTUP ..........................................................................................50

A. Kesimpulan ..................................................................................50

B. Saran ............................................................................................51

DAFTAR PUSTAKA .........................................................................................52

LAMPIRAN ........................................................................................................54


xiii

DAFTAR TABEL

Tabel 1 Blue Print Skala Kecerdasan Emosi ...................................................29

Tabel2 Hasil Try Out Skala Kecerdasan Emosi .............................................37

Tabel 3 Hasil Uji Reliabilitas Skala Kecerdasan Emosi ..................................38

Tabel 4 Hasil Uji Normalitas Skala Kecerdasan Emosi ..................................39

Tabel5 Hasil Uji Homogenitas .......................................................................41

Tabel6 Distribusi Frekuensi Skor Kecerdasan Emosi Perawat Laki-Laki .....42

Tabel7 Distribusi Frekuensi Skor Kecerdasan Emosi Perawat Perempuan ...43

Tabel 8 Hasil Uji Hipotesis .............................................................................44

Tabel 9 Hasil Uji Mean ...................................................................................44


xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1 Kerangka Berpikir ............................................................................26

Gambar 2 Garis Normalitas Kecerdasan Emosi Laki-Laki...............................40

Gambar 3 Garis Normalitas Kecerdasan Emosi Perempuan.............................40


xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Skala Penelitian Kecerdasan Emosi ............................................55

Lampiran 2 Data Hasil Penelitian Skala Kecerdasan Emosi ..........................59

Lampiran 3 Hasil Uji Validitas Dan Reliabilitas ............................................62

Lampiran 4 Hasil Uji Normalitas ....................................................................67

Lampiran 5 Hasil Uji Homogenitas ................................................................69

Lampiran 6 Hasil Uji Hipotesis ......................................................................71

Lampiran 7 Surat Ijin Penelitian .....................................................................74


perbedaan kecerdasan emosi antara perawat laki-laki …repository.ump.ac.id/2350/1/cover.pdf ·...

Documents