leadership
TRANSCRIPT
Kepemimpinan Kepemimpinan (Leadership)(Leadership)
Disampaikan Pada Kegiatan LDKK Islamic Boarding School of Daar Et Taqwa, Sabtu, 30 Agustus 2013
Endang DaruqutmiSerang, 01 Juni 1978GPA Blok D.1/5 Dalung – Cipocok Jaya – Kota Serang
Pengalaman Pendiidkan :
SDN Petir 1, 1991SMPN 1 Petir, 1994Daar EL Qolam Gintung 1998S.I IAIN SMHB Banten (Pend. Bahasa Inggris) 2004S.2 UNINDRA (Pend. Bahasa Inggris) 2012 - Sekarang
Pengalaman Berorganisasi :1.Ketua HIMATIRTA, 2005 – 20062.Ketua Fasilitator Redip WK, 2009 – 20123.Wakil Ketua KWARRAN Kec. WK, 2008 – 20114.Anggota MGMP Bhs. Inggris Kab. Serang, 2010 – 20125.Ketua Lembaga Kursus Bahsa Inggris (LIC), 2004 – 20056.Pengurus KNPI Kec. Petir (Kabid. Organisasi), 2005 – 20067.Pengurus TPK Kec. Waringinurung, 2008 - 20118.Ketua RT GPA, 2010 – 2013 9.Wakil Ketua Pengurus DKM Nurul Iman, GPA, 2011 – 201310.Ketua Pembina RISMA Nurul Iman, 2012 - 201311.Kepala MTS Daar et Taqwa, Petir, 2005 – 200612.Wakasek SMPN 2 WK, 2005 – 200813.PKS Kurikulum, 2008 – Sekarang14.Bendahara BOS SMPN 2 WK, 2010 - sekarang
Pengalaman Mengajar :
Islamic Boarding School Daar Et Taqwa, 1998 – 2005MTs dan MA Nurul Falah, Petir, 2000 – 2003Lembaga Kursus LIC, Petir, 2002 – 2003SMAN 1 Serang (PPL), 2004 SMPN 2 Waringinkurung, 2005 – Sekarang
Seminra yang pernah diikuti :1.The International Seminar on the teaching of values in Indonesia and Australian Context 20012.International Khilafah Conference 20073.Saresehan antar mabigus dan pembina pramuka kec. Waringinkurung4.Bedah Buku Islami “Bakti Kami Pada Dunia Pendiidkan” 2009
Pelatihan yang pernah diikuti :1.LDKS 19972.Workshop Tingkat nasional “Mengajar dengan superaccelerated learning3.Workshop Management MBS/Wakasek 2007 tingkat provinsi4.Pelatihan Kompetensi Tenaga Pendidik, 2008, Dis Pend Kab. Serang, (24 jam) 5.MGMP Bahasa Inggris Tingkat SMP Kab. Serang, 2008, Dispend Kab. Serang, 6.MGMP B. Ingg Kab. Serang 7.Diklat KTI dan PTK Tingkat Nasional, 2009, 8.MGMP Bahasa Inggris Tingkat SMP Kab. Serang, 2010, 9.MGMP Bahasa Inggris Kab. Serang 10.Workshop Penulisan Karya Tulis Ilmiah, Tingkat Provinsi Banten, 2010, Hotel Jayakarta Anyer. Bidang PMPTK Dinas Pendidikan Provinsi Banten11.Pelatihan Kompetensi Guru SMP 50 Jam 2010 Dinas Pendidikan Kab. Serang 12.Kegiatan Pelatihan PTK 32 Jam 2010 Dinas Pendidikan Kab. Serang 13.Kegiatan Peningkatan Kompetensi Profesional 36 Jam Guru Melalui Pola MGMP Dinas Pendidikan Kab. Serang 14.Pelatihan Buku Teks dan Non teks Pelajaran 32 Jam 2011 Dinas Pendidikan Provinsi Banten kerjasama PUSKURBUK Kementrian Pendidikan & Kebudayaan Jakarta
RENUNGKANLAHRENUNGKANLAH• Musibah terbesar adalah Keputusasaan
• Dosa terbesar adalah Ketakutan • Misteri terbesar adalah Kematian
• Kehormatan terbesar adalah Kesetiaan• Keberanian terbesar adalah Kesabaran
• Modal terbesar adalah Kemandirian• Sumbangan terbesar adalah Berpartisipasi
• Karunia terbesar adalah Anak yang Sholeh/ah• Guru terbaik adalah Pengalaman• Rekreasi terbaik adalah Bekerja
• Swansburg (1995), menyatakan bahwa kepemimpinan adalah suatu proses yang mempengaruhi aktifitas suatu kelompok yang terorganisasi dalam usahanya mencapai penetapan dan pencapaian tujuan
• Menurut George Terry (1986), Kepemimpinan adalah kegiatan untuk mempengaruhi orang lain agar mau bekerja dengan suka rela untuk mencapai tujuan kelompok
• Kepimpinan merupakan penggunaan keterampilan keterampilan seseorangseseorang dlm mempengaruhi orang lainmempengaruhi orang lain untuk melaksanakan sesuatumelaksanakan sesuatu dengan sebaik-baiknya sesuai dg kemampuan (Sullivan & Decker, 1989)
LEAD, LEADER AND LEAD, LEADER AND KEADERSHIP ???KEADERSHIP ???
• LOYALITY
• EDUCATE
• ADVICE
• DISCIPLINE
Istilah pemimpin, kemimpinan, dan memimpin pada mulanya berasal dari kata dasar yangsama "pimpin". Namun demikian ketiganya digunakan dalam konteks yang berbeda.
Pemimpin adalah suatu lakon/peran dalam sistem tertentu; karenanya seseorang dalam peran formal belum tentu memiliki ketrampilan kepemimpinan dan belum tentu mampu memimpin. Istilah Kepemimpinan pada dasarnya berhubungan dengan ketrampilan, kecakapan, dan tingkat pengaruh yang dimiliki seseorang; oleh sebab itu kepemimpinan bisa dimiliki oleh orang yang bukan "pemimpin".
Kriteria Seorang PemimpinKriteria Seorang Pemimpin
• Keinginan untuk menerima tanggung jawab.
• Kemampuan untuk bisa “Perceptive”
• Kemampuan untuk bersikap Objektif
• Kemampuan untuk menentukan prioritas
• Kemampuan untuk berkomunikasi
FUNGSI KEPEMIMPINANFUNGSI KEPEMIMPINAN
• Pengambil Kepustusan
• Instruktif
• Konsultatif
• Partisipatif• Delegatif
Membangun Karakter KepemimpinanMembangun Karakter Kepemimpinan : :
• Menepati Janji• Konsisten• Memgang Komitmen• Satu Kata dan Perbuatan• Kejujuran dan Keterbukaan• Menepati dan menghargai waktu• Menjaga prinsip dan Nilai-nilai yang
diyakini
Pemimpin harus Pemimpin harus ::
• Cerdas• Konspetual• Kreatif• Komunikatif• Bertanggungjawab• Tegas• Berani• Jujur• Terbuka• Memahami organisasi • Matang secara sosial dan
emosional
Membangun KepercayaanMembangun Kepercayaan : :
• Kompetensi• Karakter• Keberanian• Loyalitas• Rela Berkorban• Empati
HAL-HAL YANG HARUS DIMILIKI SEORANG HAL-HAL YANG HARUS DIMILIKI SEORANG PEMIMPINPEMIMPIN
1. MEMOTIVASI DIRI
2. KEMAMPUAN BERBICARA DIMUKA UMUM
3. PEMAHAMAN TEKNIK/ALAT KENDALI MUTU
4. KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH DENGAN SYSTEM
5. TRANSFER PENGETAHUAN KEPADA BAWAHAN
6. MEMOTIVASI BAWAHAN
7. MENGENALI KARAKTERISTIK BAWAHAN
8. KEINGINAN MENGETAHUI PERKEMBANGAN
9. KEINGINAN MELAKUKAN PERUBAHAN/PERBAIKAN
10. SIKAP MENTAL
11. CITRA DIRI
KEPEMIMPINAN YANG EFEKTIFKEPEMIMPINAN YANG EFEKTIF
1. MAMPU MEMUTUSKAN/MEMECAHKAN MASALAH
2. MAMPU MERENCANAKAN/MENETAPKAN PRIORITAS
3. MAMPU MEMOTIVASI
4. MAMPU BERKOMUNIKASI
5. MAMPU MELAKUKAN PRESENTASI/PIDATO
6. MAMPU MENGAJAR/MENTRANSFER PENGETAHUAN
7. MAMPU MENANGANI KOMFLIK
8. MAMPU MEMBIMBING
CIRI-CIRI PEMIMPIN YANG EFEKTIFCIRI-CIRI PEMIMPIN YANG EFEKTIFBERDASAR KAN TEORI SIFATBERDASAR KAN TEORI SIFAT
1. PENGETAHUAN LUAS
2. SEHAT JASMANI DAN ROHANI
3. ENERGIK
4. KEMAMPUAN MENGENDALIKAN EMOSI
5. KEMAMPUAN ANALISA YANG TINGGI
6. MEMILIKI ANTUSIASME YANG TINGGI
7. OBYEKTIVITAS MEMPERLAKUKAN BAWAHAN
8. PERSEASIF DAN EDUKATIF
9. KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI
10. KEMAMPUAN MENYATAKAN PENDAPAT
11. TIDAK CEPAT PUTUS ASA
12. BERANI MENGAMBIL KEPUTUSAN
13. MEMILIKI RASA PERCAYA DIRI
14. LAYAK MENJADI TAULADAN
15. MAMPU BERPERAN SEBAGAI ATASAN, GURU, BAPAK DAN PENASEHAT BAGI BAWAHANNYA
Gaya KepemimpinanGaya Kepemimpinan
• Gaya kepemimpinan pada dasarnya mengandung pengertian sebagai suatu perwujudan tingkah laku dari seorang pemimpin, yang menyangkut kemampuannya dalam memimpin
• Perwujudan tersebut biasanya membentuk suatu pola atau bentuk tertentu
Gaya KepemimpinanGaya Kepemimpinan
a. Demokrasi b. Otoriter (otokratik)b. Partisipatifd. Bebas tindak (Laisser-faire)
e. Situsional f. Kharismatik g. Paternalistik h. Militeristik i. Populis j. Administratif
MODEL ATAU GAYA MODEL ATAU GAYA KEPEMIMPINANKEPEMIMPINAN
Adalah gaya pemimpin yang “otokritik” artinya sangat memaksakan dan mendesak kekuasaannya kepada bawahan.
Adalah pemimpin
yang memberikan kebebasan
kepada bawahan.
Adalah pemimpin pepmimpin yang bersikap tengah antara memaksakan kehendak dan memberi kelonggaran kepada bawahan
Adalah pemimpin yang bersikap lebih melihat pada situasinya. Kapan harus bersikap memaksa dan kapan harus moderat, serta pada situasi apa pemimpin harus memberi kebebasan kepada bawahan
OTORITERLAISSEZ
FAIRE DEMOKRATIS SITUASIONAL
CIRI-CIRI GAYA KEPEMIMPINAN CIRI-CIRI GAYA KEPEMIMPINAN OTORITEROTORITER
• Tanpa musyawarah• Tidak mau menerima saran dari
bawahan• Mementingkan diri sendiri dan
kelompok• Selalu memerintah• Memberikan tugas mendadak• Cenderung menyukai bawahan
“ABS”• Memaksakan kehendak• Setiap keputusan tidak dapat
dibantah• Kekuasaan mutlak ada pada
pimpinan• Hubungan dengan bawahan
kurang harmonis
• Tanpa kenal ampun atas kesalahan bawahan
• Kurang percaya pada anak buah• Kurang memberi dorongan
semangat kerja bawahan• Kurang mawas diri• Selalu tertutup• Suka mengancam• Kurang menghiraukan usulan
bawahan• Ada rasa bangga bila bawahannya
takut• Tidak suka bawahannya maju dan
berkembang• Kurang adanya rasa kekeluargaan• Senang sanjungan
CIRI-CIRI CIRI-CIRI GAYAGAYA KEPEMIMPINAN KEPEMIMPINAN LAISSEZ FAIRELAISSEZ FAIRE
• Pemimpin bersikap pasif• Semua target diberikan
kepada bawahan• Tidak tegas• Kurang memperhatikan
kekurangan dan kelebihan bawahan
• Percaya kepada bawahan• Pelaksanaan pekerjaan tidak
terkendali• Mudah dibohongi bawahan• Pemimpin kurang kreatif
• Kurang mawas diri• Perencanaan dan tujuan
kurang jelas• Bawahan merasa sebagai
orang yang berkuasa• Kurang memberikan dorongan
pada bawahan• Rasa tanggungjawab kurang• Kurang berwibawa• Menjungjung tinggi hak asasi• Menghargai pendapat
bawahan• Kurang bermusyawarah
CIRI-CIRI GAYA KEPEMIMPINAN CIRI-CIRI GAYA KEPEMIMPINAN DEMOKRATISDEMOKRATIS
• Pendapat terfokus pada hasil musyawarah
• Tenggang rasa• Memberi kesempatan
mengembangkan karir bawahan• Selalu menerima kritik dari
bawahan• Menciptakan suasana
kekeluargaan• Mengetahui kekurangan dan
kelebihan bawahan• Komunikatif dengan bawahan• Partisipatif dengan bawahan• Tanggap terhadap situasi• Tidak mementingkan diri sendiri• Selalu mawas diri
• Senang kepada bawahan yang kreatif dan inovatif
• Mau menerima usulan atau pendapat bawahan
• Lapang dada dan terbuka• Mendorong bawahan untuk mencapai hasil
baik
• Tidak sombong• Menghargai pendapat bawahan• Mau membimbing bawahan
• Tidak mudah putus asa• Percaya pada bawahan• Tidak ada jarak dengan bawahan
• Adil dan bijaksana• Suka bermusyawarah• Mau mendelegasikan tugas kepada bawahan
selalu mendahulukan hal-hal yang lebih penting
CIRI-CIRI KEPEMIMPINANCIRI-CIRI KEPEMIMPINANSITUASIONALSITUASIONAL
• Supel / luwes• Berwawasan luas• Mudah menyesuaikan dengan
lingkungan• Mampu menggerakan bawahan• Bersikap keras pada saat tertentu• Berprinsip dan konsisten terhadap
suatu masalah• Mempunyai tujuan yang jelas• Bersikap terbuka • Mau membantu memecahkan
permasalahan bawahan• Mengutamakan suatu
kekeluargaan• Ada komunikasi baik satu
arah/dua arah
• Mengutakan produktifitas kerja• Bertanggungjawab terhadap masalah
yang dihadapinya• Bawahan diberi kesempatan untuk
mengutarakan pendapat• Mengutamakan kontrol• mengetahui kelebihan dan
kekurangan bawahan• mengutamakan kepentingan bersama• Mempunyai ketegasan dalam situasi
dan kondisi tertentu• Mau menerima saran dan kritik dari
bawahan
SKEMA SIKAP PEMIMPIN TERHADAP SKEMA SIKAP PEMIMPIN TERHADAP BAWAHANBAWAHAN
MAMPU DAN MAU
MAMPU TETAPI TIDAK MAU
TIDAK MAU
MAMPU
MAU TETAPI TIDAK MAMPU
TIDAK MAMPU
MAU
TIDAK MAU DANTIDAK MAMPU
“Jika Anda ingin menjadi seorang pemimpin, terlebih dahulu Anda harus mampu memimpin
diri Anda Sendiri”
DIRIKU = PEMIMPIN
Syarat – Syarat Menjadi Seorang ”PEMIMPIN”
Tumbuhkan Motivasi
Hubungan Baik
Komunikasi
Menjadi Inspirasi
Turun Gunung
Problem Solver
Bersikap Positif
JANGAN MENYERAH
Tak Ada ManusiaYang Terlahir SempurnaJangan Kau SesaliSegala Yang Telah Terjadi
Kita Pasti PernahDapatkan Cobaan Yang BeratSeakan Hidup IniTak Ada Artinya Lagi
Syukuri Apa Yang AdaHidup Adalah AnugerahTetap Jalani Hidup IniMelakukan Yang Terbaik
Tuhan Pasti Kan MenunjukkanKebesaran Dan KuasanyaBagi Hambanya Yang SabarDan Tak Kenal Putus Asa
Selamat Anda Menjadi Selamat Anda Menjadi Seorang Pemimpin….. !!!Seorang Pemimpin….. !!!
TERIMA KASIH