cover

5/11/2018 Cover - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/cover-55a2327014ab8 1/13

PENGETAHUAN DAN TINDAKAN REMAJA PUTRI DALAM MENGATASI

DISMENOREA PRIMER DI SMUN 7 PEKANBARU

FEBRIANTI

NIM 085102023

KARYA TULIS ILMIAH

PROGRAM D-IV BIDAN PENDIDIK FAKULTAS KEDOKTERAN

UNIVERSITAS SUMATRA UTARA

T.A.2008/2009

Universitas Sumatera Utara



Judul : Pengetahuan dan tindakan remaja putri dalam

mengatasi dismenorea primer di SMUN 7 Pekanbaru

Nama Mahasiswa : Febrianti

NIM : 085102023

Program Studi : D-IV Bidan Pendidik FK-USU

Pembimbing Penguji I

( Dr.Rina Amelia. MARS ) ( Setiawan, SKp, MNS )

II Penguji II

( dr. Ichwanul Adenin. SpOG )

III Penguji III

( dr. Rina Amelia. MARS )

Program D-IV Bidan Pendidik telah menyetujui Karya tulis Ilmiah ini sebagai bagian

dari persyaratan kelulusan untuk Sarjana Sains Terapan untuk D-IV Bidan Pendidik

( Nur Asnah, S.Kep.Ns, .M.Kep ) ( dr. Murniati Manik. MSc. SpKK )

NIP. 132 299 794 NIP. 0816308053

Koordinator Karya Ketua Pelaksana

Tulis Ilmiah Program D-IV Bidan Pendidik FK USU




PERNYATAAN PERSETUJUAN MENGIKUTI SIDANG KTI

NAMA : FEBRIANTI

NIM : 085102023

JUDUL : PENGETAHUAN DAN TINDAKAN REMAJA PUTRI

DALAM MENGATASI DISMENOREA PRIMER DI SMUN 7

PEKANBARU

Menyatakan bahwa mahasiswa tersebut di atas disetujui untuk mengikuti ujian sidang

hasil KTI

Medan, 11 Juni 2009

Pembimbing

( Dr.Rina Amelia. MARS )

NIP. 132 306 066




PROGRAM D IV BIDAN PENDIDIK FAKULTAS KEDOKTERAN

UNIVERSITAS SUMATRA UTARA

Karya Tulis Ilmiah, Juni 2009

Febrianti

Pengetahuan dan Tindakan Remaja Putri Dalam Mengatasi Dismenorea Primer diSMUN 7 Pekanbaru

x+ 43 hal + 5 tabel + 1 skema + 10 lampiran

Abstrak

Dismenorea adalah menstruasi yang menimbulkan rasa nyeri, keadaan ini mengenai 60-70% dari wanita yang mengalami menstruasi. Dismenorea primer terjadi sejak usia

remaja yang biasanya terjadi pada usia antara 15-25 tahun dan kemudian hilang pada usiaakhir 20an atau awal 30an, hal ini disebabkan oleh kelebihan/meningkatnya perasan pada

otot-otot polos dan terjadi karena adanya peningkatan kontraksi uterus dan penurunanaliran darah. Penelitian ini bersifat deskriptif yang bertujuan untuk mengetahui

pengetahuan dan tindakan remaja putri dalam mengatasi dismenorea primer di SMUN 7Pekanbaru tahun 2008. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswi SMUN 7 Pekanbaru

sebanyak 439 orang dan yang menjadi sampel adalah 110 orang, dengan metodapengambilan sampel stratifield proportional random sampling. Hasil penelitian yang

diperoleh dari pengetahuan dan tindakan remaja putri dalam mengatasi disminoreaprimer menunjukkan yang berpengetahuan cukup 56 orang (50,9%), dan yang

mempunyai tindakan kurang baik 87 orang (79,1%). Maka perlu adanya penyuluhanyang berkelanjutan tentang dismenorea dan masalah-masalah tentang kesehatan

reproduksi lainnya. Sehingga remaja putri dapat mengenal secara dini gangguan-gangguan yang terjadi terhadap alat reproduksinya dan dapat menjaga kesehatan

reproduksi dengan baik.

Kata kunci : Dismenorea primer, Remaja, Pengetahuan, Tindakan.

Daftar pustaka 21 (1995-2008)




KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kehadirat Allah SWT, karena atas segala limpahan Rahmat dan

karunia-NYA penulis dapat menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah (KTI) yang berjudul ”

Pengetahuan dan Tindakan Remaja Putri Dalam Mengatasi Dismenorea Primer di

SMUN 7 Pekanbaru ” ini tepat pada waktunya.

Dalam penyusunan Karya Tulis ini, penulis menyadari bahwa banyak sekali

keterbatasan yang dimiliki penulis, namun syukurlah berkat dukungan dari semua pihak,

maka proposal Karya Tulis Ilmiah ini dapat terselesaikan juga. Untuk itu perkenankanlah

penulis untuk mengucapkan rasa terimakasih kepada :

1. Prof.dr. Chairuddin Lubis DTM dan Sp.A (K) selaku rektor Universitas Sumatra

Utara.

2. Prof. Gontar A. Siregar, SpPD-KGEH selaku dekan Fakultas Kedokteran Universitas

Sumatra Utara.

3. dr. Murniati Manik, MSc, SpKK selaku ketua program studi D-IV Bidan Pendidik

Fakultas Kedokteran Universitas Sumatra Utara.

4. dr. Rina Amelia, MARS selaku pembimbing dan penguji dalam penyusunan Karya

Tulis Ilmiah yang telah memberikan bimbingan dan nasehat, serta memberikan kritik

dan saran berharga bagi penulis selama membimbing dan menguji sidang KTI

sehingga penulis termotivasi untuk menyeleseikan KTI ini.




5. Setiawan, SKp, MNS. selaku penguji I dalam sidang Karya Tulis Ilmiah dan tim

pengajar mata kuliah Metodelogi Penelitian yang banyak memberi masukan dan

nasehat kepada penulis dalam penyusunan KTI

6. dr. Ichwanul Adenin. SpOG. selaku penguji III dalam sidang KTI, terimakasih atas

nasehat dan saran serta masukan pada penulis dalam penyusunan KTI.

7. Kepala sekolah serta seluruh staf guru SMUN 7 Pekanbaru yang telah memberikan

izin pada penulis untuk melakukan penellitian.

8. Seluruh dosen, staf dan pegawai administrasi program studi D-IV Bidan Pendidik

Fakultas Kedokteran Universitas Sumatra Utara.

9. Ayahanda dan ibunda tercinta yang telah melahirkan dan membesarkan serta

mendidik penulis dengan iringan do'a dari lubuk hati yang terdalam semoga ayahanda

dan ibunda senantiasa mendapatkan lindungan dan keselamatan dari Allah SWT

didunia hingga akhir kelak.

10. Kakakku tercinta, Safrizal, Ira armayanti dan Defri yang selalu memberi dukungan.

Adik-adikku tersayang yang tidak bisa disebutkan satu persatu.

11. Spesial buat belahan hatiku Gatot Febrianto atas segala perhatian dan kasih

sayangnya, sandaran pundaknya, kesabarannya, kata-kata ”ajaibnya”, dan dorongan

spiritnya. Terimakasih untuk segala bentuk perhatiannya.

12. Sahabat-sahabatku tersayang (Fitri, Dedek, Mimi ntik, Gesti, Delvi, Via dan Weni)

Terima kasih untuk kebersamaan, sumbangan kekuatan daan kata-kata spiritnya.

13. Teman-teman angkatan DIV , Terimakasih untuk kebersamaan, kekompakkan dan

10 bulan yang penuh rasa warna. Semoga kita dapat menjadi bidan serta pengajar

sejati. Tetap semangat dalam menjalani hidup. dengan iringan doa semoga Allah




SWT senantiasa melimpahkan taufik dan hidayah-Nya kepada kita, Amin. Semoga

sukses mengejar impian.

Dengan tersusunnya Karya Tulis Ilmiah ini, harapan terakhir dari penulis, semoga

Karya Tulis Ilmiah ini dapat bermanfaat khususnya bagi penulis dan umumnya bagi

semua pembaca serta semoga menjadi sumbangan pikiran yang bermanfaat bagi

kemajuan pendidikan kesehatan khususnya Akademi Kebidanan dan semua pihak

pada umumnya. Penulis juga mengharapkan kritik dan saran yang bersifat

membangun untuk peneliti selanjutnya.

Medan, Juni 2009

Penulis




DAFTAR ISI

Halaman

ABSTRAK………………………………………………………………. i

KATA PENGANTAR…………………………………………………… ii

DAFTAR ISI…………………………………………………………….. v

DAFTAR TABEL……………………………………………………….. viii

DAFTAR SKEMA………………………………………………………. ix

DAFTAR LAMPIRAN………………………………………………….. x

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah…………………………………………... 1

B. Perumusan Masalah………………………………………………. 3

C. Tujuan Penelitian…………………………………………………. 3

1. Tujuan Umum………………………………………………… 3

2. Tujuan Khusus………………………………………………... 3

D. Manfaat Penelitian………………………………………………... 4

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Pengetahuan……………………………………………………… 6

B. Tindakan…………………………………………………………. 7

C. Remaja……………………………………………………………. 8

D. Dismenorea

1. Pengertian Dismenorea………………………………………. 9

2. Klasifikasi……………………………………………………. 10

3. Patofisiologi Dismenorea…………………………………….. 11

4. Penanganan…………………………………………………… 12

E. Dismenorea Primer

1. Pengertian Dismenorea Primer……………………………….. 14

2. Patofisiologi Dismenorea Primer…………………………….. 15

3. Diagnosis Dismenorea Primer………………………………... 17




4. Gambaran Klinik…………………………………………….. 17

5. Penanganan…………………………………………………... 18

BAB III KERANGKA PENELITIAN

A. Kerangka Konsep………………………………………………… 20

B. Definisi Operasional……………………………………………… 21

BAB IV METODELOGI PENELITIAN

A. Desain Penelitian………………………………………………… 22

B. Populasi dan Sampel…………………………………………….. 22

1. Populasi……………………………………………………… 22

2. Sampel……………………………………………………...... 22

3. Kriteria sampel………………………………………………. 23

4. Cara pengambilan sampel…………………………………… 23

C. Tempat Penelitian………………………………………………… 25

D. Waktu Penelitian…………………………………………………. 25

E. Etika Penelitian…………………………………………………... 25

F. Instrumen Penelitian……………………………………………… 26G. Prosedur Pengumpulan Data……………………………………... 27

H. Rencana Analisa Data……………………………………………. 28

1. Pengolahan Data……………………………………………... 28

2. Analisa Data………………………………………………….. 29

BAB V HASIL PENELITIAN

A. Hasil penelitian…………………………………………………… 30

1. Karakteristik Responden……………………………………. 30

2. Kategori Pengetahuan………………………………………. 31

3. Tindakan Responden……………………………………….. 32

4. Kategori Tindakan………………………………………….. 33




BAB VI PEMBAHASAN

A. Interprestasi Dan Diskusi Hasil……..…………………………… 34

1. Umur Responden……………………………………………. 34

2. Pengetahuan remaja putrid tentang disminorea primer……… 35

3. Tindakan remaja putri dalam mengatasi disminorea primer… 38

B. Keterbatasan Penelitian…………………………………………. 39

C. Implikasi untuk asuhan kebidanan/pendidikan kebidanan……… 40

BAB VII KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan………………………………………………………. 41

B. Saran……………………………………………………………... 42

1. Bagi Remaja putri……………………………………………. 42

2. Bagi SMUN 7 Pekanbaru……………………………………. 42

3. Bagi peneliti lain……………………………………………… 43

4. Kepada Orang Tua…………………………………………… 43

5. Bagi petugas kesehatan………………………………………. 43

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

CURRICULLUM VITAE




DAFTAR TABEL

Tabel 3.2 Definisi Operasional..................................................................... 21

Tabel 5.1 Distribusi karakteristik responden berdasarkan umur dan

pernah/tidak pernah memperoleh informasi seputar masalah

dismenorea remaja di SMUN 7 Pekanbaru tahun 2008 ............. 30

Tabel 5.2 Pengetahuan responden tentang dismenorea primer

di SMUN 7 Pekanbaru tahun 2008............................................ . 31

Tabel 5.3 Distribusi hasil tindakan responden dalam mengatasi

disminorea primer di SMUN 7 Pekanbaru tahun 2008 .............. .. 32

Tabel 5.4 Tindakan responden dalam mengatasi disminorea

primer di SMUN 7 Pekanbaru tahun 2008 ................................ ... 33




DAFTAR SKEMA

Skema 3.1 : Skema Kerangka Konsep…………………………………… 20




DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran I : Lembar Persetujuan Menjadi Responden

Lampiran II : Instrumen Penelitian

Lampiran III : Surat content validitas

Lampiran IV : Scoring content validitas

Lampiran V : Master tabel hasil jawaban responden

Lampiran VI : Lembar hasil SPSS

Lampiran VII : Daftar konsultasi pembimbing

Lampiran VIII : Surat pengantar penelitian

Lampiran X : Surat izin penelitian dari kantor kesatuan bangsa

Lampiran XI : Surat balasan penelitian


cover

Documents