kelompok 4 msdm si-36-03

10

Click here to load reader

Upload: evinia-candrasari

Post on 12-Dec-2015

216 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

tugas kelompok msdm

TRANSCRIPT

Page 1: Kelompok 4 Msdm Si-36-03

Perencanaan & Pengembangan Karir

KELOMPOK 4

EVINIA CANDRASARI RIFKYANSAH ABDILA SHELVIA ARDIAN

M. MUFID LUTHFI RIDLE EZRI SAMBOW ACHMAD RASYIDDIN

SI-36-03

Page 2: Kelompok 4 Msdm Si-36-03

TUGAS BERKELOMPOK PERENCANAAN KARIR Jelaskan apa yang dimaksud dengan pengertian perencanaan dan

pengembangan karir

Jelaskan factor-faktor apa sajakah yang mempengaruhi pengembangan Karin?

Jelaskan tahap-tahap pengembangan karir individu

Jelaskanlah bagaimana bentuk program pengembangan karir

Jelaskan pendekatan diagnostik yang biasa dipakai untuk perencanaan dan pengembangan karir

Jelaskanlah instrumen pengukuran pengembangan karir

TUGAS UNTUK PRESENTASI PERENCANAAN KARIR Buatlah rancangan proses perencanaan dan pengembangan karir sesuai

kebutuhan perusahaan

Page 3: Kelompok 4 Msdm Si-36-03

Jelaskan apa yang dimaksud dengan pengertian perencanaan dan pengembangan karir Perencanaan Karir

Perencanaan Karir suatu perencanaan tentang kemungkinan-kemungkinan bagi seorang karyawan dan anggota suatu organisasi sebagai individu untuk meniti proses kenaikan pangkat dan jabatan sesuai persyaratan jabatan dan kemampuannya.

Pengembangan Karir

Suatu kondisi yang menunjukkan adanya peningkatan-peningkatan status seseorang dalam suatu organisasi dalam jalur karir yang telah ditetapkan dalam organisasi yang bersangkutan.

Page 4: Kelompok 4 Msdm Si-36-03

Jelaskan tujuan dan manfaat perencanaan dan pengembangan karir

Tujuan

Kegiatan manajemen SDM pada dasarnya untuk memperbaiki dan meningkatkan efektifitas pelaksanaan pekerjaan oleh para pekerja, agar semakin mampu memberikan kontribusi terbaik dalam mewujudkan tujuan bisnis organisasi/perusahaan.

Manfaat Mengembangkan para karyawan yang dapat dipromosikan.

Menurunkan perputaran karyawan

Mengungkap potensi karyawan.

Mendorong pertumbuhan.

Memuaskan kebutuhan karyawan.

Membantu pelaksanaan rencana kegiatan yang telah disetujui.

Page 5: Kelompok 4 Msdm Si-36-03

Jelaskan factor-faktor apa sajakah yang mempengaruhi pengembangan Karin?

Sikap atasan, rekan, dan bawahan kerja

Orang yang berprestasi dalam bekerja namun tidak disukai oleh orang disekeliling tempat dia bekerja, maka orang yang demikian tidak akan mendapat dukungan untuk meraih karir yang lebih baik. Dengan kata lain, orang yang demikian tidak dipakai dalam organisasi tersebut.

Pengalaman

Pengalaman dalam konteks ini berkaitan tingkat golongan (senoritas) seorang pegawai. Dalam mempromosikan para senior bukan hanya mempertimbangkan pengalaman saja tetapi ada pemberian penghargaan terhadap pengabdiannya kepada organisasi.

Pendidikan

Faktor pendidikan biasanya menjadi syarat untuk menduduki sebuah jabatan dan mempengaruhi kemulusan karir seseorang. Semakin berpendidikan seseorang akan semakin baik, atau dengan kata lain orang yang berpendidikan lebih tinggi akan memiliki pemikiran yang lebih baik pula.

Prestasi

Prestasi dapat saja terjadi dari akumulasi pengalaman, pendidikan dan lingkungan kerja yang baik. Namun prestasi yang baik tentunya merupakan usaha yang kuat dari dalam diri seseorang, walaupun karena keterbatasan pendidikan, pengalaman, dukungan rekan-rekan sekerja.

Page 6: Kelompok 4 Msdm Si-36-03

Jelaskan tahap-tahap pengembangan karir individu

Tahap pembentukan

merupakan tahap penekanan pada perhatian untuk memperoleh jaminan terpenuhnya kebutuhan dalam tahun-tahun awal pekerjaannya

Tahap lanjutan

tahap dimana pertimbangan jaminan keamanan sudah mulai berkurang, namun lebih menitikberatkan pada pencapaian, harga diri dan kebebasan

Tahap mempertahankan

tahap ini individu mempertahankan pencapaian keuntungan atau manfaat yang telah diraihnya sebagai hasil pekerjaan di masa lalu. Individu telah merasa terpuaskan baik secara psikologis maupun financial

Tahap pensiun

Dimana dalam tahap ini individu telah menyelesaikan satu karir, dan dia akan berpindah kekarir yang lain, dan individu memiliki kesempatan untuk mengekspresikan aktualisasi diri yang sebelumnya tidak dapat dialakukan.

Page 7: Kelompok 4 Msdm Si-36-03

Jelaskanlah bagaimana bentuk program pengembangan karir Pendidikan dan latihan

Suatu kegiatan perusahaan yang dimaksudkan untuk memperbaiki dan mengembangkan sikap, 27 tingkah laku, keterampilan, dan pengetahuan para pegawai sesuai keinginan dari perusahaan yang bersangkutan.

Promosi

suatu perubahan posisi atau jabatan dari tingkat yang lebih rendah ke tingkat yang lebih tinggi, perubahan ini biasanya akan diikuti dengan meningkatnya tanggung jawab, hak, serta status sosial seseorang.

Mutasi

Bagian dari proses kegiatan yang dapat mengembangkan posisi atau status seseorang dalam suatu organisasi. Istilah mutasi sendiri atau yang dalam beberapa literatur disebut sebagai pemindahan dalam pengertian sempit dapat dirumuskan sebagai suatu perubahan dari suatu jabatan dalam suatu klas ke suatu jabatan dalam klas yang lain yang tingkatannya tidak lebih tinggi atau lebih rendah (yang tingkatnya sama) dalam rencana gaji. Sedangkan dalam pengertian yang lebih luas konsep mutasi dirumuskan sebagai suatu perubahan posisi/ jabatan/ tempat/ pekerjaan yang dilakukan baik secara horizontal maupun vertikal (promosi/demosi) di dalam suatu organisasi.

Page 8: Kelompok 4 Msdm Si-36-03

Jelaskan pendekatan diagnostik yang biasa dipakai untuk perencanaan dan pengembangan karir

Pengaruh lingkungan eksternal, antara lain:

a) Peraturan perundang-undangan dan persyaratan yang dikeluarkan oleh pemerintah

b) Serikat Pekerja

c) Kondisi ekonomi

d) Tingkat kompetisi

e) Komposisi angkatan kerja

f) Lokasi organisasi

Pengaruh lingkungan internal, antara lain:

a) Strategi perusahaan

b) Tujuan perusahaan

c) Budaya perusahaan

d) Sifat pekerjaan

e) Gaya kepemimpinan dan pengalaman

Page 9: Kelompok 4 Msdm Si-36-03

Jelaskanlah instrumen pengukuran pengembangan karir Tahap 1:

Persipan untuk pekerjaan (usia 0?25): Sifat jabatan, menilai jabatan, pemilihan alternatif, mengembangankan pilihan jabatan, perlu mengejar pendidikan.

Tahap 2: Memasukan Organisasi (usia 18?25): Hasil pekerjaan yang diinginkan organisasi, memilih

organiasai sesuai dengan didasarkan pada informasi akurat dan lengap.

Tahap 3: Awal karir (usia 25?40): belajar bekerja,mempeelajari organisasi mempelajari norma dan

aturan organisasi,Pengngkatan wewenang, hubungan jabatan dengan organiasai, kemampuan mencapai tujuan.

Tahap 4: Karir mqenengah (usia 40?55): Awal karir pada awal kedewaan, menegaskan ataun

memodifikasi golongan, sesuai orang dewasa.

Tahap 5: Karir terlambat (usia 55?): Karyawan yang produktif dalam pekerjaan, memelihara

mengaggumi diri sendiri, bersiap-siap menghadapi pengunduran diri yang efektif

Page 10: Kelompok 4 Msdm Si-36-03

THANK YOU