silabus micro teaching xi-ii-6.5
TRANSCRIPT
5/12/2018 Silabus Micro Teaching Xi-II-6.5 - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/silabus-micro-teaching-xi-ii-65 1/2
Silabus Kelas XI IPA Semester 2 1
SILABUS
Nama Sekolah : SMA Negeri 25 Bandung
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : XI/II
Standar Kompetensi : 6. Menggunakan konsep limit fungsi dan turunan fungsi dalam pemecahan masalah
Kompetensi
Dasar
Materi
PembelajaranPBKB
Kegiatan
PembelajaranIndikator
Penilaian Alokasi
WaktuSumber Belajar
TT TM TMTT6.5 Merancang
model
matematika
dari masalahyang
berkaitandengan
ekstrimfungsi
ModelMatematika
Ekstrim Fungsi
y R eligius
y Jujur
y Disiplin
y R asa
Ingin
Tahuy Demo-
kratis
y Bersaha- bat/Komunikatif
y Mandiri
y Kreatif
y Kerja
Keras
y Peduli
Tatap Muka
y Menyatakan
masalah nyatadalam kehidupan
sehari-hari dan
membawanya kekonsep turunan.
y Menentukanvariabel-variabel
dari masalahekstrim fungsi.
y Mengembangkan
strategi untuk merumuskan
modelmatematika dari
masalah ekstrimfungsi.
y Mengidentifikasi
masalah-masalahyang bisadiselesaikan
dengan konsep
ekstrim fungsi.y Merumuskan
modelmatematika dari
masalah-masalahyang bisa
diselesaikan
dengan konsepekstrim fungsi.
2×45Menit
y Buku Paket:o Djumanta,
Wahyudin dkk.
2008. Mahir
Mengembangkan
Matematika untuk
Kelas XI Sekolah
Menengah
Atas/Madrasah
Aliyah Program
Ilmu Pengetahuan
Alam. Departemen
Pendidikan
o Sembiring, Suwah
dkk. 2011. Pelajaran
Matematika untuk
SMA/MA kelas XI
IPA Semester1 dan
2. Bandung :
Yrama Widya
5/12/2018 Silabus Micro Teaching Xi-II-6.5 - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/silabus-micro-teaching-xi-ii-65 2/2
Silabus Kelas XI IPA Semester 2 2
y Buku
R
eferensiLain
y Internet
Keterangan :
TT : Tugas Terstruktur TM : Tugas Mandiri
TTMT : Tugas Mandiri Tidak Terstruktur
Mengetahui,
Bandung, Desember 2011
Kepala SMA Negeri 25 Bandung Guru Mata Pelajaran
Drs. H. Ujang Sutisna, MM. Pd Nur Ardhianti, S.Pd
NIP. 19610321 198603 1007 NIP. 19900917 201202 1012