fakultas hukum untag semarang - …fakhukum.untagsmg.ac.id/images/sap/sap/bahasa indonesia...

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

1

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

Mata Kuliah : Bahasa Indonesia Hukum

Kode Mata Kuliah : HKIn 4006

S K S : 2

Dosen : Drs. Trismanto

FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 SEMARANG

2013

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

2

HALAMAN PENGESAHAN S A P



S K S : 2

Dosen : Drs. Trismanto

Tanggal Verifikasi : Maret 2013

Pejabat yang memverifikasi : Koordinator Mata Kuliah Bahasa

Indonesia Hukum

Tanggal Pengesahan : Maret 2013

Pejabat yang Mengesahkan : Dekan Fakultas Hukum

Dekan Fakultas Hukum Koordinator Mata Kuliah Perwakilan Dosen

Bambang Joyo Supeno, S.H,M.Hum Drs. Trismanto Drs. Trismanto Nrp. 1 1 1 1 1 1 6 Nrp. Nrp.

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE I

Fakultas : Hukum



S K S : 2

A. STANDAR KOMPETENSI

Mengetahui, mengerti, memahami dan mampu menguraikan tentang bahasa Indonesia hukum.

B. KOMPETENSI DASAR

1. Menjelaskan dan menguraikan tentang pendahuluan bahasa indonesia hukum.

C. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mahasiswa mampu mengetahui dan memahami tentang pendahuluan bahasa Indonesia hukum.

D. MATERI POKOK

Pendahuluan

1. pendahuluan bahasa Indonesia hukum

E. METODE PEMBELAJARAN

Problem Based Learning (PBL) yaitu strategi pembelajaran berupa:

1. Tanya jawab,

2. Tugas terstruktur,

3. Diskusi

A. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Tahap Perkuliahan Kegiatan Perkuliahan Waktu

Kegiatan Awal

1. Menjelaskan tentang tata krama Perkuliahan 2. Menjelaskan tentang Nilai Nasionalisme dalam

kaitannya dengan bidang-bidang hukum yang dikenal di Indonesia.

3. Menjelaskan komponen penilaian dan metode penilaian 4. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas 5. Menjelaskan kompetensi yang akan diperoleh

mahasiswa 6. Memotivasi mahasiswa untuk sukses 7. Pre-tes lisan

25

Kegiatan Inti

1. Menjelaskan dan menguraikan tentang pendahuluan bahasa Indonesia hukum

2. Umpan balik dari mahasiswa 2 x 50

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

4

Kegiatan Akhir

1. Kesimpulan materi

2. Evaluasi kehadiran mahasiswa

3. Mahasiswa memperhatikan penugasan untuk mendalami materi berikutnya

25

G. ALAT DAN SUMBER BELAJAR

Alat : LCD, Wall Sreen, Pointer, Boardmaker Sumber : 1. Adiwidjaja Soelaiman B, Bahasa Hukum dan Penafsiran

Hukum dalam Lili Rasjidi dan Arief Sidharta, Filsafat Hukum Madzab dan Refleksinya (Bandung, Remaja Rodakarya, 1994)

2. Algra NE, Mula Hukum (Bandung, Bina Cipta,1983) 3. Apeldoorn, Pengantar Ilmu Hukum, (Jakarta,

Pembangunan, 1960) 4. Bruggink, Refleksi Tentang Hukum (Terjemahan Arief

Sidharta), (Bandung, Citra Aditya Bakti, 1996) 5. Hadikusuma Hilman, Bahasa Hukum Indonesia,

(Bandung, Alumni, 1992) 6. Moeliono Anton M, Asas dan Kaidah Umum Bahasa

Indonesia dan Pembinaan Bahasa Hukum, disampaikan dalam Simposium Bahasa Hukum, (Medan, 1974)

H. PENILAIAN

Indikator Penilaian : 1. Aspek Hard Skill (Sikap dan Perilaku) Keaktifan mahasiswa Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran Kepatuhan terhadap tata karma 2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui 1.) Keaktifan mahasiswa : 15% 2.) Tugas-tugas : ≥20% 3.) Ujian Tengah Semester : 30% 4.) Ujian Akhir semester : 35% Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis Soal

1. Jelaskan dengan uraian singkat bagaimana pendahuluan bahasa Indonesia hukum?

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

5

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE II, III DAN IV

Fakultas : Hukum

Mata Kuliah : Bahasa Indonesia Hukum Kode Mata Kuliah : HKIn 4006

S K S : 2



B. KOMPETENSI DASAR

1. Menjelaskan dan menguraikan tentang bahasa hukum.

2. Menjelaskan dan menguraikan tentang logika hukum.

3. Menjelaskan dan menguraikan tentang matematika

4. Menjelaskan dan menguraikan tentang statistika


1. Mahasiswa mengerti dan memahami tentang bahasa hukum

2. Mahasiswa mengerti dan memahami tentang logika hukum

3. Mahasiswa mengerti dan memahami tentang matematika

4. Mahasiswa mengerti dan memahami tentang statistika

D. MATERI POKOK

Dasar-Dasar Bahasa Hukum

1. bahasa hukum

2. logika hukum

3. matematika

4. statistika



1. Tanya jawab,


3. Diskusi

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

6

F. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN


Kegiatan Awal

1. Pre tes Kuliah pertemuan 1 2. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas 3. Menjelaskan kompetensi yang akan diperoleh mahasiswa 4. Memotivasi mahasiswa untuk sukses 5. Pre-teslisan

25

Kegiatan Inti

1. Menjelaskan dan menguraikan tentang bahasa hukum.

2. Menjelaskan dan menguraikan tentang logika hukum.

3. Menjelaskan dan menguraikan tentang matematika

4. Menjelaskan dan menguraikan tentang statistika

5. Umpan balik dari mahasiswa

2 x 50

Kegiatan Akhir



3.Mahasiswa memperhatikan penugasan untuk mendalami

materi berikutnya

25









H. PENILAIAN Indikator Penilaian : 1. Aspek Hard Skill (Sikap dan Perilaku)

Keaktifan mahasiswa Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran Kepatuhan terhadap tata karma 2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui 1.) Keaktifan mahasiswa : 15%

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

7

2.) Tugas-tugas : ≥20% 3.) Ujian Tengah Semester : 30% 4.) Ujian Akhir semester : 35% Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis Soal 1. Jelaskan dengan uraian singkat tentang bahasa hukum?

2. Jelaskan dengan uraian singkat tentang logika hukum?

3. Jelaskan dengan uraian singkat tentang matematika?

4. Jelaskan dengan uraian singkat tentang statistika?

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

8

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE V, VI, DAN VII

Fakultas : Hukum


S K S : 2


Mengetahui, mengerti, memahami dan mampu menguraikan tentang bahasa Indonesia hukum

B. KOMPETENSI DASAR

1. Menjelaskan dan menguraikan tentang hukum, pikiran dan bahasa hukum

2. Menjelaskan dan menguraikan tentang hubungan bahasa hukum dengan penafsiran dan penemuan hukum

3. Menjelaskan dan menguraikan tentang hubungan bahasa hukum dengan bidang studi ilmu hukum


1. Mahasiswa mengerti dan memahami tentang hukum, pikiran dan bahasa hukum

2. Mahasiswa mengerti dan memahami tentang hubungan bahasa hukum dengan

penafsiran dan penemuan hukum

3. Mahasiswa mengerti dan memahami tentang hubungan bahasa hukum dengan bidang

studi ilmu hukum

D. MATERI POKOK

Hubungan bahasa hukum dengan berpikir keilmuan hukum

1. hukum, pikiran dan bahasa hukum

2. hubungan bahasa hukum dengan penafsiran dan penemuan hukum

3. hubungan bahasa hukum dengan bidang studi ilmu hukum



1. Tanya jawab,


3. Diskusi

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

9



Kegiatan Awal

1. Pre tes Kuliah pertemuan 2, 3 dan 4 2. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas 3. Menjelaskan kompetensi yang akan diperoleh mahasiswa 4. Memotivasi mahasiswa untuk sukses 5. Pre-teslisan

25

Kegiatan Inti

1. Menjelaskan dan menguraikan tentang hukum, pikiran dan bahasa hukum

2. Menjelaskan dan menguraikan tentang hubungan bahasa hukum dengan penafsiran dan penemuan hukum

3. Menjelaskan dan menguraikan tentang hubungan bahasa hukum dengan bidang studi ilmu hukum


2 x 50

Kegiatan Akhir



3.Mahasiswa memperhatikan penugasan mandiri untuk meresume tentang hubungan bahasa hukum dengan bidang studi ilmu hukum

25









H. PENILAIAN

Indikator Penilaian : 1. Aspek Hard Skill (Sikap dan Perilaku) Keaktifan mahasiswa Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran Kepatuhan terhadap tata karma

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

10

2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui 1.) Keaktifan mahasiswa : 15% 2.) Tugas-tugas : ≥20% 3.) Ujian Tengah Semester : 30% 4.) Ujian Akhir semester : 35%

Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis Soal 1. Jelaskan dengan uraian singkat tentang hukum, pikiran dan bahasa hukum? 2. Jelaskan dengan uraian singkat tentang hubungan bahasa hukum dengan penafsiran dan

penemuan hukum? 3. Jelaskan dengan uraian singkat tentang hubungan bahasa hukum dengan bidang studi

ilmu hukum?

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

11

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE VIII

Fakultas : Hukum


S K S : 2


Menilai daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasan dalam proses belajar mengajar secara komprehensip

B. KOMPETENSI DASAR

Mengukur tingkat kemampuan daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasan yang telah diajarkan

C. TUJUAN EVALUASI

1. Mengetahui daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasan yang diajarkan.

2. Meningkatkan daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasan dalam proses belajar mengajar

D. MATERI POKOK

Pertemuan I sampai dengan VII

E. METODE EVALUASI

Tes tertulis



Kegiatan Awal 1. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas 2. Menjelaskan tata tertib kepada mahasiswa

10

Kegiatan Inti Pelaksanaan Tes tertulis 120

Kegiatan Akhir Evaluasi kehadiran mahasiswa 10


Alat : Kertas jawaban, soal ujian, daftar hadir ujian mid semester Sumber : Materi kuliah pertemuan 1 - 7

H. PENILAIAN


Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

12

2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui 1.) Keaktifan mahasiswa : 15% 2.) Tugas-tugas : ≥20% 3.) Ujian Tengah Semester : 30% 4.) Ujian Akhir semester : 35% Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

13

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE IX DAN X

Fakultas : Hukum


S K S : 2



B. KOMPETENSI DASAR

1. Menjelaskan dan menguraikan tentang kejelasan makna

2. Menjelaskan dan menguraikan tentang kepaduan pikiran

3. Menjelaskan dan menguraikan tentang kelugasan

4. Menjelaskan dan menguraikan tentang keresmian


1. Mahasiswa mengerti dan memahami tentang kejelasan makna

2. Mahasiswa mengerti dan memahami tentang kepaduan pikiran

3. Mahasiswa mengerti dan memahami tentang kelugasan

4. Mahasiswa mengerti dan memahami tentang keresmian

D. MATERI POKOK

Karakteristik Bahasa Hukum

1. kejelasan makna

2. kepaduan pikiran

3. kelugasan

4. keresmian



1. Tanya jawab,


3. Diskusi


Tahap Perkuliahan

Kegiatan Perkuliahan Waktu

Kegiatan Awal 1. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas 2. Menjelaskan kompetensi yang akan diperoleh mahasiswa

25

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

14

3. Memotivasi mahasiswa untuk sukses 4. Pre-teslisan

Kegiatan Inti

1. Menjelaskan dan menguraikan tentang kejelasan makna

2. Menjelaskan dan menguraikan tentang kepaduan pikiran

3. Menjelaskan dan menguraikan tentang kelugasan

4. Menjelaskan dan menguraikan tentang keresmian


2 x 50

Kegiatan Akhir




25









H. PENILAIAN

Indikator Penilaian : 1. Aspek Hard Skill (Sikap dan Perilaku) Keaktifan mahasiswa Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran Kepatuhan terhadap tata karma 2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui 1.) Keaktifan mahasiswa : 15% 2.) Tugas-tugas : ≥20% 3.) Ujian Tengah Semester : 30% 4.) Ujian Akhir semester : 35% Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

15

Soal 1. Jelaskan dengan uraian singkat tentang kejelasan makna?

2. Jelaskan dengan uraian singkat tentang kepaduan pikiran?

3. Jelaskan dengan uraian singkat tentang kelugasan?

4. Jelaskan dengan uraian singkat tentang keresmian?

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

16

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE XI

Fakultas : Hukum


S K S : 2



B. KOMPETENSI DASAR

1. Menjelaskan dan menguraikan tentang fungsi simbolik

2. Menjelaskan dan menguraikan tentang fungsi emotif

3. Menjelaskan dan menguraikan tentang fungsi afektif


1. Mahasiswa mampu menjelaskan dan menguraikan tentang fungsi simbolik

2. Mahasiswa mampu menjelaskan dan menguraikan tentang fungsi emotif

3. Mahasiswa mampu menjelaskan dan menguraikan tentang fungsi afektif

D. MATERI POKOK

Fungsi Bahasa Hukum

1. fungsi simbolik

2. fungsi emotif

3. fungsi afektif



1. Tanya jawab,


3. Diskusi



Kegiatan Awal

1. Pre tes Kuliah pertemuan 9 dan 10 2. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas 3. Menjelaskan kompetensi yang akan diperoleh mahasiswa 4. Memotivasi mahasiswa untuk sukses 5. Pre-teslisan

25

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

17

Kegiatan Inti

1. Menjelaskan dan menguraikan tentang fungsi simbolik

2. Menjelaskan dan menguraikan tentang fungsi emotif

3. Menjelaskan dan menguraikan tentang fungsi afektif


2 x 50

Kegiatan Akhir




25









H. PENILAIAN

Indikator Penilaian : 1. Aspek Hard Skill (Sikap dan Perilaku) Keaktifan mahasiswa Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran Kepatuhan terhadap tata karma 2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui 1.) Keaktifan mahasiswa : 15% 2.) Tugas-tugas : ≥20% 3.) Ujian Tengah Semester : 30% 4.) Ujian Akhir semester : 35% Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis Soal 1. Jelaskan dengan uraian singkat tentang fungsi simbolik?

2. Jelaskan dengan uraian singkat tentang fungsi emotif?

3. Jelaskan dengan uraian singkat tentang fungsi afektif?

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

18

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE XII DAN XIII

Fakultas : Hukum


S K S : 2



B. KOMPETENSI DASAR

1. Menjelaskan dan menguraikan tentang bahasa hukum perundang-undangan

2. Menjelaskan dan menguraikan tentang bahasa hukum putusan pengadilan

3. Menjelaskan dan menguraikan tentang bahasa akta

4. Menjelaskan dan menguraikan tentang bahasa hukum komuniksai ilmiah


1. Mahasiswa mampu menjelaskan dan menguraikan tentang bahasa hukum perundang-

undangan

2. Mahasiswa mampu menjelaskan dan menguraikan tentang bahasa hukum putusan

pengadilan

3. Mahasiswa mampu menjelaskan dan menguraikan tentang bahasa akta

4. Mahasiswa mampu menjelaskan dan menguraikan tentang bahasa hukum komuniksai

ilmiah

D. MATERI POKOK

Bahasa Hukum sebagai Informasi dalam Penegakan Hukum

1. bahasa hukum perundang-undangan

2. bahasa hukum putusan pengadilan

3. bahasa akta

4. bahasa hukum komuniksai ilmiah



1. Tanya jawab,


3. Diskusi

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

19



Kegiatan Awal

1. Pre tes Kuliah pertemuan 11 2. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas 3. Menjelaskan kompetensi yang akan diperoleh mahasiswa 4. Memotivasi mahasiswa untuk sukses 5. Pre-teslisan

25

Kegiatan Inti

1. Menjelaskan dan menguraikan tentang bahasa hukum perundang-undangan

2. Menjelaskan dan menguraikan tentang bahasa hukum putusan pengadilan

3. Menjelaskan dan menguraikan tentang bahasa akta

4. Menjelaskan dan menguraikan tentang bahasa hukum komuniksai ilmiah


2 x 50

Kegiatan Akhir



3. Mahasiswa memperhatikan penugasan mandiri guna membuat makalah dengan topik bahasa hukum komunikasi ilmiah.

25









H. PENILAIAN

Indikator Penilaian : 1. Aspek Hard Skill (Sikap dan Perilaku) Keaktifan mahasiswa Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran Kepatuhan terhadap tata karma 2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

20

1.) Keaktifan mahasiswa : 15% 2.) Tugas-tugas : ≥20% 3.) Ujian Tengah Semester : 30% 4.) Ujian Akhir semester : 35% Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis Soal 1. Jelaskan dengan uraian singkat tentang bahasa hukum perundang-undangan?

2. Jelaskan dengan uraian singkat tentang bahasa hukum putusan pengadilan?

3. Jelaskan dengan uraian singkat tentang bahasa akta?

4. Jelaskan dengan uraian singkat tentang bahasa hukum komuniksai ilmiah?

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

21

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE XIV

Fakultas : Hukum


S K S : 2


Mengetahui, mengerti, memahami dan mampu menguraikan tentang bahasa Indonesia hukum

B. KOMPETENSI DASAR

1. Menjelaskan dan menguraikan tentang pemakaian istilah

2. Menjelaskan dan menguraikan tentang penggunaan idiom


1. Mahasiswa mampu menjelaskan dan menguraikan tentang pemakaian istilah

2. Mahasiswa mampu menjelaskan dan menguraikan tentang penggunaan idiom

D. MATERI POKOK

Pemakaian istilah dan idiom hukum

1. pemakaian istilah

2. penggunaan idiom



1. Tanya jawab,


3. Diskusi



Kegiatan Awal

1. Pre tes Kuliah pertemuan 12 dan 13 2. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas 3. Menjelaskan kompetensi yang akan diperoleh mahasiswa 4. Memotivasi mahasiswa untuk sukses 5. Pre-teslisan

25

Kegiatan Inti

1. Menjelaskan dan menguraikan tentang penggunaan istilah

2. Menjelaskan dan menguraikan tentang penggunaan idiom

2 x 50

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

22


Kegiatan Akhir




25









H. PENILAIAN

Indikator Penilaian : 1. Aspek Hard Skill (Sikap dan Perilaku) Keaktifan mahasiswa Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran Kepatuhan terhadap tata karma 2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui 1.) Keaktifan mahasiswa : 15% 2.) Tugas-tugas : ≥20% 3.) Ujian Tengah Semester : 30% 4.) Ujian Akhir semester : 35% Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis Soal 1. Jelaskan dengan uraian singkat tentang penggunaan istilah?

2. Jelaskan dengan uraian singkat tentang penggunaan idiom?

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

23

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE XV

Fakultas : Hukum


S K S : 2


Menilai daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasan dalam proses belajar mengajar secara komprehensip

B. KOMPETENSI DASAR

Mengukur tingkat kemampuan daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasan yang telah diajarkan

C. TUJUAN EVALUASI

1. Mengetahui daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasan yang diajarkan.

2. Meningkatkan daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasan dalam proses belajar mengajar

D. MATERI POKOK

Pertemuan I sampai dengan XIV

E. METODE EVALUASI

Tes tertulis



Kegiatan Awal 1. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas 2. Menjelaskan tata tertib kepada mahasiswa

10

Kegiatan Inti Pelaksanaan Tes tertulis 120

Kegiatan Akhir Evaluasi kehadiran mahasiswa 10


Alat : Kertas jawaban, soal ujian, daftar hadir ujian semester Sumber : Materi kuliah pertemuan 1-14

H. PENILAIAN


Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

24

2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui 1.) Keaktifan mahasiswa : 15% 2.) Tugas-tugas : ≥20% 3.) Ujian Tengah Semester : 30% 4.) Ujian Akhir semester : 35% Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis

fakultas hukum untag semarang - …fakhukum.untagsmg.ac.id/images/sap/sap/bahasa indonesia...

Documents