HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA BERDASAR UNDANG

UNDANG SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL (NOMOR 20 TAHUN 2003)

Nazilatul Farichah (13 310293)Dewi Kemala Sari (14310111)Fitria Puji Lestari (1431011)Saekowati (1431011)

Program Studi Pendidikan MatematikaFakultas Pendidikan Matematika Ilmu pengetahuan Alam

dan Teknologi Informasi2016

KELOMPOK

5

Undang – undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional sebagai pengganti undang – undang sebelumnya yaitu Undang Undang Nomor 2 Tahun 1989.1. Tuntutan reformasi 2. Tuntutan pembaharuan sistem pendidikan 3. Diversifikasi pendidikan 4. Penghapusan diskriminasi pendidikan5. Memperbaharui visi, misi dan strategi

pembangunan pendidikan nasional.

LATAR BELAKANG

Hak dan Kewajiban Warga Negara berdasar Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional (Nomor 20 Tahun 2003)- Nazilatul Farichah, Dewi Kemala Sari, Fitria Puji Lestari , Saekowati - Pendidikan Matematika Universitas PGRI Semarang.

Hak dan Kewajiban Warga Negara (Pasal 5-6)

•Setiap Warga Negara berhak memperoleh:1. Pendidikan yang bermutu2. Pendidikan khusus bagi yang memiliki kelainan fisik, emisonal, mental,

intelektual, dan/atau sosial.3. Pendidikan layanan khusus untuk daerah terpencil atau terbelakan seperti

masyarakat adat.4. Pendidikan khusus bagi yang memiliki potensi kecerdasan dan bakat

istimewa.5. Kesempatan meningkatkan pendidikan sepanjang hayat

• Setiap warga Negara yang berusia tujuh sampai lima belas tahun wajib mengikuti pendidikan dasar.

• Setiap warga Negara bertanggung jawab terhadap keberlangsungan penyelenggaraan pendidikan.

Hak dan Kewajiban Orangtua (Pasal 7)

1. Orangtua berhak berperan serta dalam memilih satuan pendidikan dan memperoleh informasi tentang perkembangan pendidikan anaknya.

2. Orangtua dari anak usia wajib belajar berkewajiban memberikan pendidikan dasar kepada anaknya.

Hak dan Kewajiban Masyarakat (Pasal 8-9)

• Masyarakat berhak berperan serta dalam perencanaan, peaksanaan, pengawasan dan evaluasi program kependidikan.

• Masyarakat berkewajiban memberikan dukungan sumberdaya dalam penyelenggaraan pendidikan.

Hak dan Kewajiban Pemerintah dan Pemerintah daerah (Pasal 10-11)

Pemerintah dan pemerintah daerah berhak megarahkan, membimbing, membantu dan mengawasi penyelenggaraan pendidikan sesuai dengan peraturan perundang undangan yang berlaku.

Pemerintah dan pemerintah daerah wajib memberikan layanan dan kemudahan, serta menjamin terselenggaranya pendidikan yang bermutu bagi setiap warga negara tanpa diskriminasi.

Setiap peserta didik berhak:Mendapatkan pendidikan agama Mendapatkan pelayanan pendidikanMendapatkan Beasiswa Pindah program pendidikanMenyelesaikan program pendidikan

Setiap peserta didik berkewajiban :Menjaga norma-norma pendidikan Ikut menanggung biaya penyelenggaraan pendidikan

Warga negara asing dapat menjadi peserta didik pada satuan pendidikan yang diselenggarakan dalam wilayah NKRI.

Hak dan Kewajiban Peserta Didik (Pasal 12)

Jalur Pendidikan

•Jalur pendidikan terdiri atas pendidikan formal, pendidikan nonformal, dan pendidikan informal. (Ps 13)

•Jalur pendidikan formal terdiri atas pendidikan dasar, pendidikan menengah dan pendidikan tinggi. (Ps 14)

Wajib belajar Setiap warga negara yang berusia 6 (enam) tahun dapat mengikuti program wajib belajar.

Standar Nasional pendidikan Standar nasional pendidikan terdiri atas standar isi,

proses, kompetensi lulusan, tenaga kependidikan, sarana dan prasarana, pengelolaan, pembiayaan, dan penilaian pendidikan

Standar nasional pendidikan digunakan sebagai acuan pengembangan kurikulum, tenaga kependidikan, sarana dan prasarana, dan pengelolaan pembiayaan.

Pelaksanaan lebih lanjut ketentuan ini diatur dalam Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.

Pengembangan kurikulum mengacu ada standar nasional pendidikan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional.

Kurikulum pada semua jenjang dan jenis pendidikan dikembangkan dengan prinsip divesifikasi sesuai dengan satuan pendidikan, potensi daerah dan peserta didik.

Kurikulum

Implementasi UU No 20 tahun 2003• Kenyataan di lapangan membuktikan

bahwa pelaksanaan undang-undang tersebut sangat berbeda dengan ketentuan yang telah ditetapkan oleh pemerintah, khususnya tentang hak dan kewajiban warga negara.

• Pentingnya menempuh pendidikan belum sepenuhnya disadari oleh masyarakat.

Demi terwujudnya sistem pendidikan

nasional, maka pemerintah perlu melihat fakta di lapangan, bagaimana penerapan kebijakan yang telah ditetapkan.

Apakah sudah dapat dilaksanakan dengan baik atau belum?

Upaya Pemerintah Untuk Mengatasi Permasalahan Pendidikan

Terimakasih semoga bermanfaat