Goal :Goal :• Memahami dan mampu menjelaskan proses

terjadinya pertukaran dan konsumsi barang &jasa serta konteksnya dalam operasi sebuahsistem integral perusahaan

Pengantar Ilmu EkonomiPengantar Ilmu Ekonomi

pie/mna/w1 1

• Memahami secara utuh dan terpadu antarapendekatan riil (teknik dan manajemen) denganpendekatan ekonomi baik mikro maupun makro;sehingga mampu mengoptimalkan secara baikkeprofesiannya dalam rangka meningkatkandaya saing perusahaan maupun bangsa dannegara.

Silabus:Silabus:1. Pengertian dan fungsi ekonomi,2. MAKRO.

Peran pemerintah dalam bidang ekonomi. Organisasi Bisnis dan Keuangan Produksi dan Pendapatan Nasional. Uang dan Lembaga Keuangan Bank Indonesia. Kebijakan Moneter dan Fiskal. Nilai Tukar.

pie/mna/w1 2

Nilai Tukar. Pengangguran dan Inflasi.

3. MIKRO Supply dan Demand. Konsep Elastisitas. Ongkos Titik impas. Marginal Revenue/Cost. Struktur Pasar.

4. Perdagangan Luar Negeri.5. Sistem Ekonomi Negara.

Perkuliahan:Perkuliahan:

References:References:1. Bramantyo Djohanputro, Prinsip-prinsip Ekonomi Makro ,

PPM, Jakarta, 2006

2. Paul A. Samuelson & William D. Nordhaus, Ilmu MakroEkonomi, Ilmu Mikro Ekonomi (terjemah edisi 17th), Mc GrawHill, PT Media Global Edukasi, Jakarta, 2004

3. N. Gregory Mankiw, Pengantar Ekonomi (terjemah edisi2nd), Erlangga, 2003

pie/mna/w1 3

Perkuliahan:Perkuliahan:• Syarat ikut UTS - UAS Kehadiran minimal 75%.• Total Nilai

• Kehadiran 10%• Tugas kelompok 15%• Quiz, PR, dll 15%• UTS 30%• UAS 30%

PendahuluanPendahuluanPendahuluanPendahuluan

1.1. Sejarah Perkembangan Ilmu EkonomiSejarah Perkembangan Ilmu Ekonomi2.2. Pengertian Ilmu EkonomiPengertian Ilmu Ekonomi3.3. Macam Kegiatan EkonomiMacam Kegiatan Ekonomi4.4. Pengertian Dasar dalam Ilmu EkonomiPengertian Dasar dalam Ilmu Ekonomi

pie/mna/w1 4

4.4. Pengertian Dasar dalam Ilmu EkonomiPengertian Dasar dalam Ilmu Ekonomi5.5. Jenis Organisasi Sistem EkonomiJenis Organisasi Sistem Ekonomi6.6. Ukuran Ekonomi MakroUkuran Ekonomi Makro7.7. Komponen Ekonomi MakroKomponen Ekonomi Makro8.8. Prinsip Keunggulan KomparatifPrinsip Keunggulan Komparatif

1.1. Sejarah Perkembangan Ilmu EkonomiSejarah Perkembangan Ilmu Ekonomi

• Ilmu Ekonomi sebagai Ilmu Sosial berhubungan erat dengantingkah laku manusia... [ Interaksi antara: pedagang/pengusaha,konsumen, investors, pemerintah ].

• Ilmu Ekonomi telah dipelajari sejak 350 S.M zaman Aristoteles.

• Pendapat-pendapat ilmu ekonomi dikemukakan sarjana terdahuluseperti :

pie/mna/w1 5

seperti :– Prancois Quesnay 1765, dalam bukunya ”tabluau economique”– Colbert 1774, yang terkenal merkantilismenya yang

menganggap perdagangan adalah unsur pokok perekonomianmasyarakat.

– Adam Smith 1776, yang terkenal dgn bukunya “An Inquiry intothe Nature and Causes of the wealth of nation”.

– J.M. Keyness 1936, bukunya “ The General Theory ofEmployment, Interest and Money”

• Bidang ekonomi terbentuk sebagai satu bidangIlmu Pengetahuan setelah 1776 (Adam Smith)

• Pandangan Adam Smith (bapak ilmu ekonomi) kesejahteraan dapat dicapai tanpa campurtangan pemerintah– Market mechanism- invisible hand

pie/mna/w1 6

- invisible hand- Dikenal dengan Kelompok klasik dasar

microeconomics

• J.M. Keynes perlu campur tangan pemerintahdalam kegiatan perekonomian.– Pemikirannya menjadi dasar macroeconomics

Perbandingan dasar pemikiran menurut Klasik dan Keynes

Klasik Keynes

1. Tidak perlu campur tanganpemerintah dalam kegiatanperekonomian

2. Kalaupun ada campur tanganpemerintah, maka kegiatan

1. Perlu adanya campur tanganpemerintah dalam kegiatanperekonomian

2. Campur tangan pemerintahbertujuan untuk mengatasi

pie/mna/w1 7

pemerintah, maka kegiatanpemerintah hanya dibatasipada:

– pertahanan dankeamanan

– hukum dan peradilan

– penyediaan prasaranaumum yang tidak dapatdisediakan oleh swasta

bertujuan untuk mengatasipenyakit ekonomi yaitu:

– pengangguran

– pertumbuhan ekonomi

– inflasi

2. Pengertian Ilmu Ekonomi.2. Pengertian Ilmu Ekonomi.

Paul A Samuelson: Kajian mengenai bagaimana masyarakatmemilih untuk menggunakan sumber daya produksi yang langkadiantara berbagai alternative kegunaannya, untuk memproduksiberbagai jenis komoditi, dan mendistribusikannya diantara berbagaikelompok.

Wonnacott: “Ilmu Ekonomi adalah ilmu yang mempelajaribagaimana masyarakat dapat memenuhi kebutuhan hidupnya”.

pie/mna/w1 8

bagaimana masyarakat dapat memenuhi kebutuhan hidupnya”.

Albert L. Meyers: “Ilmu yang mempelajari kebutuhan-kebutuhanmanusia dan kepuasan kebutuhan-kebutuhan tersebut”.

George Leland Bach: “Ilmu yang mempelajari bagaimanamemprodusir/membuat barang-barang dan jasa-jasa yang diinginkandan kemudian mendistribusikannya di antara anggota masyarakat”.

Semua definisi tersebut pada dasarnyamemiliki pengertian yang cenderungsama.

Dalam definisi ilmu ekonomi terkandungpengertian bahwa :

pie/mna/w1 9

a. Ilmu tentang bagaimana cara manusiamemenuhi kebutuhan.

b. Ilmu ekonomi adalah ilmu tentang pilihan(science of choices).

c. Ilmu tentang cara pengalokasian sumberdaya yang terbatas ( scarcity ).

Pembagian Ilmu EkonomiPembagian Ilmu Ekonomi1. Ilmu Ekonomi Makro, yaitu studi tentang

perekonomian secara keseluruhan (aggregate).[pendapatan nasional, investasi nasional, produksinasional, dsb]

2. Ilmu Ekonomi Mikro, yaitu teori yang mempelajaribagaimana sebuah rumah tangga atau perusahaansecara individu membuat berbagai keputusanekonomi;

– merupakan pemecahan dari variabel-variabel ekonomi makro.

pie/mna/w1 10

– merupakan pemecahan dari variabel-variabel ekonomi makro.– merupakan teori harga, yang mempelajari sumberdaya yang

terbatas jumlahnya sehingga diperlukan adanya suatualternative.

Mengapa kita belajar Ilmu Ekonomi?• Manusia mempunyai berbagai macam kebutuhan

(barang dan jasa).• Barang dan jasa mempunyai sifat kegunaan (utility)

dan kelangkaan (scarcity).

3. Macam Kegiatan Ekonomi.3. Macam Kegiatan Ekonomi.

a. Kegiatan Produksi

b. Kegiatan Distribusi

c. Kegiatan Konsumsi

Alur Kegiatan Ekonomi antara Produsi dan Konsumsi

pie/mna/w1 11

Produksi Konsumsi

Distribusi

Perusahaan- memproduksi dan menjualbarang dan jasa.

PasarBarang dan jasa

• Perusahaan menjual• rumah tangga membeli

Rumah Tangga• membeli dan mengkonsumsi

barang dan jasa.

Penjualan barang dan jasa

Penerimaan Belanja

Pembelianbarang dan jasa

Alur Kegiatan Ekonomi SederhanaAlur Kegiatan Ekonomi Sederhana

pie/mna/w1 12

barang dan jasa.- membeli dan mempergunakanfaktor produksi

Pasarfaktor produksi• Rumah tangga menjual• Perusahaan membeli

barang dan jasa.• memiliki dan menjual faktor

produksi

Masukan untuk produksi

Upah, sewa, dan laba

Tenaga kerja,tanah, dan modal

Pendapatan

Aliran barang dan jasa

Aliran uang

Apa itu Faktor ProduksiApa itu Faktor Produksi??

Labour (tenaga kerja)- bukan sekedar jumlah orang, jugatermasuk waktu manusia yang digunakan untuk bekerja,atau untuk proses produksi, dengan segala keragamankeahlian mereka.

Land (lahan)- bukan hanya sekedar sebidang tanah,mencakup juga hal-hal yang terkandung di dalamnya dan di

pie/mna/w1 13

mencakup juga hal-hal yang terkandung di dalamnya dan diatasnya yang menyebabkan manusia dapat memproduksisesuatu dengan menggunakan semua yang ada di alam(termasuk biji logam,minyak mentah,kesuburan tanah, danbahan baku lainnya)

Capital (modal)- sebagai sarana produksi (bangunan,mesin,kendaraan angkutan, peralatan pertukangan, dllnya)

Timbul pertanyaan:

Apa dan berapa jumlah output produksi?

Bagaimana cara memproduksinya? - yaituteknik apa yang digunakan untukmengkombinasikan berbagai macam faktorproduksi menjadi keluaran tertentu

pie/mna/w1 14

Untuk siapa keluaran tersebut dibuat danbagaiman cara mendistribusikannya?

Konsep Production PossibilityFrontier. (Batas kemungkinan produksi)

Production Possibility Frontier. (Batas kemungkinanproduksi)

• Produksi tergantung pada faktor produksi (sumberdaya yang ada) dan teknologi.

• Produsen harus memutuskan seberapa banyaksumberdaya mereka yang terbatas untukmenghasilkan produksinya (misalnya dibatasi 2 jenis

pie/mna/w1 15

menghasilkan produksinya (misalnya dibatasi 2 jenisoutput produksi - contoh: bisa memproduksi kaindan mobil.

Kemungkinan Kain(ratus ribu meter) Mobil (ribu unit)

A 0 15B 1 14C 2 12D 3 9E 4 5F 5 0

Alternatif kemungkinan produksi

Production Possibility Frontier

16

Kemungkinan Kain(ratus ribu meter) Mobil (ribu unit)

A 0 15B 1 14C 2 12D 3 9E 4 5F 5 0

Alternatif kemungkinan produksi

AB

pie/mna/w1 16

0

2

4

6

8

10

12

14

0 1 2 3 4 5 6

Kain (ratus ribu meter)

Mobil

(rib

uunit)

U .

AB

C

D

E

F

V.

4. Pengertian Dasar dalam Ekonomi.4. Pengertian Dasar dalam Ekonomi.

a. Ekonomi Normatif dan Ekonomi Positif Analisis normatif: menganalisis ekonomi

kemakmuran (welfare economics) berdasarkankerangka analisis yang melihat suatupermasalahan berdasarkan apa yangseharusnya terjadi. (misal pengangguran harusrendah, distribusi pendapatan harus merata,seharusnya tidak ada rakyat miskin, dsb)

pie/mna/w1 17

seharusnya tidak ada rakyat miskin, dsb)

Analisa positif: melihat permasalahan pada apayang sesungguhnya terjadi dalamperekonomian. (misal tingkat pengangguran diIndonesia tahun 2007 adalah 40 juta jiwa)

b. Barang Ekonomi dan Barang Bebas

Barang ekonomi yaitu barang yang untukmendapatkannya memerlukan pengorbanan(harga).

Barang bebas utk mendapatkannya tidakmemerlukanpengorbanan.

c. Analisis Ekuilibrium Parsial dan Analisis

pie/mna/w1 18

c. Analisis Ekuilibrium Parsial dan AnalisisEkuilibrium Umum

Analisis ekuilibrium parsial membahas pasarsecara individu dalam pembentukan harga danjumlah barang dan jasa (mikro ekonomi)

Analisi ekuilibrium umum membahas perilakupasar secara umum dan saling berhubungandalam satu sistem perekonomian (makro ekonomi)

5. Jenis Organisasi Sistem Ekonomi5. Jenis Organisasi Sistem Ekonomi

a. Perekonomian Tradisional Barang yang dihasilakan utk memenuhi kebutuhan

sendiri (produsen sekaligus konsumen)

Rendahnya produktivitas (teknologi sederhana)

Kegiatan ekonomi diatur berdasar kebiasaan danadat istiadat

pie/mna/w1 19

b. Perekonomian Pasar Ada pemisahan yang jelas antara produsen dan

kosumen

Pasar merupakan faktor utama yang menentukanjenis dan kapasitas kegiatan di masyarakat

Identik dengan perekonomian kapitalis (free fightliberalism)

c. Perekonomian Perencanaan Terpusat Kebalikan dari perekonomian pasar, pemerintah

sangat dominan dalam menentukan jenis dan jumlahbarang yang dihasilkan

Pemerintah dapat mendistribusikan sumber-sumberekonomi kepada seluruh mastarakat secara lebihmerata (secara teoritis)

pie/mna/w1 20

merata (secara teoritis)

d. Perekonomian Campuran Pemerintah campur tangan dalamkegiatan ekonomi,

serta perseorangan diberi kebebasan untuk untukmelakukan kegiatan ekonomi dan menguasai faktorproduksi sesuai mekanisme pasar.

6. Ukuran Ekonomi Makro6. Ukuran Ekonomi Makro

• Keberhasilan suatu negara mengelolaekonominya secara makro diukur oleh tigaparameter:

1. Output NasionalPDB (nominal vs riil, nilaivs pertumbuhan, pertumbuhan vs pemerataan,aktual vs potensial).

pie/mna/w1 21

aktual vs potensial).

2. Tingkat pengangguran pengangguranmenyebabkan tidak tercapainya keluaranmaksimum.

3. Stabilitas Harga laju inflasi, indeks hargakonsumen

Perusahaan

PasarBarang dan jasa

• Perusahaan menjual• rumah tangga membeli

Rumah Tangga

Penjualan barang dan jasa

Penerimaan Belanja

Pembelianbarang dan jasa

Luar Negeri

7. Komponen7. Komponen--komponen Ekonomi Makrokomponen Ekonomi Makro

Diagram aliran sirkuler (model visual perekonomian)

Perusahaan- memproduksi dan menjualbarang dan jasa.

- membeli dan mempergunakanfaktor produksi

Pasarfaktor produksi• Rumah tangga menjual• Perusahaan membeli

Rumah Tangga• membeli dan mengkonsumsi

barang dan jasa.• memiliki dan menjual faktor

produksi

Masukan untuk produksi

Upah, sewa, dan laba

Tenaga kerja,tanah, dan modal

Pendapatan

Aliran barang dan jasa

Aliran uang

Pemerintah

8. Prinsip Keunggulan Komparatif8. Prinsip Keunggulan Komparatif

Pengertian Keunggulan absolut

Biaya Oportunitas dan KeunggulanKomparatif

pie/mna/w1 23

Komparatif

Keunggulan Komparatif dan Perdagangan.

daging kentang daging kentang

Waktu yang

diperlukan untuk

memproduksi 1 kg

Jumlah (kg)

yang diproduksi

dalam 40 jam

(contoh kasus peternak dan petani)

pie/mna/w1 24

Petani 20 jam 10 jam 2 kg 4 kg

Peternak 1 jam 8 jam 40 kg 5 kg

B

A = konsumsi petani.

B = konsumsi peternak

25

Batas-batas kemungkinan produksi si petani

0

0,5

1

1,5

2

2,5

0 1 2 3 4 5

kentang (kg)

dag

ing

(kg

)

A

B

Kisah petani dan peternak masih menyisakantanda tanya keunggulan komparatif

a. Keunggulan absolut

Peternak dapat menghasilkan 1 kg kentang dalamwaktu hanya 8 jam, sedangkan si petani memerlukanwaktu 10 jam.

pie/mna/w1 26

waktu 10 jam.

Peternak mampu menghasilakn 1 kg daging dalamwaktu 1 jam, sedangkan si petani perlu waktu 20jam.

Si peternak memiliki keunggulan absolut dalammemproduksi baik itu kentang maupun daging.

b. Biaya Oportunitas dan Keunggulan Komparatif

Biaya oportunitas adalah segala sesuatu yang harusdikorbankan dalam rangka memperoleh sesuatu.

Berapa biaya oportunitas memproduksi kentang maupundaging bagi masing-masing si petani dan si peternak.

Bagi Peternak: produksi 1 kg kentang perlu waktu 8 jam, bila 8jam dipakai produksi daging menghasilakn 8 kg. artinya biayaoportunitas memproduksi 1 kg kentang adalah 8 kg daging.

pie/mna/w1 27

oportunitas memproduksi 1 kg kentang adalah 8 kg daging.

Bagi Petani: produksi 1 kg kentang perlu waktu 10 jam, bila 10jam dipakai memproduksi daging menghasilkan ½ kg. artinyabiaya oportunitas memproduksi 1 kg kentang adalah ½ kgdaging.

Demikian juga untuk produksi daging--- bagi peternak biayaoprtunitas produksi 1 kg daging adalah 1/8 kg kentang; bagipetani biaya oportunitas produksi 1 kg daging adalah 2 kgkentang.

Para ekonom menggunakan istilah keunggulankomparatif untuk menyebut biaya oportunitasbagi kedua produsen tersebut.

Produsen yang mempunyai biayaoportunitasnya paling kecil dalam menghasilkansuatu barang, (yakni yang lebih sedikitmengorbankan barang lain, untuk memproduksibarang yang dimaksud) dikatakan sebagai

pie/mna/w1 28

mengorbankan barang lain, untuk memproduksibarang yang dimaksud) dikatakan sebagaiprodusen yang memiliki keunggulan komparatifdalam produksi barang tersebut.

1 kg daging 1 kg kentang

Petani 2 kg kentang ½ kg daging

Peternak 1/8 kg kentang 8 kg daging

Kasus

Usulan PeternakUsulan Peternak

pie/mna/w1 29

Batas-batas kemungkinan produksi si petaniB

B’

A’

A;B = konsumsi sebelum pertukaran

A’;B’= konsumsi sesudah pertukaran

4

pie/mna/w1 30

Batas-batas kemungkinan produksi si petani

0

0,5

1

1,5

2

2,5

0 1 2 3 4 5

kentang (kg)

dag

ing

(kg

)

A

B

Yang

diproduksi

Yang

diperdagangkan

Keuntungan

Perdagangan

Peningkatan

konsumsi

Hasil dari Perdagangan

Yang

dikonsumsi

Hasil Tanpa

Perdagangan

Yang diproduksi

& dikonsumsi

pie/mna/w1 31

Petani 1 kg daging 0 kg daging 1 kg kentang 3 kg daging 2 kg daging

2 kg kentang 4 kg kentangditukar 3 kg daging 3 kg kentang 1 kg kentang

Peternak 20 kg daging 24 kg daging 3 kg daging 21 kg daging 1 kg daging

2,5 kg kentang 2 kg kentangditukar 1 kg kentang3 kg kentang 1/2 kg kentang

Titik A*-A

Titik B*-BTitik B*

Titik A*Titik A

Titik B

Kasus usulan si peternak

• Petani dapat memperoleh 3 kg daging denganhanya melepas 1 kg kentang, berarti harga 1 kgdaging = 1/3 kg kentang.

Harga ini jauh lebih murah ketimbang biayaoportunitas 1 kg daging = 2 kg kentang.

c.Keunggulan Komparatif dan Perdagangan.

pie/mna/w1 32

oportunitas 1 kg daging = 2 kg kentang.

• Peternak dapat membeli 1 kg kentang dengan 3kg daging, harga ini jelas menguntungkankarena lebih murah dibanding dibanding biayaoportunitas 1 kg kentang = 8 kg daging.

• Jadi, jelas bagi si peternak yangmenguasai keuntungan absolutdaging dan kentang, juga diuntungkanoleh perdagangan yang memungkin-nya membeli kentang dengan harga

pie/mna/w1 33

nya membeli kentang dengan hargamurah.

Kesimpulan:

Prinsip keunggulan komparatif menunjukkanbahwa perdagangan itu sesungguhnyamenguntungkan semua pihak.

Keuntungan perdagangan itu muncul karenamasing-masing pihak memusatkan kegiatannya

pie/mna/w1 34

masing-masing pihak memusatkan kegiatannyapada bidang atau jenis produksi yang biayaoportunitasnya rendah baginya

Apa inti pelajaran dari kisah petani danpeternak itu.?

RangkumanRangkuman

1. Ilmu Ekonomi adalah ilmu tentang pilihan, ilmutentang cara pengalokasian sumber daya yangterbatas, ilmu tentang bagaimana cara memenuhikebutuhan.

2. Kegiatan utama dalam ekonomi ada tiga, yaituproduksi, distribusi, dan konsumsi. Produksi

pie/mna/w1 35

produksi, distribusi, dan konsumsi. Produksimerupakan suatu proses kegiatan untuk menghasilkanbarang dan jasa (output) dengan menggunakan satuset faktor produksi (input). Konsumsi merupakan suatukegiatan untuk memanfaatkan fungsi suatu barangataupun jasa. Sedangkan distribusi merupakan suatukegiatan penyaluran atau penyampaian barang danjasa dari produsen kepada konsumen, atausebaliknya.

3. Organisasi ekonomi dapat dibedakan menjadi empatbentuk, perekonomian tradisional, perekonomianpasar, perekonomian perencanaan terpusat, danperekonomian campuran.

4. Dua model ekonomi sederhana yakni diagram alurKegiatan Ekonomi Sederhana dan batas kemungkinanproduksi.

pie/mna/w1 36

5. Bidang ekonomi dibagi dalam dua subbidang:makroekonimi dan mikroekonomi. Makroekonomimengkaji kekuatan dan kecenderungan yangmempengaruhi perekonomian secara keseluruhan.Mikroekonomi mengkaji pengambilan keputusan olehrumah tangga dan perusahaan dan interaksi antararumah tangga dan perusahaan di pasaran

6. Setiap orang mengkonsumsi barang dan jasa yangdiproduksi oleh orang-orang lain, baik itu yang tinggaldi negaranya sendiri maupun yang berada di negara-negara lain. Interdependensi dan perdagangandiinginkan karena keduanya memungkinkan setiaporang menikmati barang dan jasa dalam jumlah danvariasi yang jauh lebih banyak.

7. Ada dua cara membandingkan kemampuan dua orangdalam memproduksi suatu barang. Orang yang dapat

pie/mna/w1 37

dalam memproduksi suatu barang. Orang yang dapatmenghasilkan barang dengan input lebih sedikitdikatakan memiliki keunggulan absolut dalammemproduksi jenis barang tersebut.Sedangkan orang yang menanggung biaya oportunitaslebih kecil dalam menghasilkan barang itu dikatakanmemiliki keunggulan komparatif. Keberadaankeuntungan perdagangan sesungguhnya bertolak darikeunggulan komparatif, bukan keunggulan absolut.

8. Perdagangan menguntungkan semua pihakkarena memungkinkan pihak-pihak yang terlibatuntuk melakukan spesialisasi pada kegiatan-kegiatan tertentu yang keunggulan komparatifnyamereka kuasai.

9. Prinsip keunggulan komparatif bisa berlaku, baik

pie/mna/w1 38

9. Prinsip keunggulan komparatif bisa berlaku, baikterhadap negara maupun terhadap individu. Paraekonom lazim menggunakan konsep keunggulankomparatif ini untuk menganjurkan dilakukannyaperdagangan bebas antar negara.

Sepuluh prinsip Ekonomi:Sepuluh prinsip Ekonomi:

Bagaimanakita membuatkeputusan

1) Kita selalu menghadapi “tradeOff”.

2) Biaya ialah apa yang anda korbankan untukmemperoleh sesuatu.

3) Orang rasional berfikir pada suatu margin.

4) Kita bereaksi terhadap insentif.

Bagaimanaorang-orang

4) Perdagangan dapat menguntungkan semua pihak.

5) Pasar secara umum adalah wahana yang baik untukorang-orangberinteraksi

5) Pasar secara umum adalah wahana yang baik untukmengkoordinasikan kegiatan ekonomi.

6) Pemerintah adakalanya dapat memperbaiki hasil-hasil mekanisme pasar.

Bagaimanaperekonomiansecarakeseluruhanbekerja

8) Standar hidup di suatu negara tergantung padakemampuannya memproduksi barang dan jasa.

9) Harga-harga meningkat jika pemerintah mencetakuang terlalu banyak.

10) Masyarakat menghadapi tradeoff jangka pendekantara inflasi dan pengangguran.