moral grafik

Upload: mogana-tan-keng-yu

Post on 20-Feb-2018

324 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/24/2019 Moral Grafik

    1/6

    Penakulaan

    Moral

    Aspek aspek penakulaan moral

    1. Individu dapat memahami sesuatu isu moral.

    2. Mengenal pasti alternatif yang ada dan kesannya.

    3. Memberi pertimbangan yang adil dan objektif

    terhadap setiap pilihan alternatif itu.

    4. Memikiran konsep nilai moral sejagat dan rasional.

    5. Rasional, bebas, normatif, tepat, tajam, kreatif,

    inovatif dan kritis.

    ebas dan selaras dengan prinsip !prinsip moral sosial

    masyarakat.

    Maksud

    " #ertimbangan atau fikiran se$ara rasional dan

    berautonomi %bebas&.

  • 7/24/2019 Moral Grafik

    2/6

    EMOSI MORAL

    Dengan adanya emosi moral ini,

    individu dapat :

    onto! emosi:

    #erasaan marah,

    gembira, sedih,

    takut, teruja dan

    sebagainya

    "epentingan

    Ia penting untuk

    menga'al

    perlakuan,

    menghalang

    individu membuat

    sesuat yang

    bersifat antisosial

    onto! situasi:

    #erasaan empati

    menyebabkan

    seseorang individu

    dan membantu

    orang miskin

    tanpa mengira

    kepentingan diri.

    Maksud

    #erasaan atau

    reaksi seseorang

    individu terhadap

    sesuatu tindakan

    atau pemikiran

    Membuat keputusan

    se$ara adil dan rasional

    Memahami kesusahan

    perasaan dan

    pemikiran orang lain.

    Menyatakan perasaan

    diri sendiri dalam

    keadaan yang sama.

    Mengetahui asal"usul

    sesuatu isu atau situasi

    itu

  • 7/24/2019 Moral Grafik

    3/6

    onto! #ilai $ingka! Laku

    Moral %ang &aik:

    ertanggungja'ab, berdedikasi,

    berperihatin, berkerjasama dansebagainya

    Merujuk kepada segala perlakuaan

    yang dilakukan oleh individu

    berdasarkan nilai !nilai dan norma

    masyarakat

    ertindak dengan penuh

    bertanggungja'ab mengikut

    kemampuan diri terhadap sesuatu

    keputusan berlandaskan

    penakulaan dan emosi moral

    onto! Situasi(

    Memulangkan dompet yang

    dijumpai di kantin kepada guru

    bertugas dengan hati yang ikhlas

    $I#'"A( LA")

    MORAL

  • 7/24/2019 Moral Grafik

    4/6

    onto!:

    )iva men$intai )hila dan berjanji

    untuk mengah'ini selepas tamat

    pengajiannya. )elepas * tahun , siva

    memberitahu perkara ini kepada

    ibubapanya tetapi mereka tidak setuju

    kerana mereka telah ada $alon yang

    baik kepada anaknya. )iva perlu

    bertindak untuk memilih antara

    pilihannya atau pilihan ibu bapa.

    )uatu keadaan serba salah kerana

    terpaksa membuat pilihan antara dua

    nilai yang baik

    *)S$I+I"ASI MORAL

    +lasan yang diberikan

    adakalanya benar dan ada juga

    direka ! rekabagi men$ipta

    tujuan tertentu

    +lasan !alasan yang

    menjadikan sesuatu itu 'ajar

    dilakukan berdasarkan

    pertimbangan

    "pertimbanganmoral

    DILEMA MORAL

    "O#+LI" MORAL

  • 7/24/2019 Moral Grafik

    5/6

    PRI#SIP PRI#SIP MORAL

    PRI#SIP A)$O#OMIPRI#SIP "EADILA# PRI#SIP AL$R)ISME

    eadilan melibatkan

    menghormati hak orang lain

    dan kesaksamaan.

    -idak membenarkan individu

    menyalah gunakankebebasannya untuk individu

    yang bersifat tamak dan

    mementingkan diri sendiri.

    Menerangkan konsep

    pertimbangan bebas.

    +ndaian baha'a

    pertimbangan dan tingkah

    laku yang dibuat olehseseorang akibat paksaan dari

    luar tidak boleh dikategorikan

    sebagai moral.

    Individu yang berkanaan

    tidak berupaya bertingah

    kaku se$ara rasional dan adil. Individu itu tidak mengakuri

    tanggungja'ab moral tetapihanya mematuhi perintah dan

    kuasa luar.

    +pa apa sahaja yang

    dilakukan oleh individu akan

    melibatkan orang lain

    tertamanya dalam membuat

    sesuatu pertimbangan elas kasihan, simpati,

    menghargai, dan mengambil

    berat tentang kebagikan

    orang lain,

    Menjauhkan individu

    daripada sifat mementingkan

    diri sendiri.

    eputusan yang diambil atauperlakuaan yang dijelmakan

    bersifat moral dan

    berkeperimanusiaan.

  • 7/24/2019 Moral Grafik

    6/6

    onto!:

    i sekolah +, guru besar sentiasa

    menyuruh guru / membuat kerja"

    kerja pentadbiran sekolah.

    +kibatnya guru / tidak ada masalangsung untuk dirinya dan

    keluarganya sedangkan terdapat

    ramai guru di sekolah + yang tidak

    mempunyai banyak kerja. #erkara

    tersebut membuktikan salah guna

    kuasa oleh guru besar sehingga

    membaha'a kesan negatif kepada

    kehidupan guru tersebut.

    onto!:

    )eluruh dunia tanpa mengira

    bangsa telah bersatu padu

    menyumbangan tenaga dalam

    bentuk tenaga dan 'ang ringgituntuk membuat mangsa -sunami

    di +$eh, India, anggok dan lain"

    lain. Mereka menderma untuk

    meringankan bebanan yang

    ditanggung oleh mangsa yang

    hidup dan anak"anak yatim yang

    kehilangan ibu bapa.

    onto!:

    0ari memilih tidak merokok

    kerana dia sedar baha'a merokok

    membahayakan kesihatan. ia

    tidak merokok bukan kerana diatakut dimarah ibu bapaguru tetapi

    kerana kesedaran dalaman yang

    tinggi dan tidak mudah dipengaruhi

    oleh sesiapapun.

    PRI#SIP "EADILA# PRI#SIP AL$R)ISMEPRI#SIP A)$O#OMI

    PRI#SIP PRI#SIP MORAL