ASUHAN KEPERAWATAN ASUHAN KEPERAWATAN PERKEMBANGAN PERKEMBANGAN

PSIKOSOSIAL DEWASAPSIKOSOSIAL DEWASA

Oleh : SyafrizalOleh : Syafrizal

1. PENGKAJIAN1. PENGKAJIAN

A.A. PengertianPengertian• Usia 18 -25 tahunUsia 18 -25 tahun• Mampu melakukan interaksi yang akrab Mampu melakukan interaksi yang akrab

dengan orang lain (lawan jenis)dengan orang lain (lawan jenis)• Mempunyai pekerjaanMempunyai pekerjaan• Kegagalan dalam interaksi dan pekerjaan Kegagalan dalam interaksi dan pekerjaan

menyebabkan individu menjauhi pergaulan menyebabkan individu menjauhi pergaulan dan merasa kesepiandan merasa kesepian

b. Karakteristik perilakub. Karakteristik perilaku

Perkembangan yang normalPerkembangan yang normal Menjalin interaksi yang hangat dan akrab Menjalin interaksi yang hangat dan akrab

dengan orang laindengan orang lain Mempunyai komitmen yang jelas dalam Mempunyai komitmen yang jelas dalam

bekerja dan berinteraksibekerja dan berinteraksi Merasa sudah mampu mandiri karena Merasa sudah mampu mandiri karena

sudah bekerjasudah bekerja

Mempunyai konsep diri yang Mempunyai konsep diri yang realistis/ sesuai kenyataanrealistis/ sesuai kenyataan

Menyukai dirinya dan mengetahui Menyukai dirinya dan mengetahui arah hidupnyaarah hidupnya

Berinteraksi baik dengan keluargaBerinteraksi baik dengan keluarga Mengatasi stres akibat perubahan Mengatasi stres akibat perubahan

dan pertumbuhandan pertumbuhan Mempunyai hub dekat dengan orang-Mempunyai hub dekat dengan orang-

orang tertentuorang tertentu

Menganggap kehidupan sosialnya Menganggap kehidupan sosialnya bermaknabermakna

Memperlihatkan tanggung jawab Memperlihatkan tanggung jawab secara ekonomi, sosial dan secara ekonomi, sosial dan emosional.emosional.

Mempunyai nilai yang menjadi Mempunyai nilai yang menjadi pedoman hidupnyapedoman hidupnya

Penyimpangan perkembangan :Penyimpangan perkembangan : Ketakutan/ tidak siap menerima Ketakutan/ tidak siap menerima

akibat perbuatannyaakibat perbuatannya Menghindari komitmen dalam Menghindari komitmen dalam

berinteraksi, bekerja/ berkarir atau berinteraksi, bekerja/ berkarir atau gaya hidupgaya hidup

Tidak mempunyai hubungan akrab Tidak mempunyai hubungan akrab dengan orang laindengan orang lain

Tidak mempunyai teman dekatTidak mempunyai teman dekat Sulit untuk memulai suatu hubunganSulit untuk memulai suatu hubungan

2. Diagnosis keperawatan2. Diagnosis keperawatan

Potensial mencapai intimacyPotensial mencapai intimacy

Risiko isolasi sosialRisiko isolasi sosial

3. Tindakan keperawatan3. Tindakan keperawatan

a.a. Dewasa mudaDewasa muda

1)1) Tujuan Tujuan

a) Menjelaskan karakteristik perkembangan individu a) Menjelaskan karakteristik perkembangan individu

dewasa muda yang normal dan menyimpangdewasa muda yang normal dan menyimpang

b) Menjelaskan cara untuk mencapai perkembangan b) Menjelaskan cara untuk mencapai perkembangan

individu dewasa muda yang normal.individu dewasa muda yang normal. Berinteraksi dengan banyak orangBerinteraksi dengan banyak orang Bekerja/ mempunyai pekerjaanBekerja/ mempunyai pekerjaan

c)c) Melakukan tindakan untuk mencapai perkembangan Melakukan tindakan untuk mencapai perkembangan psikososial yang normalpsikososial yang normal

2. Tindakan keperawatan2. Tindakan keperawatan

a)a) Mendiskusikan tentang perkembangan psikososial Mendiskusikan tentang perkembangan psikososial yang normal dan penyimpangannyayang normal dan penyimpangannya

b)b) Mendiskusikan cara mencapai perkembangan Mendiskusikan cara mencapai perkembangan psikososial yang normalpsikososial yang normal

Berinteraksi dengan banyak orangBerinteraksi dengan banyak orang Memilih calon pasangan hidupMemilih calon pasangan hidup Mempunyai pekerjaanMempunyai pekerjaan Menetapkan tujuan karir/ pekerjaannyaMenetapkan tujuan karir/ pekerjaannya Ikut serta melibatkan diri pada kegiatan Ikut serta melibatkan diri pada kegiatan

dimasyarakatdimasyarakat

c) memotivasi / memberikan dukungan pada c) memotivasi / memberikan dukungan pada

individu untuk melakukan tindakan yang individu untuk melakukan tindakan yang

dapat memenuhi perkembangandapat memenuhi perkembangan

psikososialnya.psikososialnya.

b. Keluargab. Keluarga

1)1) TujuanTujuan

a)a) memahami pengertian perkembanganmemahami pengertian perkembangan

b)b) Menjelaskan perilaku yg menggambarkan Menjelaskan perilaku yg menggambarkan perkembangan yang normal dan menyimpangperkembangan yang normal dan menyimpang

c)c) Menjelaskan cara menstimulasi perkembanganMenjelaskan cara menstimulasi perkembangan

d)d) Melakukan tindakan untuk stimulasi terhadap Melakukan tindakan untuk stimulasi terhadap perkembangan anaknyaperkembangan anaknya

2) Tindakan keperawatan2) Tindakan keperawatan

a)a) Menjelaskan perkembangan psikososial orang Menjelaskan perkembangan psikososial orang dewasa normal dan penyimpangannya kepada dewasa normal dan penyimpangannya kepada keluargakeluarga

b)b) Mendiskusikan dengan keluarga cara Mendiskusikan dengan keluarga cara memfasilitasi perkembangan individu dewasa memfasilitasi perkembangan individu dewasa yang normalyang normal

c)c) Melatih keluarga untuk memfasilitasi Melatih keluarga untuk memfasilitasi perkembangan psikososial individu dewasaperkembangan psikososial individu dewasa

LatihanLatihan

SP 1 : membina hubungan saling percaya SP 1 : membina hubungan saling percaya dengan dewasa muda dan keluarga serta dengan dewasa muda dan keluarga serta menjelaskan ciri perkembangan dewasa muda menjelaskan ciri perkembangan dewasa muda yang normal dan menyimpangyang normal dan menyimpang

SP2 : membina hubungan saling percaya SP2 : membina hubungan saling percaya dengan individu dewasa muda dan dengan individu dewasa muda dan mendemonstrasikan cara mengembangkan mendemonstrasikan cara mengembangkan psikososial dewasa mudapsikososial dewasa muda

4. Evaluasi4. Evaluasi

a.a. Evaluasi kemampuan orang dewasa mudaEvaluasi kemampuan orang dewasa muda

b.b. Evaluasi kemampuan keluargaEvaluasi kemampuan keluarga

c.c. Evaluasi kemampuan perawatEvaluasi kemampuan perawat