republlka -...

1
REPUBLlKA o Selasa ~ .''1'': """'.-,~, """'_' • Rabu o Kamis o Jumat o Sabtu o Minggu 4 5 6 7 8 9 10 €V 12 13 14 15 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 o Mar OApr OMei OJun OJul OAgs OSep OOkt ONov ODes =",. """,,,",,,,,,,,,,=, o Senin 123 17 18 19 ... OJan OPeb ~,~ .lndra Perwira Pakar Hukum Tata Negara Unpad I\Il asalah kepemimpinan sepertinya menjadi salah satu topik besar persoalan bangs a kita saat inL Pasokan pemimpin yang ada, belum memenuhi selera masyarakat. Seorang pemimpin seharusnya mene- rapkan falsafah indung. Itu tatsatah saya soal kepemlmplnan. Indung itu ibu. Artinya, pemimpin itu seharusnya bertindak laiknya seorang ibu bag] anCjk-i'makhya.Untuk anaknya, dia rela ber1<or,banharta, pikiran, bahkan nyawa. Di sisi lain, ibU'juga selatu menga- yomi, melindungi, dan memberikan ke- puasan batin. Mana ada ibu yangmau menyakiti anak-anaknya. Rakyat adalah anak-anak bagi pemlmpin yang berfal- safah indung. Untuk bisa menerapkan falsafah lnl, seorang pemimpin seharusnya sudah selesai dengan dirinya sendiri. Sudan tak lagi berkutat dengan urusan perutriya sendiri. Tak lagi berkutat dengan masalah latl diri dan kehormatan dirinya. Sudan, taklagi sllau dengan iming-iming dunia. Kalaupun dia bicara soal uang, itu adalah untuk kepentingan 'anak-anak'-nya, rak- yatnya. Pernlrnpin sekarang, kebanyakan ma- 'sth b~rJaku laiknya 'anak-anak' den be- lum menjadi 'indung', Parahnya, banyak dari mereka adalah 'anak-anak' yang ku- rang kasih sayang dan merasa diperla- kukan tidak adll. Sehingga mentalnya . selalu mengarnbll kesempatan setiap ada peluang. Melahirkan pemimpin harus dirnulal dengan membenahi diri kita masing-ma- . sing. Kemudian diajarkan kepada keluar- ga, yang pelan-pelan akan tertularkan kepada kawan-kawan dan lingkungannya. Lambat-Iaun akan rnenyebar ke masya- rakat. Kelahiran pernlmpin harus bermula dart pendidikan. Tapi pefldidikan yang dimulai dengan cinta kasih, dengan sen- tuhan nuranl, Yaitu tak hanya mengem- bangkan kemampuan motorik-kognitif, tetapi juga mendidik otak kan yan mengelola kecerdasan spiritu . Harapan- nya, pendidikan tak hanya me!, hirkan orang-orangcerdss yang misl{ spiritual. Pendidikan harus bisa me ~udka standar perilaku dari educate peopl. Masyarakat terdidik seharusn tida~ akanmelakukan korupsi, mis nya, jika proses pendidikan rnemang di kuka dengan benar. Sekarang ini, tl el ses 0- rang boleh berderet, tetapi pe akun a tidak mencerminkan pendidika nya. Menurut saya, yang begltu ttu ebenarnya uneducated. . Melahirkan pemtmpln mem ng ta~ cukup satu generasl. Harus b rtahad dan menguji kesabaran serta keta uhan sebuah bangsa.Kecuali, kala presiqen sekarang sudah menerapkan lsata 'lndung', dan kemudian meng awan ah- kannya dalam peraturan-peru anga yang komprehensif bagl kesej teraa 'anak-anak' -nya. alupi KlIplng Humas Qnpad 2011 I

Upload: others

Post on 03-Dec-2020

12 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: REPUBLlKA - pustaka.unpad.ac.idpustaka.unpad.ac.id/.../2011/05/republika-20110511-falsafahindung.p… · Kalaupun dia bicara soal uang, itu adalah untuk kepentingan 'anak-anak'-nya,

REPUBLlKAo Selasa

~ .''1'': """'.-,~, """'_'

• Rabu o Kamis o Jumat o Sabtu o Minggu4 5 6 7 8 9 10 €V 12 13 14 1520 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31oMar OApr OMei OJun OJul OAgs OSep OOkt ONov ODes

=",. """,,,",,,,,,,,,,=,

o Senin123

17 18 19... OJan OPeb~,~

.lndra PerwiraPakar Hukum Tata Negara Unpad

I\Ilasalah kepemimpinan sepertinyamenjadi salah satu topik besarpersoalan bangs a kita saat inL

Pasokan pemimpin yang ada, belummemenuhi selera masyarakat.

Seorang pemimpin seharusnya mene-rapkan falsafah indung. Itu tatsatah sayasoal kepemlmplnan. Indung itu ibu. Artinya,pemimpin itu seharusnya bertindak laiknyaseorang ibu bag] anCjk-i'makhya.Untukanaknya, dia rela ber1<or,banharta, pikiran,bahkan nyawa.

Di sisi lain, ibU'juga selatu menga-yomi, melindungi, dan memberikan ke-puasan batin. Mana ada ibu yangmaumenyakiti anak-anaknya. Rakyat adalahanak-anak bagi pemlmpin yang berfal-safah indung.

Untuk bisa menerapkan falsafah lnl,seorang pemimpin seharusnya sudahselesai dengan dirinya sendiri. Sudan taklagi berkutat dengan urusan perutriyasendiri. Tak lagi berkutat dengan masalahlatl diri dan kehormatan dirinya. Sudan,

taklagi sllau dengan iming-iming dunia.Kalaupun dia bicara soal uang, itu adalahuntuk kepentingan 'anak-anak'-nya, rak-yatnya.

Pernlrnpin sekarang, kebanyakan ma-'sth b~rJaku laiknya 'anak-anak' den be-lum menjadi 'indung', Parahnya, banyakdari mereka adalah 'anak-anak' yang ku-rang kasih sayang dan merasa diperla-kukan tidak adll. Sehingga mentalnya .selalu mengarnbll kesempatan setiap adapeluang.

Melahirkan pemimpin harus dirnulaldengan membenahi diri kita masing-ma- .sing. Kemudian diajarkan kepada keluar-ga, yang pelan-pelan akan tertularkankepada kawan-kawan dan lingkungannya.Lambat-Iaun akan rnenyebar ke masya-rakat.

Kelahiran pernlmpin harus bermuladart pendidikan. Tapi pefldidikan yangdimulai dengan cinta kasih, dengan sen-tuhan nuranl, Yaitu tak hanya mengem-bangkan kemampuan motorik-kognitif,

tetapi juga mendidik otak kan yanmengelola kecerdasan spiritu . Harapan-nya, pendidikan tak hanya me!, hirkanorang-orangcerdss yang misl{ spiritual.

Pendidikan harus bisa me ~udkastandar perilaku dari educate peopl.Masyarakat terdidik seharusn tida~akanmelakukan korupsi, mis nya, jikaproses pendidikan rnemang di kukadengan benar. Sekarang ini, tl el ses 0-rang boleh berderet, tetapi pe akun atidak mencerminkan pendidika nya.Menurut saya, yang begltu ttu ebenarnyauneducated. .

Melahirkan pemtmpln mem ng ta~cukup satu generasl. Harus b rtahad danmenguji kesabaran serta keta uhansebuah bangsa.Kecuali, kala presiqensekarang sudah menerapkan lsata'lndung', dan kemudian meng awan ah-kannya dalam peraturan-peru angayang komprehensif bagl kesej teraa'anak-anak' -nya.

• alupi

KlIplng Humas Qnpad 2011

I