latihan soal fp 2 2015 upload

15
MATERI DAN LATIHAN SOAL ALAT PENAKAR DOSIS UNTUK OBAT MINUM Obat Minum Aturan penggunaan obat dalam resep dinyatakan dalam sendok, yaitu sendok besar(sendok makan) dan sendok kecil (sendok teh). Sendok resmi yang digunakan sesuai dengan Farmakope Indonesia : C = Cohclear cibarium = sendok makan = 15 ml c.th. = Coclear theae = sendok teh = 5 ml Volume yang digunakan di Indonesia menurut penelitian yang pernah dilakukan, dosis dengan sendok tersebut secara keseluruhan tidak standar untuk menakar kebutuhan dosis. Sehingga, hal yang ideal adalah : 1. Tiap wadah obat minum dilengkapi dengan sendok yang sesuai dan/atau 2. Tiap penderita memiliki gelas-obat yang diberi tanda dengan garis-untuk-sendok-makan (15 ml) dan atau garis-untuk-sendok-teh (5 ml). Obat Tetes Obat minum ada juga yang berupa obat tetes. Pada aturan pakai misal tertulis 2x sehari 20 tetes. Penetes yang digunakan seharusnya adalah penetes baku (penetes internasional) ialah 1 gram air suling = 1 ml = 20 tetes pada suhu 20 o C, dengan penampang penetes baku, 3 mm penampang luar, dan 0,6 mm penampang lubang. Seringkali, penetes yang digunakan tidak memenuhi persyaratan tersebut, sehingga untuk menghindari kkeliruan dosis obat, jumlah milliliter yang dibutuhkan lah yang ditulis. Penetes yang diperoleh dari pabrik pembuat obat, seringkali sudah mencantumkan tanda jumlah milliliter, rata-rata sampai 1 mililiter. A. LATIHAN SOAL SOAL CONTOH DARI RESEP dan APOGRAPH Catatan : silahkan gambar resep diperbesar sesuai kebutuhan. Kerjakan soal seperti format di file “Soal Resep Pertemuan 4 Farmasi Praktis 2”

Upload: hamdi-putra

Post on 10-Nov-2015

58 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

latihan soal

TRANSCRIPT

  • MATERI DAN LATIHAN SOAL

    ALAT PENAKAR DOSIS UNTUK OBAT MINUM

    Obat Minum

    Aturan penggunaan obat dalam resep dinyatakan dalam sendok, yaitu sendok

    besar(sendok makan) dan sendok kecil (sendok teh). Sendok resmi yang digunakan sesuai

    dengan Farmakope Indonesia :

    C = Cohclear cibarium = sendok makan = 15 ml

    c.th. = Coclear theae = sendok teh = 5 ml

    Volume yang digunakan di Indonesia menurut penelitian yang pernah dilakukan, dosis dengan

    sendok tersebut secara keseluruhan tidak standar untuk menakar kebutuhan dosis. Sehingga, hal

    yang ideal adalah :

    1. Tiap wadah obat minum dilengkapi dengan sendok yang sesuai dan/atau

    2. Tiap penderita memiliki gelas-obat yang diberi tanda dengan garis-untuk-sendok-makan

    (15 ml) dan atau garis-untuk-sendok-teh (5 ml).

    Obat Tetes

    Obat minum ada juga yang berupa obat tetes. Pada aturan pakai misal tertulis 2x sehari

    20 tetes. Penetes yang digunakan seharusnya adalah penetes baku (penetes internasional) ialah 1

    gram air suling = 1 ml = 20 tetes pada suhu 20oC, dengan penampang penetes baku, 3 mm

    penampang luar, dan 0,6 mm penampang lubang. Seringkali, penetes yang digunakan tidak

    memenuhi persyaratan tersebut, sehingga untuk menghindari kkeliruan dosis obat, jumlah

    milliliter yang dibutuhkan lah yang ditulis. Penetes yang diperoleh dari pabrik pembuat obat,

    seringkali sudah mencantumkan tanda jumlah milliliter, rata-rata sampai 1 mililiter.

    A. LATIHAN SOAL

    SOAL CONTOH DARI RESEP dan APOGRAPH

    Catatan : silahkan gambar resep diperbesar sesuai kebutuhan. Kerjakan soal seperti format di file

    Soal Resep Pertemuan 4 Farmasi Praktis 2

  • 1. Apakah dosis yang diterima pasien Anak (4,5 tahun) sudah tepat ? (Perempuan, BB : 13,5 kg) - Hitung dosis selain Epexol

    2. Apakah dosis yang diterima pasien Anak (4 bulan) sudah tepat ? (Perempuan, BB : 6 kg) - Hitung dosis selain Epexol dan

    Trifed

  • 3. Apakah dosis yang diterima pasien Anak (3 tahun) sudah tepat ? (Perempuan, BB : 11 kg) - Hitung dosis selain Cobazim dan

    Orgabolin

    4. Apakah dosis yang diterima pasien Anak (22 bln) sudah tepat ? (Perempuan, BB : 9,2 kg) - Hitung dosis selain Transbroncho

    dan aminophylin

  • 5. Apakah dosis yang diterima pasien Anak (2 tahun 11 bulan) sudah tepat? (Perempuan, BB : 11 kg) - Hitung dosis selain Epexol

    6. Apakah dosis yang diterima pasien Anak (2 tahun 1 bulan) sudah tepat ? (Perempuan, BB : 9,5 kg)

  • 7. Apakah dosis yang diterima pasien Anak (13 bulan) sudah tepat ? (Perempuan, BB : 7,6 kg) - Hitung dosis selain Trifed dan

    aminophylin

    2. Hitunglah dosis obat berikut. (bobot 8 kg) hitung dosis salah satu saja ,karena oba kombinasi yang

    sudah tetap.

    R/ Sanprima tab

    m.f.pulv. d.t.d no xv

    S.t.d.d. pulv 1

    Pro : DD ( 6 tahun ), laki-laki

    3. Hitunglah dosis obat berikut (bobot 8 kg)

    R/ Amoksisilin tab

    m.f.pulv. d.t.d no XV

    S.t.d.d. pulv 1.

    userSticky Noteopprithrocincortidextrifedctmaminophylin

    userSticky Notevometa

    userSticky Notefartolin

  • Pro : AA (6 bulan), perempuan

  • A. Essay Teori

    1. Jelaskan makna dari terminologi dosis berikut :

    a. Dosis obat

    b. Dosis terapi

    c. Dosis lazim

    d. Dosis 10 mg, diberikan 2-3x/hari

    e. Dosis Dws : 1 sdt 3-4x/hr

    2. Sebutkan faktor-faktor yang dapat berpengaruh terhadap dosis obat ditinjau dari faktor obat

    dan penderita!

    3. Sebutkan dan jelaskan peralatan yang digunakan untuk pemberian obat sediaan cair oral

    pada balita dan anak-anak!

    4. Sebutkan dan jelaskan cara perhitungan dosis obat pada anak dan manakah yang paling

    tepat untuk menghitung dosis obat?

    B. Perhitungan Dosis

    1. Lembar resep 1

    Soal untuk lembar resep 1 dan 2:

    1. Hitung dosis obat dalam resep berikut berdasar literatur dan resep untuk 1x pemberian dan 1

    hari!

    2. Apakah dosis yang diterima pasien sudah tepat? Jika belum berikan saran Anda.

    dr. Banun Gita Puspita SIK : KP/23/2012

    Praktek : Klinik Sehati

    Jl. Indah no. 34, Sleman

    Sleman, 7 Mei 2013

    R/ Cefixime mg 25

    m.f. pulv. dtd. No XV

    S 2 d d pulv 1

    R/ Parasetamol syr fls 1

    S. 3. d.d 1 Cth______

    Pro : QQ (1,5 thn)/10 kg

    Soal untuk lembar resep 1.

    Apakah dosis cefixime dalam resep yang

    diterima pasien QQ untuk sekali dan

    sehari pemberian sudah tepat ?

    Jika belum tepat, saran apa yang Anda

    berikan?

    Pergunakan data literature (usual

    dosage range) yang ada dalam lembar

    soal halaman 2.

  • Lembar resep 1

    Dr. Permata Hati SIK : KP/23/2012

    Praktek : Klinik Sehati Jl. Indah no. 34, Sleman

    Sleman, 31 Maret 2013 R/ Amoxicillin tab VI m.f. pulv. No XV S 3 d d pulv 1 R/ Parasetamol syr fls 1 S.3.d.d 1 Cth (jika panas)_ Pro : NN (3 tahun/Pr/11 kg)

    Lembar resep 2. Data : Pasien Perempuan, BB : 7,6 kg, 13 bulan Ket : Hitung dosis selain Trifed dan aminophylin

    Soal untuk lembar resep 3 dan 4:

    1. Hitung dosis obat dalam resep berikut berdasar literatur dan resep untuk 1x pemberian dan 1

    hari!

    2. Apakah dosis yang diterima pasien sudah tepat? Jika belum berikan saran Anda.

  • Lembar resep 3

    Dr. Permata Hati SIK : KP/23/2012

    Praktek : Klinik Sehati Jl. Indah no. 34, Sleman

    Sleman, 31 Maret 2013 R/ Cefixime mg 25 m.f. pulv. dtd. No XV S 2 d d pulv 1 R/ Parasetamol syr fls 1 S. 3. d.d 1 Cth______ Pro : QQ (1,5 thn/Laki-laki/10 kg)

    Lembar resep 4

    Data : Pasien usia 2 tahun 1 bulan, Perempuan, BB : 9,5 kg

    Soal untuk lembar resep 6 dan 7:

    1. Hitung dosis obat dalam resep berikut berdasar literatur dan resep untuk 1x pemberian dan 1

    hari!

    2. Apakah dosis yang diterima pasien sudah tepat? Jika belum berikan saran Anda.

  • Lembar resep 1

    Dr. Permata Hati SIK : KP/23/2012

    Praktek : Klinik Sehati Jl. Indah no. 34, Sleman

    Sleman, 31 Maret 2013 R/ Metronidazole mg 100 M f pulv dtd no XXX S 3 d d pulv 1 R/ Parasetamol syr fls 1 S. 3. d.d 1 Cth______ Pro : NN (2,5 thn/Pr/11 kg)

    Lembar resep 2

    Data: pasien Anak (2 tahun 11 bulan, Perempuan, BB : 11 kg) Ket : Hitung dosis selain Epexol

    1. Hitunglah dosis obat untuk pasien DD berdasar literature dan apakah Dosis DD dalam resep

    sudah tepat?

    R/ Amoxillin kaps

    m.f.pulv. d.t.d no xv

    S.t.d.d. pulv 1

    Pro : DD ( 6 tahun ), laki-laki

    INFORMASI YANG TERSEDIA :

  • AMOXILLIN Pharos K Amoksisilin trihidrat setara amoksisilin 500 mg/kapsul;125 mg/5 ml sirup, In : Infeksi saluran napas, saluran kemih dan kelamin, Infeksi lain seperti Salmonella sp, Shigella, kulit, luka selulitis, furunkulosis. Ds : Dewasa dan anak BB 20 kg ke atas : 3x sehari 250-500 mg; bayi dan anak BB kurang 20 kg : 25-75 mg/kg BB/hari dibagi 3x pemberian. (ISO, 2008)

    USIA DALAM PRIA (Kg) WANITA (kg)

    Tahun Bulan

    5 0 14,4 14,2

    6 0 15,8 16,2

    6 6 16,6 16,7

    (ISO, 2008)

    SOAL RESEP PERTEMUAN 4 FARMASI PRAKTIS 2

    3. Lembar resep 1

    Dr. Permata Hati SIK : KP/23/2012

    Praktek : Klinik Sehati Jl. Indah no. 34, Sleman

    Sleman, 31 Maret 2013 R/ Amoxicillin tab VI m.f. pulv. No XV S 3 d d pulv 1 R/ Parasetamol syr fls 1 S. 3. d.d 1 Cth______ R/ Ce Te eM Tab V m.f. pulv. No X S.prn Pro : NN (.)

    R/ Ce Te eM

    m.f. pulv. Dtd. No X

    s.prn.

    Resep : Amoksisilin, Parasetamol, CTM.

    Berikan penjelasan jika dosis kurang sesuai.

    1. Apakah dosis yang diterima pasien Anak

    (4 tahun)sudah tepat ? (Laki-laki, BB : 13

    kg)

    2. Apakah dosis yang diterima pasien anak

    (3 tahun) sudah tepat? (perempuan, BB :

    11 kg)

    3. Apakah dosis yang diterima pasien anak

    (5 tahun) sudah tepat? (laki-laki : 14,5kg)

  • Lembar jawab Diketahui : BB Pasien = Usia Pasien =.. Range Dosis Literatur./SDR .. = Range Dosis Literatur./SDR .. = Range Dosis Literatur./SDR .. = Kekuatan sediaan Parasetamol sirup = Kekuatan sediaan Ce Te eM = Kekuatan sediaan amoksisilin tablet = Ditanyakan : Dosis resep sudah tepat? Jawaban : Langkah :

    1. Hitung dosis literatur untuk Pasien ybs 1x dan 1 hari 2. Hitung dosis yang diresep 1x dan 1 hari 3. Bandingkan antara dosis literature dan resep 4. Simpulkan dan beri rekomendasi

    ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Note : untuk menjawab no 2 dan 3 sama langkahnya dengan no 1.

  • 4. Lembar resep 2

    Dr. Permata Hati SIK : KP/23/2012

    Praktek : Klinik Sehati Jl. Indah no. 34, Sleman

    Sleman, 31 Maret 2013 R/ Cefixime mg 25 m.f. pulv. dtd. No XV S 2 d d pulv 1 R/ Parasetamol syr fls 1 S. 3. d.d 1 Cth______ Pro : QQ (..)

    Lembar jawab Diketahui : BB Pasien = Usia Pasien =.. Range Dosis Literatur./SDR .. = Range Dosis Literatur./SDR .. = Kekuatan sediaan .. = Kekuatan sediaan .. = Ditanyakan : Dosis resep sudah tepat? Jawaban : Langkah :

    1. Hitung dosis literatur untuk Pasien ybs 1x dan 1 hari 2. Hitung dosis yang diresep 1x dan 1 hari 3. Bandingkan antara dosis literature dan resep 4. Simpulkan dan beri rekomendasi

    ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Note : untuk menjawab no 2 sama langkahnya dengan no 1.

    Diketahui Cefixime (SDR = 8-20 mg/kg BB

    terbagi tiap 12-24 jam), dan Parasetamol (10-

    15 mg/kg BB/dose every 4-6 hours as

    needed; not exceed 5 doses in 24 hours).

    Berikan penjelasan jika dosis kurang sesuai

    1. Apakah dosis yang diterima pasien Anak (1,5

    tahun) sudah tepat ? (Laki-laki, BB : 10 kg)

    2. Apakah dosis yang diterima pasien anak (2,5

    tahun) sudah tepat? (perempuan, BB : 11 kg)

  • 5. Lembar resep 3

    Dr. Permata Hati SIK : KP/23/2012

    Praktek : Klinik Sehati Jl. Indah no. 34, Sleman

    Sleman, 31 Maret 2013 R/ Metronidazole mg 100 M f pulv dtd no XXX S 3 d d pulv 1 R/ Parasetamol syr fls 1 S. 3. d.d 1 Cth______ R/ Oralit sach no XV S p rn Pro : NN (.)

    Lembar jawab Diketahui : BB Pasien = Usia Pasien =.. Range Dosis Literatur./SDR .. = Range Dosis Literatur./SDR .. = Range Dosis Literatur./SDR .. = Kekuatan sediaan .. = Kekuatan sediaan .. = Kekuatan sediaan .. = Ditanyakan : Dosis resep sudah tepat? Jawaban : Langkah :

    1. Hitung dosis literatur untuk Pasien ybs 1x dan 1 hari 2. Hitung dosis yang diresep 1x dan 1 hari 3. Bandingkan antara dosis literature dan resep 4. Simpulkan dan beri rekomendasi

    --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Resep : Metronidazole, dan Parasetamol

    Berikan penjelasan jika dosis kurang sesuai.

    1. Apakah dosis yang diterima pasien Anak (1,5

    tahun) sudah tepat ? (Laki-laki, BB : 10 kg)

    2. Apakah dosis yang diterima pasien anak (2,5

    tahun) sudah tepat? (perempuan, BB : 11 kg)

  • ---------------- Note : untuk menjawab no 2 sama langkahnya dengan no 1.