rpp kwn sekolah dasar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

SD : SDN 3 GENGGELANG Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarga NegaraanKelas / Semester : IV / IStandar Kompetensi : 1. Memahami Sistem Pemerintahan Desa dan Pemerintahan

KecamatanKompetensi Dasasr : 1.1. Mengenal Lembaga-lembaga Dalam Susunan Pemerintahan

KecamatanTema : Sistem Pemerintahan Dasar dan KecamatanAlokasi Waktu : 6 Jam Pelajaran Tujuan Pembelajaran : Setelah mempelajari materi ini siswa diharapkan dapat

1. Menjelaskan lembaga-lembaga dalam sistem pemerintahan desa

2. Menjelaskan lembaga-lembaga dalam sistem pemerintahan kecamatan

I. Materi Pembelajaran 1. Lembaga-lembaga dalam sistem pemerintahan desa 2. Lembaga-lembaga dalam sistem pemerintahan kecamatan

II. Metode 1. Ceramah 2. Tanhya jawab

III. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan I1. Pendahuluan

a. Berdoa bersama b. Absen siswa c. Apersepsi

2. Kegiatan Inti a. Guru menjelaskan lembaga-lembaga dalam sistem pemerintahan desa b. Tanya jawab materi yang telah diberikan

3. Penutup a. Kesimpulan b. Penugasan

IV. Sumber Belajar1. Buku PKN kelas IV2. LKS3. Pengalaman Siswa

V. Penilaian 1. Tertulis

Pilihan Ganda Pemerintahan di daerah yang paling rendah adalah .....a. Desa / kelurahan c. Kabupaten b. Kecamatan d. Provinsi

Isian Jika ingin menimbang balita , kita pergi ke ...... (posyandu)

Uraian Sebutkan organisasi kepramukaan di desa !Jawab : karang taruna

2. Tes non tulisPenilaian tes nontulis dilakukan pada kegiatan diskusi dan pembiasaan

3. Penilaian tes tertulis sebagai berikut

4. Penilaian tes nontulis sebagai berikut :Skor yang digunakan sebagai berikut Sangat baik (A) = 85 – 100 Baik (B) = 70 – 84Cukup (C) = 55 – 69Kurang (D) = 40 – 54

Bentuk Soal Jumlah Soal Bobot Tiap Soal Skor MaksimalPilihan ganda Isian Uraian

25105

113

251015

Jumlah 50

Mengetahui Papak, ........................ 20... Pengawas TK/SD Guru Kelas

( RADEN SUMAWADI, S.Pd ) ( HARSUDIN, A.Ma.Pd )NIP. NIP. 19601231 198203 1 452

Skor Maksimal (50)Nilai = x 100

5

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)

SD : SDN 3 GENGGELANG Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarga NegaraanKelas / Semester : IV / IStandar Kompetensi : 1. Memahami Sistem Pemerintahan Desa dan Pemerintahan

KecamatanKompetensi Dasasr : 1.1. Mengenal Lembaga-lembaga Dalam Susunan Pemerintahan

KecamatanTema : Sistem Pemerintahan Dasar dan KecamatanAlokasi Waktu : 6 Jam Pelajaran Tujuan Pembelajaran : Setelah mempelajari materi ini siswa diharapkan dapat

1. Menjelaskan lembaga-lembaga dalam sistem pemerintahan desa

2. Menjelaskan lembaga-lembaga dalam sistem pemerintahan kecamatan

I. Materi Pembelajaran 1. Lembaga-lembaga dalam sistem pemerintahan desa 2. Lembaga-lembaga dalam sistem pemerintahan kecamatan

II. Metode1. Ceramah 2. Tanya jawab 3. Penugasan

III. Langkah-langkah Kegiatan PembelajaranPertemuan 2 1. Pendahulun

a. Berdoa bersama b. Absensi siswa c. Apersepsi

2. Kegiatan Intia. Guru menjelaskan lembaga-lembaga dalam sistem pemerintahan kecamatan b. Tanya jawab materi yang telah diberikan

3. Penutupa. Kesimpulan b. Penugasan

IV. Sumber Belajar1. Buku PKN kelas IV2. LKS3. Pengalaman siswa

V. Penilaian1. Tes tertulis

Pilihan gandaKepala desa dipilih oleh a. Ketua RT c. Penduduk desa b. Ketua RW d. Kepala dusun

Isian BPD singkatan dari ......... (badan permusyawaratan desa)

Uraian Apa yang dimaksud dengan desa ? ......... (wilayah yang ditempati sejumlah penduduk dan merupakan organisasi pemerintahan terendah).

2. Tes nontulisPenilaian tes nontulis ini dapat dilakukan pada kegiatan diskusi dan pembiasaan

3. Penilaian tertulis sebagai berikut :

4. Penilaian tes nontulis sebagai berikut : Sangat baik (A) = 85 – 100 Baik (B) = 70 – 84Cukup (C) = 55 – 69Kurang (D) = 40 – 54

Mengetahui Papak, ........................ 20...Pengawas TK/SD Guru Kelas



5


SD : SDN 3 GENGGELANG Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarga NegaraanKelas / Semester : IV / IStandar Kompetensi : 2. Memahami Sistem Pemerintahan Kabupaten Kota dan

ProvinsiKompetensi Dasasr : 2.1. Mengenal Lembaga-lembaga Dalam Susunan Pemerintahan

Kabupaten Kota dan ProvinsiTema : Sistem Pemerintahan Kabupaten Kota dan Provinsi Alokasi Waktu : 6 Jam Pelajaran Tujuan Pembelajaran : Setelah mempelajari materi ini siswa diharapkan dapat

1. Menjelaskan lembaga-lembaga dalam sistem pemerintahan Kabupaten

2. Menjelaskan lembaga-lembaga dalam sistem pemerintahan Kota

3. Menjelaskan lembaga-lembaga dalam sistem pemerintahan Provinsi

I. Materi Pembelajaran 1. Lembaga-lembaga dalam sistem pemerintahan Kabupaten2. Lembaga-lembaga dalam sistem pemerintahan Kota3. Lembaga-lembaga dalam sistem pemerintahan Provinsi




2. Kegiatan Intia. Guru menjelaskan lembaga-lembaga dalam sistem pemerintahan Kabupatenb. Tanya jawab materi yang telah diberikan




Mengerjakan soal uji kompetensi

Pilihan gandaWilayah Kabupaten merupakan gabungan dari beberapa .... a. Desa c. Kecamatan b. Kelurahan d. Provinsi

Isian Kepala Daerah Kota adalah ......... (Wali Kota)

Uraian Untuk apakah Kepala Daerah membentuk satuan Polisi Pamong Praja? ......... (Untuk membantu menjaga ketertiban wilayah).



4. Penilaian tes nontulis sebagai berikut : Skor yang digunakan adalah :Sangat baik (A) = 85 – 100 Baik (B) = 70 – 84Cukup (C) = 55 – 69Kurang (D) = 40 – 54




5


SD : SDN 3 GENGGELANG Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarga NegaraanKelas / Semester : IV / I (satu)Standar Kompetensi : 2. Memahami Sistem Pemerintahan Kabupaten Kota dan

ProvinsiKompetensi Dasasr : 2.2. Menggambarkan struktur organisasi Kabupaten Kota dan

ProvinsiTema : Sistem Pemerintahan Kabupaten Kota dan Provinsi Alokasi Waktu : 4 Jam Pelajaran Tujuan Pembelajaran : Setelah mempelajari materi ini siswa diharapkan dapat

1. Menggambarkan struktur organisasi Kabupaten2. Menggambarkan struktur organisasi Kota3. Menggambarkan struktur organisasi Provinsi

I. Materi Pembelajaran 1. Struktur organisasi Kabupaten2. Struktur organisasi Kota3. Struktur organisasi Provinsi




2. Kegiatan Intia. Guru menjelaskan struktur organisasi Kabupatenb. Tanya jawab materi yang telah diberikan




Mengerjakan soal uji kompetensi Pilihan ganda

Wilayah Provinsi dipimpin oleh .... a. Wali Kota c. Camatb. Bupati d. Gubernur

Isian Gubernur dan Wakil Gubernur secara langsung dipilih oleh ......... (rakyat)

Uraian Untuk apakah dibentuk Komisi Pemilihan Umum? ......... (Untuk membantu penyelenggaraan pemilihan umum yang luber dan jurdil).



4. Penilaian tes nontulis sebagai berikut : Skor yang digunakan adalah :Sangat baik (A) = 85 – 100 Baik (B) = 70 – 84Cukup (C) = 55 – 69Kurang (D) = 40 – 54




5

rpp kwn sekolah dasar

Documents